阅读的作文

时间:2024-02-29 16:53:24 阅读 我要投稿

实用的阅读的作文(精华)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的阅读的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的阅读的作文(精华)

阅读的作文 篇1

  我有一种不同的享受,对一些学习不好的同学来说,是一种不好的东西。因为我刚才说的那种不同的享受是老师布置的一种作业。这个作业的题目就叫阅读感言。

  知所以对学习不好,的同学是一件不好的事,是因为他们老是会忘掉写阅读感言这项作业,一但忘了作阅读感言这项作业第二天就有被老师骂,而且得到三颗星时就可以得到一张起航卡,好像有些人只偶尔得过一两张起航卡,他们的心中可能会有一点嫉妒。

  之所对我是一件好事情,是因为我十有八九会得到三颗星,得到三颗星就可以去换一张起航卡,在这个学期里我就靠这项作业得到了十几张起航卡。所以这是一种对我不同的.享受。

  这种享受可是用学习换来的哦!

阅读的作文 篇2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

  我总是沉迷于电视,气愤的妈妈干脆把电视打坏了。我问妈妈为什么什要打坏电视机,谁叫你每天都在看电视。没电视看了,我便顺手拿了一本《马小跳》来看。看了看真有趣,好像和马小跳自由自在的玩耍。不知不觉己经翻到最后一页,一看时间都到中午了。

  凌峰,来吃饭了!我不舍的.得放下书想继续看下一本。妈妈跑过来笑着说:“你这孩子叫你吃饭不吃饭,叫你看书的时候不看书,来,先吃饭,再继续看书”。我只好从书中出来,三两口就把饭吃完。然后又来看我的《马小跳》,就这样我爱上了阅读。

  晚上九点半了,妈妈说睡觉时间到了,可我还想看书,于是我悄悄地把一本书放进了衣服里我对妈妈说:“你不出去,我怎么脱衣服”。等妈妈睡着后,我从抽屉里找了一个手电筒,又偷偷去外面拿了一包薯片,边看边吃,不知过了多久,看着看着,不知不觉就睡着了。第二天妈妈走进房间一看薯片压成了碎片,手电筒的光全放没了,而我一直睡到早上久点左右,看见垃圾桶里的薯片我怕了。妈妈轻轻的走过来说:“看书是好事,但也有时间,晚上躲在被子里看书对眼睛不好,如果今天上学你已经迟到了”。我小声的说:“我知道错了,在也不这样了”。妈妈高兴的走出去了,再回来时手上捧了整整十几本《马小跳》。我高呼“太棒了,妈妈万岁”。

  有书看,真好!

阅读的作文 篇3

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书就像一座神秘的宝库,里面装着我们需要的精神财富;书就像良师益友,给我们以生活的指引和启迪。从古至今,书一直是人类的好朋友,好兄弟。从战国时期的‘苏秦’锥刺股,到汉朝的.‘孙敬’头悬梁。都是我们看书学习的好榜样。

  中国的四大名著,我样样精通,【西游记】我看到了师徒四人的坚持不懈。【水浒传】我看到了那段惊心动魄的画面。【三国演义】又让我看到了那种讲义气的真正的男子汉。但让我久久不能忘怀的,还是那诉说着家族兴亡,惊心动魄的【红楼梦】,在那里林黛玉的哭哭啼啼,贾宝玉的婆婆妈妈,都让我讨厌。但我却又觉得当时贾家的不幸和灾难。真的就像:“满纸荒唐言,一把辛酸泪……”

  外国的名著我也没少看。英国的【格列夫历险记】,美国的【教父】,前苏联的【钢铁是怎样炼成的】。中国有一句古话“读万卷书,行万里路。”

  我牢记着高尔基的话“爱书吧,它是你的朋友。”

阅读的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,我已是一个高中生。看着窗外蓝蓝的天,悠悠的白云,我不由地想起初中的“二货”同桌,那个书痴。最近听人说,她在一次写作大赛中,因为写的玄幻小说很精彩,而得了***。

