推荐正月十五作文优选4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的推荐正月十五作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
推荐正月十五作文1
月十五元宵节那天夜晚，我放了不少的鞭炮和烟花。
放烟花要有一定的技巧和胆量。我拿出了好看的金元宝，先把盖子打开，找到牵引线，在用火机把牵引线的头点着，然后赶紧离开，等牵引线烧到里面的时候，只听见嗖的一声，五颜六色的喷花像喷泉一样喷射出来，礼花喷出的'后，形态各异，五颜六色，有的像脚丫、有的像喷泉、有的像柳树，好看极了。
接着我放了最响的二踢脚，点着牵引线后，我赶紧跑得远远的，这时候只听见嗵的一声，可响了，震得地都在颤抖，一直飞上天空，然后又啪的一声巨响。
最后我放的是金光圈，但它飞到空中就变化出颜色和形状都不同的花朵，就像五彩的流星雨，五彩斑斓，千娇百艳。
啊，多美的烟花，多响的炮仗啊！元宵佳节太使我难忘了。
推荐正月十五作文2
元宵节虽然是春节的尾声，可是，它却完全不逊色于除夕的热闹呢！
清晨“嘿呦！嘿呦！”的声声打破了宁静。伴着激昂的声音，只见一条威武雄壮的龙正盘旋在广场上，金色的龙鳞在阳光下闪闪发光。这是元宵节的开头---舞龙。在激烈的鼓声中，金龙缓缓落幕，围观的人只好依依不舍地离开。
回到家。人们就要开始做汤圆了，汤圆寓意圆满，顺心。有豆沙味的、有芝麻味的、闻着就让人十分想吃。你吃我做的汤圆，我品尝你做的'，大家换着吃，别有一番风味。
不过，元宵的重头戏可在晚上的“挂灯笼”环节。只见家家户户都挂起了红灯笼，基本是自己做的，各式各样，五彩缤纷，整条街都是张灯结彩，远远望去，好似一条彩色长龙，十分美丽。小孩子们大多三三两两，打打闹闹，或是一起猜挂在灯上的谜题，或是一起去看灯。大人则在谈天说地，脸上笑意甚浓，手中提着灯笼。老人们围在一起，石桌上放几杯茶，抬头凝望着绽开了笑脸的月亮，它是多么亮，多么圆啊！
夜，深了、静了。整条街上却灯火通明，红的、黄的、橙的，辉煌的灯火伴着宁静的夜色，带走了这一夜的喧闹，却没有带走这天的团圆美满。
推荐正月十五作文3
我很早就听奶奶说过了新年，就要到元宵节了，元宵节可以吃非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快，今天就是元宵节了，也正好是星期天。
下午，天下起了雨。我和小朋友们不能在外面玩，我只好一个人在家里看电视，但是脑子里总是在想吃汤圆。
奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完，奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后，我马上拿个碗走过去，奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃得我的.小肚子胀胀的。味道真好啊！
奶奶问我还要不要。我说不要了，一点也吃不下去了。
吃好汤圆，爷爷说要去油菜田里玩火把。尽管天还在下着小雨，我也急忙跟着爷爷去了。爷爷拿了许多个稻草，我也帮爷爷拿了几个。到了田里，爷爷用一根竹子塞进稻草把里，用打火机点后，拿了给我。我拿着火把在岸上跑。爷爷还教我嘴里要说：“庄稼丰收，收成好……”我就按照爷爷教的一边跑一边唱。很快火把灭了，我的鞋也已经湿透了，爷爷说可以回家了。
我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好玩的火把。今天真是个快乐的星期天。
推荐正月十五作文4
正月十五的晚上，我吃了点饭，就打着灯笼和妹妹一起朝家门口走去。
一出大门，妹妹就拍着手高兴的喊：“姐姐，快看！灯笼！”我抬头一看，打灯笼的小朋友可不少。灯笼花花绿绿，各式各样，有“公鸡”、“飞机”、“鱼”，还有“西瓜”……真叫人眼花缭乱。
我高兴的看了一会，然后对妹妹说：“芬芬，咱们去叫贝贝他们也来一起玩，好不？”妹妹大声地说：“好啊！”于是，我就让妹妹拿着灯笼，走着家，串那家，又叫来许多小伙伴。灯笼更多了，又增添了“鹅”、“兔”、“丝瓜”。灯笼把大街照得通红通红，小朋友的脸也应得通红通红的。
我们慢悠悠地走着，像在扭秧歌似的。又过了一会儿，我让小朋友把灯笼集中起来，让贝贝等几个小朋友拿着灯笼围成一个大圈圈，我和其余的小朋友做起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们在烛光的照耀下，愉快的`喊着、跳着，热闹极了，喊叫声伴着笑声在村子里回响着，就这样我们到了点，才擦了擦脸上的汗珠，朝家中走去。
这是一个多么幸福、愉快的夜晚啊！
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