小学四年级作文:田野

时间:2021-07-12 16:16:05 原野 我要投稿

小学四年级作文:田野

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学四年级作文:田野,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文:田野

小学四年级作文:田野1

  一阵春风送走了冬天,迎来了春天。春为沉睡的冬换上了新衣下午妈妈陪我去麦田地。放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。河边的柳树发出了新芽,在微风下偏偏起舞。阳光照射在柳树的嫩牙上像一块绿宝石。我们来到田边,一片片的碧绿色。小麦穿着整齐的绿衣服,排成一排一排的,美丽极了。一眼望不到边的麦苗,像给大地铺上了厚厚的地毯。我弯下腰看小麦,它那狭长的叶子上滚动着大大小小的露珠,在阳光的照耀下,晶莹透亮。我抬头看到几个爷爷奶奶正忙着在麦田里拔麦草呢!都忙得不亦乐乎,说说笑笑的。我想他们是看着麦苗长得这么好开心的吧!

  我喜欢我老家的田野。在这里充满了诗情画意。就像人间仙境。

小学四年级作文:田野2

  乡间的田野_小学生作文

  春雨细细地下着,春风柔柔地吹着,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。她取出神奇的画笔,画出了一幅幅五彩斑斓的画卷。我走在乡间的田野,迫不及待地投进了她的怀抱。

  油菜花开啦!瞧,绿油油的茎和叶上托着一朵朵金黄的小花,真是可爱极了!微风吹过,整个田野就像金色的海洋,一涌一涌的,好像在欢迎我的到来呢!那一朵朵油菜花在微风中摇摆着纤细的身子,如同在跳舞,又似在跟我打招呼呢!我凑上前去闻一闻,顿时,一股清香钻进了我的鼻孔。

  蚕豆花开啦!看,嫩绿的叶子中躲藏着一朵朵蚕豆花。我伸过手去,轻轻地掰开叶子。嘿!蚕豆花穿着一身黑白相间的外衣,远看像一只只蝴蝶,近看那点点黑色如同一只只眼睛。站在一旁的妈妈伸过手去,摘了一片奇异的叶子,问我:“你知道这是什么吗?”我歪着头,抓了抓脑袋,心想:整颗蚕豆不就只有花、茎、叶、根吗?我觉得妈妈的这个问题很奇怪。妈妈告诉我:“这是蚕豆的耳朵。”什么?植物也有耳朵?我一下子被妈妈说闷了,便跟随着她找起了蚕豆的耳朵,费了九牛二虎之力,才找到了一个。

  桃花也开啦!桃树的枝条细而长,上面开满了粉红色的桃花,这儿一朵,那儿一簇。这不,迷人的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引来了,它们围着桃花,跳着舞,唱着歌……

  我爱春天,更爱那令我陶醉的乡间田野!

小学四年级作文:田野3

  春雨就像一个天真活泼的小姑娘,他走到哪里,那里就是一派生机。俗话说:“春雨贵如油,”真是一点不假。

  “淅沥沥,淅沥沥”细如牛毛的春雨飘飘洒洒的降落到人间,大地顿时一片生机勃勃的景象:鲜花开了;柳树绿了;青蛙醒了。

  我发现田野里的麦苗长的更欢了,它们排成整齐的队伍,棵棵精神饱满,争先恐后的吸取着这甘甜的雨水,它们用力地一节一节向上拔,在雨后,麦苗抽出的麦穗,就像课堂上学生高高举起的小手,抢着回答老师的问题,有的学生,生怕老师看不见,就干脆举得再高些。一阵微风吹来,整田的麦穗随风飘舞,沙沙作响,就像一群孩子在摇头晃脑的背古诗。更像学生穿着整齐的绿校服,在操场上升旗做早操。

  雨后的柳树显得更加娇艳迷人,长长的柳枝随风飘来又飘去,我指着对妈妈说,这就像老师在翻着“书”,叫我们抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之才。

  麦苗的那边还有一大片油菜花,未开的花苞圆嘟嘟的,紧密地抱满了油菜花的枝干,在雨后的浇灌下,它们顶着晶莹透明的水珠竞相绽放,个个极力地伸展着四片花瓣,仿佛要用全部的力量去拥抱这个世界。纤细的花蕊,像那女孩儿眨动的睫毛,展现出可爱的笑脸,天真地仰望着清新的天空,仿佛在说:“谢谢你们来自天上的雨露,我会把丰厚的果实献给勤劳的人们。”

  雨后的田野,是多么让人喜欢啊!

