登上月球作文

时间:2024-10-07 15:52:30 月球 我要投稿

登上月球作文7篇【必备】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的登上月球作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

登上月球作文7篇【必备】

登上月球作文 篇1

  人类不断进步,科技不断发展,人类的梦想也在不断地实现,就比如登上月球。

  在古时候,登上月球就是人类的一个梦想。人们想去看看月球,想去看看月球上到底有没有水;有没有花草树木;有没有“月球人”。当然,这个梦想现在已经实现了。

  就在1961年5月25日美国总统肯尼迪批准了航空航天局的登月计划。1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。

  因为“阿波罗”登月计划成功,使人类的`梦想变成了现实,人类开始走向地球以外的星球。现代科学技术已经达到向外层空间发展的水平。这既是人类巨大的飞跃,也是人类迈出的第一步。

  登上月球是人类一直拥有的梦想,而美国宇航员实现了它,完成了人类一个愿望。

  中国虽然不是第一个登上月球的,但是也飞上去了几个载人飞船,而且成功着陆。这也是值得骄傲的。我们应该为此而感到开心。

  登上月球,这象征着人类的科技迅速发展,并寄托了人类对未来的美好期望。

登上月球作文 篇2

  假如我登上了月球,我要找一找月球有没有新生命,还有月球表面的一个个大窟窿,我很想知道这些窟窿是哪里来的?是陨石撞的`?是外星人挖的?这些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人尽情地玩耍,参观他们的房子、学校和整个城市。那时候,我才发现月球上环境比我们地球上好得多。

  我来到了他们的学校,发现没有老师,也没有学生,我感到很奇怪,这时,校长——哈津律英用汉语跟我说:“你好,我是这儿的校长哈津律英,谢谢您来参观!”我问:“这儿怎么没有老师和学生?”哈津律英笑着说:“我们这儿有种药水,给我们的学生喝了,他们这知道了今天的知识。”“哦,原来是这样”我说。然后,我就走出了这坐小学。 假如我登上月球,我要去《西游记》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,让她们多个伴儿,我再顺便种下一些苹果、梨子,让它们长得更快。 回到地球,我要把这次旅行告诉人们!

登上月球作文 篇3

  “英良,该睡觉了。”这是妈妈第十次叫我上床睡觉了,在睡觉之前,手里还拿着,在床上看着,看着,我睡着了……

  醒来一看,我竟然做在“月球一号”的返回舱里,不可思议,哦,我知道了,我即将要登上美丽如绕的星球——月球去实现月球之旅,地勤人员对火箭做了极细的检查,一切正常。指挥中心发出点火指令,计算机开始自动工作。自动点火点燃了点火器,“月球一号”发除隆隆的声音,大地剧烈震动震动起来,火箭缓缓上升,不断加速。我躺在舱内,观察着各种仪表的读数。此时,我顶着巨大的'压力,那是由火箭的加速而引起的的超重令,发射后2分42秒,第一级火箭自动脱落,二三级火箭继续上升,,达到182公里高度时,第二级火箭自动脱落,速度达到6.8公里。离地9分5秒,第三级火箭发电机启动工作,飞船在预定时间、预定的高度进入预定的轨道,此刻,“啊波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度为7。67公里。

  飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶,它飞过了地球和月球距离的中间点,在飞船飞行的第3个晚上8点33分,又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止在离月球28000公里的地方,月亮和地球在这一点上引力平衡,从飞船上可以看到美丽的月球已经摇摇在望,静静的悬在飞船的上方。

  预知事后如何,请看下回分解!

登上月球作文 篇4

  又到了好友相聚的时刻。于是,我来到我们那不见不散的老地方——小花园。

  过了许久,伙伴们迟迟未来,我正准备去找他们,可刚一转身,就被一股强大的吸引力卷住。“这是怎么回事?”我大声嚷嚷道。忽然耳边传来声音:“别怕,我们是外星人,想邀请你与我们到月球一游。”这真是骇人听闻,我的心顿时惊慌了,脸颊不停地往外冒冷汗,双脚颤抖,心惊肉跳。我便带着一丝好奇心想看看外星人的模样,我东张西望,却看不到半个人影……

  “救命——”就在我吓得差点喊出来的时候,那奇怪的声音又响起了:“我们已经到了月球。现在你可以自由活动了。”我试探着往前迈出一大步,一下子竟跨出四米多远,我小心翼翼地向上跳,身子犹如电影里的大侠飘起五六米高,在空中荡呀荡。对了,赶紧看看那美丽的环形山吧,但仔细一看,有错杂的脚印和不少的`垃圾。“很奇怪,是吗?”熟悉的声音再次响起,“在很久很久以前,月球还是一个纯洁美丽的星球。但现在,你看——脚步践踏,垃圾污染……你们地球人不但毁了自己的家园,而且还把灾害带刀太空,涉及月球。”

  “您说得没错。但不是每个地球人都如您所说的那样……”外星人打断了我的话:“请你们记住,环境过度污染,就等于慢性全体自杀。好了,时间到了,你回去吧!”

  我还想说点什么,忽然眼前一亮,有几个小伙伴焦急地向我奔来,问道:“你刚才去哪了?找你找了半天了!”我苦笑了,便说道:“你去过月球吗?”“当然没有啦!”“你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗?”我拍了拍她的肩膀,问道。

  “你是怎么了啊?”她哭笑不得,“你别那么杞人忧天了,走,玩去吧!”

  看着伙伴们一哄而散,望着他们远去的背影,回想刚才发生的一切,我疑惑了——我这是杞人忧天吗?

登上月球作文 篇5

  22世纪,我从一张传单上看到:月球二日游,包吃包住,一千元。我一看,忍不住跳起来,太好了,我已经一百多岁了,我要去月球了。 2138年,我坐在飞船上,计算着时间,今天下午就要到了,我从窗户望了望,地球越来越小,上面仿佛有一条带子和一根针,原来那是万里长城和金字塔。我正看的'出神时,忽然听到有人说:快看月球!我看了一下表,还有一分钟就到了,又看了一眼月球,哇!月球越来越大了。 19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飞船,我一跳,不好!我快挣脱月球引力啦!我急忙打开喷气设备,才回到月球。 我定眼一看,月球真美啊!到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高,喷口气甚至会仰面翻个跟头,真好玩,我跳来跳去,玩起了碰碰车,噢!不对,应该是碰碰人才对嘛!这一碰差点飞个十万八千里。 两天后,带着

  没有玩够的遗憾,我回家了。

登上月球作文 篇6

  我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

  然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

  我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的'月球地图,给后来的人提供方便。

  我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的感受和乐趣。

  我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

  我要亲自体会一下,在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

  我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的力量。

  我要——

  在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

登上月球作文 篇7

  一天,我坐飞船登上了月球。月球上有几个大洞、有几只虫子,其他什么都没有。月球的颜色是土黄色的。

  我想:“月球上光秃秃的,还不如在月球上种下许多花草树木。这样,月球就变得非常的美丽。”

  于是,我回到地球拿了些种子,我拿起铲子开始挖坑,然后把种子放进去。过了几天,种子发芽了,我每天给绿芽浇水、施肥、捉虫。

  过了一年又一年,月球变成了美丽世界,美丽的月球不再是光秃秃的.了。

  从此,人们在那美丽的月球上造了许多房屋、许多工厂、许多商店……人们又在那过上了幸福生活。

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