小学五年级作文：田野
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学五年级作文：田野，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：田野1
“唰唰唰”，下雨了！雨溅在窗户的玻璃上“啪啪”直响，唤醒了大地、滋润了种子、呼来了燕子。“呼呼呼”，风来了，幼苗在跳舞、小树在舞蹈、燕子翩翩起舞，一切都活了。好景不长，雨停了，风也住了，可留下的却是一片迷人的景象！
放眼望去，田野上一片庄稼，如水洗过一般，绿的那么可爱，那么动人，一阵微风轻拂，你看，它们又在开始梦幻般的舞曲了！一整片田野就像一大张碧绿的毛绒绒的毯子，显出无边的翠绿，集体都在跳舞呢！
眼前几棵高大的树，树叶上还吊着晶莹的水珠，叶子有些低垂，但叶尖上的露珠让它们显得更加新鲜，更加美丽，它们好像在争先恐后地炫耀自己的美丽：“你看，我多么漂亮呀！”看到这些带着露珠的树，多么像一棵棵名副其实的珍珠树啊！
雨把小燕子带来了，它们叽叽喳喳地唱出雨后的第一首快歌。不时落到电线上，不时绕着成片的树林旋转，不时又唱起动听的歌谣。小燕子就像一位歌手在为观众演唱，居然还有燕子为唱歌的燕子在空中伴舞呢！那歌声高低起伏，舞姿优美自然，使人陶醉在这美好的境界里！
啊！我爱家乡的田野，爱那雨后美丽的景色，也爱那成片的树木，更爱唱歌的小燕子！我爱你——雨后美丽的田野！
小学五年级作文：田野2
清晨，东方冉冉升起一轮太阳，散发出金黄柔和的光芒。 当夏姑娘漫步离去后，秋姑娘以朴实无华的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
看，天高地爽，云淡风轻！天空中一排一排的大雁排成一字形，飞向温暖的南方，那一声声鸣叫，使它们告别的话语。瞧，看那一望无际的麦田里，到处都是一片丰收的景象：棉花张开了嘴，高粱兴奋地涨红了脸，玉米乐开了怀，稻谷笑弯了腰。秋风姐姐来了，他们就都摇着头，欢快的迎接着她的到来。 田野旁的树林里，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。整齐的绿衣换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。秋风吹来，黄叶随风飘舞，从树妈妈身上依依不舍、接二连三地在空中飞舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
秋天的果园里，那水果那么多呀！那苹果被大树爷爷染成了红色，那梨可是穿上了名贵的黄马褂。那石榴不知遇到了什么开心事，笑的咧开了嘴。 瞧那菜地里，可爱的白菜棵棵挺立着，像一个个精神的士兵，又像一个个白白胖胖的小娃娃。再看那身穿绿衣的菠菜，叶子搭在地上，最上面的叶子向四周伸展，像一朵大鲜花。 秋天的田野，到处都充满了收获的美丽。
小学五年级作文：田野3
秋天是一幅色彩斑斓的画，秋天的田野更是别具一番情趣。
漫步田间小路，路旁整齐地排列着高大的梧桐树和杨柳树，它们伸展着巨大的手臂多威武。枝上的叶子已变黄，在秋风的吹拂下，飘飘悠悠地落下来，犹如彩蝶飞舞。落到地上，形成了一条天然地毯，金黄金黄的，踩上去“沙沙”作响。周围不时几声清的鸟叫。
穿过田间小路，我来到一望无际的谷子地。这时田野一片黄色，阳光一照，刺眼极了，像洒了满地的金子，秋风一吹，像海上的波浪。谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好像犯了什么错误。
