阅读伴我成长作文

时间:2023-07-06 11:09:52 阅读 我要投稿

阅读伴我成长作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的阅读伴我成长作文,欢迎大家分享。

阅读伴我成长作文(通用15篇)

阅读伴我成长作文1

  泰戈尔曾说:“年轻的时候,我的生命犹如一朵鲜花——当和煦的春风到他门前乞讨,他她便从那富丽繁华中摇落一两瓣,丝毫也不觉得有任何损失。如今青春已逝,我的生命犹如一枚坚果,已无物可施,只等待着把自己彻底奉献,连同那甜蜜的重负。”我们还在成长,所有的星星在灵魂的夜幕中闪耀,美丽的花儿在身体里徐徐绽放,而成长的躁动正如一缕熏香在我心中冉冉升起,如果生命要再来一次孤独的旅行,那么,我愿装上一本契合心灵的.小书,让他深掘内心的梦想。

  古诗有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”而我却说给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要读书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是平民匹夫还是商界巨子,人们无一例外的从书中汲取着生存养料,开启了别样的人生。接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之当以食,寒之当以袭,忧患以当安乐,孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃自昼,但却不能缺少这盏明灯!

  有些路并不是我们想走的,我们如此脆弱的承受着生活的洗礼,有些人故此更加坚毅,有些人却在苦海里沉淀。我们不想辜负了父母含辛茹苦的教诲,不想误解的课堂上谈笑风生的意义,当我们手足无措的时候,只能高声呐喊:“让书籍那喷涌的泉水洗尽我生命中污浊的浮华。”书外只有一个人生,如你也如我,书中却有无数个成长的轨迹;书外只有一个世界,如我们肉眼所见,而书中却有无数个天堂,只有心可以领会。它交给你知识,告诉我如何去爱,也告诉你如何成长,教会你如何感恩,误入歧途的是非与狰狞。他歌唱歌曲,是你灵魂的岩洞里震荡腐朽的黑暗。

  让我们遨游精神的殿堂,让他指引我们在书诲中做出一个徐徐绽放的花蕾。

阅读伴我成长作文2

  恭喜!邱敏,你在暑假读了一本好书,获得了一等奖!12月中旬的一个下午,放学后,接到赖亮姐姐从《小星星》杂志发来的第一份获奖通知后,父亲对我就像孩子一样幸福广播这特大好消息,是我!心里高兴。

  我生长在一个普通的农民家庭,经济条件不是很好。在衣食住行方面我比不上村里其他家庭,但是可供学习的书籍、报纸、杂志并不比村里其他农民少。虽然家里穷,精神食粮但是很丰富。从小学三年级开始,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我逐渐爱上了阅读,在知识的海洋中自由游动。结果在这个过程中我也收获了无尽的快乐。不是!第x届全国小学生新理念作文大赛一等奖的喜悦没有消失,迎来了xx年夏天读一本好书征文大赛一等奖,这些收获成了我每天的快乐硬理由。

  去年暑假,就像我从《小星星》杂志上了解到的那样;全省中小学生第四个暑假读一本好书活动已经开始。去年暑假是我小学最后一个暑假。这个暑假不能浪费。父亲决定暑假让我参加读一本好书的活动,正好和我重合。这时,星姐似乎猜到了我的心思,及时给我发来了《好书与我一起成长》、《美丽心灵世界》、《xx年暑假读好书的读书指导》等书。这些书就像及时雨,雪中的碳。给了我参加征文比赛的'勇气和信心。然后,我通过看《成长的天空》这本书,洗礼了自己无知的心灵,这本书教会了我,人要感恩,要学会感恩。我忍不住拿起手中的笔。结合自己的真实感受,深有感触,参与了第四个暑假读一本好书征文评价活动。没想到,现在真的赢了。太刺激了!。

  在这里,我要感谢所有的评委和老师,还有星姐,是她们给了我比赛的勇气和信心。正是你无私的帮助给了我一个机会,让我作为一名农村学生获得论文奖。谢谢大家的努力。以后我会继续努力读到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的爱。最后祝全省所有中小学生暑假读一本好书活动越来越好。

阅读伴我成长作文3

  阅读首先要择书,随着我们社会的不断发展,名著在市面上有了越来越多的译本,那么我们在选择的时候一定要选择权威机构出版的书,对于外国名著,有能力者可以看英文原著,或者中英对照,对于中文版则一定要买名家翻译的,比如《枕草子》要周作人的,《堂吉诃德》是杨绛的最好。

