[优选]阅读的作文8篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的阅读的作文8篇,希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
记得小时候,我看的第一本书是在家里看的,那时候我还不知道什么是书,只是单纯的被可爱的图案吸引,就像看见好吃的棉花糖,便一页一页的接下去看,就连好玩的玩具也不玩了,只是津津有味的品尝书的`滋味。
我喜欢看童话类的书,它不但可以让我扮演起书里的主角,让我把飞马当交通工具,在天上的白云住下来,也让我当上白雪公主,得到王子的宠爱,让我享受无比的幸福。我爱看天才大笨猫,因为那只猫什么都会做,神奇无比,包括买东西、上班、领钱、玩牌、打球和看电影。我也爱看苹果,能让我学习到有东西就要分享,才会得到快乐,阅读的滋味像美味可口的饭团,能满足我爱幻想的胃口。
我也爱看小说,尤其是神奇树屋,让我跟着书里的杰克和安妮,一起去旅行,当我看见发生地震时,我跟他们一样害怕,有时他们到了海底时,看到海豚,他们还跟大海亲亲,我好羡慕。有时也会深入雨林,我看见水里有条鳄鱼,树上有蛇,我被吓得六神无主,幸好很快就通过了。神奇树屋让我百读不厌,阅读的滋味就像好吃的 饼干一样,能满足我所有爱冒险的细胞。
我更爱看故事,尤其喜欢看成语故事,因为每一个故事就有好几个成语,让我学会很多成语。驯兽记是其中之一,内容在说他们把父母变不见了,后来才找回来。成语故事不但很好看,让我陶醉其中,而且也可以把学到的成语写入文章中,使文章更生动、更顺畅。成语故事好像我的营养品,天天都要看,才会满足。阅读的滋味就像品尝好吃的披萨,既丰富又美味。
我喜欢饭后阅读,而且是一边吃水果,一边阅读,此刻不能有人来吵我,我爱无忧无虑的品尝阅读的滋味。有时我会一个人躲在房间看书,看书时我有一个习惯,都会先从结局开始看,再重头看,这样就不会为结局担心、紧张。看完我一定会和家人分享这本书好看的地方,一字不漏的说出来。以前的时候,我看完一本非常好看的书时,就赶快告诉我的好朋友,两人就开始阅读起来,一起走入书中世界,那种滋味让我永远不会忘记。
是谁让我爱上故事?让我爱上英勇的白马王子!是谁让我走进书店?让我在做梦时变成书里的主角!是谁让我把书当成宝贝?若没有了它,就睡不着,感谢阅读的好习惯带我走入书的世界。每一本书里面皆充满了丰富的学问,让我百读不厌。王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”往后,我要继续成为书的朋友,品尝阅 读的无限滋味。
阅读的作文 篇2
暑假读书是充实闲暇生活的最好方式,孩子们在书香中漫步一定会过得充实而快乐。眼看假期生活已过去一半儿,怎样让孩子度过余下的时光?我经过与孩子商量,决定让孩子在图书馆阅读来充实余下的假期生活。孩子爽快的答应了。于是,每周一至周五下午,孩子像上班一族一样,在下午三点准时到达图书馆。
我领着孩子踏入图书馆,便感觉一股清爽侵入心脾,整个人仿佛精神也为之一振。图书馆里凉爽宜人,阅读氛围浓厚,很适合孩子阅读。我很庆幸自己的做法--让孩子到图书馆进行阅读的洗礼。
我们踏进阅览室后,我环顾了一下四周,发现读者多是在家长的陪伴下来读书的。有的是爷爷奶奶陪着,有的是爸爸陪着,更多的是妈妈陪着。孩子们年龄大约在三到十岁左右。
阅览室人很多,平时空空的阅览室,一下子被人们填满了。我们好不容易才找到了两个座位,儿子便立即坐下,不由分说打开书,津津有味的'看起来。我也赶紧拿起挑好的书开始阅读。不一会儿,我们便都沉浸在阅读所带来的美妙境界里。
突然一声训斥打破了阅览室的宁静,后来得知:原来是图书管理员看到两个小女生不看书,而是凑在一起看手机视频,才忍不住对她们发火。两个女生对此训斥,好像无动于衷,仍然我行我素。看来管理员也是爱莫能助,最后也只能听之任之了。 我很好奇,便不由自主的向她们望去,顺便想看看带小女孩们来的大人作何反应?我竟然发现带她们来的两个老人也是表情漠然,仍低声聊的不亦乐乎。好像此事儿与她们大人无关,一副事不关己,高高挂起的神态。我心想:怪不得她们不爱读书呢?大人的做法对于她们的阅读产生了不良的影响。试想如果带她们来的大人一书在手,漫步书香阅读之中,她们还好意思浪费时间,以看手机视频为乐吗?