谷子地旁边不远就是玉米地。玉米总是挺着笔直的腰板，探出尖尖的脑袋好奇地观望着整个世界。天空中一群大雁排着整齐的队伍在飞翔。淘气的玉米摇晃着身子，好像在问道：“大雁，你这是往哪飞呀？”
来到果园，果子的香味扑鼻而来，茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有的水果好像喜欢炫耀自己，尽长在显眼的地方，向别人展示自己的风采；有的水果喜欢羞涩一点，用树叶掩盖住自己，生怕被别人看见。旁边的几位农民伯伯在忙着采摘，装筐。
我爱这美丽的秋色，更爱这富饶的田野。
小学五年级作文：田野4
家乡的田野，一年四季都很美丽，但我最喜欢的，还是春天的田野。
春姑娘悄然来临时，走在田间小路上，心情一下子舒畅多了。路两旁的田地里长满了嫩绿的禾苗，它们在春姑娘的召唤下，也早早起了床。潺潺的流水声、轻柔的风声和动听的鸟鸣声组成了一首曲子，禾苗们就跟着这首曲子，做起了早操。瞧它们做得多认真，左一下，右一下……比我们做得还认真呢！它们直到做累了，才慢慢地停下来，但它们看起来都十分高兴，为什么？嘿，你没觉得它们比昨天高了吗？
在一片片稻田旁边，有一条小溪，就像一根银灰色的丝带镶嵌在田野里。沿着小溪一直走，你会发现一个世外桃源——一片李子林。
我特别喜欢这时候在李子林里散步。这个季节，这里就是一片花海，那白白的、小小的就是李花。我喜欢走在李子林里，看着娇小可爱的李花，闻着淡雅芬芳的花香，感觉就像在拥抱春天，拥抱大自然。一阵风吹过，吹落了不少雪白的花瓣，有的还掉在了我的衣服上。嗅一嗅，风是香的，自己也是香的，我仿佛成了一位“花仙子”。有时，我会轻轻摘下几朵花，放在嘴里细细地咀嚼。这时，嘴里就留下一阵淡淡的余香，一股甜甜的味道。
我想，这余香，这味道，应该就是属于田野和春天的吧。若是没有两者的组合，哪能有这么迷人的一切呢？作文
小学五年级作文：田野5
春天迈着轻盈的步伐向我们走来，顿时，大地万物复苏，树木吐绿，鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。
走进田野里，首先映入眼帘的是成片的油菜花，远远望去，田野仿佛盖上了一条金黄色的毯子。一阵风吹过，油菜花就此起彼伏，呈现出翻滚的波浪。走进花海，油菜花千姿百态，花团锦簇。有的全开放了，露出了金色的花蕊;有的半开半合，像没睡醒似的;有的还是黄绿色的花骨，看起来饱胀地马上要破裂似的。凑上去一闻，一阵阵花香扑鼻而来，那醉人的花香，让人心旷神怡。花丛中，蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞，各自忙碌着。
离开了油菜花田，我继续往前走，不一会儿，我来到了一个小池塘边。我低头一看，那清澈见底的池水里的许多小鱼在游动，它们有些在水草丛里玩起了捉迷藏;有的正美美地享受食物;还有的正在懒洋洋地睡大觉呢!再仔细看，还有许多小蝌蚪在水里快活地嬉戏，玩耍呢!池塘边的柳树也吐出了新绿，长长的柳枝随风飘动。岸边的小草和野花，给池塘做了个花环。好一幅春的画卷。
最后，我来到了桃花田里。那粉得似霞的桃花怒放着，粉色的花儿挨挨挤挤的，繁似群星的花儿在春风里欢快地摇曳着，那片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。那盛开的桃花又像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河。这么多的桃花，一朵有一朵的美丽。有的才展开两三片花瓣;有的正把自己全部面貌展示给人们看;还有的像害羞的小姑娘，不肯把自己的美貌展示给人们看。
春天的田野就是那样的美丽，美得让你无法想象。那春天的田野可以让你饱览那无限美丽的景色。让我们一起去享受春天的美好吧!
