寒假阅读作文

时间:2021-08-07 17:01:47 阅读 我要投稿

【精华】寒假阅读作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的寒假阅读作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】寒假阅读作文4篇

寒假阅读作文 篇1

  过年了,新的一年来临了在除夕这一天(也叫大年三十),一大早起床家家户户都要收拾家。因为新的一年要到了每家都要换新容貌。

  除夕早晨,贴福字。贴对联,准备年货。妈妈择菜洗菜,剁饺馅,我和爸爸打扫卫生。最高兴的是爸爸带我去买鞭炮,有穿天猴。魔术弹。足球炮。划炮……这些都是儿童玩具。

  天终于黑下来了,一开始偶尔听到几声炮响,随着午夜钟声的临近,夜晚的天空被烟花点缀的那么美丽,你看东边开了一朵梅花,你看西边又开了一朵菊花,你看南边还开了一朵向日葵,北边开了一大串迎春花。午夜十二点四面八方同时响起震耳欲聋的炮声,天空中到处绽放着各式各样美丽的花朵,多么美丽的图案呀!

  新的一年祝大家新年快乐!祝老师身体健康。祝同学和我天天开心!

寒假阅读作文 篇2

  相信大家和我一样,已经对《语文主题学习》丛书不陌生了吧。从一年级开始到现在,《语文主题学习》丛书一直陪伴在我们身边。

  读着读着,我已经上三年级了,主题丛书已经陪伴了我整整5个学期。寒假到来之际,我心里默默的期盼着能与主题丛书再次相约,盼望着盼望着,四本丛书终于发下来了!别提我心里多么高兴啦!拿到书,看着漂亮的封面,更是激发了我阅读的兴趣。我马上翻了起来,一个个生动、动听的故事,一段段优美的句子,让我爱不释手。这时,我下定了决心:我一定要好好地把《语文主题学习》丛书读一读。

  真巧呀!寒假,老师布置让我们读主题丛书,“知我者,老师也”,心里暗自高兴。我把丛书中的每一篇文章都读了两遍,又把后面问的问题工工整整的写在丛书上。三天过去了,一本书被我读完了。我情不自禁的陶醉在丛书的海洋里。读着读着,感觉每一本都像一朵美丽的鲜花,发出了淡雅的清香,那清香是那么的迷人;每一本又都像一盏盏站立的路灯,帮我们照亮未知的前方,指引着我们一路向前。这一本本的书就像一片苍茫的大海;这一篇篇文章就像个奔腾的潮头;这一个个文字就像一滴滴的海水;这一个个标点符号就像一条条欢快的小鱼,点缀着苍茫的大海,使海洋更加光彩夺目。读着读着,我发现如果你喜欢读书,那就算千万本书也不撑读。

  《语文主题学习》丛书是我一个很特别的好朋友,还是我作文道路上的好帮手。我相信,我坚信,《语文主题学习》丛书会一直陪伴我到六年级毕业!

寒假阅读作文 篇3

  周四上午第四节,是我班本学期的第一节阅读课,按照假期里的约定,我们的“好书共分享——寒假阅读交流会”如期举行了。

  以往的假期里,我都会向学生推荐几本课外书,开学后针对推荐图书举办阅读交流会。这次寒假放假前,一是时间紧张没来得及考查到特别满意的图书,二是考虑到学生已经有了几年的阅读经历,寒假期间都能挣到不少压岁钱,不如让学生学会自己选书,说不定还能借此初步学习到不少理财常识。因此,放假前只告诉孩子们假期里坚持阅读,至少阅读两本有益的书,能写出读后感最好,开学后将举办“好书共分享”阅读交流会。假期期间,通过博客看到孩子们读了不少好书,心里的喜悦自不必说。当即决定开学后的第一节阅读课上就要举办此次活动。

  全班68名学生,全部上台也不现实,于是我们采用了先小组交流,再全班交流的方式。周三,孩子们带来了假期里阅读过的最喜欢的,又最想和大家分享的图书。一进教室,大家的'眼睛就开始了大搜索,看能不能找到几本自己喜欢的书。上课后,小组内先相互进行了交流,然后各自把自己要和大家分享的图书写了一份好书推荐。放学送走孩子,我马上阅读这一份份好书推荐,来了个先睹为快。看得出来,孩子们自己选择的图书还是很有水平的,除了平时大家喜欢的文学类图书,科普类、数学类、历史类、名人传记占了相当的比例。看来,年前我们做的班级阅读图书调查后给出的建议,大家在逐渐接受并落实在了阅读的实践中。经过忍痛割爱后,选出了10个同学在第二天的阅读课上和全班一起分享他们阅读的图书。

  周四第三节课的下课铃声一响,我就进了教室,寥寥几笔,快速布置了一下黑板。上课铃还没打响,大家就已经坐在了位置上,有的还拿出了一个小本子,看起来是准备做记录的。几句开场白过后,安排好的十名同学依次走上讲台,一边向大家展示阅读的图书,一边做着介绍,极力推荐手里的好书。坐在台下的孩子有的看不清他们手里的图书,急切地站了起来。见此情景,我干脆把他们和大家分享的图书名称写在了黑板上。大家边听边记,有的等台上的同学刚走下讲台,另一个同学上台的间隙就伸出了手借阅,这么迫不及待,是怕迟了被其他同学借走吧。

  短短的40分钟,转瞬即逝,但我们共同分享了一场阅读盛宴。更重要的是,这次交流,让孩子们手里的图书流动了起来,再次掀起了一股阅读的热潮。这正是我们举办阅读交流会的目的!

寒假阅读作文 篇4

  我自认为假期是读书的最好时光,所以每一个假期我都制定了读书计划,今年也不例外。在寒假里,我的目标是读更多的好书,老师推荐的书目中,有《苹果树上的外婆》、《电话里的童话》、《时代广场上的蟋蟀》等八本书,我十分开心,因为我喜欢阅读。

  为了集齐这八本书,我每天行走在茫茫书海中,功夫不负有心人,终于集齐了。它们就像一个个知心朋友将陪伴着我。一拿到书,我就开始认真阅读,细细品味。

  书中的故事有寓言哲理,生动有趣。如:《魔法灰姑娘》,书中主要讲到;爱拉从出生就得到仙女子的一份恐怖的礼物——服从。她以机智和勇敢,寻求脱离这个控制,如何与咒语进行抗争,最终与王子过上幸福的生活。我想;如果全世界的人都像爱拉那么机智勇敢,那么善良,那么我们的世界就会变得更加美好。

  让我印象最深刻的是《天使雕像》这本书了。书中的主人公克劳迪娅和弟弟杰米厌倦了千篇一律的枯燥生活,离家出走后,到戒备森严的大都会博物馆,如何去寻找天使雕像的亲手制作者的过程。克劳迪娅寻找真相的事情让我深有感触,在以后的学习和生活中碰到困难,要去克服,要去坚持,总有一天,一定会成功的。

  书就像一位老友,给予我安抚;书就像一艘小船,带我驶向远方;与书为伴吧!让我们一起,和书去迎接崭新的明天!

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