阅读作文

时间:2021-08-01 16:02:50 阅读 我要投稿

【必备】阅读作文合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的阅读作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】阅读作文合集8篇

阅读作文 篇1

  “一切知识的来源就是阅读”,但我面对阅读却陷入了困境。

  我非常喜欢看各种各样的书,但因为阅读面太广而给我带来了麻烦。每次我做完作业,总会顺手抓起一本订阅的期刊,津津有味地读起来。但在我看得入迷时,妈妈总会质问我,“你作业写完了吗?”我使劲点点头。“那就快去看《森林报》!”妈妈用一种命令的口吻对我喊道,“不要再看期刊了!”“哎,这究竟是为什么?”我只好极不情愿地放下期刊,拿起了那本厚厚的《森林报》。

  妈妈,我已经四年级了,我希望我的阅读我做主!如果世界有名的书是我“吃”的“主粮”,那么我喜欢看的其他书就是“小点心”。如果一个人只“吃”“主粮”,那肯定会“消化不良”。也会对这一种类的书籍失去兴趣,这时就需要“点心”来调剂口味。我喜欢看的书并不都是无用的,有时还能告诉我世界名著里没有的答案,增长我的知识。但我知道,不能全读我喜欢的书。妈妈,请相信我,我不再是小朋友了,我能安排好自己读的书。

  妈妈,我想读的书能带给我许多好处:有的书向我展示了军事的魅力,有的书使我对历史的兴趣更加浓厚,还有的书为我解答了种种科学现象。我相信,这些书可以为我带来更多的知识!

阅读作文 篇2

  李明珊,当我一看见你这张色彩斑斓、精美无比的阅读记录卡时,就深深地喜欢上了它。它设计独特,布局合理,内容丰富,令我爱不释手。

  上面的花纹简洁明快、搭配恰当:首先映入眼帘的是三朵大小不同的花,左右两边各有三条绿色的边框,中间的一条分界线为S形。蓝色笔画成的花纹包围住了“阅读记录卡”五个大字,像一个人戴上了项链,是那么漂亮;最下面是六朵竞相开放的花儿,真是别具一格。

  那一排排漂亮而整齐的钢笔字认真极了,写了很多的好词好句,如:万事如意、色彩鲜明、佛教与尘世、宁静与喧哗、虚无与真实……这一切描绘了圣地拉萨的无穷魅力,它的神奇使拉萨成为人们心目中的神秘之地、神圣之地和幸福之地,人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起,香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起,古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科乐曲混在一起……

  充实的内容、鲜明的风格、亮丽的色彩,加上工整美观的字体,使你的阅读记录卡锦上添花。

  拉萨古城确实很美,你的阅读记录卡也很美。我很羡慕你这张阅读记录卡,更羡慕你有一双灵巧的手。如果,我也能画出一张这样优美如画的阅读记录卡,该有多好啊!

阅读作文 篇3

  小时候无忧无虑。从幼儿园回到家,我就喜欢一屁股坐在沙发上看动画片:善良的白雪公主,机灵的孙悟空……是我的偶像,我如痴如醉地看了一遍又一遍。

  那时还在幼儿园,看到爸妈的书架上有好多好多书,就是没有属于我自己的。于是催妈妈帮我去选一大堆书。来到书店,我两眼扫视着书店里的书。“哇”,这么多好书呀!真恨不得一口气把书店买下来。不过,这是不可能的事嘛。我寻找了几本封面鲜艳漂亮的的童话书买了下来。回到家,我爱不释手地捧起那几本书,左看看右看看,里看看外看看,很满意,可就是看不懂,为了满足好奇心,就要大人讲里面的故事。大人们可不是吃饱了饭没事做,他们(她们)都在忙,个个都拒绝———“去去去,你还小,还是看少儿电视”。“哎”我真想早点上一年级呀!

  我企盼了好久的一年级终于到来了。才刚学了a b c d,我就又拿起我自己书架上的童话书不三不四地拼起来。你知道怎么着?十个里面错八个!看了半天还是展开自己的想像才能构想书中的情节。我又开始盼望早点学会拼读了。终于,学完了所有的拼音。每天刚放学回家,我不是做作业,而是拿起书拼命读起来,一本不够再一本······我真高兴!我的生活从此充实起来了。看了一些书,我才知道:这个世界远比童话更精彩。从此,我走上了阅读之道。

  渐渐地,我开始了解人类社会的形成与中国的历史,(当然是从小时候喜欢的《封神榜》开始的兴趣)。读书让我从童话世界回到了现代生活,也因为读书,我的世界开始变得丰富与深刻起来。

  博览群书的最大好处,是让我尽快的成长起来。我初步了解了一些宇宙奥秘,太空科技和地球万象,还喜欢动物,植物的世界。但是,我像一个老是长不大的小孩,到现在都还喜欢看童话故事。

  我的生活离不开这位不说话的朋友,这位能让人有喜怒哀乐的朋友。你给我带来了充实,你是我最好的朋友,你是我最好的老师!“书是人类的营养品”————那是我的精神食粮。

阅读作文 篇4

  我最喜欢我们班的伊行健同学。他很可爱,我最喜欢他那笑眯眯的表情,看起来很好玩,还有就是他不爱吃饭。每当有人问起他:“健健,还吃饭么?”他的眼睛弯得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了。”