小学四年级作文:田野4

  在我那美丽的家乡,有一片广阔的田野,我爱那儿!

  在万物复苏的时候田野成了我们的乐园。小草悄悄地从大地妈妈的怀里探出了脑袋,越来越多,越来越绿,草地上点缀着星星点点的五颜六色的野花儿,给田野披上了新装。我们躺在松软的草地上,看着几丝白云在蔚蓝的天空中飘动,闻着泌人心脾的花香,感受着太阳公公慈祥的温暖,我们醉了!一只只风筝在我们手中越放越高。田野的小沟中,一只只小蝌蚪在欢快地追逐嬉戏,我们悄悄地走到它们身边,用网轻轻地把它们抓走,放进袋子里,玩腻了,就把它们放回小沟中。

  在炎热的夏天,农民伯伯挥汗成雨,正忙着插秧。一棵棵小秧苗在微风中轻轻摇摆,像在跳它们植物族的欢乐舞蹈。

  秋天,田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵的吹过,麦浪翻滚,一望无际。阳光照耀着大地,举目远望,一片金黄,仿佛是撒向人间的万道金光。农民伯伯喜迎大丰收。田野里一派热闹的景象。

  寒冷冬天,大雾笼罩着田野,茫茫的轻雾缓慢地流动,轻盈地飘荡。雪花片片,轻轻地翩翩起舞,仿佛一只只银色的小蝴蝶,在阳光照射下,雪花儿闪着银光,好一个银装素裹的世界!孩子们在田野上忙着堆雪人、打雪仗、滚雪球。顽皮的我们在雪地上奔跑,发出“咯吱咯吱”的响声,身后出现了一串串清晰的脚印。

  啊!家乡的田野,带给我们说不完的快乐,让农民摆脱了贫困,给。你也来这片田野游览一番吧!保你大开眼界,从心底爱我家乡,爱我家乡的田野!

小学四年级作文:田野5

  我家住在广州市郊区。我有时虽然也进城去逛逛那些五光十色的大街和游乐场,可是,我却偏爱我们这里的一大片一大片的蔬菜瓜果农田,喜爱我们这里的田野风光。

  我们这里的农田,一年四季处处青翠鲜绿。田里不是蔬菜,就是瓜果,从不间断。大年才过,春寒料峭,可满田墨绿墨绿的西洋菜已长得尺把高;在薄膜笼罩中的通心菜也由黄转青,纷纷猛长;油菜、芥蓝、白菜、菜心,更已是源源上市。夏天一来,大冬瓜、大南瓜、长短节瓜,新旧品种的黄瓜、苦瓜,豆角挂满棚,滚满地。金秋一到,西红柿缀满枝头,土豆、香芋、莲藕、青茄紫茄、芥蓝头,到处可以看到丰富景象。即使是严冬,那大白菜、红萝卜、白萝卜、包菜、生菜、圆椒、尖椒等也满田满垄地疯长,看了实在令人喜爱。

  田野的雨景也是很美的。雨水“叭叭”地落在瓜菜叶上,反弹出去再落到地上;泥土湿润湿润的,松软松软的;瓜菜大口大口地吸吮着大自然赐给的甘露。雨过天晴,太阳从云朵中探出红红的笑脸,容光照耀着大地,空中出现了彩虹。瓜菜叶上的水珠,大颗的、小颗的、凝聚的、流动的,在太阳的照耀下都闪烁着七彩的光。每当这种时候,别说是我,连最喜欢蜷缩起来的蜗牛也伸出脑袋,高高竖起接收天线似的两根触角,来欣赏这雨后美丽的景色。

  有人喜欢都市里五光十色、繁华热闹的生活,说它像一首摇滚乐,流行曲,够刺激。我却喜欢长满瓜果的田野风光,因为它像一首诗,每词每句都散发着大自然的芳香。

小学四年级作文:田野6

  秋姑娘悄悄走来,向人们展示了一幅绚丽的美景,给人们带来一派丰收的景象。

  一天早晨,凉风习习,我怀着喜悦的心情来到学校附近的田野,欣赏这里美丽的迷人的田野秋色。

  一路上,我看到路边有一丛丛金黄色的野菊花,好像一张张笑脸在对我微笑。一棵棵树木的叶子变黄了,风一吹,一张张金黄色的叶子往下落,像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞。

