阅读之星作文

时间:2021-07-29 15:07:19 阅读 我要投稿

阅读之星作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的阅读之星作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读之星作文七篇

阅读之星作文 篇1

  我们班有一个爱阅读的女孩,她的名字叫周缘,也许我这样说你们还不会把“阅读之星”给她,那就听我好好的介绍吧!

  她特别酷爱读书。为了开阔视野,她阅读大量的书籍,贪婪的允吸着只是的养分。她还酷爱写作,那一篇篇文采飞扬的文章,总能赢得老师的赞赏,博得同学们的喝彩,还经常被老师当做范文在教室里读。她的作文在市里的比赛中也常常突出,获得奖章,我们都非常羡慕。

  不过周缘平时付出的心血可不少,只要一有闲工夫就坐在那里看书,当她看到感人的地方,就会时不时流出几行眼泪,看到好玩的地方,就会哈哈大笑,我们都被她弄的莫名其妙。

  那一次,快期末考试了,老师让我们抓紧复习,可是周缘呢?她却和我说考试的前一天,说她还在看课外书,被妈妈发现了被挨骂了。结果却让我们大感意外!因为即使复习时间用来看课外书,她还是稳拿第一名。

  你们瞧,她多棒啊,那么爱看书。你们觉得她可以得到“阅读之星”吗?我觉得非她莫属,肯定可以。我也要向她学习!

阅读之星作文 篇2

  我们班里有一名“阅读小将”,她扎着又细又长的马尾辫,一双明亮的大眼睛如同两葡萄,一张樱桃似的小嘴微微翘着,嘴边两个小酒窝一笑就露出来了,真是可爱极了!她就是我心目中的“阅读之星”,我推荐她可以获得“阅读之星”这枚奖章。

  她的读书量十分惊人。有一次,我找她去玩,她却没有理我。直到我喊了三次,她才回答我:“不行,我要看书。”我被她果断拒绝,只好一个人独自去玩,我回想:刚才,她好像浸在书中了,她看书的时候津津有味,她一天可以看三至四本书,这就是她的惊人之处。每次,在她看书的时候,每个人都找她玩,但是一个都听不进去,真是聚精会神呀!

  有一次,她整整做完了一整页的阅读考题,让我大吃一惊,连连夸奖她,她是我们班级最佳优秀的“阅读之星”——张惠轩。

  张惠轩是我们大家的好榜样,我们应该多多向她学习,大家说张惠轩可以被评为“阅读之星”吗?她非常喜欢看有趣的一些书目,她就是一只“小书虫”。

  大家说是不是吗?

阅读之星作文 篇3

  同学们,你们一定还记得吧!在与规范同行,争做“六好”少年中,有这样一条——读好书。要说读好书,我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛,加上他那副黑色边框的眼镜,真有一副文质彬彬的样子。

  他对书可谓热爱,家里有着不计其数的图书。特别是沈石溪的动物小说,赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书,仿佛得到了无数的金银财宝一样,乐呵呵的。而且,每一本书他都要专心致志地看完,哪怕是作文书。

  有一次,我想问赵志杰一个问题。我习惯地问:“嘿!赵志杰!”可他根本没有听见我说的话,而在聚精会神的看书,我又喊了一遍:“赵志杰!”可他还是没听见,还是在盯着书看。我心里默默地想:他上辈子一定是一个书呆子!我忍不住了,上前推了他一下他这才反应过来,原来他太入迷了。

  还有一次,最后一节课下课,赵志杰迅速地收好了书包,拿起作文书就津津有味地读了起来。我们都在埋头苦干地写作业,而赵志杰却在看书。我不解地问:“赵志杰,你为什么不做家庭作业呢?”“反正这么一点,简直不在话下!”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗?”我又问道。赵志杰肯定地说:“当然订正完了!”我也没多想,继续写我的家庭作业。过了一大会,刘老师说:“除了订正默写的人留下,其他人排队!再找一下,我这还缺一本默写本!”赵志杰找了一下,竟然有。刘老师大发雷霆,说:“有默写本却不订正,而在看书啊!”我心想:唉——太入迷了!

  我想说:“真是一个超级大书迷呀!我想,”读书之星“这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊!

  点评:本文条理清晰地通过具体的事例生动地写出了赵志杰对书的痴迷,看书的认真。语言流畅,提示语丰富,词语运用恰当。

阅读之星作文 篇4

  说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

  吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

  他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

  还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

  看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

阅读之星作文 篇5

  我推荐王乐之当我们阅读奖的候选人,因为他读书量非常广泛,知识面广,他平日在学校里戴着一副小眼镜,一副很有学问的样子,下面我就为大家介绍一下他的事迹吧!

  ”叮铃铃”上课了,这堂是语文课,每次都有课前五分钟的古诗。

  ”谁把这首古诗读一读?”

  ”我”王乐之的手举得最高了。他朗诵这一方面最突出,读出很有诗的`韵律。

  晓出净慈寺送林子方

  宋·杨万里

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  读得我们仿佛进入了诗的海洋,有停顿,也有长音,能读出诗的韵律,感受诗人当时的心情、感受与体会。

  他爱读书与积累,他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊!

  我觉得王乐之应得到属于他的章贴一诵读章,因为他当之无愧、实至名归。

阅读之星作文 篇6

  要说我们班的阅读之星那非小明莫属!他的爱好除了看书还是看书。课外活动时间一到,其他同学像离开笼子的小鸟,到室外尽情的玩耍。只有他还坐在座位上,沉浸在书的世界里。他跟着故事的情节变化着自己的喜怒哀乐。无论你什么时候和他在一起,你都会读懂“手不释卷”含义。在他家的书橱里放着科技书、中外名著、神话故事、童话故事,几乎无所不有。他看的书多,知道的事情也多。天文地理,古今中外他好像都无所不晓。每知识竞赛,他都能捧得大奖!这样的同学,能没有资格获得“阅读之星”奖章吗?

阅读之星作文 篇7

  我推荐xx当我们阅读奖的候选人,因为他读书量非常广泛,知识面广,他平日在学校里戴着一副小眼镜,一副很有学问的样子,下面我就为大家介绍一下他的事迹吧!

  ”叮铃铃”上课了,这堂是语文课,每次都有课前五分钟的古诗。

  ”谁把这首古诗读一读?”

  ”我”xx的手举得最高了。他朗诵这一方面最突出,读出很有诗的韵律。

  晓出净慈寺送林子方

  宋·杨万里

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  读得我们仿佛进入了诗的海洋,有停顿,也有长音,能读出诗的韵律,感受诗人当时的心情、感受与体会。

  他爱读书与积累,他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊!

  我觉得xx应得到属于他的章贴一诵读章,因为他当之无愧、实至名归。

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