阅读的作文

时间：2023-12-17 17:06:39 阅读我要投稿

阅读的作文通用[7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的阅读的作文7篇，希望能够帮助到大家。

阅读的作文通用[7篇]

阅读的作文篇1

　　我是个爱读书的女孩子，小的时候不识字，每天晚上睡觉前妈妈都要给我讲几个小故事，让我伴着书中可爱的人物进入梦乡。（第一次坐地铁作文）

　　上幼儿园的时候，老师教我们学互动阅读，通过一个个小故事，我懂得了许多道理，也认识很多生字。

　　上了小学，书籍成了我的好朋友，给我带来无限乐趣。读书时，我总是专心致志谁也别想打扰我。我每天吃饭的时候奶奶总得叫我五六次，我才恋恋不舍地放下书。晚上睡觉前，我总要趴在床上看一小会儿书，要不然睡不着觉。我最喜欢的书是《芭比公主》、《神奇的校车》、《小屁孩日记》、还有《父与子》……

　　高尔基说：“书是人类进步的`阶梯”我的读书故事作文250字我的读书故事作文250字。我说：“书，不但是我们的好朋友，更是我们成长的必经之路。”今后，我会伴着书籍走过精彩的每一天，读书真好！

阅读的作文篇2

　　从小我就喜欢阅读。从一开始的图片画到带着拼音文字的故事书，再到只有文字的书籍，我都一路看了过来，少说也有几百本。妈妈夸我是个爱看书的好孩子，说我与阅读有不解之缘。

　　在我还在上幼儿园的时候，妈妈去上班了，我一个人待在家，十分无聊，于是我翻箱倒柜，想找到能打发时间的东西。终于，我找到了一本童话故事书《神笔马良》，我十分开心，坐在沙发上津津有味地看起来。妈妈回来见家里乱七八糟，还以为进小偷了。我告诉妈妈缘由后，以为妈妈会责备我，但是没有，妈妈还说看书是个好习惯，要保持。几天后妈妈又给我买了许多的书：有作文书，故事书，小说……各种各样，从此我的阅读范围越来越广泛，知道的东西也越来越多。只要一有时间，我就会在书的海洋中自由自在的'遨游。

　　我曾与爱丽丝一起漫游仙境;也曾与《青铜葵花》里的主人公一起体会人间的真情;还与《根鸟》一起逃离坏人的磨爪……阅读到精彩的地方，我会忘乎所以，更让我爱不释手。通过这些书籍，我能深深地体会主人公的喜怒哀乐，了解了他们之间深深地情意。有了阅读，我的生活也不再孤单寂寞，文字像可爱的小精灵一样在我的脑海里跳动，给我带来快乐与知识，伴着我健康成长，让我进步。

　　记得有一次作文比赛以童话为题，因为我读了许多相关的书籍，想象力丰富很多，得了奖，我十分开心，同学和老师，还有爸爸妈妈都表扬了我，有了他们的夸赞和鼓励，我更认识到了阅读的好处，更加爱上了阅读。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以后，我还要坚持多看多读，并且带动同学们一起，共同进步。我要把阅读当成一位语文老师;当成知己，让它充实。点化。陪伴我一生。

阅读的作文篇3

　　书是精神的粮食，世界上最美味的“饭菜”。记得小时候，爸爸经常给我买书，当然都是一些有趣的小人书，尽管我很喜欢，但仍然好景不长，用不了几天，我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”，成了小伙伴的玩具了。直至有一天，我看见爸爸正在聚精会神地看书，一付津津有味的样子，有时还情不自禁地‘偷着乐’，很是好奇。带着这颗心，我也装模作样地打开了一部连环画，一本正经地看了起来。慢慢地，慢慢地，我被书中有趣的人物故事吸引了，从此就一发不可收，竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。

　　小时侯爱看书的原因是因为书中故事很有趣，有的打打杀杀的很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义，看书不仅是一种享受，它更能使我增长知识，开拓视野，了解世界……

　　读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的，笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯，我会把它归类摘抄，当我读到历史故事的'时侯，我会用笔标出每个故事发生的年代，以及它为什么发生，故事里的主人公……每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过……反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过，他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成……虽然我自己也知道这些害处，但一捧起书就抛到九霄云外去了，如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说，要有选择读书，有计划读书，科学读书。

　　总之，我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书，读好书，它是我的良师益友，也是我进步的阶梯。

阅读的作文篇4

　　每一本书对我都有极大的诱惑力，所以每每在写作业时，拿一本我爱看的书，就会慢慢走进书给我的世界……

　　我的作业快写完了，能看一会儿书吗？我在心里反复的想。最终，我还是经不住书的诱惑，仔细品读起来。不一会儿，我便被书中绘声绘色的语言及故事情节吸引住了，沉浸在书的世界……

　　“宝贝！作业写完了没有？我们准备开饭！”呀！我一直在看书，完全忘了作业这回事了！怎么办呀？我在心里默默的想。“妈妈，我还没有写完，你们先吃吧！”我赶紧放下书，飞快地写起作业。经过十分钟的奋斗后，我终于“征服”了作业。“吁——”我呼了一口气，正准备去吃饭，又瞟见了桌角上未读完的书，我的心又飘到书里去了，“反正作业写完了，再看一会儿，没关系的'。”我安慰自己。然后又顶着写作业的幌子接着读起书来。

