运动的作文(集合5篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的运动的作文5篇，欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
晶莹的汗珠顺着发丝轻轻滑过脸庞，夕阳西下，落日的余晖给发梢镀上一层绚丽的光晕。风牵动着蓝色的衣角，夹挟着一抹抹淡淡的橘子汽水的味道欢快向前奔去……
自从到了初二，班主任就开启了魔鬼模式，雷打不动的一天三跑、课间的足球操、每周的体育课训练、每天必练的跳绳……对于体质较弱的我，简直是催命四重奏。唉，吾命休矣!
“到操场跑步，每人跑四圈。”班主任对一个个埋头苦拼作业的我们下达了号令，谁敢不从。拖着沉重的步伐，我晃晃荡荡地挪到了操场，极不情愿地从兜里掏出一块巧克力，撕开糖纸，塞进嘴里，以免贫血。尖厉的哨声划破了沉寂蔚蓝的天空，同学们一个个如同利箭离弦，破风而过，疾驰向终点。我还没跑两圈，就已气喘吁吁。
一步、两步、三步……周围的景物变得苍白，我竭尽全力迈开步子，努力向前跑去。透明的汗珠沿着发丝淌下，折射出我苍白的脸庞。我感受到了什么叫“无能为力”，有心向前跑，却无力再迈开腿。又有几个同学风一般地从我身边飘过，耳边只余风声与心跳声。最后一圈了……我舔了一下干涩的唇，咬着牙给自己打气……
怎么办?别人都接近满分，而我还十分吃力，该如何与别人比肩呢?我气喘吁吁地拧开矿泉水瓶盖，有些懊恼。汗水沿着下腭向下蜿蜒，打湿了衣领。我把头埋在臂弯间，努力平复心跳。那，就慢慢来吧。我悄悄地定下了个小目标，明天一定要比今天跑得好。
日复一日，每天的训练我都认真对待，努力超越昨天的我，是我的信念。我告诫自己不要觉得苦，觉得累，一定要坚持!渐渐地我感受到了不再因呼吸加剧而无法平复的心跳;因拼尽全力而面色苍白、嘴唇毫无血色的可怕情形也与我绝尘而去。大概，这就是持久坚持的.力量吧。多少个黄昏，我都在朝着希望与阳光前进，奋力奔跑，努力超越自我。曾因用尽力气而重心不稳跌坐在地，也曾因体力不支而头昏目眩，更曾因猛然加速而伤到脚踝……
然而，在我看来，这些点滴都是十分珍贵的回忆。它们那么鲜活、那么生动，记录了我奋力奔跑的每个瞬间，也给了我无数次前进的动力。
时隔一年，重新踏上跑道，与一年前的心情却截然不同。我没有恐惧，没有退缩，而是带着自信奋力向前奔跑，跑向前列，用行动证实努力定会有回报。依旧是风声作响，依旧是鲜红跑道，依旧是大汗淋漓，这一切看似相同，但实则迥乎不同。昔日在队尾拖着沉重步伐的我，竟昂首向前，冲刺向终点。
虽然汗水湿透了我的衣服，但这种感觉却很酣畅。因为汗水与呼吸声，让我感受到了生命的浓烈与旺盛。
踏着晨曦，披着晖光，奋力向前，感受运动带给我的鲜活色彩，我努力向希望奔去。
运动的作文 篇2
上周三我们举办了春季运动会，尽管天气很冷，早晨下起了小雨，我们依然热情高涨。
这次运动会有立定跳远、接力赛、还有六十米跑步、垒球、还有二百米和四百米跑步，虽然我没有参加项目但是我依然再为他们加油助威，看着同学们努力拼搏我的心情很感动，我想到我以后也要锻炼身体争取我下次能参加春季运动
运动的作文 篇3
今天万里无云，阳光明媚，我们全校开展了一次别开生面的趣味运动会。
我和胡诗F、李程书、孙子j担任“摄影师”，其他大部分同学都是运动员。比赛一开始就进行得格外激烈，选手们都毫不示弱，争先恐后，都怕落在最后一名。啦啦队个个大喊：“加油！二（２）班必胜！……”结果出来了，我们班拍球比赛第三名，顶沙包跑第二名，乌龟爬第二名。运动员们有些沮丧。
李老师说：“虽然没有达到我想像中的`目标，但同学们都已尽力了，来，我们表扬表扬自己吧！”同学们听了这句话自信又回来了，跟着李老师一起说：“嘿嘿，我真棒！”
