阅读的作文

时间：2024-03-04 15:14:49 阅读我要投稿

阅读的作文（共10篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的阅读的作文10篇，希望能够帮助到大家。

阅读的作文（共10篇）

阅读的作文篇1

　　在最失意的时候，抚慰心灵的伤痛；在最困窘的时候，陶治心灵的情操；阅读，心中的一泓清泉。

　　“读书百遍，其义自见。”阅读，能够帮助我们明是非，知事理。书中往往蕴含着作者的人生感悟和对生活的见解，他们会将自己的人生经历和体验埋藏在字里行间，让喜爱阅读的人去探索，去发现。因此，通过字里行间我们可以明得失，知对错，晓是非，就是这个道理。通过阅读，我们能够借鉴他人之经验为自己铺一条更平坦的路。获得美满幸福的人生。

　　一盏茶，一缕香。一本书，微弱的灯光下，书香晕染，茶香萦绕……

　　阅读，常常让我在静夏的夜里想起那“留得残荷听雨声”的闲情，在清风徐徐的黄昏里想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约，在浩浩的江水边想起”大江东去浪淘尽”的豪放。遨游书的海洋，感受幸福美满人生。

　　“明人生之理，明社会之理。”阅读，能帮助我们提升素养。梁任公先生，读书之多。他的阅读量，可谓浩瀚的大海，无限宽广。他做的每一次演讲，折服了所有的听众，也深深地震撼后人。他凭借着大量的阅读，成为一个谈吐不凡，出口成章，为后世所敬佩的学者。因此，广泛的阅读，有丰富的内心世界，在学界，学者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风；如黄钟大吕，产生震耳发馈的效果。通过阅读，我们能够找到获取知识的渠道，能够积淀丰厚的人生。

　　书香浸淫日久，则心胸玲珑，见识宽阔。自然语言有味，气质高雅。

　　阅读，常常让我在淡淡月光下想起“中庭月色正清朗，无数杨花过影”的隐约之美，在花海中想到“合掌白莲花未开，隔岸杨柳月如霜”的含蓄之美。在夕阳之下想到“疏影横斜水清淡，暗香浮动月黄昏”的朦胧之美。

　　“劳于读书，逸于作文”，阅读，能够成为写作时的养分。打开一本书，就好像轻轻感受到习习杨柳风，扑面而来；就好像缓慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降。方文山，华语乐坛颇具影响力的作词人，电影导演。很多人对他持续创作感到好奇，好奇他怎么会收集到怎么丰富的资料，好奇他怎样写出让人赞口不绝的作文。其实，这些创作的'养分都来自于阅读，他形容，“阅读是投资报酬率最高的一件事情。因此，通过阅读，才不会有“江朗才尽”的一天，才会写书更完美的作品。

　　阅读是一座灯塔，指明前进方向，阅读是阳光，照亮人生旅程，阅读是阶梯，通向辉煌的未来，阅读是良师，指导走向成功……阅读对于人类的重要性，怎么评价都不为过，我们不仅要习惯阅读，更要善于阅读，勤于阅读，要学以致用，那才能充分体现阅读的价值。让我们在书海扬帆奋世，胜利到达彼岸；让我们努力攀登，成功登上顶峰。阅读心中的一泓清泉，洗濯心灵的污秽，丰富内心的世界。

阅读的作文篇2

　　"书是知识的源泉",一本好书，会使我们受益匪浅。我曾经沉醉于喜洋洋之类的动画片不能自拔。直到有一天姐姐给我带回来《世界博览》，自从第一次接触它，我的脑袋里不再是熊二的笨头笨脑，也不再是灰太狼的奸诈狡猾，而完完全全被书中的世界占领了。

　　《世界博览》不仅介绍了各地的风土人情，也记叙了各个国家的突出成就。俗话说：“秀才不出门，便知天下事。”我虽然算不上秀才，但是这本书的确让我了解到世界上的很多事。

　　每当我写完作业，总是丢下视作“性命”一般的电视，捧起《世界博览》津津有味地读起来。这本书就像是一面公正的镜子，照出了真善美的一面，也照出了假恶丑的一面。我被他深深吸引。每天晚上，我都如饥似渴地汲取其中的知识，这让我感到兴奋和无比的`充实。