  我个人喜欢在网上买书,供选择的种类较多,在挑选书籍的时候我一定会核对字数,我们可以百度出这本书是多少字,在买书网站上看是不是大致一样,如果相差很多则最好不要买。

  有的朋友问我一天要读多长时间的书最合适,在他们眼中我一天里有五六个小时都在看书,实际上我每天平均只有两个小时左右的时间来阅读,而对于广大的学生来说,每天抽出一个小时的时间已经很不错了,课外阅读一定不要指望立刻就会有收益,它是不断积累的过程,慢慢的才会有效果,爱书之人总有一种书卷气,这种气质是装不出来也是无法掩藏的。

  对于看什么书很多人也很迷茫,我在向同学推荐书籍的时候他们总会说“大学生必读我可以读懂吗?”其实名著是没有年龄限制的,读一遍有一遍的收获,我不仅看大学生必读,我还会看儿童文学,我总觉得大学生必读和儿童文学在获得的感悟里有很多是相通的。

  读书,最重要的是自然,有人会担忧我看名著记不住怎么办?没几个人可以完整的记下一本书的内容,我们一定不要去强迫自己去死记硬背,读书本是一种放松,如果读书的.时候思想高度集中,那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。

  我不喜欢在房间里读书,总要是搬个凳子坐在树下,看着阳光透过树叶在纸上留下婆娑的光斑,甚至让我有一种岁月静好的感觉。

  在这里给中学生推荐几本我喜欢的书《摆渡人》《追风筝的人》《遥远的风铃》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《边城》《哈姆雷特》《静静的顿河》这些书虽然在理解难度方面参差不齐,但是对我们的生活和以后的人生道路的帮助是无穷的。

阅读伴我成长作文4

  精彩绝伦的冒险小说;委婉清浅的散文作品;悬疑科幻的奇幻书籍。我畅游在无数的名家大作中,感受着阅读带给我无穷的知识。

  翁森曾写过这样一句话:“山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。”

  读书之乐,只有自己能寻得,在广袤无垠的书海,爱书者自会找到其中的乐趣。

  记得在还未满四岁时,我便迷上了读书,那时的书,不过用图画与少许加了拼音的汉字组成。不过对于当时还咿呀学语的我来说可算是本解闷有童趣的书了。虽然故事空洞,几乎是用图画来表示,却是打开我知识大门的一股洪流。

  我离不开书就像大人戒不掉烟一般。

  七岁时,偶尔沾染上的童话故事这一类的书,便从此一发不可收拾。《格林童话》里白雪公主的坎坷命运和她面对悲惨遭遇并不失生存意义的坚强让我为之敬佩,而王后丑陋不堪的嫉妒心让人毛骨悚然。在阅读过无数的童话故事中最令我提起便潸然泪下的便是安徒生的《卖火柴的小女孩》冬天的夜晚,多冷啊!女孩赤脚在冰雪中行走,脚该多疼啊!身上衣服单薄,多伤心啊!窗子里传出来的烤鹅味多香啊,但是她却无福享受了。在大年夜的墙角,幻想着她从来没有感受过的事情,含笑去世了。

  如今,我已经十三岁了。书橱里的`书一年又一年的被叠到了了最高的一层。我不再想从前那般童稚了,最常翻的书也从各种幼稚可笑的童话变成了成熟稳重的四大名著。

  可在这变化中唯一没有变化的便是一颗爱读书的心和对知识无尽的探索。我不断努力进步,向新的大门奔去。

阅读伴我成长作文5

  引子——阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。

  书虽没有春天那般落英缤纷,却藏着如桃花般的美妙;书虽没有夏天那样的绿叶成荫,却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质;书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观,却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻;书虽没有冬天银装素裹,玉树琼枝的盛景,却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到小说,书伴我走过了童年,直到现在,阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。

  也许阅读是一扇窗,窗后还有窗;也许阅读是一条,的尽头有岔。阅读,好似一个挖掘的过程,最后有没有宝物要看你有没有领其奥秘。

  阅读像音乐,时而欢快,就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》,感受童年的无限乐趣;时而高亢,好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的'场景;又时而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙,它伴我成长,与我同行。

  阅读像一眼泉水,写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书,写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤;好读书,阅读是主动的,而不是被动的,我虽没有像同桌一样嗜书如命,却把阅读视为生活中不可缺少的一部分;读好书,就仿佛与一位的人对话。

  我对情有独钟。读的时候,仿佛在追赶时代,它脱离了老套的写作方法,将我领入一个新的文学天地,也是我懂得了:写文章要独出心裁,这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。

  我们在阅读中成长,在成长中阅读。阅读我们智慧,我们为人处事。阅读像春天的水,使花儿成长;似夏天的树,让人乘凉;如秋天的风,使麦浪翻滚;同冬天的雪,银装世界。正是阅读,伴我成长,让我看到了一个美妙的世界!