可见大人们的一言一行,对孩子的阅读将产生潜移默化的影响。两位老人的放任不管甚至漠视,导致孩子对于阅读认识的不足。她们在阅览室的言行也未给孩子们带一个好头。
我觉得大人们如果能够做到在阅览室认真阅读,用行动陪伴孩子阅读,相信孩子们一定会认真阅读,珍惜在图书馆里的阅读时光。我旁边的一位妈妈,用自己无声的教育影响着她的孩子们。她的一双儿女各执一书,沉浸在书香里,妈妈也是手不释卷。两个孩子时而轻轻交流阅读心得,时而掩卷沉思。那种温馨的阅读场面令我不禁对她们竖然起敬。
大人是孩子的一面镜子,孩子从镜子里模仿学习。如果大人的言行举止大方、得体,孩子们也会纷纷效仿。那位妈妈就是很好的例子和榜样。
我认为图书馆里展现人生百态,最能反映人们对于阅读重视的问题。如果您置身其中,且留心,一定会有所发现。我通过观察发现了一个现象:喜欢阅读的孩子一定有一个喜欢阅读且善于引导的家长。 家长对于阅读的重视直接导致孩子对于阅读的热爱。图书馆里人满为患,也从一方面说明了家长对于孩子们阅读的重视。我觉得家长们仅仅是重视还不够,还要身体力行的做好阅读的榜样,让孩子体会到阅读的重要性。把阅读当成生活的乐趣,从阅读中感受书香,感受阅读的美好。
阅读的作文 篇3
法国作家福楼拜曾说过:“阅读是为了活着。”的确,阅读拓展了我们的视野,充实我们的生活,丰富我们的人生,是我们活得有意义、有价值。
夜深人静,晚风吹拂之际,坐在书桌前,打开一盏小台灯,调好一杯香浓的咖啡,拾起一本书,细细的品味着书中的韵味。此时,白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与忧愁消失了。此时的我,是为了读书而活着,是为了自己而活着。独自遨游于字里行间,领略“天生我材必有用,千金散去还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是逢高人”的自信与自豪,体会“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得。书是人生的起点,阅读为我挂起了人生长河的风帆。
在漫漫人生长河中,阅读是我们的指路明灯,它引导着我们避开长河中的礁石,越过“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的猛浪,度过狂风暴雨。在阅读中,李白教会我“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的旷世豪情,是我自豪的活着;易安居士教会我“至今思项羽,不肯过江东”的不屈,是我有尊严的活着;诸葛孔明教会我“cao堂春睡足,窗外日迟迟”的宁静悠然,是我自由的活着。他们,教会了我许许多多的道理与品德,使我的'生活变得多姿多彩。
试想,没有书籍、没有阅读的生活会是怎样呢?年幼的方仲永天资过人,聪明伶俐,是人们众所周知的“神童”,但为何成人后泯为众人矣?答案显而易见,是因为他缺乏后天教育,没有阅读书籍,缺少更多的知识。著名学者曾说过:“生活就是为了学习,学习,再学习。”我们需要学习史铁生勇敢的战胜内心的恐惧,在轮椅上书写人生况味的坚持不解精神;需要学习雷锋战士无微不至、乐于助人的精神;需要学习海伦凯勒永不言弃的精神。这些的这些,都需要我们从书中获取,从阅读获取。
阅读是人生缺一不可的。生活中没有阅读,就像没有翅膀的蝴蝶,就算你破蛹成蝶,也不能在空中翩翩起舞。通过阅读,我们可以坚强的,自信的突破人生中的各种关卡,焕发胜利的光芒,有意义,有价值的活着。
阅读的作文 篇4
阅读就是在获取信息,阅读就是在对世界的探索,阅读就是一个世界。阅读可以在历史的场合中游动,阅读可以在现实的世界中游历,阅读可以在人的思维中穿梭。阅读可使人沉浸其中,时乐,时悲,时愁,时感动,阅读的世界是多彩的。
行走在阅读的世界里,我看到了一幅幅精彩而真实的画面。
行走在阅读的世界中,我发现了动人的诗歌。有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的`壮阔景色,有“人生自古谁无死,离去丹心照汗青”的赤胆尽心,也有“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤。在诗歌中行走,更是一种不错的阅读,能感受到先人留下的精彩。行走在诗歌的世界中,我仿佛赣州到了历史的呼唤,看到了诗人昔日所见之景,听见了历史的齿轮在转动。