　　每当我读到资本主义国家的阔佬儿花天酒地，而全然不顾世界上还有几亿人在挨饿，每天都有许多儿童冻死在街头时，愤怒的情绪涌遍全身。相比之下，我生长在社会主义祖国的怀抱中，是多么温暖啊！所以，我要好好学习，不辜负这幸福的生活环境！

　　从此，我更爱这本书了，一段时间妈妈误以为我因此而荒废学业，可是当我声情并茂地讲述我的看法和感受时，她理解了我，并鼓励我阅读更多更好的书籍，从而增长知识，拓宽视野。我很感谢妈妈的开明，同时我也要更加努力不辜负她的期望。

　　有时候，我也会和伙伴交流我所学到的东西，他们很感兴趣。受我的影响，他们也逐渐养成了课外阅读的好习惯，并且互相交流学习，有利于大家共同的发展与进步。

　　这就是我的一次阅读经历，不，我更把它当做是一次阅读旅行，一次受益匪浅的旅行。听了我的旅行，那些只专注于动画电视的小伙伴，你们是否也心动了呢？

阅读的作文篇3

　　“妈妈，九点了，我要去看书了。”同学们，也许你们会觉得奇怪，为什么9点一到，我就要去看书呢？那就要从三年前开始说起。

　　那时候的我啊，并不是一个爱看书的孩子，每次一提到看书，写作文这几个词，我就一个脑袋两个大。一看到书，我就觉得无趣，想睡觉；一写作文，我都是冥思苦想，抓耳挠腮，然而半天都憋不出一个字，好不容易写出一篇作文来，却还被老师说我的作文像杯白开水，干巴巴的。唉，真苦恼！

　　后来，学校开展了一系列以“五美”为主题的活动，其中“读书美”给了我很大的影响。学校在创建“书香校园”中，开展了许多关于读书的活动：有人人推荐一本好书，好书共阅你我共读，给同学制作精美的五美书签，还请了曹文轩，黄宇等知名作家来学校演讲。通过这一系列的活动，我渐渐地爱上了读书。

　　在读书中，我也收获了不少知识。慢慢地，我发现读书也不是一件无趣的事，在书中我可以跟书里的主人公一起笑，一起哭。比如，在读《小王子》的时候，我与小王子一起遨游浩瀚的宇宙；读《城南旧事》的时候，我与英子一起去体会父爱的伟大；读《昆虫记》的时候，我与法布尔一起去探索奇妙的昆虫世界……。读了书后，我懂得了爱，收获了友谊，明白了要珍惜时间，而且读了书后，我发现我再也不怕写作文了，一写作文，那些好词好句就像一个个小精灵从我脑袋里飞了出来，走进了我的作文本里。特别是这一学期，我的作文有很大的进步，好几次都被老师当范文念呢。每次只要听到老师在念我的.作文的时候，我的心里就美滋滋的。

　　哦，对了，这学期我还给自己订了个目标，每天晚上9点以后是我的读书时间。同学们，9点到了，你们要和我一起走近我的读书时间吗？

阅读的作文篇4

　　第三节课刚下课，同学们便争先恐后地跑出去站队了，而老师似乎过了半个世纪才来，“去对面四楼！”我们压抑着内心的激动，终于到了目的地：阅览室！

　　门一打开，同学们就着急地冲进去。老师让我们看书的“指令”一下，我们便如一群饿狼一般向着书架扑去。

　　我先一步到了书架前。呵！好多书！亏我刚才还担心拿不到我想要看的书呢。

　　我从书架的这端走到书架那端，有趣的书实在太多了，我都挑花眼了。挑呀挑，我终于挑出了一本《官场现形记》。哈哈！这本书可太棒了，我看得都入了迷，眼睛都粘在书上了，脖子酸了，也不舍得离开一眼。

