阅读的作文

时间:2024-01-09 17:44:20 阅读 我要投稿

阅读的作文(汇编8篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的阅读的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读的作文(汇编8篇)

阅读的作文 篇1

  这学期一开学,校长就让我们反思我们上学期的工作。而我则把重点放在了学困生身上。我们班优生、中等生、学困生各自占三分之一。三分之一的学困生那可怜的成绩导致我班总体成绩的落后。

  我们大多数老师,总是喜欢对学困生严厉批评、放学留校加班、让好学生帮助其提高、自己花费很大精力辅导学困生······可往往让自己筋疲力尽,孩子越来越讨厌老师和学校。但我们清楚地知道这并不是我们想要的结果。

  最近每晚总在看苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书。书中第十九条建议的提出——“阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段。”让我很是有感想。文中提到:“有些教师相信,要减轻这些学生的学习,只有把他们的脑力劳动的范围压缩到最低限度(有时候,教师对学习有困难的学生说:你只要读教科书就行了,不要去读其他的什么东西,以免分心。)这种意见是完全错误的。……不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把””,而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在“学习困难的”学生的脑力劳动中起着决定性的作用。仔细想想,我们的做法真的错了吗?阅读真的可以让学困生在学习上提高吗?很显然,作者将“阅读在数学学科教学中取得的成功案例呈现在读者面前。作者认为:“学习困难的.”学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃……经过周密考虑地、有预见地、有组织地让学习较差的学生阅读一些科普读物,这是教师要关心的一件大事。实质上,在学校生活实践中称之为“对后进生个别施教”的工作,其要点正在于此。”

  这条建议让我想到我班的男孩聪。他长得高高挂挂,总是一脸憨憨的笑。每次叫起他回答问题,他总是先笑一个,再说一句:“我不会。”四年级时语文成绩总在二三十分。记得四年级下学期学童话时,让背诵资料袋的内容《一千零一夜》资料,他怎么都背不会。我问他:“看过这本书吗?”他不好意思地答:“没有。”我接着问:“看过《阿拉丁的神灯》吗?”他依然摇头。我很诚恳地告诉他:“我女儿有这类书,我女儿都看过,要不要借来看?”他摇头,然后回去了。过了那天他背会了。可我也发现,他从此也开始看书了,一直坚持到现在。五年级上学期,他开始写作文,以前从没有这么积极,背课文也能提前背会了。虽然他期末只考了五十多分,现在看来,确实是阅读开启了他的思维之门,让他更有自信心,让他越来越进步。

  男孩聪的进步告诉我,不要用补课,不要靠没完没了的“拉一把”,这样只会让学困生丧失学习兴趣,而要在教学中引领学困生阅读一些科普读物,用阅读开启学困生的思维,让他们的思考变得清晰,让他们的智慧力量越来越活跃。

阅读的作文 篇2

  阅读是什么?阅读就是博览群书,就是看并领会其内容,就是一门艺术。

  阅读是一种享受生活的艺术!五柳先生曾言“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,阅读能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,阅读能平静你的心并让你看清前路;当你心情愉快时,阅读能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。阅读是一种最美丽的享受!正如古人所说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  阅读是一种提升自我的艺术!在阅读的学习过程中,一本书叙述了一个故事,一个故事引起了一段人生,一段人生折射了一个世界。从某种意义上来说,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读每一本书都会有不同的收获,“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  阅读是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  阅读是一种感悟人生的艺术!读杜甫的'诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  在阅读时,我们会随着情节,体会悲喜,或哭或笑。看完一本书,就好像看了一部电影一般,同时,书本给了我们更多的想象空间,你能说阅读不是件快乐的事么?