行走在阅读的世界里,我发现了人类思维所织成的大网。在这其中,有像科学专家、文学巨匠那样的细密之处,也有像我们普通大众的粗疏的地方,甚至有些破洞的地方。但这张大网是坚固团结,且在不停扩大,在这些无数的思维中,有对起源的寻找,也有对未来的探索;有的思维作为主弦供人依附,而有些却特立独行;部分思维将目光指向天空,有的却放眼当下。行走在思维的世界里,虽各不相同,但这些都是不可忽视的财富。
所以说行走在阅读的世界,收获万千,感叹万千,因为那是个多彩的世界。
阅读的作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋,知识会丰富,视野会开阔,性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。
当课余时间空闲的时候,当做完功课的时候,当觉得寂寞无聊的时候,书是我最好的选择。书中蕴含了许多栩栩如生的人物形象,曲折动人的故事情节,鲜为人知的自然奥秘……这些都能使我的心境感到一阵放松,充满愉悦。书就像是一位慈爱的长者,引领着我们这些物质的孩童走向一个充满知识的文学殿堂;书就像一道美味佳肴,散发着诱人的芳香,令饥饿的人饱尝人间美味;书就像一盏明亮的灯,使在黑暗中艰难行走的人们得到光明的渴望。
走进书中,迎接我们的是一片崭新的世界:在吴承恩的《西游记》中,我们看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色苍白地坐在地上,心神不宁地念着经;好不容易逃过一劫,憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉,被精明的师兄发现,两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。孙悟空的乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活,热爱自由,除恶务尽,充满了战斗的精神值得我学习;猪八戒虽然给人印象最深的是有许多小毛病,但他还是一个好人,他憨厚淳朴,没有害人之心,并最终坚持到最后的胜利。沙与尚与两位师兄相比,显得生气不足,但他能在两位师兄闹矛盾时从中调解,两位师兄外出时由他陪伴师傅。唐僧的善良、坚持以及面对困难的勇往直前、义无反顾使我们感动,但有时却昏庸无能,冤枉孙悟空。它使我明白了为了实现某一崇高的目的.,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。所以我从中得到了快乐。
每次走出书中的世界,我的心情变得格外舒畅,书中的故事令我回味,我总能带着这份快乐的回忆走进另一个五彩的世界,领略更多的知识。
人因读书而快乐,为快乐而读书,只要你愿意读书,相信每一个人都会得到快乐。愿把我的快乐传递给每一个人。
阅读的作文 篇6
我爱用手抚摸它的封面,那一种光滑平整的感觉,美妙的难以说出。
阅读中的我,喜欢把书轻轻摊在桌上,这个时候,你会发现,打开的书,就是一块儿肥沃的土地,文字的秧苗在阳光下,多么新鲜茁壮,我闻到了清新的春天的气息,那时的我是幸福的
阅读中的我,喜欢把书轻轻捧在手上,这个时候,你会发现,打开的书,就是一双展开的翅膀,如果再抖一抖,那双翅膀,就会载着我向高处飞翔。飞翔在蓝天下,飞翔在目光中,飞过枝叶青青的日子,飞过春色涌动的书声,那时的我是快乐的。
阅读中的我,喜欢把笔轻轻拿在手上,这个时候,你会发现,打开的书,就是一片一望无际的蓝天,手中的笔写下的线条就是一片片的薄云,文字变成的小鸟,在云间穿行,云也变化着自己的形状,跟着小鸟在天边翱翔,那些云带着我,飞过了春夏秋冬那时的`我是自由的。
读一本书就像坐上了驶向远方的轮船,你不必为去各国的通行费而伤神,同时书是你最有效的通行证,读一本是就像拥有了哆啦A梦的任意门,随时随地了解各地风情读书就是一列载着人类灵魂的火车。
在你读完一本又一本书的时候,你会发现,你仿佛置身于一个孤岛,没有粮食,也没有淡水,向左右两边张望,这边是书,那边还是书,但你不会因为没有伙伴而感到孤独,因为你以书为伴,不会孤单。
阅读中的我是小鸟,知识的翅膀不断丰满;阅读中的我是小草,绿色的身躯不断强壮;阅读中的我,品味着一位位作家苦酿的茶,苦而香的味道,弥漫在心中
阅读的作文 篇7
汉朝大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少