　　终于看完了，我一抬头，发现同学们的情况也都跟我差不多。瞧：这个同学捧着一本侦探小说集，眉头紧锁，大概是在和侦探一起破案吧。那个同学双眼圆瞪，嘴做蛋形，恐怕是书中写到了什么惊奇的`事情。那一位浑身乱颤，眉毛向上扬，好像在憋着笑，大概看到了好笑之处。还有这一位，双目怒瞪，牙齿紧咬，显出十分怒火来，必是看到了愤怒的情节。同学们看的这么入迷，我也不能落后呀！我趁着时间还早，又看了一本《聊斋志异》。

　　“叮铃铃！”下课铃响了。“同学们，把书都放回去吧。”“唉，还没看完呢！”“怎么这么快就下课了呀？”教室里一片哀怨之声。曾经，不，在这节课之前的“天籁之音”变成了“地狱的召唤”。显然，谁都不愿回去。

　　该来的还是得来。在老师的多次催促下，我们一一个不情愿地把书放了回去。站队时有的同学长吁短叹，有的同学嘟嘟囔囔，也有的回想着书的内容，更多的是和我一样恋恋不舍，在楼梯的拐角处还要回头望望。

　　读书真有趣，真想多上几节阅读课啊！

阅读的作文篇5

　　高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”是啊，书的确是我们的好朋友。现在，书成了我生活中不可缺少的东西，就像蜜蜂离不开花，鱼儿离不开水，羊儿离不开草，我也离不开有精神营养的好老师——-书。

　　有一天，我在书房认真地看书，遨游在书的海洋里。妈妈正在厨房烧饭，便大声叫：“黄晴川，拿两个鸡蛋来。”我没有听见，还在书的.海洋里遨游。过了两三分钟，妈妈喊：“晴川，我要的鸡蛋呢。”我聚精会神地看书，没有听见一点声音，又过了两三分钟，妈妈来到书房里揪着我的耳朵问：“你在干什么？我叫你拿的鸡蛋呢？”我满脸无奈地说：“我在看书，我刚才什么也没有听见。”妈妈只好自己拿了鸡蛋去厨房烧房了。

　　妈妈走了以后，我继续看《西游记》。当一个人要打一位好人的时候，我恍如身临其境，便情不自禁地喊：“刀下留人。”妈妈正在切菜，听成了“刀下留菜”，就怒气冲冲地来到书房问我：“你要干什么？为什么要阻止我切菜。”我用可怜的眼神看着妈妈说：“我在喊刀下留人，是你听成了刀下留菜。”妈妈只好走了。

　　读书真是一种享受，让我尝到了比蜜还甜的滋味。

阅读的作文篇6

　　阅读总能给不一样的人不一样的惊喜，或知识或道理。阅读在我成长的迷途中，为我点亮了明灯。

　　上了初中以后，学习压力的增大，时间的催赶一下让我惊慌失措。我不停地坚持，努力地去改变，可结果依然与我希望的背道而驰。就这样，我迷失了方向。

　　“《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》”第一秒，就被这本名字长得像河流、意味深得像大海的书吸引住了。尽管它不是什么享誉世界的名著，但连我自己也没想到的是，它带给我的改变这样大。

　　我放下手头早已疲倦的笔头，细细品味这本书。原来它是由许许多多的故事集合成的。里面有一篇语言看似平淡无奇，道理也并非能够不言而喻的`文章：“有一个人做实验，把五只蜜蜂和五只苍蝇放在瓶子里，偷偷把瓶盖打开，将瓶口对着黑暗的面，瓶底面向亮光。而后来结果是，蜜蜂不停撞着瓶底，最后撞死在瓶中，而五只苍蝇却全部飞了出去。”看完后，我变得不解、迷糊，实在不懂它要表达什么。它总结的仅一句话：方向远比努力更加重要。