阅读伴我成长作文6

  在我的人生岁月里,陪伴我的除了朋友,也就只有书了吧。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”,这是宋真宗的劝学诗中最有名的两句诗,它的意思是什么呢?它的意思就是:如果要娶妻,那么书中有如花美眷,如果要盖房,那么书中有高堂华屋,书可以让人获得财富,使人充实思想。

  我仍然记得,在我年幼之时,便爱上了阅读,我那时不懂几个字,只能依照拼音去读注音书籍,一个下午就泡在书里边。别的小朋友都在看动画片,什么海绵宝宝啦,米奇妙妙屋啦。而我却在看书,要是看累了就趴书上睡觉,连梦都可以梦见书。足见对阅读的'爱之深切。

  忽的想起一件趣事。约莫是在三年级的时候,我挎着书包,手上拿着本书,去坐公交车。路途很短,顶多也就十分钟,但我还是放不下我宝贝的书。我便捧着它津津有味的看起来,过了些时间,我听那提示音到了便匆匆下车了。浑然忘记那个因为影响看书被我放在座位上的包,过了许久我才反应过来。

  诶,我的包呢?忽然想起被我放在车上忘了拿。我便跑到公交站站点,寻找我刚开始那辆车,也亏得我运气好,刚跑到那辆车就来了。我一看就是那辆,我嘟嘟嘟跑上去,拿了包咣咣咣跑下来。整个过程行云流水般,一分钟都不到,这就是看书入迷的代价啊。

  后来我的年纪越来越大,知道的东西也越来越多,爱好也越来越广。但是书仍然是不变的,我在闲暇之余仍会拿起一本书,静静地翻看。书承载了我这短暂的人生,阅读伴我跨过这美好的童年。阅读带着我最美好,最欢乐的回忆,与我并肩同行,走向更光明的未来。它浸润我的心灵,使我的生活叠加欢乐。

  即使岁月长流,我会有新的爱好。但是阅读和书籍仍旧是我心头的一抹白月光,胸前的一点朱砂痣,阅读伴随我成长,书籍带给我快乐,它与我是一体的。阅读带给我的快乐与享受,也会长留在我的心间。

阅读伴我成长作文7

  书,是人类进步的阶梯,书,是可以医愚的药物,书,是香甜可口的面包,阅读,让我们拥有知识,阅读,让我们拥有品德,阅读,让我们终生受益。

  小时候,我不爱阅读,但由于父母的一再要求,我的耳朵都快要生老茧了,为了解救耳朵,我勉强答应了。因为不识字,妈妈只给我买那种多图少字的那种书,我不喜欢,于是装作不屑的样子说:“买这类书?妈妈,你也太瞧不起我了!(童言无忌嘛,当时说得有些夸张。)”妈妈笑着打趣:“你真有多大能耐?那我得瞧瞧!”没过多久,她就买回了一本注音版本的《伊索寓言》,随便翻了一页,叫我读出来。我用手指着字,慢慢地读起来:“有一天,一——”“条。”“一条良田井了——”“是‘一条狼溜进了农场’。”妈妈每指出一条错误,我的脸就变红了几分,待到读完,我早已是面红耳赤,像一个大苹果似的。妈妈为了能让我读更多的书,便为我买了光盘,让我学习拼音,读有拼音的书。而且每天,她都会在我临睡前给我读一到二篇故事。渐渐的.,我喜欢上了阅读。

  大一些了,我开始看《三国演义》一类的古典名著。从中,我感受到了中国文学巨著的辉煌。有时,到了床上,我还忍不住翻开书看几页,闭上眼睛,脑海中还放映着故事跌宕起伏的情节。

  后来,我又阅读了一些古文,明白了“书到用时方恨少”“人往高处走,水往低处流”等道理,懂得了:要不断扩充自己的阅读量,好读书,读好书,增长书本以外的知识。

  阅读伴我成长,阅读使我快乐,同学们,让我们一起阅读吧!

阅读伴我成长作文8

  人生总在不断地阅读,阅读色彩斑斓的童年、阅读深厚诚挚的友谊、阅读感人至深的故事……是啊,阅读伴我成长。

  高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。小小年纪的我深深记住了这句话,开始踏上享受书籍阅读的旅程。

  上幼儿园的我开始接触绘本,并一发不可收拾地爱上它,《乌鸦喝水》、《狼和羊》、《活了一百万次的猫》……外婆还教我念《唐诗三百首》、《三字经》和《弟子规》,我边听边读边记,竟然倒背如流,以至于每次爸爸妈妈考我时,我总能准确而流利地背诵出来,当时的我,别提有多兴奋,多自豪了!