  我站在稻田边,放眼望去,眼前一片金黄,好像铺着一地的金子,沉甸甸的稻穗都弯着腰,一阵阵微风吹过,稻穗挨挨挤挤涌起层层金色的波浪,发出“沙沙沙”的响声,飘来诱人的糯香味,我深深地吸了一口气,啊!我简直陶醉了。

  玉米地里,整整齐齐的玉米杆粗粗的,好像列队的士兵挺立着。一片片叶子像一条条正在舞动的带子。每颗粗壮的玉米杆上都长着一个结实的棒子,有的竟然长出了“双胞胎”。一个棒足有一尺长,剥开一看,那金黄玉米粒一排排整整齐齐,好像老爷爷那满口金牙,看样子一个棒子至少能打半斤粮。

  黄豆地里,棵棵齐腰的黄豆长着许多豆荚,每片豆荚足有三寸长,摘下一片打开一看,三四颗金黄的豆粒好像几个可爱的“小宝宝”,安静的躺在温床上。有的“小宝宝”也许太调皮了,太阳一照,竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱。

  果园里果实累累。看:柑果树上的柑果好像一个个金黄色的“灯笼”;香蕉在树上好像弯弯的月亮,又像小船;葡萄藤上挂着一串串晶莹的葡萄,好像一颗颗珍珠。

  望着这美丽的秋天的田野,我真想成为一名诗人,用最美丽的句子来赞美它;我又想成为一名画家,用最美丽的颜色来描绘它。

小学四年级作文:田野7

  人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天。但我更爱天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有绚丽的色彩。

  星期天,我到郊外寻找秋天的足迹,大路两旁排着白杨树,脱下夏装,换上秋装。一阵秋风拂过,树旁的几株野菊花正开的高兴、热闹。就像仙女在翩翩起舞。

  大路的两旁是稻田,田里是金灿灿的稻谷,飘散着芳香,好像灿烂的彩霞也在田间。远远望去,整个稻田就像黄金的地毯,田间,农民们正在收割稻谷。以前人们用镰刀收割,现在用联合收割机,一小时收割10多亩地,省工又省力。丰富的田野里不时传来欢快的笑声。

  在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长着很高大的玉米,它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像悄悄传递丰收的信息,叶子上晶莹的露珠钻到泥土里去了,为丰收贡献一份力量。高粱也不示弱,在田间仰着头弯着腰,也正盼望着农民把它们收回家。

  田边的小河变清澈了,水却变凉了。小鱼和小虾在水里欢快的玩捉迷藏呢!水面飘着几片黄叶,就像几只小船载着蚂蚁顺流而下,一群大鹅在水面上扑打着翅膀,嬉戏玩耍,溅起朵朵美丽的水花。

  稻田的尽头,是连绵不绝的山岭,颜色有点泛黄,山上的野花野草们,用残余的一些绿,衬托着秋天。

  啊,秋天的田野,你在农民伯伯的耕耘下,明天你会更美丽、迷人。

小学四年级作文:田野8

  春天来了,春姑娘在我们玩耍时,悄悄地洒下了春天的种子。

  今天,我随着小伙伴来到田野找春天。要我说,我觉得还是田野的变化最大。

  冬天时,这里还曾是一片雪白,不见一朵花,更没有一棵草,就连小动物都没有,别说有多寂寞。可是,今天的田野是一派生机勃勃,春天把花儿染成了五颜六色的,十分迷人。我看着都想插几带朵回家。春天把小草都吹绿了,可爱的不得了。

  春天把小河吹的‘’哗哗‘’流淌,听,小河还在唱着动听的歌呢。瞧把小鱼乐得,一会儿扑打水面,一会儿在水里休息一下。

  继续往前走走,就可以清楚地看到柳树‘’姐姐‘’,我们离它们近点儿,朝它们挥挥手,它们就会用柳条点点头,仿佛在跟我们打招呼。咦,树上好像有东西在动啊,是什么呢,走上前去,哦,原来是几只小鸟和可爱的小松鼠。我向它们摆摆手,他们见了我像害羞了似得,都跑到了树上。

  我沿着田野的小路继续向前走。瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,给春天又增添了一番色彩。远处连绵起伏的山峦,一山清,一山绿,一山浓,一山淡,真像一副优美的水墨画。站在近处看远处的树林,简直美得让你无法想象。它是那么的葱翠,茂密。