小学五年级作文：田野6
天的绚丽，但还是竞相开放。那曾经被车轧人踩的小草，仍旧郁郁葱葱。一阵凉风吹来，路边杨树上几片黄叶飘飘悠悠地落下来。此时不免使人想起那百花争艳的春天，会留恋那草木繁盛的夏天。猛抬眼，极目远望，啊！那一方方红通通的高粱，一块块金灿灿的谷子，一片片刚吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不胜收，令人心旷神怡。
我疾步投进田野的怀抱，好一派迷人的秋景！你瞧，那咧着嘴的玉米，拖着长须，像长矛的红缨被微风一吹宛如碧波金浪；蓬着头的棉花，银花朵朵，白絮如雪；红着脸的高粱，在微风中频频点头，如同首次登台演出含羞的小姑娘。
前面那满地绿色是什么？啊，原来是一片红薯地，我们管它叫“山药”。它长长的茎爬满地，茎上的叶把大地盖得严严实实，不留一点儿空隙。如果你不拨开找，就很难发现它的根。它的茎长得很长，有的长达四五米呢，这一根绕着那一根，如果你不费一番功夫，就休想抽出一根完整的茎，嗬，好一个紧密团结的大集体呀！更有趣的是它那扎在地下的根，成熟的时候变得又大又肥，把周围的地面拱起一个个“大蘑菇”，那就是我们吃的红薯。把它挖回家，煮着吃，又软又甜，好吃极了！还能做淀粉、粉丝，是农民致富的一条路子呢！
望着这遍地丰收在望的庄稼，我不由得想起奶奶常说的一句话：“大地是个宝，人勤地不懒。”是啊，是勤劳的人民用自己的双手描绘着秋天的田野。
小学五年级作文：田野7
每年暑假，我都会和家人回老家游玩，在那一望无际的田野上，是我和姐姐经常去探秘的地方。
下午，烈日当头，骄阳把大地烤得酥酥的，我和姐姐冲了个凉水浴，换上清新的夏装，朝着田野进发。
来到田野中，放眼望去，一片无穷无尽的绿色，绿油油的禾苗正好齐大腿，我和姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲，叼了片叶子在嘴中，分头去观察这可爱的小生灵------知了。
·太阳在这时候似乎要散发所有的魅力，我和姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样，急忙去小河，又去田野中观察知了了。瞧，多威风！“知了！知了!”在一番徒劳后，姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去，隐隐约约看见几个小棕点在动，我望了望比我高十几倍的树，立刻对知了没了兴趣，我对姐姐说“我们不抓知了了，要不我俩在这颗大树旁种棵树吧，肯定有趣！”说着，我们又蹦又跳地回到了家中。
·我左手拿铁锹和水壶，右手拿两个新鲜诱人的桃子，与姐姐来到大树旁的土地上，土中还散发着太阳热情火辣的气息，我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞，和姐姐以最快速度干掉桃子，把桃核随便丢进土中，最后用铁锹把土溜平，浇上荷塘内的水，桃树种成啦！我和姐姐像两只快活的小鸟，在田野中你追我赶，忘记了夏天的炎热，忘记了烦恼，忘记了一切……
· 夕阳下山了，似乎不愿呆得太久，天气渐渐凉爽，满天繁星在天空中不停地眨着眼睛，月色下的荷塘更加柔美迷人，我和姐姐在蛐蛐声中静静地睡了，做了个夏天甜美的梦。
·此事虽过去许久，但我仍记忆犹新，也许这就是夏天和田野的魅力所在吧！
小学五年级作文：田野8
如今许多人都向往农村生活，我也拥有和他们同样的梦想。但我是一个悲伤地诅咒的孩子。六岁时便离开家乡，去往别地。