　　我幡然醒悟！

　　仔细想想，我与瓶中的蜜蜂有什么区别，我不也以为有光的地方就是出口吗？所以我一味地去努力，却在这途中迷了路，我盲目地认为只要努力，就能成功。事实却是，如果方向不对，再怎么拼命都是无用功。这是这本书所警示我的。

　　从这以后，我成长了，我明晰了自己的方向，走对了正确的道路。每当我遇到生活带给我的关卡，我总能从书中找到冲关的秘诀，从而一次次蜕变，变得成熟，而这样的蜕变都源于阅读。

阅读的作文篇7

　　今天是阅读日，不用上课，但是要带好课外书，因为活动中，上午是看书，下午是红领巾书市。我非常兴奋，很快跑到了教室。

　　教室中非常吵，很多人都兴奋地手舞足蹈。这时，顾老师来了，说：“安静，回到位子上看书。”我们立刻回到位子上安静下来，各自捧起自己的书津津有味地看起来。许多人都沉浸在书中，我们有的.在书中指指点点，有的一声不吭，有的聚精会神地看着书。看到每个人都在看书，我也拿起一本书看起来。

　　下午是我们最重视的红领巾书市活动，我们在广场上“安营扎寨”，同学们各自摆好了摊子，我和袁海博、蔡马涛一起合作。我们把书摊出来后，蔡马涛大喊：“卖书啦，全场五折优惠！”可虽然五折优惠，但还有人说贵，我想到一个好主意，那就是送礼物。我大喊：“快来买书，全场五折优惠！买一本书送一颗糖果或一张卡片，礼物有限！”这招不错，一下子有很多人来买，我卖了八本书。为了可以卖掉剩余的书，我在人群中推销，后来把《昆虫记》、《爱的教育》、《洋葱头历险记》这些书卖了。收获不少，终于，我把所有的书给卖了。

　　活动结束后，我们开始学习《弟子规》，我们响亮有力地读起来：“弟子规圣人训首孝弟次谨信……。”一阵阵读书声伴随着我们。

　　回到家，我还是沉浸在快乐中，这次阅读活动真令我难忘啊！

阅读的作文篇8

　　小的时候，总是会模仿大人看书的样子，自己也不爱看书，只会依样画葫芦般的翻动书本，一页页认真的翻阅着，看着色彩鲜艳的插图，心里就有一股莫名的'快乐。

　　渐渐长大了，懂得认字，也开始会运用拼音，不喜欢阅读的我常常被周围环境所影响。如：妈妈或是学校老师要求要交阅读护照等等。从那时候开始我就很喜欢阅读。每次拿到一本书，就会很想知道最后的故事情节，比如是悲伤。开心。兴奋。生气等等。遇到好看的书籍，就会寝衣忘食常常耽误了功课。

　　阅读它就像老师般教导你，待人处事的道理，使你人际关系更圆融；当你遇到问题时，它能帮你解决难题，使你经验更加丰富；当你失志时，它会让你对人生充满希望和梦想。

　　"贫者因书而富，富者因书而贵"，阅读就是开启知识的大门，就算不出门，也能知天下事。从小培养阅读的习惯，就会找到阅读的乐趣。

阅读的作文篇9

　　无论是两次工业革命，还是三次科技革命，都将人带入了科技高速发展的时代。可与此同时，人们对读书的意识也被碾压在科技的年轮之下。

　　时代永远会以它的速度向前发展着，所以我们无法改变时代，只能重新唤回人们对书的执着和热爱，所以才有了材料中中外明星在地铁上丢书的事件。

　　当今社会是一种“快餐”社会，所有事似乎都力求又快又好，每个人都被圈禁在一个叫“高效”的牢笼里。公交车上，大部分人都拿着手机当“屏奴”，快速地阅读当天的新闻时事，很少能看见有人捧着一本书在车上静静的品读，而如果有人这样做，大概也会被以为是一种异类。

　　而又是从何时起，被无数伟人视为“精神财富”的书籍却被手机所替代呢？古人爱读书却没钱读书，只能亲手抄录，而今，人们有钱买书却没有时间再读书。不得不承认，这是一种文化的退步。