　　我最喜欢爸爸妈妈都看电视的时候，因为那样他们就不会将注意力全部集中在我身上，我便可以放心大胆地看书了。有时我也会在心里说：“如果我能够有时间积累起来看书，那多好呀！”

　　最令人开心的是每周的星期三，因为那天是无作业日，我便有大量的时间来读书，虽然只有一小时的时间，我已经很满足了。因为我每周最起码有一点时间来读书，这样一小时一小时的积累，我便可以既不耽误学习，又可以阅读，真是一举两得啊！

　　我害怕被妈妈发现，因为她总会在你不经意的时候进来“巡查”，直到一切正常后，才会离开。有时，我被抓了个正着，招来的是一顿语重心长的教育。

　　我多么渴望有一天能光明正大地读书，不再这样提心吊胆地阅读，那是每个爱读书却偷偷读书孩子的愿望啊！我真累啊！一边得战战兢兢的“侦察”妈妈的动向，一边还得细细品味书中一些不易理解的地方。所以，很长时间我才能细细读完一遍。这是我的一大烦恼。

　　我看看表，已经看了一个多小时了，时间也快到了，我合上书，依依不舍地将它送回书架，像是送别一位老朋友一样留恋。我慢慢走出房间，心里有种说不出的滋味。有种吸取了知识的满足，又有一种骗人之后的恐惧。直到晚饭后，我才说出了真相。妈妈只说了一句：“时间是你自己要驾驭的，而不是让它驾驭你！“

　　啊！那种读书的滋味是多么的让我享受啊！

阅读的作文篇5

　　有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!

　　《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上,过后他在他的叔叔家住下来,在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐。

　　《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。北京的故宫,让我看到了皇帝的乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的`陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!

阅读的作文篇6

　　星期天，我阅读了《少儿百科全书》，当我读到其中一份资料时，我惊呆了：美国业余爱好者米斯特在40年前的犹它洲的羚羊泉附近，发现了几块三叶虫的化石，当他用地质锤轻轻敲开时，上面竟清晰地有个穿便鞋的人的脚印!米斯特很惊讶，他立刻发表了这震惊世界的一幕。后来，许多慕名而来的地质学家也发现了带有人类脚印的三叶虫化石。

　　这震惊世界的一幕，既令我惊叹不已，又令我想入非非：宇宙中，还存活着的另一种文明度发达的生物，他们曾经多次遨游太空，多次来到我们地球，他们任意飞行，创造出让我们匪夷所思，至今还无法解决的谜团，如：麦田怪圈、火星人面象、巨石阵、20亿年前的亿反应堆、金字塔的建造……他们见我们越苦恼，他们就越开心，越想再多创造出一些谜团。

　　阅读给了我想象的空间，每读到一个新奇的话题，我都会展开自己丰富的.想象力，让它画上一个美丽的句号。说不定，百年来一直未解的那些谜团，真会被我一个个迎刃而解的。

阅读的作文篇7

　　阅读是一种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道——这是传统的阅读方式。如今，一种新的阅读方式——浅阅读，正迅速流行开来。

　　传统的阅读方式用时长、用心专，不妨称之为深阅读。

　　经典著作需要我们用心地深阅读。深阅读时，我们一门心思扎进书中，与作者进行心灵的交流，品味钻研的快乐。不深阅读，怎能读懂《道德经》“天下万物生于有，有生于无”的`辩证思考？不深阅读，怎能品出《红楼梦》“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的“其中味”？不深阅读，怎能辨出《等待戈多》荒诞背后的讽刺？深阅读使我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时，仿佛世界缩小了，只有自己和书籍。轻轻翻动纸页，耳边隐约听到哲人的呓语、诗人的吟叹，眼前似乎看到青山碧水、黄昏草月。深阅读为人创造一个静谧的环境，引起人无尽的想象与联想，使人获得远大于书籍本身带来的乐趣。深阅读中，心灵得到净化，情感得到陶冶。

　　然而，现如今，激烈的社会竞争、快速的生活节奏，使深阅读变得越来越困难和奢侈，书籍的沉重仿佛加重了生活的重担，压得人喘不过气来。于是，人们开始了“浅阅读”。

　　浅阅读就是阅读时不多加思考而跳跃式地“扫读”。所谓囫囵吞枣、一目十行，它追求的是短暂的视觉快感和心里的怡悦。在公共汽车、地铁等嘈杂的公共场所，处处能看到一些人拿着手机、电子书津津有味地进行着浅阅读。

　　浅阅读作为一种适应现代生活而出现的阅读方式，为阅读带来便利。身心疲惫的上班族在工作之余，不妨浏览一下网页，跟上时尚潮流，整天钻研书本知识的学生们在闲暇之时，也不妨翻翻报纸，涉猎一下最近的新闻动向，与时代接轨。浅阅读不比深阅读的内涵丰富，却以其方便快捷受到人们的追捧。

　　深浅阅读虽然泾渭分明，但两者并不相克。有大把闲暇时光则捧本经典进行深阅读，时间紧张就选择浅阅读。苏霍姆林斯基说：“很多东西，不必细读，浏览一下就行了。所有的东西都关乎于时间，你要学会最大限度地使用它。”的确，经典名著切忌浅阅读，但新闻逸事只用浅读就足够了。

　　阅读，终究还是一个取悦自己的过程。阅读方式的选择是自由的，应视情况而定。或深或浅，在于自己的心态与要求。

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