运动的作文 篇4
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的.考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
站在跑道上，腿微微地发着抖，心在激烈地跳着。一眼望去，无数的人都看着我。听，是谁，在为我加油、喝彩？哦，原来是我班同学呀！
随着“砰”的一声，比赛开始。我昂首挺胸，专心地跑着。一个，两个，三个……啊，我终于追上了。这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。快要到终点时，初一（2）班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学们的一句“加油”，我就有理由站起来，继续前进。我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。此时此刻，我心里并不好受，作为初一（1）班的一员，更作为一名运动员，必定要在运动会上展现自己，为班级争光。想到这儿，我赶紧爬起来，一步一步地跑向终点。这时，我心里想的只有班级，只有分数。
运动的作文 篇5
阳光倾洒大地，微风送来清爽。在同学们欢悦的脸庞中，迫切的心情下，我校的运动会召开了。
以饱满的精神，整齐的步伐，响亮的口号，开幕式进行着。这是一场集体之间的竞争，比较的是团队精神、合作能力，没有一个人松懈，因为哪怕一个失误也可能造成失误。在动感的音乐下，每个班都展示着自己的风采，多元文化层出不穷。爱国主义者们挥舞着五星红旗，青春活力澎湃的学生踩点热舞，和谐美艺术家靠团队合作营造的震撼人心，但也不缺乏幽默元素的引起众人大笑。整个操场上目不转睛的看着这精彩的表演，评委们也乐得合不拢嘴。
随着同学们高昂的热情掌声，动动会比赛开始准备。1000米作为历来备受关注的项目之一，运动员们更是忧心忡忡，不断地做着热身运动。作为参赛人员的服务员，我给选手做着舒络筋骨，心理疏导。他望着初三选手们在跑道上矫健的身姿，心里又平添了几分紧张溢于言表：他紧皱着眉头，盯着眼前一圈又一圈的`惊人速度，按着手臂念叨着：“完了。这次肯定凉了，跑不过他们了。”我一边按摩他的腿，一边鼓励他：“放心好了，能跟上一定不会差哪去。”他摇了摇头，但眼神看向前方，多了几分凝重，多了几分严肃，多了几分坚定。跑道上的他摩擦着双手，做着深呼吸，摆好准备姿势，神态中透出一股与平时不同的庄重。随着一声枪响，他迈出了步伐，向梦想目标追去，向他憧憬的梦想追去。为了这一刻，他多少次在跑道上留下了足迹，多少次累得躺在地上喘气，只是为了胜利，为了荣誉，为了班级。如追风少年，他们不甘落后的追上来，一个人也不曾落后，观众激动地在跑道旁边呐喊助威，陪跑加油，他挥挥汗水，燃烧着青春的热情，身后是一片光芒。第二圈的人影中，迟迟不见他的身影，我四处张望，他拖着一条抽筋的腿，咬着嘴唇跟了上来，是途中腿抽筋的意外。我跟着他慢跑，一边喊着加油，渐渐地，也有一些同学来加油，十几个人的呼声复燃了他的希望，他强忍疼痛，扭曲着脸庞跑完了剩下的路。最后，我搀扶他回班队，一路上有送水的，有慰问的，处处见真情。
不仅如此，赛场上同时也有4x100米的接力，50米的短跑冲刺，篮球的绕杆投篮，甚至是教工50米、接力赛。每个人都全力以赴，为班级荣誉而战，这期间有竭尽全力的嘶喊，有拼搏奋斗的汗水，有胜利光芒的欢呼，但也有失误的自责，受伤的疼痛。都留下了难忘的回忆。
运动会，不仅是发扬奥林匹克精神竞争，也是释放青春热情，见证青春友谊的活动。有成功，也有遗憾，但这份拼搏的勇气，却感染了所有人，唤醒了沉睡在血液中的蠢蠢欲动，唤醒了运动的芬芳。