阅读作文

时间:2022-04-27 18:28:23 阅读 我要投稿

【精选】阅读作文合集五篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的阅读作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】阅读作文合集五篇

阅读作文 篇1

  我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

  小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

  渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

  青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

  我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

  阅读,收获快乐,读懂人生。

阅读作文 篇2

  秋风扫不尽落叶,这使我们想到久违的好友,想到飞逝的时光,也想到扑朔迷离的未来。自古逢秋悲寂寥啊!刘禹锡却高唱:“我言秋日胜春朝。”进而诗情大发,吟唱出千古经典,流芳百世。是什么让他在萧索中找到希望?乐观的心态?抑或是丰厚的人生历练?或许都是吧!然而能淋漓尽致的表达自己的情感,离不开他渊博的学识,开阔的眼界,高尚的情操,而这些都离不开读书!于是我明白,人因读书而境界不同,读书能使我们充分的表露自己的思想,读书能使我们的灵魂得到升华。

  小学的我,总徘徊于作文大全和教科书之间,每次考试都能取得良好的分数,在同学们羡慕的眼光中安静的度过了六年的时光。懵懵懂懂的进入初中后,当老师在课堂上朗读同龄人的优秀文章时,我被那澎湃的思想深深吸引了。相比之下,自己又是多么的苍白而平庸。于是我痛下决心,要书写一段与书的故事。

  我接触的第一本书是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,那是一段怎样激情燃烧的岁月啊!我被深深的吸引了!当主人公保尔遇到挫折,迎接挑战时,我心里也充满紧张和期待。我能感受到保尔内心深处刻骨的挣扎,那般真切!我和他仿佛同呼吸共命运了,多么奇妙!当我吟诵着“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”我的心也燃烧了!这就是阅读的魅力吗?我信服!此后,我对阅读的兴趣逐渐浓厚了,对生活,对自己的认识也分明深刻了。当我跟着每一位作家脚步的拍子,走进他们用灵魂和情感书写的天地时,便是我人生最幸福的时刻!

  后来,当老师把五彩斑斓的诗词世界介绍给我的时候,我再一次被征服了!中国五千年的古典文学是如此的浩瀚,如此的美丽,教我如何不拜倒在她的脚下呢?诗词不仅陶冶了我的情操,更是为我的人生点亮了一盏指明灯。失望时,苏轼的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,让我明白了人生的起伏、心态的重要;松懈时,岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”,让我知晓了青春的可贵、努力的必要;烦躁时,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,让我领悟了生命的平和、心安的需要……的确,古典诗词已然成为我生命的一部分了,因她,我的人生变的丰厚。

  “没有一艘船,能像一本书;也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方……”我坚信狄金森的话。书能承载我们的灵魂,读书能丰盈我们的生活,而我们又有什么理由不热爱读书呢?朋友们,就让我们行走在书的宇宙,青春作伴好读书吧!

阅读作文 篇3

  春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天,葱茏的夏天,辽远的秋天,宁静的冬天,就像一本有磁力的诗集,只要一捧上,就再不舍得放下了,阅读四季。

  生机蓬勃的春,是这四季的序言,葱茏的树木,缤纷的花朵,茂密的草丛,这绚丽的美景,实在是让人陶醉其中,流连忘返。林间的小鸟,唧唧喳喳,似在窃窃私语,花丛的蝶蜂,正在的勤劳工作,采集与传播花粉,草上的蜻蜓懒洋洋的晾起翅膀,悠闲的栖息着,万物都在欢歌,歌唱生命的喜悦。

  毛遂自荐的夏,性格自信,它跳起巴西有的风情桑巴,编写起作者心得(我是作者中的一员,叫夏季,性格时而活泼开朗,阳光普照,时而狂戾暴躁,阴云满天。在我统领的地带里,了了蝉鸣,荷塘月色,绿色漫无边际,存在于每一个角落,暴风雨也会突然的降临,清除大地的阴霾。

  泰戈尔有一句诗是这样说的:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。秋天,在这部梦幻的诗集里占据了主体。

  秋天,春华秋实,果实丰硕,田野里金色的麦浪重重叠叠,成熟的高粱穗堆积在农家的晒麦场,丰收的喜悦在每一个人的心中传递,就连空气也洋溢着甜蜜的味道。落叶与秋风,让人心中平生忧愁。多少文人骚客留下咏秋的诗篇:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。秋景是迷人的,他五彩斑斓,累累硕果:秋景是凄美的,它秋风萧瑟,万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽,释放着灿烂,哪怕是短暂一刻,也就不枉此生了。

  冬天悄悄的走来,冷飕飕的风将落叶吹走,使人心生寒意。

  其实冬也是位才华出众的诗人。大地是它的宣纸,它稍一沉思,挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上,雪花像一群群飞舞的银蝶,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上羽绒被,给屋檐粉刷上白漆。冬天,没有春天的绚丽辉煌,没有夏天的豪爽激昂,没有秋天的明艳忧郁,它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。

