阅读的作文

[经典]阅读的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的阅读的作文5篇，希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1

　　不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友，空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识，开阔了我的视野。

　　但我并不是一开始就喜欢阅读。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书，还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我，面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字，顿时头晕目眩。我装模做样的端着书，时而漫不经心的走马观花；时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了，只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“，要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“，我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间，这样的阅读方法有了成果，渐渐地我喜欢上了阅读。

　　时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中，我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》，让我穿越时空，回到古代，了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒，被她身残志坚、励志向上的'精神所感动……现在阅读不再是老师布置的作业，而是我的爱好。临睡前，窝在被子里看书，是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中，我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠，为书中的人物常常出现在我的梦里。

　　与书交友，就是与智者交流。多阅读，读好书让我受益匪浅。

阅读的作文 篇2

　　一本书便是一座金碧辉煌的殿堂。

　　——题记

　　阅读，是我们生命中不可或缺的存在。

　　从呀呀学语的稚子到白发苍苍的老翁，我们总是以阅读的方式与书籍打着交道。是阅读，让我们从懵懂无知步向成熟，是阅读，让我们成长。

　　从第一本童话书起，阅读便与我们结下不解之缘。那一个个可爱的文字跳跃在眼前，它们诉说着什么是恶，什么是善。年少无知的我们似懂非懂，只知道，白雪王后不会拥有好下场，丑小鸭历经磨难终会变成白天鹅。

　　是阅读，让我们明白了，善有善报，恶有恶果。

　　再后来，阅读引领着我们步入诗词的殿堂。最初惊诧于“亭台六七座，八九十枝花”的朗朗上口，而后不解于“举头望明月，低头思故乡”的淡淡愁绪，慢慢领悟出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民，渐渐体会到“行到水穷处，坐看云起时”的淡泊心境，进而树立起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宏伟之志……是阅读，让我们认识了心忧天下，平生第一喜诗为国而作的杜子美；认识了狂傲不羁，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李太白；认识了豁达乐观，“会挽雕弓如满月”的苏东坡；认识了婉约而刚强，“至今思项羽，不肯过江东”的`李清照……

　　是阅读，让我们真实地触摸到古代先贤不朽的灵魂。在有他们相伴的日子里，我们一点一点看清了历史最真实的模样。

　　而现在，随着阅读书籍的增多，我们对于大千世界的认知也日益深刻。因为阅读，我看到了秦始皇一统中原的丰功伟绩，也看到了他焚书坑儒的累累恶行；因为阅读，我看到了华夏大地开元盛世之繁荣辉煌，也看到了千年古国近百年的任人宰割；因为阅读，我看到了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，看到了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生；因为阅读，我看到了先人在历史的长河边踽踽独行的背影，看到了华夏五千年文明的璀璨，亦听到了小小的方块字掷地的铿锵……

　　阅读，在教给我们知识的同时，也告诉着我们为人处世之道，教会我们不畏风雨，勇往直前。

　　只因源头活水来，所以渠得清如许，这，便是阅读之力量所在。

阅读的作文 篇3

　　不知道什么时候，开始喜欢阅读和写作，想是领导精湛的文学才华，激发了我对阅读的兴趣，既而萌生了激扬文字的念头，这也许就是所谓的开端。是我的出发点，是我的太极与无极，一切就在这里开始了。

　　由于工作岗位的关系，多了学习的时间与机会，初来时写一些总结之类的小文，一日，偶读领导的《感受原始之美》、《梦回故乡》深深吸引了我，文字精妙的应用和词语恰如其分的罗列，让我大为感叹和折服。才华原来可以这样纵横，英气原来可以这样磅礴，后来，闲暇中寻读一些散文，尤其是名家的山水游记，更令我大为感慨。

　　偶有闲情雅致，也会深沉起来，抒情泼墨，写一点酸溜溜的小文，每次写完总会细品、精读七八遍，每读自己的小文象是鉴赏名家名段，心旷神怡，飘飘然，自以为然，然而，这样的“精品名段”，却从来不贡放在公开的地方，却隐藏于自己的`读书笔记中，怕被文雅之士看见会贻笑大方。