有一天，我竟然能够回到故乡的田野上，我简直不敢相信自己的眼睛，大片大片绿油油的麦田，万里无云的天空，漫山遍地的野花。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。用鼻子仔细闻一闻，便闻到一股油菜花的清香。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在谈论这美丽的景象。
麦田边的大柳树对此表示同意。看吧，它得意的向所有的生物炫耀它刚弄的绿头发，有时也对着小河看水中的自己。小河发出“哗哗”的声音，好像在赞美大树美丽的头发，大柳树也非常爱惜自己美丽的绿发，时不时地放到水里洗一洗，好让自己的头发永远常绿不枯。
刚走进森林，就遇到了百鸟大合唱，各种各样的鸟儿和绿油油的树叶一起歌唱，鸟儿的叫声和树叶的“沙沙”声，就像一场天衣无缝的表演，听的我不得不赞美这些“音乐家”们了。
正在仔细欣赏着迷人的景象，忽然闻到了饭菜的香味，是该吃晚饭的时候了，只好和这迷人的景象告别了。
你要想到我的家乡来，也会被这景象所迷住的。
河北石家庄行唐县行唐县上碑中学初一:刘毅
小学五年级作文：田野9
爷爷家是红砖砌成的一座大院子。门口种了一大片金灿灿的油菜花。油菜花地的田埂上，有许多像太阳一样的野花。我看到爷爷弯着腰，在挖这些野花，我觉得爷爷很累，便从屋子里走出来，帮助爷爷，不一会儿就挖到了很多。我问爷爷这是什么花，爷爷说：“这是蒲公英，不仅是好吃的野菜，还是中药呢。”我听了，发现不起眼的野花，原来有那么大的用途。
咦？那边一朵蒲公英上，有一只黑影在蠕动。我非常好奇，便轻轻地走过去，哦，原来是一只蜗牛在散步呢，它走的那么慢，像是弯腰走步的老奶奶，看似很累，不时在叶子上转圈，真是可爱极了。
我小心翼翼地将蜗牛捧在手心上，它立刻把头缩了回去。小蜗牛的外表真好看，外面是褐色的，壳的中间有一道黑色的条纹，像是一条黑色的毛绒围巾。捧着蜗牛，我一动不动，生怕把蜗牛吓着。小蜗牛见我没动静，慢慢地从壳里伸出头来，两只长长的触角上，有两个笔点一样的小黑点，那是蜗牛的眼睛；下面是两只短短的触角，是它可爱的小鼻子。蜗牛慢慢地在我的手心上爬行，试图逃跑，留下一道黏糊糊的白色液体，在阳光下一闪一闪的，银亮亮的。它的液体起到保护身体的作用，即使在刀刃上行走，也不会受伤。
油菜花地里还有勤劳的小蜜蜂，有穿着花衣裳的小蝴蝶，在翩翩起舞……田野里还有很多秘密，等着我们去发现。
小学五年级作文：田野10
秋天，请你来到美丽的田野，那儿使人心旷神怡，精神百倍。
那是一片稻谷的海洋，一个金色的世界。连绵的稻田仿佛是一床床连在一起的金黄色地毯，一阵风儿吹过来，“沙沙沙”地奏起了快乐的乐章，卷起了一层又一层的浪。农民伯伯挥舞着镰刀，刷刷刷地割下了丰收的喜悦，流下了幸福的汗水，露出了甜蜜的笑脸。
田边，大娘砍下了一株株的黄豆，豆杆上结满了豆荚，有的小豆豆已经迫不及待地想要跳出来，一不小心滑落到了地上，大娘乐呵呵地捡起来，放到篮子里。要知道，它们可都是大娘的宝贝，既能煮起来吃，还能制成白花花的豆腐，做成美味的佳肴。
那边菜地上，可热闹呢！你看，那位大爷拿着一把锄头，往地上一挖，就钻出好多的蕃薯宝宝了，一个个顽皮地眨着小眼睛，有的已经笑开了花，有的还紧紧地抱在一起，像在互相诉说着心里话，乐得爷爷合不拢嘴了。还有那边的苷蔗地上，大叔正在把苷蔗捆扎起来，一捆捆地抱到拖拉机上，那抱着的好像不是苷蔗，倒像是自家的娃娃了。