  我爱春天,但更爱春天的田野。同学们,想要找到春天,那就去看看春天的田野。

小学四年级作文:田野9

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到美丽的田野。春风吹啊,吹啊,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出了嫩芽。风中,太阳的脸也显得更红了。这时,春雨也伴随着微风飘飘洒洒。田野里春草繁茂,百花争春、群芳斗艳。菜绿起来,野花也开了,有红色的,有黄色的,有白色的,有粉红色的。田边一条清澈见底的小溪哗哗地流着。岸边柳枝上,小鸟叽叽喳喳的叫着。小鸟唱歌,小溪伴奏,连鱼儿都陶醉了。

  夏天来了,火热的太阳当头照。鱼儿在水里游来游去,有的在水里你追我赶;有的在水里嬉戏。一群小朋友来到小溪

  里捉鱼了,把鱼儿都吓跑了。低垂着头的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动的。

  秋姑娘来了。田野里到处是金黄色的,稻谷成熟了,谷穗绽开了金色的笑脸,农民伯伯在田野里挥动着镰刀,打谷机的声音和着人们的欢声笑语……池塘里的鱼儿肥了,池塘边人们正忙着把一筐筐的鱼装上车。好一派丰收的繁忙景象!

  冬姑娘舞动着那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。冷霜冻得菜地里只剩下枯枝败叶,柳树收起柔软的枝条,燕子也弱不禁风地逃走了。田野边几棵竹子,在寒风中瑟瑟发抖,好象在跟人们说:“好冷!好冷!”

  田野的四季真美丽!我爱四季的田野。

小学四年级作文:田野10

  我家门前是一个田野,我和一些小伙伴经常在那里游戏,还玩出了花样。

  最具代表性的当数捉迷藏了。“走,走,走走走,我们小手拉小手。”一首简短、明了的开场歌之后,游戏也就算开始了。“石头剪刀布。”游戏长老一声令下,我们就在身后出相应的手式。在心中默数七秒后,伸出手。石头、布、石头、布、布。“啊,我赢了!”我兴奋得一蹦三尺高。而那些出石头的人都垂头丧气,只能怪幸运之神没有眷顾自己。捉的人在一棵树下,数着数,面树思过。我躲到了一个既危险又安全的地方——他们的附近——一个草丛里。我的心不知为什么总是怦怦跳个不停。为了让我的心恢复正常。我便悠然自得地欣赏起田园美景来:远处苍翠欲滴的大树。河边婀娜多姿的柳树正在打扮。田野中央的小石屋风采依旧。随处可见的野花,小巧玲珑,色彩明丽。一阵微风吹过,小河上漾起层层水波。为什么他们不来找我,难道他们也被这美景迷住了吗。我不禁吟起了苏轼的千古名句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这不吟也罢,一吟把敌人就引来了。我急中生智,学了几声青蛙叫。不知是我学得好,还是上天保佑我。他们居然掉头走了。有了刚才的经历,我小心翼翼地呆在那儿,连大气也不敢出。还不时地把头伸出来张望。等到四处空无一人的时候,以刘翔般的速度冲向中心台——大树。在大树下大喊一声:“Yeah!We Win!”那些人眼巴巴地看着我从他们的眼皮子底下溜了。而我呢在大树下悠闲自在地哼着小曲,看着他们一次次无功而返。最终他们空手而归,我们队大获全胜。

  在田园中玩捉迷藏,真别有一番滋味。

小学四年级作文:田野11

  看着窗外那片金黄色的阳光,我又想起了那一片金黄色的田野。

  小时候,我住在奶奶家。一出门,就能看到美丽的金黄色田野。清晨,在一声声的鸡鸣中,我们呼朋唤友,结伴钻进那一片金黄色的稻田中。我们在这“海洋”中玩耍,嬉闹,直到一声声焦急的呼唤声此起彼伏,我们才意犹未尽地走出那一片金黄色的天地,各自回家。