  时光飞逝,我上二年级了,阅读的书籍也不再是“小儿科”了,而是《早安豆浆店》、《昆虫记》、《夏洛的网》等新课标必读书籍。随着年级的升高,我喜欢阅读四大名著及科普、历史、文化、科学类书籍。吴承恩的《西游记》让我印象最为深刻,悄悄告诉你,我可是翻来覆去看过好几遍呢。话说那个曾经狂妄自大、目中无人的猴子孙悟空,我看到了他的`威风凛凛,也读到了他的忠诚和执着,面对取经路上作恶多端的妖怪,他总能勇敢地面对,并用自己的聪明才智赢取最后的胜利。他这种精神值得我们学习!当我们在学习和生活中遇到困难挫折时,要像孙悟空那样,勇敢面对,挑战自我,因为,风雨过后一定有彩虹!

  时间如同白驹过隙,如今我已步入五年级,阅读量也大大提高了,《呐喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如痴如醉地阅读着它们,头脑中的知识也在飞速地扩展。

  不知不觉中,那些陪伴我成长的“小儿科”书籍、“小学科”书籍已经成为我“百宝箱”的一部分了。望着“百宝箱”,我想说,阅读,让我更好地成长,在不久的将来,我要站在更大的舞台上大放异彩!

阅读伴我成长作文9

  从小到大,读书是我最大的乐趣。我喜欢看书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中令人胆战心惊、扣人心弦的情节。

  因为妈妈很喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,我就对那些五彩缤纷的童话书爱不释手。那些小故事深深地吸引着我,看着看着,我仿佛身临其境,置身于巨大的童话王国中。我总试想:如果我有神奇的本领,那么就可以让卖火柴的小女孩脱离苦海,过上幸福的日子;我也希望拥有一盏能满足我愿望的神灯,那么我就可以带着理想遨游太空。我为凡卡的`命运感到伤心,为没穿衣服的皇帝感到可笑这些故事总是可以令我很快进入甜蜜的梦乡。

  随着年龄的增长,我对童话书渐渐失去了兴趣,而迷上了成语故事。一则则成语故事让我明白了许多道理。《守株待兔》让我明白任何一次意外的收获都不是永久的,世界上没有不劳而获的东西,

  只有自己真正付出过,才能体会到丰收的喜悦;《熟能生巧》让我知道无论在学习还是工作中,做任何事情,只要反复实践,坚持不懈地努力,就能够掌握熟练的技巧,找到窍门。

  慢慢地,慢慢地,我长大了。现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣,《三国演义》、《西游记》《水浒传》我都看得津津有味。特别是《三国演义》,书中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙都给我留下了深刻的印象。这些好书不仅提高了我的阅读能力,同时也让我的写作能力有了很大的提高。

  臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一位益友。是啊!书给了我许多知识,书又像我的一位忠实的好朋友,教我怎样做人,陪伴我成长。

阅读伴我成长作文10

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”没错,读书可以使人明智,读书可以使人聪慧。读书,可以为思想美容,让心灵更精致。而我,从小深受妈妈的影响,酷爱看书,是一个不折不扣的书迷。

  当我还在娘胎里的时候,妈妈就给我买了很多书,床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间,妈妈都会放一些书,她空闲下来的时候,走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说,那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候,妈妈的怀里,奶奶的膝前,都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候,最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书,每天早起睡前都会翻上几本,可以说是百看不厌。渐渐地,这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本,津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》,它是一个非常经典的外国文学作品,整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱,它们的爱深深地触动了我的心灵。

  上了小学,我学会了拼音、认识了很多汉字。于是,注音版的'童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来,我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分,我会潸然泪下;读到开心的地方,我就欢呼雀跃;读到坏人得逞的地方,我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我,让我如痴如醉,我像栽进了“书的花丛”一样,无法自拔。也正因为我喜欢看书,积累了很多好词好句,我的写作水平也大大地提高,还被学校评为“书香家庭”的称号。

  书是一片小舟,载着我在知识的海洋里尽情遨游;书是一位知心好友,陪我度过了生活中的每分每秒;书是眼前的一片新绿,也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康,书让困难的人找到前路,书让迷路的人找到方向,书让伤心的人变得快乐。而我,就是那个永远都会为书而疯狂的人。

阅读伴我成长作文11

  小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不认识他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲似乎很高兴,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾勒出的桅子花,在我的脑海中盛开。

  小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,经常出现的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此,我的生活很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,一目十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。

  慢慢地,我们的`长大了,开始明白我们对世界的意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉醉,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。生活中,自己长了颗《红楼梦》的心,却生活在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中,习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧,领略着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着

  我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小聪明,敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴随着我成长。

阅读伴我成长作文12

  书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!