阅读的作文 篇3

  二十年后,我开了一家卖梦店,店里摆满了许多类型的梦。这些梦都装在瓶子里,瓶身五颜六色的,除了黑色表示噩梦之外,其他颜色都表示美梦。

  我的卖梦店才刚开业,生意就火起来了。早晨七点,我起床后,刷牙、洗脸、吃早餐,然后坐在店里等候客人光顾。不一会儿,一位淑女走了进来,我赶紧站起来问她需要什么帮助。淑女愁眉苦脸地说:“我最近总做噩梦,能帮我把噩梦换成美梦吗?”

  “当然可以,只要留下地址就行了。”我连忙说。淑女留下地址,将信将疑地走了。接下来,我又迎来了我们班的“调皮大王”金耀阳,企业家张天驰,邮递员牧建豪,还有篮球明星王煌……

  太阳快落山了,我整理好顾客留下的地址,根据顾客要求,把各种颜色的梦瓶放在一个小匣子里。太阳落山后,我就变成了一个小精灵,带上匣子和竹筒,飞出商店,来到了第一个顾客——淑女家。她已经睡下了,我选好一个美梦瓶,轻轻地打开盖子,把梦倒进竹筒里,然后对准她的脸使劲一吹,梦慢慢地飘了过去,在她的脸上散下一层粉红色的粉末,然后又飞回瓶子里。只见原来紧皱眉头的'淑女脸上露出了开心的笑容。我又用同样的方法给金耀阳、张天驰、牧建豪、王煌等人送去了各种美梦。

  我想:他们今天晚上一定能甜甜地睡上一觉,做个美美的梦。

阅读的作文 篇4

  书是每一个读书人的乐园,在这里,我们心灵永远不会干涸。

  -----题记

  和往常一样,周六早上,爸爸早早的把我叫起来。我吃过早饭,就直奔图书馆。

  一踏进图书馆大门,一股清香的味道向我扑来,书架上的码着整整齐齐书,琳琅满目,让我目不暇接。图书馆里静悄悄的,只有“沙沙”的翻书声。

  不知是谁,温一壶绿茶,轻盈的茶叶在滚烫的水中翻飞着,茶香在空中氤氲,在这样的时刻捧起一本书,品味着字里行间的书香,真惬意!在角落处,有一个皮肤黝黑、高大的男孩子在认真的翻着书,好像是一位为考试而奋斗的高中生。他的眉宇间透露出一种独特的气质,时而皱眉,时而放松,仿佛整个人都遨游在书的海洋里。仿佛全世界只有他自己和书本,他的'知识的渴望让我对他感到敬佩。

  在往前望去,我的视线停留在一位女士的身上,她身穿一身蓝色的连衣裙,盘着头发。她一边翻着书籍一边用手在写着什么,我从她身边经过,根本就没有引起她的注意。

  再向前走去,找了一个舒适、视线好的位子坐下,对面是一位白发苍苍的老者,带着一副老花镜,他目不转睛的盯着手中的报纸,时而有手托托眼镜,时而皱皱眉,仿佛在为国家大事而担心。

  很快我选了一本我喜欢的书,不久就沉浸在书海中,尽情的遨游,感受书中美好的情节。

  现在升入初中,学习压力增大,心也浮躁了许多,但是我每个周末至少挤出半天左右的时间看书,因为我始终相信:读书能医愚,读书能励志,读书能致远。更重要的是阅读是一剂良药,有了她,我们的心灵永远不会干涸。

阅读的作文 篇5

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。从小我便爱上了书,她是我孤独寂寞时唯一的朋友,她一直伴随着我健康成长。

  上幼儿园时,妈妈给我买了很多童话书。每天晚上睡觉前,她总是给我讲很多故事,我在一个个优美的故事里进入了梦乡。后来,爸爸妈妈的工作越来越忙,给我买了光碟,让我自己看、听故事。《皇帝的新装》让我看到了皇帝的愚蠢;《灰姑娘》让我知道了人的一生会遇到很多挫折,只有经过努力才能成功;《七色鹿》让我懂得人要以信守诺言为荣、忘恩负义可耻……我的童年就是在童话的陪伴下长大的。