  这片金黄色的田野是我们的乐园。

  夏天,我们提着小铁桶来到集合点,等人数齐了,这才一头钻进这片金黄色稻田里,在那沾着露水的稻田中追逐,打闹。玩了一阵之后,我们就开始沿着田埂间来回走动,寻找那些躲在一层浅浅的泥土之下的泥鳅。每当我们发现了一条泥鳅时就会拿起事先准备好的小网,轻轻地放入水中,然后以迅雷不及掩耳的速度一淘,一条小泥鳅就在小网中挣扎了。如果你没有事先准备好网的话,那你就要吃亏了。泥鳅的身子十分滑,你得用双手围成半圆状才能把它们捞到。

  最恐怖的是浑浊的水下面还有水蛭,它们长得十分像泥鳅。如果你的脚上有小伤口,踩在水里,那你就要吃苦头了,因为它们会马上攀附在你脚上吸血。被水蛭叮上后,很难把它们扯掉,听大人说,必须拍,慢慢把它拍出来。

  到了秋天,稻子收割了,那片田野就显得分外空旷。我们几个小伙伴从家里偷来几个小番薯与一包火柴,从田里堆放的稻草垛上抽出一些稻草。接着在地上挖一个小坑,在小坑上面架上几个土块,再把番薯放在土块上,然后把点燃的稻草塞进小坑里点燃。大概十几分钟后,一个个甘甜美味的烤番薯就出炉了。烤红薯一定要趁热吃,这样才香甜可口。

  可惜的是,奶奶家被拆迁了。那片曾经给我带来欢乐的田野,变成了一条阔直的大马路。我童年的快乐就这样被埋葬在这僵硬的`混凝土里了。

小学四年级作文:田野12

  周六,爸爸带着我回了趟老家,正赶上爷爷、奶奶收获玉米,我们一同来到田野里。在路上碰到好几辆拉玉米的车,墨绿的玉米秸趴在大车上,还时不时地探出身子张牙舞爪,我怕被它们打着,走的是到路边上的排水沟,把运动鞋上弄的全是泥。老家的路好难走啊,不如学校的操场平整。

  我和爸爸来到自家的地里,奶奶把玉米棒从秸上掰下来,爸爸和爷爷再把玉米秸用镐撬下来,我的任务就是监督他们谁也不能偷懒,他们都干得热火朝天,很认真。我悠闲地躺在绿绿的玉米叶上,翘着腿看着天,再看看爷爷他们,好舒服。玉米叶上有股说不出的味道,很清新。天上的云彩很白,还在飞快的向东飘,这种现象我以前还真没发现过,回去一定要告诉科学老师,云彩不只有静止的,还有运动的。玉米地里还有几颗小枣树,还有几颗零星的小青枣挂在上面,我像发现了大陆似的,一跃而起,飞快得把它们抓住,放进嘴里,好甜啊!正吃着,一只小蚂蚱从我的脚边蹦了一下,好家伙,想溜,没门。我一巴掌就罩住了它。我轻轻地抬起手腕,慢慢地往后拖,用食指和中指来蹭蚂蚱,我蹭到了一个硬家伙,心中大喜,赶快用大拇指靠过去,把它夹了起来,可怜的小家伙,嘴里吐着口水,看来刚才不知在地里偷吃过啥!好了,今晚本大王就吃你,吃定了!

  奶奶提醒我:别光顾了玩,把正事耽搁了。一句话提醒了我,我赶快又坐到玉米叶上,监督爷爷和爸爸劳动了。这个周末真有意思!

小学四年级作文:田野13

  春天是五颜六色的。有金黄的,天蓝的,粉红的,嫩绿的等等。但我只喜欢春天的颜色。

  春天的田野是金黄的。有金黄的油菜花组成的花丛,从远处看,就好像是一片花的海洋,只要你走在油菜花间就像是穿了一件黄色的外套,显得十分美丽。

  春天的田野是粉红色的。有粉红色的桃花与你相伴。在太阳下,桃花显得十分精致,像小孩的脸蛋一样红,在桃树下照相,你的脸蛋似乎也红了。

  春天的田野是天蓝的。有天蓝色的花,我们的校园里也有。它分别有四片花瓣,小小的兰花里边只有一根茎,可漂亮了,别看兰花这么小,它张开的时候是最鲜艳的,四片花瓣就像我们的微笑。它的花瓣上有一条条线,有缝衣服的线那么细。

  春天的田野是嫩绿的。有嫩绿的小麦,那小麦就像在看春天来临,给春天增添了无限生机。一个个小草被春风吹得摇来摇去,像是在听这歌,大树爷爷们也变得越来越茂盛,越高大,除了这些,还有别的哪。

  春天的田野真美啊!春姑娘你真会变啊,把春天变得跟你一样美,小草和花儿在对你说:“谢谢”。你听见了吗?春天的田野你永远是第一美丽!