秋天的田野，是丰收的田野，美丽的田野，我要感谢农民伯伯把秋天的田野打扮得这么美丽。
小学五年级作文：田野11
在万物复苏的春天，有一个地方是非常美的。你知道是哪里吗？
那里有着湛蓝的天空，天空中漂浮着几朵白云。一会儿挡住了明媚的阳光，一会儿盖住了蓝色的.围纱。在那朵朵白云的下方，有着一片片金黄的油菜花，在向四周的蜜蜂撒出好有着淡淡香味的花粉，使空气拥有芳香。
在那条弯弯曲曲的小路旁长着许多野花。它们一陪着你，直到你离开。在你离开前，你会觉得非常开心，之前所有的烦恼都抛到九霄云外去了。好是因为花儿们的颜色使你放松。那颜色再浓一点或再淡一点都无法起到这个作用。也许这就是人造花最大的缺点。
这就是田野，一个最少人注意而又最美的地方。我告诉你发现美丽的方法吧！那就是到一个人少的地方，尝试用另一种角度去看世界，一定会有所发现！
小学五年级作文：田野12
春天是五颜六色的。有金黄的，天蓝的，粉红的，嫩绿的等等。但我只喜欢春天的颜色。
春天的田野是金黄的。有金黄的油菜花组成的花丛，从远处看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花间就像是穿了一件黄色的外套，显得十分美丽。
春天的田野是粉红色的。有粉红色的桃花与你相伴。在太阳下，桃花显得十分精致，像小孩的脸蛋一样红，在桃树下照相，你的脸蛋似乎也红了。
春天的田野是天蓝的。有天蓝色的花，我们的校园里也有。它分别有四片花瓣，小小的兰花里边只有一根茎，可漂亮了，别看兰花这么小，它张开的时候是最鲜艳的，四片花瓣就像我们的微笑。它的花瓣上有一条条线，有缝衣服的线那么细。
春天的田野是嫩绿的。有嫩绿的小麦，那小麦就像在看春天来临，给春天增添了无限生机。一个个小草被春风吹得摇来摇去，像是在听这歌，大树爷爷们也变得越来越茂盛，越高大，除了这些，还有别的哪。
春天的田野真美啊！春姑娘你真会变啊，把春天变得跟你一样美，小草和花儿在对你说：“谢谢”。你听见了吗？春天的田野你永远是第一美丽！
评语：小作者观察得真仔细呀！用金黄、粉红、天蓝、嫩绿等颜色，还恰当地运用了比喻、拟人的修辞手法，写出了春天的美。
小学五年级作文：田野13
人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天。但我更爱天高气爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有绚丽的色彩。
星期天，我到郊外寻找秋天的足迹，大路两旁排着白杨树，脱下夏装，换上秋装。一阵秋风拂过，树旁的几株野菊花正开的高兴、热闹。就像仙女在翩翩起舞。
大路的两旁是稻田，田里是金灿灿的稻谷，飘散着芳香，好像灿烂的彩霞也在田间。远远望去，整个稻田就像黄金的地毯，田间，农民们正在收割稻谷。以前人们用镰刀收割，现在用联合收割机，一小时收割10多亩地，省工又省力。丰富的田野里不时传来欢快的笑声。
在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长着很高大的玉米，它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像悄悄传递丰收的信息，叶子上晶莹的露珠钻到泥土里去了，为丰收贡献一份力量。高粱也不示弱，在田间仰着头弯着腰，也正盼望着农民把它们收回家。