  初中的时候,我很讨厌阅读,甚至遗弃它。是的,不是想,而是已经放弃。我就是这么讨厌阅读的人,竟然和一个痴书如命的人同桌。这个痴书如命的同桌,在我的眼里,简直就是一个“二货”。你看她,整天就知道拿着一本书,然后不顾死活的`阅读。不时自言自语不说,还有时作哈哈大笑状,等发现只有其一个人笑时,才慌忙低下头,认真看起书来,也不知道看见什么内容,竟然如此得意忘形,真是让人心烦啊,二货。

  这“二货”同桌,她原本很喜欢阅读幽默的书。但是不知道着了什么魔的道,初二的时候,她竟然从爱读幽默故事变成爱看网络小说。每天沉迷于网络小说中,不可自拔,闲暇时还不忘给我灌输一些修仙的知识。我看她真的是把“二货”这词语发挥到了极致。

  她每天沉迷于当中,不能自拔。没想到有一天,她竟然对我说了这么一句话:我以后一定要成为一个小说家。听到她说这一说,我忍不住笑喷了。我在心里想:“真是太搞笑了,也不看看自己什么水平,竟然还想成为小说家。”“你没事吧?”说完我捏了捏她的脸,回了她这么一句:“先把自己的作文水平提高再说吧。至少语文考试得有我好才行。”她当时脸就红了起来,马上低下头,不敢正视我鄙薄的眼神。

  哪知我的“二货”同桌,并没有因为我的放讽刺而放弃成为作家的梦想。她从看幽默笑话,到看什么修仙小说。她开始模仿其中的人物形象表现手法、学习写作技巧、故事布局等出发,开始源源不断地构建她的小说世界。说真的,有时候,我真担心我的“二货”同桌会走火入魔。

  只是没有想到的是,我的“二货”同桌就这样坚持阅读和创作。三年磨刀,终有所成。坚持成就梦想。我想,我是否也该向我的 “二货”初中同桌学习了?

  我想,我的 “二货”同桌,现在正在那个角落沉迷于小说不可自拔吧?

阅读的作文 篇5

  每次考试,我的成绩都名列前茅,可是毕竟马有失蹄的时候,人也有失足的时候。

  四年级下学期的第一次小考,一张77分的试卷出乎意料的摆在了我的面前,期初,我死也不相信这是我的试卷,但看了班级姓名后,我认命了。但这张考试卷上沉重的77,如同两把枪在我的心灵上留下了重创,这仿佛是一个晴天霹雳将我彻彻底底击倒了,因此我也开始变得每天闷闷不乐了。

  终于有一天,我看到了《阅读》中的一篇文章《大不了,重新再来》,文中三位主人公坚强的毅力让我感到震惊。

  故事中爱迪生的试验品、实验成果以及他的实验室都被一场无情的大火,烧成了灰烬;卡莱尔穷尽了前半生的心血,眼看他的书稿就快成为著作了,可却被女佣当成废纸扔进了火炉,从此他几十年的`心血便化为乌有了;还有一位大老板因为纽约股市崩了而破产并且家中的所有财产也即将被法院查封。

  毫无疑问,如此之大的打击,换做是我的话,一定会崩溃的,并且以后甚至因为打击永远不会去想东山再起。遭到如此之大的挫折,有谁会想着从新开始呢?

  有,当然有,就是这篇文章中的三个主人公,当我看到一半时,原本以为他们会知难而退,可出乎意料的是,他们仍然一往直前,重新从失败中走了出来,并因此拥有了更完美的人生。再想一想自己,只是考得不好而已,为何要这么悲伤呢?与其永远趴在跌倒的地方,还不如像他们一样,重新开始,从跌倒的地方站起来,勇往直前。

  这个故事给了我一个人生启发没有翻不过的山,没有做不成的事,大不了,重新再来!