回忆童年的往事,悲伤时,有书籍伴我;快乐时,有书籍伴我;孤独时,有书籍伴我书籍就如同一只翩翩起舞的彩蝶,为我的童年增添了绚丽的色彩,也成了我幼年时代的精神食粮。
我最早的读物是卡片书,那是在一张张卡片上印出的文字,虽然我不知上面写的是什么意思,可“书”这个字在我幼小的心灵上留下了抹不去的痕迹。
渐渐地,我认识了更多的字,于是,我的课外读物又转移到了童话书上。听着灰姑娘悲惨的经历,七个小矮人的好心,巫婆的心狠手辣正是这一个个生动美好的童话,使我开始真正了解人间的真、假、美、丑、善、恶。
一次偶然机会,我又发现了一块“世外桃源”。新年时,我来到姐姐家吃年夜饭,无意翻了翻《吴姐姐讲历史故事》这本书,却意外地被神秘的历史故事吸引住了。从上古到大汉,从大唐到民国。不论是一代名将李广,还是千古谏臣魏征,我都不禁为他们自豪。可当我看到比干劝君却遭到杀害,一代名将岳飞因“莫须有”的'罪名惨死时,我不禁黯然神伤;当我看见商纣王如此残暴,慈禧太后垂帘听政,我也不禁紧握拳头,愤愤不平。
在我一遍遍体味历史轨迹的同时,更多厚实的中外名著也收入我的书柜中。在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,想到了做人也要不畏困难;在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心”;在看《钢铁是怎样炼成的》时,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿是书让我逐渐领会到了人生的真谛。
城市车水马龙,人群熙熙攘攘,那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化,阅读可以使人智慧,使人宁静,使人心灵得以休憩,得以升华,请让我们的城市多几分书香。
阅读的作文 篇8
英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠,也许你赏过耀阳鎏金,也许你行过南水北山,也许你经历过太多的浮华、太多的奇幻……在我看来,这些都不过是一本书的厚度,不过是沉淀了一本书的灵台清明。腹有诗书气自华,读书沉淀了多少喧闹与浮华,化为了我青春最好的陪伴。
有人问我:“整天捧着一本书,不觉得很枯燥吗?”我想说:我喜欢读书,我喜欢经历书籍中那些不一样的人生——可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对,可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫快意人生;可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争……读书让我思接千载,视通万里;读书让我拓宽视野,增长见识;读书让我提升素养,改变气质……
小时候,我觉得最快乐的事莫过于捧图书,与书中人物對话。到后来,我有了自己的第一部手机、第一台电脑,它们让我与世界的联系更加紧密,让我与书籍的距离更近;它们让我的“书籍”更便于携带,让我与“书本”的亲近更为便捷……它们让我的阅读方式发生更新:不仅可以“读书”,还可以“听书”;不仅可以阅读文字,还可以聆听音响观看视频……我的阅读变得种类多样、丰富多彩;它们为我打开了一扇通往新世界的大门,我可以不受时间、空间的限制,阅读任何我喜欢的书,从中外名著到名人传记,从网络优秀小说到名家散文随笔……我乐见电子阅读带给我们的便利,我同样喜闻纸书阅读时那幽幽墨香……
无论哪一种阅读方式,都在潜移默化地浸润着我,改变着我——让我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达理的青年,从一个孤陋寡闻者变得秀才不出门便知天下事,从一个胸无点墨人云亦云者变成了“一株有思想的苇草”……这一切,全赖读书之功!
我坚信,每一个腹有诗书的`人,既可以抬头仰望浩渺的星空,也能够俯首脚踏坚实的大地。他们能凭自身素养来处理万事的纷扰,能凭不凡的毅力与勇气读万卷书行万里路,能以悲悯的情怀和博大胸襟面对芸芸众生和世间万物……
也许以后,人们的阅读方式会不断创新,不断进步,但我相信,不变的是我们对阅读的热爱!感谢阅读,浸润了我的青春,我的青春因阅读的相伴而如此精彩。阅读?悦读!
有书香陪伴的青春,才不算辜负。
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