有关阅读的作文15篇(优秀)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的有关阅读的作文，希望对大家有所帮助。
有关阅读的作文1
陈寿说“一日无书，百事荒芜”。果然，他说的没错，我现在手中没有书就闷得发慌，啥事都不想做。
我喜欢的`书不少：《爱克斯探长》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》……但是最喜欢、最爱的书是《小兵张嘎》。故事主要讲的是张嘎和八路军的故事。
我爱读这本书，在我刚读这本书的时候，就被里面的故事深深地吸引住了。一下课，我就在椅子上出神地看着，游荡在故事情节中，忘记了我在学校。“叮铃铃”上课铃响了，我只好把书放回书包里听课，可我怎么都听不进去了，还沉浸在故事情节中。下课了，我立刻拿起书继续看起来。晚上睡觉时，我还是对书牵肠挂肚，满脑子都是张嘎。
现在，阅读对于我来说是一种享受，也是一种娱乐。
有关阅读的作文2
课余，当其他同学高谈阔论或追逐嬉戏时，我喜欢捧一本书，细细品尝，如同品一杯名茶。
小时候，妈妈经常在晚上给我讲故事。我被那些有趣的故事情节吸引了，所以每次都听得津津有味。
长大后，我有了一定的阅读能力，妈妈便要求我自己讲故事。我听惯了妈妈讲故事，一下子自己看故事，显然极大的不情愿。慢慢地，我发现，看故事比听故事有趣多了。从此，我和书结下了不解之缘。
不仅如此，看书还化解了我和同学之间的矛盾。
有一次，我一不小心将同桌的铅笔盒碰到地上。同桌见状，怒气冲冲。整整一个上午，他都没和我说过一句话。
下午第一节课下课后，我拿出刚借到的书，陶醉其中。同桌也是个阅读迷，不知何时，他的.头凑了过来，和我一起分享这美妙的时光。我和他侃侃而谈书的内容，早晨的“恩怨”也就这样化解了。
阅读对我而言就是一种享受。我一直觉得，生活中没有了书籍，就像大地没有阳光；生活中没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。
有关阅读的作文3
我原来是一个喜欢音乐的孩子，尤其喜欢听小提琴曲，在家每次吃饭的时候，我都要用手机选一首小提琴曲来听，我觉得优美的旋律，动听的音色让我心旷神怡。
可是，我发现听音乐只是觉得旋律优美，并不能理解音乐表达的意境。有一次，在我听小提琴协奏曲梁祝时，老爸问我这个旋律表现了什么？我很茫然地摇摇头，老爸说这是“化蝶”呀，就是两个人变成了蝴蝶，于是跟我讲了梁祝的故事。并且告诉我多读书，就可以了解音乐背后的.故事。所以，我还想成为一个爱阅读的孩子。
我要成为一个爱阅读的孩子。
有关阅读的作文4
阅读意味着什么？阅读意味着有更多的知识，阅读意味着有更好的写作能力，阅读意味着有更好的阅读能力。
在我的生活中，我阅读过很多的书籍，比如《八十天环游地球》，《史记》，《爱的教育》……等。其中《丁丁当当——黑痴白痴》这本书对我很有感触。
这本书主要讲了：一户人家生下了一个可爱的小男孩，全家人因此而沉静在无边的`幸福之中。但是，后来全家人发现这个小男孩是一个傻子。几年后，这户人家又生下了一个可爱的小男孩。全家人满怀希望，日夜注视着这个孩子。然而一个残酷的现实几乎毁灭了这户人家：这个小男孩也是一个傻子。这一天，他们偶然走散，从此，天各一方。漫长的寻找，在这天地之间上演了一段又一段的大善大爱。
丁丁，当当一种兄弟情令我感动，因为他们无论如何都要在一起。我真心希望他们等够团聚。
阅读伴我成长，在我长大的时候，我会热爱阅读，对我来说就是活下去的理由。
有关阅读的作文5
课外阅读对语文学习是非常有作用的。
另外，课外阅读对写作方面也是非常有用处的。课外阅读上的一些好词好句，在写时，可以用上去，会令自己所写的.文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的写作方法和修辞手法，也是可以记下来，以便在写时用上去的。
所谓“学海无涯”。知识是永远学不完的。课外阅读不但可以学到更多的课外知识，可以提高自己的写作水平，对学习课文有帮助之外；还可以遨游童话世界，寻找快乐，寻找乐趣。可以知道名人的传记故事，知道历史……
所以说，课外阅读对语文学习是非常有帮助的。
有关阅读的作文6
上周回家，不知怎的，自己竟然想到要回去好好孝敬父亲他老人家。于是，我买了包“红梅”，打算让父亲他老人家过把烟瘾。回到家，一见到父亲，我就吆喝着说“爸--看儿子给您带什么回来了。”我一边说，一边从口袋递出那包“红梅”。父亲见了我，先是一愣，接着语重心长的说：“孩子，您爸啊，已经很久没有抽烟了。爸我已经戒了。”“什么时候？”我问。“自从你上了初中之后，家里的话费比以前多了好多……”没等父亲说完，我的眼睛就……
读了上面两篇生活中父亲的文章，你有什么感悟呢？我的感悟很深，仿佛这字典里没有一个形容词能把我的感悟形容出来。如果硬要一句话来表达，那么，我会用这么一句简单的'话：父亲，您真的很伟大!