  四季的诗集,其实就像人生的诗集。我从生命,阳光,风雨,得失,平凡中,体会人生的真谛,这四季都是人生的必经之路。

阅读作文 篇4

  自由,自爱,自疗,付出,放下,修心……机缘巧合,我遇见了一本有着模糊,朦胧封面的书——《好好爱自己》。

  它静静地躺在那,等我来翻开,让我陌生,又令我期待,还令我好奇。它说:阅读是命运的因果,它说:人生有很大的弹性及变数。

  我的'人生不那么狗血,不那么曲折,有的只是一点小小的微风,却留下清甜。

  从痴迷于《一百个公主故事》到《十万个为什么》,从《中华上下五千年》到为黛玉落泪而惋惜。这些书记录着母亲准备好饭菜后对我的呼唤,记录着我不顾已读到凌晨的兴奋,还印着我吧嗒吧嗒的泪滴,由浅入深,12岁,阅读给了我它的馈赠。

  上初中成为住校生,《好好爱自己》是上天安排给我的礼物。离家忐忑的我被这本看似深沉而旷远的书而抚慰。她被毕业的学姐放置于床上最显眼的地方,另附便笺:“看看这本书,它也许能教会你很多东西,例如好好爱自己,另外把它留给下一个你。”另附:微笑。

  当时的我认为我已经很爱我自己了,但还是翻一翻罢,书里留给我印象最深的是那句话:“命运是阅读的因果。”而现在看来,这本书的确已开始执行了决定我人生轨迹的使命。

  素黑,她的价值观、人生观改造了我的阅读结构,更改造了我对未来人生预想的框架。

  因青春懵懂产生的悸动、好感、单纯的喜欢;素黑的话,让我以另外的眼光来审视我自己,以及审视我尚稚嫩的情感。因涉取知识而偶遇瓶颈,素黑的话使我淡然超脱,使我毫无负担,正步向光源踏去。因任性而僵化亲子关系时,素黑的话令我及时回头,及时弥补父母那被我刺了一个一个缺口的心。

  我庆幸阅读带给我的处理生命之间交往的方法;也庆幸阅读带给了我以超越同龄人对待问题的较为成熟的看法;更加庆幸阅读带给我的以更加透彻去观察这个圈子,这个社会乃至整个世界的眼光。

  当遇见沮丧的朋友,阅读依旧带给我引导他人的快乐,当朋友一个个重新微笑站起来对我说谢谢时,我便明了,这便是我人生中的一大慰藉吧。阅读使我希望,我需要去疗养的不只是自己,不只是亲人还可以是朋友,甚至可以是萍水相逢的他与她。

  阅读开始承担我命运发展方向的导航仪,你的呢?你的人生是否需要它呢?这个问题我替你回答。当然,当你否定时,你只是未明白、还未体验到它的明朗与清爽,还未体验到它带来的智慧与清甜。

  而当观念被潜移默化为为阅读而阅读,为储备而阅读,我更加希望能为生命而阅读,人本属自然,当攫取功利成为阅读的因果,那无异于让乐于分享者的初衷被玷污,被错爱。

  现存于我处的这本《好好爱自己》是我另购的,旧的那本初三毕业时被我像当初一样放置在床铺上最显眼的地方,也另附便笺:“看看它,也许它会教会你很多东西。例如——好好爱你自己,也把它留给下一个你。”另附:微笑。

阅读作文 篇5

  幸福是什么?有人说有钱就是幸福;有人说一家人团聚就是幸福;有人说和朋友谈笑风声就是幸福;有人说 ……

  让我来说,幸福永远在我们身边。与朋友不和时,应当想想别人,如果别人是对的,那就采用他人的意见;如果一意孤行,返而会解决不好,倘若多替别人考虑一下,这样矛盾不就有可能化解吗?这样不就化怨恨为友情的幸福了吗?

  对于学生来说,分数是至关重要的。人人都说分数是老师和家长用来抽打学生的皮鞭子,作业本是老师安放在学生头上的紧箍咒,成绩单那就是一只调节家长表情的遥控器,这一点我是深有体会的。但我觉得分数不能代表一切。你们考差了,并不是一件坏事,考差了知道了自己的不足,不也很好吗?一次考差了不代表永远考差,同时一次考好也不代表永远考好。这样的心理情绪也能化悲痛为心灵的幸福了吗?

  对于即将高考的学生来说,“一分耕耘,一分收获。”是啊,高考不就是这样吗?从小学一路上经历了无数次考试,一路上坎坎坷坷,12年不也过来了。最重要的一次考试来了,如果没有12年的痛苦,怎么会有高考之后兴奋无比的情景呢?这样也是化痛苦为轻松的幸福吗?

  对于成人来说,他们最大的希望就是事业有成,望子成龙,望女成风,家庭幸福,合家欢乐。最重要的是事业,成家立业的根本就是事业有成:

  事业不太顺心没关系,努力向前才是真道理;

  事业太好不要太骄傲,继续干好才是硬道理。

  化悲痛为幸福努力向前吧!

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