　　写文与阅读象作画与赏画，其作为或是写景，或是抒情，或是叙事，或是怀人，包罗万象，事事乾坤，尽在其中，皆在其里。而写作的过程，又象泡热水澡，平日束缚的思维细胞任意发散，尽情舒展，纷纷洒洒遍及全身，仔细品读文章，时而此起彼伏、波澜壮阔，时而如歌如诉、如诵咒语如祈祷上苍，时而细水长流、时而排山倒海，如同万马呼啸。深邃的文字，在精心推敲筹措下，经过句式的反复罗列，使天与地，月与星，鸟与兽，花与草，使金、木、水、火、都洋溢着生命。这就是我写作和阅读的感觉，似春天、似青春、似生命。

阅读的作文 篇4

　　秋天，一个丰收的季节。人们忙碌着收获自己的劳动成果，准备着度过冬天的食物。

　　秋天，这是一个美丽的季节。清晨，朝霞隐隐约约出现在明丽的阳光下，犹如一个顽皮的孩子，在和我们玩“捉迷藏”。中午，太阳不像夏天那么炎热。阳光洒在我身上，顿时，我心中涌起一种从未有过的温暖，流遍我的全身。太阳渐渐西沉，五颜六色的晚霞出现在遥远的天边。那霞光照耀在大地上，给我们留下这一天的最后一丝温暖的.阳光。秋天的月色是多么的朦胧。虽然它没有太阳那么明亮，但它至少为我们把心灵的路给照亮了。

　　秋天，也是一个快乐的季节。梧桐树的叶子黄了，好像一顶宽大的黄帽子。银杏叶子如同一把把黄了的旧扫帚，在辛勤的打扫着树下的卫生。火红的枫叶就像一个个染了头发的小姑娘，好比一枝盛开的红玫瑰。河边的杨柳如同一匹金黄的幕布，在春季和夏季的演出完毕后，秋天那金黄的帷幕就该收场了。

　　秋天，多么的可爱！秋天，多么的美丽！秋天，多么的美好！

阅读的作文 篇5

　　一个人的聪明才智是从哪里来的?历史已经明白无误地告诉我们，知识都是从们的阅读初中中得来的。

　　从来没有什么先知先觉，惟阅读能够出真知。一本好书能为我们提供一份丰富的精神食粮，成为我们的良师益友。在阅读中我们不仅享受着快乐，更能使你有一双智慧的眼睛，有一个善于想象的头脑。因为爱因斯坦说过，智慧和想象比知识本身更为重要。最重要的是，阅读能使我们拥有一个快乐的心灵。安徒生的童话伴我们走过了快乐美好的'童年时光，一篇童话故事，大胆无拘无束地想象、活泼轻松的语言、可爱的愿望，丑小鸭也能变成美丽无比的白天鹅。奇妙、多彩的益智科普读物向我们展现了一个无奇不有的大千世界，使我们在不知不觉中产生阅读兴趣，体验阅读乐趣，引领我们在快乐阅读中体验、感受、观察、认识周围的世界。……阅读为你打开一扇窗户，透过这扇窗，你可以睁开眼睛看看广大无比的世界，去面对缤纷多彩的自然与生活，去追求活泼健康的生命情趣。哪怕不认真读，只是每天有这么一大堆书随便翻翻，你也能去你想去的地方，和你想见的人交流。书中有多么美丽的景象啊!有多么尊贵的朋友啊!而且，在书海中漫游，没有人逼着你说话，读了书，装在心里再走进生活里，觉得自己能飞起来。一个再孤单的人，只要读了书，只要心能飞起来，也就不孤单了，也就寻找到了忠实的伴侣，诚挚的朋友———快乐。

　　书，给予了我们知识、力量和信心，让我们在快乐中阅读，在阅读中快乐。