关于阅读作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的阅读作文7篇，欢迎大家分享。
阅读作文 篇1
刚放暑假，我就把作业做了一大半。然后就是整天无所事事，不是看电视就是玩电脑，无聊极了。
这天，我照例把电视台翻了个遍，没有什么好看的节目，关掉。打开电脑，又不想玩游戏，哎，算了，去东塘北的新华书店看看去。?这新华书店不是很大，但书还是不少。我径直走到历史类书籍前，随手拿起一本书开始看了起来，结果竟越看越入迷，时间飞逝，一会就到了吃午饭的时间了，可才看了一半。为了既不耽误看书又不耽误吃饭，我索性买了盒饭上来吃。
到了下午，我终于把这本书看完了，又看到旁边还有好多我喜欢的书。左挑右选，《达芬奇的密码》，《卡纳基》。《谁动了我的奶酪》，《流血的仕途（上·下）》，《左手史记，右手三国》······全收入我囊中。今天可真是大丰收啊！
回去后，我连续十几天都沉浸在书的海洋中，如饥似渴地读着这些书，有些还反复读了好几遍，长了许多知识。顺便还将家里的一些老古董翻了出来。四大名著，《巴黎圣母院》，《红与黑》，《爱的教育》，《昆虫记》，《格列佛游记》······这些中外名著，更是让我受益匪浅。
我的身心受到了文学的熏陶，沉浸在她那优美的词句，精彩的对话，丰富的内涵，深刻的哲学中不能自拔。读到精彩处，我不禁拍案叫绝；看到悲惨时，我也是泪流满面；看到团聚是，我也感受到了那幸福的感觉。当我看到难懂的句子是，往往要推敲半天，等终于弄明白了，发现整篇文章顿时豁然开朗，其中的韵味也让人回味无穷。
阅读成了我整个暑假的中心，它不仅丰富了我的暑假，更开阔了我的视野，充实了我的心灵。
阅读作文 篇2
我的家乡在河南省信阳市，那里有非常多的小吃和佳肴，但我只喜欢一种。它是从武汉流传到信阳的，随着时间的变迁，这武汉的小吃融入信阳的风味，变成了信阳的小吃，和武汉的有稍许的不同，但由于武汉的出名，名字就还是一样，它就是：热干面！
热干面做工非常精细。如果在信阳吃热干面，这种面条要选从郑州运来的碱水面条，这种面十分筋道，吃起来有嚼劲。平常就用一般的碱水面条就行了。还要准备：辣萝卜、花生米、香油、芝麻酱、盐、香菜。现在我来介绍它的做法：首先，将辣萝卜切成丁，并将花生米炒熟，放在一旁。用香油把芝麻酱调成糊状。再将面条煮至八成熟。注意，千万别煮成熟透的，应为那样面就烂烂的不好吃了。把煮好的面条捞出沥干水，沥干后用风扇吹干。吹干后快速在沸水中烫三十秒，沥干水分装进碗里，把调好的芝麻酱、萝卜丁、花生米和香菜与面条拌匀喜欢吃辣的人还可以放一勺辣椒油。
这热干面做工那么精细，颜色当然也非常好看。淡黄色的面条上涂抹着褐色的芝麻酱，外面散落着红白相间的辣萝卜和金黄的花生米，再加上那点点绿绿的香菜，让人看了以后，食欲大增。
这热干面呀，由于是北方的，所以有点咸，不过却消减不了它的美味。吃热干面的时候，我喜欢用筷子夹住很多面条，然后，一口咬下去，这样那些调料就都融入口里。一嚼，满口生香，辣的、酸的、脆的、软的，美味啊！其滋味简直不能用言语所形容！
这热干面呀，真是人间美味！一碗美味热干面，让我永远乐呵呵！
阅读作文 篇3
阅读，让心灵更美。
——题记
书香，淡雅如腊梅；书籍，安静如微风；书韵，欢快如流水。
我自诩是一个爱读书的少女。
小时候，在明朗的夜空下，妈妈给我讲的童话故事，使我感受到了阅读的魅力。我会为丑小鸭的坚强自信而心生敬佩，为小美人鱼的奋不顾身而感动落泪，为白雪公主最后获得了幸福生活而感到快乐。
童年，我与书为伴，整日陶醉在阅读的快乐中。我会为英子的童年而感到悲伤，为萧红的童年而倍感愤怒。就是这些美丽而又忧伤的故事，让我拥有丰富的情感和想象。我会为一片悄然凋零的落叶而感到惋惜，我也会从一朵落红中读出一段人生。
阅读使我快乐，而我也在追随着它的脚步。
初中生活紧张，急促的氛围随处可见。可无论莘莘学子怎样争分夺秒，时间依然显得短促。渐渐地，阅读陪伴我的时间越来越少。一些业余时间只能用来读必读名著，连翻翻报纸都是奢侈。但为了阅读，我选择熬夜。一天夜里，妈妈怕我着凉来我房间查看。当时我正顶着熊猫眼，如饥似渴地阅读呢。妈妈看到立即把书夺走，关掉灯，关上门，只留我一个人在黑夜中怨叹。第二天，妈妈立下规矩，不允许我半夜读书。明的不行，暗的总行吧。我学起英子来，偷偷读书。可后来窃读计划又失败了，不过妈妈见我这么爱读书只好准许了。
书籍应是我们一生追求的伙伴，不能丢弃。在这个浮躁的年代，人们只知道捧着手机浏览网上毫无营养的新闻，却不知在午后择一本好书，泡一壶好茶，惬意地享受阅读所带来的无穷乐趣。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”我想，在这个世界里，只有静下心来阅读，才能笑看繁华，宠辱不惊。
阅读作文 篇4
“有你在，灯亮着”，巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。
我并非是个热爱看书的人，最初的相识也只不过是教材书中载选巴金先生的几篇节选，还记得为《雷雨》在老师的课堂上演绎，在《爱尔克的灯光》中体味封建社会下带给我们的启发，称不上巴金先生的忠实读者，唯一接触完整的一本书《家》。