田边的小河变清澈了，水却变凉了。小鱼和小虾在水里欢快的玩捉迷藏呢!水面飘着几片黄叶，就像几只小船载着蚂蚁顺流而下，一群大鹅在水面上扑打着翅膀，嬉戏玩耍，溅起朵朵美丽的水花。
稻田的尽头，是连绵不绝的山岭，颜色有点泛黄，山上的野花野草们，用残余的一些绿，衬托着秋天。
啊，秋天的田野，你在农民伯伯的耕耘下，明天你会更美丽、迷人。
小学五年级作文：田野14
春雨就像一个天真活泼的小姑娘，他走到哪里，那里就是一派生机。俗话说:“春雨贵如油，”真是一点不假。
“淅沥沥，淅沥沥”细如牛毛的春雨飘飘洒洒的降落到人间，大地顿时一片生机勃勃的景象:鲜花开了;柳树绿了;青蛙醒了。
我发现田野里的麦苗长的更欢了，它们排成整齐的队伍，棵棵精神饱满，争先恐后的吸取着这甘甜的雨水，它们用力地一节一节向上拔，在雨后，麦苗抽出的麦穗，就像课堂上学生高高举起的小手，抢着回答老师的问题，有的学生，生怕老师看不见，就干脆举得再高些。一阵微风吹来，整田的麦穗随风飘舞，沙沙作响，就像一群孩子在摇头晃脑的背古诗。更像学生穿着整齐的绿校服，在操场上升旗做早操。
雨后的柳树显得更加娇艳迷人，长长的柳枝随风飘来又飘去，我指着对妈妈说，这就像老师在翻着“书”，叫我们抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之才。
麦苗的那边还有一大片油菜花，未开的花苞圆嘟嘟的，紧密地抱满了油菜花的枝干，在雨后的浇灌下，它们顶着晶莹透明的水珠竞相绽放，个个极力地伸展着四片花瓣，仿佛要用全部的力量去拥抱这个世界。纤细的花蕊，像那女孩儿眨动的睫毛，展现出可爱的笑脸，天真地仰望着清新的天空，仿佛在说:“谢谢你们来自天上的雨露，我会把丰厚的果实献给勤劳的人们。”
雨后的田野，是多么让人喜欢啊!
小学五年级作文：田野15
田野里生长着各种各样的庄稼，有青纱帐似的玉米，大棵大棵的棉花，匍匐在地上的红薯，笑弯了腰的谷子，还有节节高升的芝麻……我最钟情的还是我家地里那一片绿油油的花生。
春天，爷爷将花生种子点种到松软肥沃的地里，在雨水的催促下，种子揉揉眼睛醒来了。她们伸伸懒腰，使劲向上挺了挺，露出小脑袋，好奇地打量着这个世界。站在地边儿看去，万头攒动，闪烁着满地希望。一两个月后，花生地就成了一块整齐的绿地毯。
夏天，花生开花了。花生的花是金黄色的，是那种可爱的黄，可她并不爱炫耀自己，和人们打个招呼不几天就钻到地里去孕育自己的果实了。
中秋节前后，花生底部的一些叶子变成暗褐色，甚至渐渐脱落，爷爷说可以收获了。
在一个阳光灿烂的日子，我们全家来到地里，开始了一天的劳动。爸爸拿着铁锹，把花生秧一锹挖起来，连土带秧往旁边一放，我就忙开了。把秧棵上带着的土抖去，嘀里嘟噜的花生就呈现在眼前了。他们像一胞多胎的小娃娃，晃动着庆祝自己的出世。这不，有几个小娃娃已经迫不及待地呱呱落地，和我们捉起了迷藏。我的一项重要任务就是把他们找出来，放进“摇篮”，哦不，是竹篮里。大家边干活，边唠家常，脸上写满了喜悦。
你知道吗，最高兴的人其实是我！因为只有我，被允许可以偷懒。瞧，干活干累了，我就捉捉蚂蚱，找找刺姑（钻在地里的一种肥肥的蠕动着的白虫子），有时还可以躺在花生秧上看风景。听着蝈蝈唱的歌谣，闻着花生秧和泥土混合的芳香，随手剥颗花生放进嘴里，哦，这日子美极了！
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