  慢慢地,背着书包走进了小学,同学们爱看什么书成了我最关注的话题。我得知一位同学在看《一千零一夜》,便缠着妈妈给我买。当我真正得到这本书的时候,我欣喜若狂。《阿里巴巴和四十个大盗》让我看到了一个聪明机智的阿里巴巴;《阿拉丁神灯》让我看到了一个不畏艰险、坚韧不拔的阿拉丁,让我知道了在关键时刻要冷静,想出好办法才能解决一切问题……

  老天有眼,成全了我这个爱读书的孩子。去年,我们学校举办了“跳蚤书市”,同学们都把自己的书拿出来交流。我买了很多书,《夏洛的`网》让我懂得帮助别人,就算自己灰飞烟灭也很快乐;《绿野仙踪》让我知道了人在成长中需要别人的帮助,所以不要把自己夸大……

  最近,在老师的支持下,我又喜欢上了曹文轩的作品。按照级别,我读过他的五本书,已经属于“麦穗级”。《草房子》让我看到了一群活泼可爱的同龄人,并让我懂得什么才是“真善美”;《根鸟》让我懂得只有历尽艰辛、坚韧不拔才能成功;《青铜葵花》让我看到了在苦难中兄妹真情;《红瓦黑瓦》让我懂得要关爱他人;《野风车》……

  书陪伴着我长大,是我的伙伴,是我的朋友,是我的老师。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

阅读的作文 篇6

  金秋十月,丰收的季节。北方大片的玉米成熟了,金黄的玉米穗堆满了院落。到处都是玉米的香味,甜滋滋的。昨晚在屋里逗外甥女玩,听到后面街道邻居在用机器给玉米脱粒,声音特别大,孩子在好奇的寻找着声音的来源。。。

  外甥女刚一岁多点,这是她第一次见到玉米,听到脱粒机的声音。留在我脑海里的自己关于玉米的事情有一件到现在还特别深刻,只是在爸妈亲戚口中自己全然没有了印象。妈妈外婆经常说过,我小时候在外婆家,也是这个秋收的季节,爸妈,外公外婆,舅及舅妈很多人在剥玉米(现在95年以前出生的农村小孩差不多都见过),就是把玉米的叶子剥开然后编到一起挂起来,或者放在平房围墙上晾晒。我办的一件被他们经常问起的坏事就是把一个玉米拿起来一下子扔到窗户玻璃上了,玻璃一下子都碎了。说实话,我记性一向很好的,但这件事我真的没有一点印象了。外婆在世的时候也经常的问我还记得吗?我笑笑说忘了,不过后来在外婆家确实看到那块玻璃换过和别的不一样。难道真的是我弄的??呵呵。。。那至少是二十多年前的事情了。外甥女现在也是在她外婆家,可是家里已经没有了玉米供她玩了。地都没了,一粒粮食都看不到了,不知道是该高兴解放了,还是悲哀于孩子们连这些当年对于我们普通再普通不过的`东西都看不到了。自己小时候这个季节里外公外婆舅舅们姨们那么多人在一起干活的场景,现在的外甥女是永远也不会看到和感受到了。

  也许,一代人总有一代人的风景。何必去太在意那些呢?时光荏苒,岁月如梭。匆匆而过的年华里,祈盼着自己的那些亲人健康、安好吧!

阅读的作文 篇7

  阅读是什么呢?说白了就是看书,但这个看书并不是什么书都拿来看,要选择我们现在青少年时期应该看的书,例如那些名人写的名著,一些优美的文章,还有别人写的优秀范文。多看看这些书对我们的写作会更有帮助,甚至可以在写作文时应用上去。这些都值得我们青少年去阅读的,我们还要避免接触不良书籍。那会影响我们的心理,损害我们的身体健康,不利于我们成长,也对我们的写作没有什么好处。