  在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的`事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。

  当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

  随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。

  三年级时, 我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

  现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

  在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……

  好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!

阅读伴我成长作文13

  阅读跟随着我的脚步,一步紧跟一步。

  阅读是我成长中的启步,他让我懂得怎样走好人生的每一步,阅读是我成长中最重要的环节,它让我在未来而奋斗途中永不停息。

  阅读绘画了我的一生,点缀了我的生活。它让我喜让我忧,让我找到爱书的理由。小时的我不爱看书,甚至想要放弃阅读,但阅读是宽容大度的,他没有放弃我,而是悄悄尾随我身后,悄悄地跟随我的脚步,大了些,我爱上看书,虽然只是童话书,但阅读却悄悄为我铺好了路,让我跟着它一步紧跟一步。再大些,我迷上看书,不仅是语文书但不知阅读已牢牢把我控制住,让我不知不觉迷恋上他,书籍是我的“伙伴”,他至今仍与我相伴,拿起手中的书,想想走过的路,谢谢那些给我的喜,谢谢那些给我的忧,谢谢那些带给我力量、自信和动力的书,它们将引领我走向一条笔直不弯,宽而不耀的`成功路。我就像押宝一样,将我美丽的未来,全压在了他的身上,我无怨无悔,我喜欢依靠它,这是一条原原本本属于我的路,路边全是我的脚步,我默默地安静在世界地一隅,去探索世界。

  我不后悔走上这条阅读之路,阅读也不曾离开我,因为现在,是我抓住了阅读的脚步,一步紧跟一步。

  书籍,是一种简生活地充实,是人生的一种境界;书籍,让心灵有一种净化感,思想有一种健康感,精神有一种安泽感。阅读是高原深秋的宽广无垠,它让凝涩的人生顺畅,把板结的心情融化,是喧嚣的世界灵动,可见书籍可以让人生充满活力。

  阅读中有的情节让人欲哭无泪,有的情节让我喜笑颜开,有的情节让我激动不已,有的情节让我失落。阅读会让我身临其境,感受人物的心理变化,吸引我继续看下去,所有的内容都被我贪婪地"咽”下去,如同一匹饿狼,如饥似渴地吮吸着里面的内容。在我无聊时,读书变成为了“左膀右臂”了,让我手不释卷达到了忘我的境界,正所谓“秀才不出门,竟知天下事”。

  人生如同白线,有了阅读的点缀才会五彩缤纷,美丽无比。我爱阅读。

阅读伴我成长作文14

  我从小就爱看阅读,我的成长更离不开阅读。阅读,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。阅读,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

  我也喜欢收藏阅读籍。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍,一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了,但我还想继续收藏更多的阅读,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。一有时间,我就在阅读架前翻看我收藏的阅读籍。为了看阅读,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。

  记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的`,一共有21本。其中有一本令我很难忘,这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本阅读就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”

  这本阅读很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图阅读角,让全班同学都来分享这本阅读。

阅读伴我成长作文15

  舒适惬意的午后,阳光刚刚好,秋风刚刚好,温度刚刚好,读书刚刚好……。而我静坐在书桌旁,手中捧着一本《八十天环游世界》,全神贯注地细细品读,完完全全的沉浸在属于自己的阅读世界里。

  我自小就喜欢阅读,并一直把阅读当做一种习惯、一种享受。小时候的我对书籍的要求并不高,常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的连环画。等到年岁稍长,认识更多字词时,我便放弃了图画比文字还多的`童话书籍,开始试着阅读古代的四大名著,最让我印象深刻的《水浒传》,以宋江为首的108好汉为了反抗封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化而在梁山起义,虽然起义失败了,可他们那种英勇无畏最后却战死沙场的壮举让我感到敬佩。

  记得在我上一年级时,妈妈为了提升我的阅读能力,给我买了一台学习机,里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来。通过学习机使我阅读了大量的各类中外书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识。

  书是人类知识的海洋,从书中可以让我的生活更有意义,让我更有修养,让我有了奋斗的目标,书让我懂得更多更多的东西,书就像是一片浩瀚无际的大海,而我是遨游其中的一叶小舟;书就像是一片森林,而我是其中的一棵树苗;书是天上璀璨的群星,而我就像是一颗闪着亮光的星星在寻找他的伙伴。

  读书不仅使我视野开阔,拓展了知识面,更增加给了我心灵上的慰藉。好书,打磨我,塑造我,雕琢我。读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

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