　　而要让已经习惯快速阅读的人们重新捧起书读书，这无疑是一项艰巨的任务。可艾玛˙沃特森等明星却敢于挑战这样的困难，这也是一种进步。虽然明星只是万千群体中的一小部分，可他们带来的明星效应却是无穷的，无数的人会受他们的影响而纷纷加入“丢书”和“捡书”的活动，那么提高人们的阅读能力就成为了可能。

　　曾经有不少调查都显示，中国虽然是一个人口众多，经济发达的大国，可却是一个精神财富无比贫瘠的国家，要在这样的现实中唤醒人们读书的'意识，无疑是需要极大的勇气的。虽然很多类似的运动大多都以失败告终，可我们也不能否认，有一种先进的想法并为之付出实践，就已经是一种成功了。

　　那些不被人们看好的事物，才有实现的价值，中国版的“地铁丢书”虽然是当今社会现实中的一股清流，可也有不少人以为其没有实践的价值，在地铁上丢书真正又会有多少人去看呢？更多的人只是抱着一种新奇的眼光去看待这件事，或许等地铁丢书的热潮消褪，人们就又恢复到“手机时代”。

　　可我却认为，这种不可为的事情，如果最后成功为之，将带来巨大的影响，中国将不再仅是一个暴发户般的经济大国，而将成为一个有内涵的“豪门”国家。到那时，一种读书的风气也将在中国形成，我们不妨大胆设想，或许将来中国也能成为另一种意义上的大同之国。

阅读的作文篇10

　　8月25日星期四晴

　　蚂蚁的力量

　　今天上午，我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，却只搬的动一粒米“唉，它太小了！”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望它只好悻悻而去（写蚂蚁，把蚂蚁当人来写，十分生动）

　　“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那??”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴（写出自己的观感，形象生动）

　　听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！（从中悟出道理，完成写作目的）

　　【教师点评】

　　这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过，使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹，从中悟出了“人心散，搬米难；人心齐，泰山移”这样的深刻道理文章记述生动、形象，层次清晰，【习作要求】

　　你能把观察到的事物写进日记里吗？先交流一下写日记的方法，再写一则观察日记要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，看谁在观察中有新的发现

　　【习作指导】

　　本次习作要求把观察到的事物写进日记。我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁再观察中有新的发现。写好本次习作，必须注意以下几点：

　　一、明确题目要求。读了题目，大家一定会懂得

　　这次习作在内容上有两点具体要求：写观察日记；写出自己在观察中的新发现。什么叫观察日记？日记可写的内容很多，做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。如果把观察到的事物，用日记的格式写下来，就是观察日记。什么叫新的发现？题目中的“新的发现”，指的是以前没有明白或注意到的事，在这次观察中明白了或注意到了。

　　二、注意日记的格式。写日记，先在第一行中间写上几月几日，星期几，什么天气。第二行开始日记正文日记一般不写标题，但为了便于把握作文中心，小学生时提倡写标题（见范文）

　　三、选好日记的内容。一天当中，自己亲身经历的，所见所闻的事情很多，不要像记流水账似的.一一罗列，而要从中拣重要的记。那么，什么样的事情才算是重要的呢？这主要看是吧是有意义。只要有意义的，自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以记。不过，本次日记要从自己观察过的许多事物中，选一个自己最感兴趣的而又最想写的来写。

　　四、写出自己在观察中发现了什么。注意用词造句。

　　可以写什么？

　　可以写四季的美景，气候变化的特点；

　　可以写风雨雷电等自然现象；

　　可以写植物的生长过程和动物的生活习性；

　　还可以写周围动人的事迹等等

　　怎样写？

　　观察日记题材多，范围广简单地说，就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式

　　首先内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活

　　其次，观察要细致，叙述才能具体，要对事物的声音、色彩、形态；人物的动作、语言、神态作出细微的观察观察是写好作文的一个重要因素，如果观而不察，视而不见，见而不想，很多生动的素材都发现不了

　　再次，选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略

　　第四，想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感