  现在就要开始我们的主题,谈谈我的阅读了。我的阅读量其实并不是很多,只看过几篇名著,例如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等,这些名著很长,读起来可能会有些烦躁,但是我觉得越看越精彩。然后就是一些杂志类的文章,像意林读者,青年摘之类的,看他们写的优秀文章才知道自己跟他们的差距有多少。有时间的时候也会看些悠闲的小说,更偏向于那些武打情节和有关兄弟情义的小说,像《水浒传》的一百零八个好汉,个个都是英雄好汉,个个都有独特的武功本领。还有《三国演义》的刘关张三兄弟的桃园三结义,三人同心,往着同一个目标兴复汉室而征战,还有他们三人的那种兄弟情义深深的影响着我,让我由衷的`感到敬佩,还有令我深刻的一个人物就是虎威将军赵云,在几十万的曹军中七进七出救出了小少主的情节,让我感到内心的震撼,我想,赵云救的不是刘备的儿子,不是因为少主这个名称,而是救的蜀国的未来!抱着决一死战的内心,就算死,也要去拼一把,因为他救的不是一个人,而是整个蜀国!

  还有我自己在网络上看的网络小说,有一些是我认为写的非常好的,也更喜欢有关情义的书,因为我感觉情义是世界上人与人最重要的一个东西。在现实生活中,也是这样,人与人的感情,人与人的信任,人与人的真挚,都是社交中最重要的,这个社会可以比作一个江湖,俗话说“江湖险恶,大家都信不过别人。”若是我能创造一个江湖,我一定会在这里结识一群忠肝义胆的兄弟,知心的朋友,一起执剑走天涯,哪怕这一路上遇到什么艰难险阻,都不会放弃任何一个人,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,我知道这是幻想,但我强烈的希望信任能走进每一个人。

  我的阅读就谈到这里,人无止境,知识这片海洋也是永远也走不完的,多看有意义的书总没有坏处,这就是我的看法,让自己的脚步与理想更进一步,不抛弃不放弃总有一天会到达彼岸的,让自己多拥有些益友,也让自己成为更多人的益友!

阅读的作文 篇8

  就像爱因斯坦所说的:兴趣是最好的老师。是啊!兴趣可以成就人的一生。应为有了兴趣才会有动力,有兴趣才能催人上进,有兴趣就能创造成功。所以兴趣决定成败一点也不夸张。 我国著名的书法家王羲之就自幼对书法感兴趣,喜爱书法,他练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称 "墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。 这就是兴趣的魅力。它成就了一位留名千史的大书法家,难道这不是兴趣的功劳吗?

  兴趣同样在英国成就了一位伟大的物理学家——牛顿。牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿子。

  一次他仿照着外面磨面的风车做了一个小的,带到了学校同学们都围上来看。牛顿得意地转着风车,大家也夸奖他做得好。正在这时候,同班的卡特大声说:“牛顿,风车为什么

  会转,你能讲出道理来吗?”“道理?”牛顿从没想过,做手工还要懂得道理。卡特看牛顿发愣了,笑着说;“讲不出道理来,光会做有什么希罕呢?真可笑!”同学中也迸发出一阵笑声。不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了。牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流一滴眼泪。从此,牛顿发愤学习遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。兴趣引导他成为了一位伟大的科学家。

  而我们所羡慕的世界富翁比尔盖茨也是在兴趣的指导下走向成功的。他放弃了无数年轻人所追逐的哈佛大学,选择了当时刚刚兴起信息技术业,有许多的'人都不理解他的做法,甚至有些人嘲讽他,但他的选择无疑是正确的,正是应为他有这方面的兴趣,所以他才能不断地进步,不断地把企业做大做强。成为一个年轻人所仰慕的成功人士。

  兴趣造就了这些不同时代,不同职业的人。我们即将面临人生的一大转折点。无数条道路再一次汇聚我们的面前。如何选自成了我们的一大难题,而我认为兴趣是选择的一大助力,与其选一个有钱途但没有兴趣的不如找一个自己感兴趣的。让兴趣为自己指引方向。我相信我会在兴趣的指导下成功。

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