  评语:小作者观察得真仔细呀!用金黄、粉红、天蓝、嫩绿等颜色,还恰当地运用了比喻、拟人的修辞手法,写出了春天的美。

小学四年级作文:田野14

  秋天的田野一片金黄,秋天的人们更加欢畅。

  秋天,当你走进田野齐腰高的一片大豆田里,就会看见豆秧黑里透黄,豆荚足有二寸来长。打开豆荚,七八颗金黄色的豆粒发粗淡淡的光,好象几个可爱的小宝宝安静地躺在温暖的床上,它们似乎等待着农民伯伯来把他们抱回家,去享受那无尽的爱。

  谷子更是惹人喜爱,金黄色的叶子,金黄色的谷穗,就连茎也是金黄色的。微风吹过,它那沉甸甸的果实像是在向你点头问好,叶子发出沙沙的响声,仿佛在说悄悄话。

  一片火红的高粱骄傲地昂起头,好象是喝醉了酒,涨红了脸,它那硕大的样子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是在向人们炫耀自己的丰硕果实。

  今年产量最高的要数玉米了。整个田野被它占去了五分之四,可谓是“称王称霸”了。一个棒子足有一尺长,剥开叶一看,那金黄色的玉米粒一排排整整齐齐,看样子能打半斤粮。俗话说:“三春不如一秋忙。”整个田野人欢马叫,大鞭子甩地“啪,啪”响。谷子地里收割正忙,瞧,这位老爷爷手里拿着镰刀,只见他技术熟练地一挥手,一捆谷子便神奇地躺在地上,不过是一袋烟的工夫,密不透风的谷林百年出现几条道儿。那儿走来一群少先队员,看他们认真的样子,一会儿低头拾谷穗,一会儿低头捡豆荚,一定是互相比着劲儿,看谁的篮子里的粮食多……

  我爱这金秋的季节,更爱这秋天的田野.

小学四年级作文:田野15

  年过了,好不容易盼来几天难得的休息与快乐的时光,随着空气中飘过的鞭炮气味。和舂臼捣粉的咣当声,牛哞声,鸡啼声,渐渐地渐渐地飘向了田野。

  春风吹来了,泸河边的柳树渐渐吐出了鹅黄的嫩芽。田野开始在萌动,远远地望去,那一茏茏的红花绿叶是冬天农民撒在稻田里的红花草籽,经过严冬寒风的摧折,慢慢长出苗来了。又是几天的和风吹拂,红花草眨眼就窜出一尺多高,一片片如碧绿的海浪随风起伏。

  “布谷声中雨满犁,催耕不独野人知。荷锄莫道春耘早,正是披蓑化犊时”。时到春耕了。田野间到处会出现这样一幅幅春耕图:牛在前面奋力拉犁,那掌犁人则在后面挥鞭吆喝:“嘿!呵!还不快走!快走!嘿!再不走打死你……”刚刚长成的小牛犊也正被它的主人驯服拉犁。几个人和一头牛在水田里扭作一团,不甘屈服的小牛犊挣扎着,要努力挣脱强加于颈的枷。它忽儿飞窜,时而骤然停下,竹鞭便一阵阵抽过去……。。在春耕的田野上,还有一件久久未忘的事。那就是头年稻田地被犁过之后,硬硬的泥块经水泡过之后仍需耙碎,这就需要滚耙,用一块大木板中间安装一个硕大的木齿的轱轳。双脚前后踏稳在滚耙之上,赶着牛拉着哗哗地往前,如坐在船上破浪而前,但时有站立未稳而跌下水田溅的一身泥浆。

  布谷声声,到了插秧的时侯了!映着阴暗的雨天和一张张愁苦的脸。霏霏春雨中,农人披蓑戴笠,弯腰折背,随着他们的一步步后退,一块块浅绿色的锦缎就这样织就出来,于是个个脸上才露出了一丝苦笑。

  年年岁岁,岁岁年年,故乡的田野就这样在一代代家乡的人民辛勤地耕耘。同时也养育着一代代家乡的人民。而远离故土的游子们,正是家乡的田野撩起的记忆!更难以终止他们对家乡的伫眙!

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