不久前，我又拿出了《家》，细细回味了一遍。
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了“有你在，灯亮着”，巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。
我并非是个热爱看书的人，最初的相识也只不过是教材书中载选巴金先生的几篇节选，还记得为《雷雨》在老师的课堂上演绎，在《爱尔克的灯光》中体味封建社会下带给我们的启发，称不上巴金先生的忠实读者，唯一接触完整的一本书《家》。
不久前，我又拿出了《家》，细细回味了一遍。
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢；还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之，五味瓶打翻的味道，难以用言语阐述。
《家》中描述了封建社会各个阶层的生活，《家》中让每有一位读者热情，冲动和幼稚，《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的.动力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要坚定信念冲下去，千万别想觉新那样一生充满遗憾和内疚。，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢；还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之，五味瓶打翻的味道，难以用言语阐述。
《家》中描述了封建社会各个阶层的生活，《家》中让每有一位读者热情，冲动和幼稚，《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的动力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要坚定信念冲下去，千万别想觉新那样一生充满遗憾和内疚。
大桥镇中学初一:王丽雯
阅读作文 篇5
我爱读书，书是精神的食粮，是我们进步的阶梯！有一句古话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从古到今，人们都用读书成就自己，读书是我的爱好。
阅读就是阅读知识。有许多值得学习，探索和探索的东西。有些书不仅有知识，而且充满了起起落落，激动人心的激情，是这种激情燃烧着我们的阅读欲望！
阅读不仅仅是阅读知识，当然，阅读也是一种知识，当阅读一个单词时不能阅读，必须检查，记住单词的发音，这样不仅增加了知识，而且更有素养。
老师经常教导我们“要多读书，读好书。”事实上，读书也不仅读书，而且要读好书的规则，“读好书，好行为。”就是读好书，获得良好的性格，所以要多读书，读好书！
不仅要读好书，而且要有秩序，很多人读的书都是骑花的，翻几页看过去，这是不有序的，要有秩序，就是要仔细阅读，千万不能有骑花的现象。
总之，我们要爱上读书，读书代表着我们将来的成就！我爱读书！
阅读作文 篇6
小时候从妈妈讲的故事中，我认识了美丽的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩、聪明的三只小猪……
上学后，老师教会了我们认字，我就开始自己阅读了。读了《十万个为什么》我明白了兔子的眼睛为什么是红色的；读了《安全常识》我知道了怎么自救、遇到危险该怎么办；读了《低碳生活》我懂得了如何保护我们的地球妈妈……
是阅读使我从一个不懂事的小娃娃变成了一个知识全面的“小博士”；是阅读使我变得越来越聪明。所以我爱阅读，我还要孜孜不倦的阅读下去。
阅读作文 篇7
自从我们来到这个世界上，就开始阅读。
一开始，我们阅读者爸爸妈妈的脸，然后知道了什么是爱，什么是亲情；
渐渐的，长大了，我开始阅读天和地，花和草，月亮和太阳，树木和花朵，知道了什么是自然；
阅读的越多，知道的就越多，我又接着阅读来来往往的人，大大小小的事，喜怒哀乐的心情，然后知道了什么是生活。
当然，我阅读了各种文字和图画，发现里面有一个超级大花园：有受到热捧的科幻小说，有蕴含哲理的寓言故事，有短小精悍的文言文，有千古不朽的名著，还有使人心生愉悦的散文……
那么阅读是什么？
阅读是一棵树苗，它种在丰厚的土壤里会长成一棵参天大树，树上结满了晶莹剔透的果实。
阅读是一块石头，它可以把我们那平静的泉水打得水花四溅；那朵水花，很有可能是一个珍贵的创意。
阅读是一个鼠标，一次又一次的点击，用阅读点击你的“电脑”硬盘，就会激活沉睡的体验，让它们变成鲜活的材料。
阅读就是用你的眼睛去看，用你的耳朵去听，用你的手脚触摸，用你的“电脑”搜索，就像小蜜蜂采蜜一样，丰富你心中的小屋。
每人都有一个心灵小屋，有的人空空如也，有的人却丰富多彩。
用阅读来滋润你的心中小屋吧！
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