  除了这些,他还有许多优点。一个是他很听话,从不打架,不说脏话。第二个是健健很喜欢历史,一有空就让叔叔给他讲历史故事。现在,他已经知道了许多著名的历史故事。第三个是他积极参加班里的各种活动。第四个是健健很有礼貌,见人就问好。他还很团结同学,一起玩的时候从来不欺负别人。除了这些优点,健健同学还有很多长处和值得我们学习的地方。

  我很喜欢伊行健同学。

  6我最喜爱的同学

阅读作文 篇5

  怎么说呢?班里的阅读风,首先是从《淘气包马小跳》这套书开始的。《淘气包马小跳》是女作家杨红樱写的一套书,有漫画版、有文字版。男生都比较喜欢看漫画版,而我则有点与众不同,特别喜欢看文字版。文字版的感觉描写详细一点。漫画版的每个人说一句话,都搞不懂是谁先说的。四年级的时候,班里又流行看《智慧公主马小岚》。说起是谁带头看这套书的,那就是本人我啦!一开始,这套书的第一本是妈妈在无意中买下的。我反复看了好几遍,又缠着妈妈买续集。

  妈妈被我的软磨硬泡缠得没办法,只好给我把那一套书都买下来了。我刚把书带到班上,许多女生就找我来借阅。渐渐地,有了更多人买这套书。要说在女生中流行的另一套书,毋庸置疑,就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。这套书是谁先带头看的,我不记得了。这本书以一只会笑的猫的角度,来陈述整个故事,可不是一般的精彩。再后来,《查理九世》这本书开始在男生们中间流行。这本书里的故事大多是悬疑案、猜谜,十分有诱惑力。只要看了一篇引子,就想接下去看故事情节。班里掀起阅读风,但愿越刮越猛。

阅读作文 篇6

  手捧一本书,嗅着淡淡的墨香,坐在自己温暖而惬意的小床上,翻过一页又一页的书。这就是我所能想起来的最美丽而又最奇妙的境界。

  阅读能培养出一种独一无二的气质。这种气质是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适隐秘;是李太白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的大气磅礴;是李清照的“这次第,怎一个愁字了得”的惆怅迷离;更是周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好。阅读所散发的气质是高洁而神圣的,是不容玷污的。

  阅读背后有一道不容侵犯的光环,它的名字叫“力量”。没错,阅读是一种力量,一种支撑人积极向上的力量,用现在流行的'话说就是正能量。我们能从阅读中获得启迪、明白哲理。有些事情并不适合我们亲生经历,但是如果我们不经历就永远不会知道对错。所以,这时的我们就需要阅读,它能正确而又客观的教我们为人处世,教我们辨别是非黑白。

  阅读的品性是隽永,哲理,精巧。像一条源远流长的大河,一直不亦乐乎地向着人类文明的源泉流淌着,跳跃着。

  阅读中,有春的明媚与美丽;有夏的热烈和力量;有秋的潇洒与神韵;有冬的纯真与圣洁。阅读里,记录了童年的哭和笑,青春的梦与美,成熟的努力和奋斗。

  在这个灯红酒绿,光怪陆离的现代社会,阅读就好比是陶渊明笔下的世外桃源,把我们引进另一个世界,那里清新自然,鸟语花香,落英缤纷。有着与世隔绝的甜美与宁静。在那里,我们可以听小草冒出嫩芽的声音,可以看花朵绽放花苞的姿态,可以感受落叶枯零的刹那。

  时间就像掌心中的水,无论你松开,还是握紧,终究会一点一滴地流淌滴落,最后消失。但是阅读不会,它就像你的思想,会一直在脑海长存,不会消失,不会遗忘。它会在你的脑海中,静了,深了,最后活了。

  阅读会让我们小小的心灵得到满足。那一个个的朴实无华的文字缀成的优美文章,会让你惊叹,那一句句感人肺腑的句子构成的动人故事,会让你感动。

  阅读在左,阅读在右,在我们生命的两旁,有时开花,随时结果,将这一线长途点缀得香花弥漫。使得穿叶而行,拂叶而歌的我们,迎着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。

  我将继续谱写阅读的赞歌!

阅读作文 篇7

  今天,我们期待已久的读书节,我们也参加演出呢!

  我们在宿舍的时候,巫老师就叫中国我们可以快点出来进行排队,我就飞快的出来一个排队了。

  我们可以回到学校教室,看见时间十位妈妈也不会来了,她们来帮我们通过化妆,七号或者妈妈帮我们化眼睫毛,四十号妈妈帮我们涂口红,三十九号妈妈帮我们扎辫子,把我们化成了公主和一个王子。

  我们的最后一个节目的好妆,老师先带我们到赛场看到其他学校的表演。我喜欢看这两个计划是“三个和尚”和“爱莲说”他们打得很有韵味。

  到我们表演了,因为对于我们可以排练得很熟练,所以需要我们通过表演得很棒!

  演出结束了,当我们还在舞台上的时候,突然“砰”的一声响,那是一个敬礼,天空中充满了五颜六色的雪花,使我们的头和鞋子五彩缤纷。

  读书节,真是开心的一天!

阅读作文 篇8

  高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅阅读籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  阅读一门艺术:是一门完善自我的艺术,阅读只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让大家懂得正对生活中的一切成功与失败。

  阅读是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

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