有关阅读的作文7
说起我对读书的感受，有很多词语可以形容。比如：惊讶，害怕，高兴等。我就先说说惊讶吧！
记得有一次，我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时，上面的答案令我非常惊讶，非洲居然有40%的地区是沙漠，而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区，这就是人们过度的砍伐树木造成的'后果。
说道害怕，那就是一个个方块字制造出来的，让我从未有过的生畏，在我读外星人童话时，那一个个逼真的形象，一个个恐惧的面孔，让我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再读了，放下书，回想一下，可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是，那令人惊险得故事情节还在吸引着我，忍不住还想在看下去，这种感觉就是方块字营造出来的魅力。
有关阅读的作文8
暖暖的微风，拂过了明月，拂过了书本，拂过了我的心田，留住了我最纯真的童年。
我随着暖风来到了我的幼儿园。我并不喜欢与同学们一道看电影，更热衷于一个人坐在一片绿荫下静静地阅读着绘本。不论是《爷爷一定有办法》，还是《小石佛》都在我心中萦绕，久久挥之不去，把我深深折服于奇妙曲折的'神奇故事情节。
如今，上了五年级，我了解到了更多的名人读书故事，使我受益匪浅。从此，我也更加珍惜书籍这个朋友。我与它一起在书海中遨游，在书的世界中漫步，一起玩耍，一起虚度。
阅读中有许多悲欢离合、阴晴圆缺，常使我流泪与欢笑，使我深深地品尝到了阅读的味道。
有关阅读的作文9
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚曾经说过：“书是人类的营养品”。没错，正因如此我们人类才不断进步着。
小时候，我看的“十万个为什么”让我知道彩虹是因为阳光射到空中所形成的自然现象。阳光射入水滴时会以不同角度入射，在水滴内以不同的角度所……
在一至三年级读的“青鸟”更是受益匪浅，他让我知道了，幸福是什么。是一种不可捉摸，不可思议的灵妙的气息，这便是人生的精髓——幸福。
不久前，我读完了一本厚厚的.书——童年，这本书让我知道我童年的生活是多么的灿烂，天天衣食无忧，衣来伸手，饭来张口。而可怜的高尔基呢？四岁就丧母，天天可能吃了上顿没有下顿，但他依然好好地生活着，长大后他还可以成为这么伟大的作家。而我呢？从小到大从没有自己做过一件正经的事，这高尔基怎么能不使我敬佩呢？
书是人类知识的源泉，让阅读丰富我们的课余生活，让阅读伴我成长！
有关阅读的作文10
我们都有一个幸福的家庭，生活中我们发生过许多有趣的事情，现在想起来还历历在目呢！
记得七岁那年。有次我到外婆家吃饭。一到家门口，我发现了一只羽毛黄黄的，全身毛绒绒的，小小的脑袋上长着一双圆溜溜的`眼睛的“小鸟”。那只“鸟”扑扑翅膀，一“飞”就掉来了，但是它毫不气馁，继续练“飞”，我盯着它好久，可是它一次都没有“飞”起来。我在心里暗暗想：“这只鸟是不是太胖了，所以飞不起来？”
“哈！哈！真是太好笑了。”我一溜烟跑进外婆家，叫来我表妹。她一看也“哈哈”大笑：“这只鸟可真胖！”我和妹妹俩人“研究”了好长时间，决定叫大人过来看看，大人一看，就笑得前俯后仰：“这是鸡呀，不是鸟，当然飞不起来，你们俩呀，真是井底之蛙！”我和妹妹羞红了脸。
从那以后，每次看到小鸡，我就想起了这件有趣的“糗事”。
有关阅读的作文11
阅读就像在你自己的世界里，很生动又很有趣，就像童话故事一样。
我很喜欢看书，有些书可以让我一看就看了一整天，就是爱的小小百科、猫战士和三国志，爱的小小百科让我可以把一些人看在眼里，可是猫战士和三国志不一样。三国志让我看到以前有很多人想抢着当国王，可是猫战士就不一样了，我觉得每一本书的特色都不一样，有的很好笑，有的很有特色。