  正因为我坚信这个道理,所以我从挫折中走了出来,以100分的好成绩结束了我四年级的数学生涯。

阅读的作文 篇6

  我是一名三年级的阳光男孩,热爱学习,关心集体,活波开朗,积极向上。

  我爱运动,每天放学后,校篮球队的训练场上总能看到我的身影。我爱科技,我是上海青少年科学社的.小社员,每周和小伙伴们一起动手动脑探索科技奥秘。我更爱阅读,《伊索寓言》,《安徒生童话》,《十万个为什么》,每一本书都能让我读的津津有味,爱不释手。阅读不仅开阔了我的视野,还丰富了我的知识,更让我懂得了很多做人的道理。

  今年暑假,我通过选拔,有幸成为了首届东方书院少儿传统文化精读班的一员。跟着东方书苑的老师,我一字字一句句认真学习着《论语》中的句子。现在我养成了每天晨读一刻钟《论语》,定期背默所学经典章节的好习惯。

  不知不觉一个学期就要过去了,现在我已经小有收获了。“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”……做人修身的道理,待人孝亲的道理,在一遍遍的诵读声中悄悄地潜入了我的心田。

  “开卷有益”,“读书使人进步”,我会把诵读经典这个好习惯保持下去,让阅读这叶小舟带我遨游知识的海洋!

阅读的作文 篇7

  哈哈,盼星星,盼月亮总算盼来了我最最最喜欢的阅读课,这是一门新鲜的课程,我们以前都没有这节课,我们怀着惊喜与期待的心情,步入课堂。“今天,老师会带着孩子们进入其妙的书的海洋,大家想不想上啊?”

  “想!”我们同学异口同声地回答。“好的,今天我们就开始新的阅读课。”首先,老师打开了课件,我们目不转睛的盯着,一个个神奇的课件带着我们进入了今天的课堂……

  “首先,大家先说说自己在假期里看了什么书?”

  我们齐刷刷的举起了手,有的同学昂着头,望着周围,看看有多少人举手,有的把手举得很高,好想要把手伸到天上去,钟老师先点我起来回答,我从容回答:“我在假期看了2本书,分别是《我要做好孩子》和《草房子》。”

  “那你来谈谈你的读后感。”“《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的.“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”,……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。”“恩……韩宇轩,你来说说呢……”一节课下了,我们仍然意犹未尽。

  啊,阅读课,我爱你啊!

阅读的作文 篇8

  人们总说阅读有什么什么好处,可我并没有深切的体验。经过了一个阅读周,我是彻底的体会到了阅读的快乐。

  刚开始时,我还做不到静心阅读,只要有一点儿风吹草动,我就会情不自禁的探望它。后来看着看着,我的心就不由自主地沉静下来了。这才第二天,我就喜欢上了阅读,开始对它恋恋不舍。有一次刚上完体育课,被罚深蹲的我变得暴躁起来。可是回到教室后,拿起书看着看着,我便没什么心情生气了,我整个人都被那精彩的散文故事给逮去了。

  这周里,每当阅读课下课时我都会抱怨:为什么这么早下课啊?为什么呢?问大人们,这是不是阅读有瘾了呢?他们笑了笑,没有回答。

  有一天下午,我偶然见一位同学正因为写作而烦恼。我一看,自信地对自己说道:这有什么难的,看好了。很快,我就写完了,写的.还不错。其实,只要心静,很多作业都是比较容易做的。我还渐渐的发现,上课时我不再那么的吵了,心能够收放自如了。现在的我,过得比以前更加的轻松,更加的快乐了。为什么呢?

  我想,这是我从阅读中找到了无尽的快乐。阅读是一种优雅的兴趣爱好,它不仅使我增长了知识,扩大了视野,而且,促进了我心智的成熟!

  因为阅读,我享受着快乐;因为快乐,我迷上了阅读!

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