有一些书可以让我一整天都在看，我的灵魂都跑进书的.世界了；可是有一些书很烦，像是“我跟小强不是朋友了”，我连看都不想看，我的灵魂就去打篮球了，我连一秒钟都不想看又烦又无趣的书。阅读的滋味，就像迷路的蜜蜂，总算回到家了；有时又像犀利人妻的大结局，很好看喔！
还有一些书，就像大大红红的苹果，咬了一大口一样，那么的鲜嫩多汁，我的世界就像这一大颗苹果。
有关阅读的作文12
金秋十月，瓜果更香，秋意更浓，在这个美丽的季节里，读书成为一件既美好又惬意的事。秋天里读书，会让果实的.甜香渗进书香的味道，令人回味无穷。
午饭后，静谧和谐的阅读时光带给我无尽的快乐与遐想。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书籍是人类进步的阶梯，它能引导我们进入知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读书是一种感悟，每一本好书都像是一个朋友，教我们如何看待人生，帮助我们走好人生的每一步。
我爱书，我就是爱书，以至于一看到书，我就身不由己的陷入到它的世界。
吾生也有涯，而知也无涯。读书方法有四多，即多读、多写、多想、多问。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。
不负时光不负己，多读书，读好书，书会像阳光一样照耀我们茁壮成长。
有关阅读的作文13
有的人喜欢小白兔，还有人喜欢乖巧的小狗，还有人喜欢调皮可爱的小猫，可我就喜欢地图鱼。
地图鱼的色彩是五彩缤纷的，有蓝色、绿色、红色、白色、黑色，什么颜色都有。
它的嘴巴尖尖的，尾巴一摇一摆，它的嘴巴尖的像是一个铁钉，尾巴就像一把扇子在扇风，它的眼睛水汪汪的，就像两颗闪闪发光的.宝石。
它有些自大，自从妈妈拿回那红元宝鱼时，地图鱼就一直欺负红元宝鱼，而且红元宝鱼也胆小，在我喂鱼食的时候，地图鱼也抢着吃。于是我决定了，要把他们俩分开来。这样它们就不会吵架了。
地图鱼的身体也奇怪，时不时就会掉色。我就一直在查原因，原来这是它的本能。它如果一天没调色的话，它就会死掉。
这是我的两个好伙伴，是地图鱼比红元宝鱼来得早，但它们两个是我的好陪伴。
有关阅读的作文14
人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人欣赏外，它还能为人们奉献什么呢？
牡丹以它娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而它既怕冷又怕热，对生活很挑剔，只能生活在肥土沃壤中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
荷花在水中迎风摇曳，像是在水中跳舞。我在丁香园里看到的`荷花就像诗中说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那荷叶硕大无比，在阳光的照射下，显得特别的红，特别的绿。
我最爱的植物就是荷花了！
有关阅读的作文15
暑假里，我读了一本叫《淘气包马小跳——暑假奇遇》的书。内容是说：马小跳的妈妈家在野生动物保护区，家里养了一些神奇的动物，如：谈恋爱的猫，跑得好像马一样快的猪，多管闲事的狗，看门口的老鹅，还有会说话的鹩哥。
马小跳在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥，用“杀鸡给猴看”的妙计，吓退了到处捣乱的坏猴子。马小跳发现村民在夜里偷偷地捕捉国家二级保护动物，便跑进去吃野生动物的野味餐厅，把那里的`娃娃鱼等各种野生动物都放了出去，还发现一座黑暗的小房子里，管着一头黑熊，变机智地将这一消息传到“黑熊保护中心”，这头贝折磨了几十年的黑熊终于被成功地救了出来。
因为我很喜欢动物，所以这本书我一开始阅读就非常吸引我，我觉得马小跳也是一个很爱护动物的孩子，而且他非常的聪明，机智，他能用自己的聪明才智帮小动物解决困难，这正是我要学习的地方。
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