学校里的元宵节作文500字

时间:2024-02-26 17:00:01 小寅 元宵节 我要投稿
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学校里的元宵节作文500字(精选9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学校里的元宵节作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校里的元宵节作文500字(精选9篇)

  学校里的元宵节作文500字 1

  传统元宵佳节到了,我校在大操场上开展了“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡,人流如潮,形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上,一个个紧偎在一起。

  我做了一个长方体的花灯,高16厘米,宽7厘米,它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸,上下两端围了两条紫色的、长长的彩带,彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是:一个黄黄篮子,装着水晶饺子,吃了水晶饺子,吐出粒粒珠子。灯的“标题”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵,一双大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出两颗白白的`大门牙。金色的“福”字闪闪发光,字是凸出来的,摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂亮的花纹,整个灯身红艳艳的,充满了浓浓的春意。

  同学们的花灯多种多样,我看得眼花缭乱。有的是红色的,大大圆圆,像个“红皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半蓝,一大半红,仿佛一个大房子;还有的颜色五彩斑斓,圆圆的,像个地球仪……

  操场上成了灯的海洋,充满了节日的气氛,我们做花灯赏花灯猜灯谜,这个传统元宵佳节过得真热闹!

  学校里的元宵节作文500字 2

  今天是一年一度的元宵节,元宵节有许多传统习俗,有吃元宵,猜灯谜,闹花灯我最喜欢的就是猜灯谜了!

  这不,我们班上就举行了一场猜灯谜活动。一大早大家就忙着写灯谜,贴灯谜了。

  下午第一节课,班上到处是灯谜,黑板上有,窗户上有,门上有,桌椅上有大家摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得一下子冲出去把灯谜撕个精光。

  开始!随着张老师一声令下,大家一窝蜂冲了出去,谁也不甘落后。教室四周挤满了人,我挑了一个人比较少的地方门上。这里的灯谜往往都是最难的,可我就是要挑战自己!千年古屋,打一作家。我小声地念着,千年和古都是老的意思,屋可以用舍代替,所以是老舍。这么简单的灯谜,怎么可能难到我呢?我踮起脚尖,轻轻地把它撕下来,再环顾四周,大家都在猜迷,没看见我,我就偷偷把它塞进口袋里。几分钟后门上被我撕的一干二净。我又去寻找其他谜面,但是有许多同学没猜出来,我看了看他们空空的双手,再看看我满满的口袋,就把一些贴回门上,让他们有更多的'机会。

  五分钟到了,大家回到座位上,现在我只剩下四张,我本想换四颗糖,可是每人只能换一颗,看着满讲台的糖,我觉得有点遗憾。

  激动人心的抢答环节到了。雨把山冲倒了!当!大家异口同声地说。不对,是雪!我说。我答对了,所以又得到了一颗糖。

  猜灯谜活动就在我们的欢声笑语中结束了。这真是一个快乐又有趣的元宵节呀!

  学校里的元宵节作文500字 3

  红红火火的春节气氛还未散去,元宵佳节的热闹气氛又扑面而来。正月十五夜是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始、大地回春的夜晚。在元宵节这一天,中国的传统习俗有:吃汤圆、猜灯谜、舞狮子等。在这一天,我们学校也举行了隆重而热闹的元宵节活动。

  一大早,小朋友们穿着中国传统服饰,手提灯笼,来到学校。灯笼的造型各式各样,有龙灯,有兔子灯,还有荷花灯……数不胜数,美不胜收。一到教室,刘老师就为我们拍了许多照片,都漂亮极了!在欢声笑语中,我们开启了有趣的一天。上午第3节课,老师带着我们去猜灯谜。我和周淇组成了“二人小组”,准备一起去攻破它们。走廊两侧挂满了灯谜,我们看得眼花缭乱。忽然,一个灯谜吸引我们的注意:七十二小时。——打一字。我一下子懵了,“七十二小时。——打一字。”什么东西?周淇也看了好一会儿,也没想出来。正在这时,站在一旁的杨明为我们解释道:“陈依、周淇,这题是这样想的:72小时是3天,那么就是‘日日日’,在一起便是‘晶’啦!”我们顿时恍然大悟。杨明已经猜出了很多灯谜,我们也不甘示弱。于是,我们俩猜了一个又一个灯谜,有趣极了!不知不觉,下课铃响了,我们依依不舍地回到教室,每个同学都得到了糖果的.奖励,吃在嘴里,甜在心里。

  热闹的一天过去了,但那糖果的甜味还在口中弥漫。元宵节一过就代表着春节真正地结束了。接下来,我们要以饱满的热情和积极的心态对待新的学期,新的征程,加油吧!少年!

  学校里的元宵节作文500字 4

  这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的,但今年的元宵节却是很特殊,是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的,每个年级只有一个元宵是红枣馅的,吃到的同学就是年级里……

  这个星期四是今年的元宵节。以往的`元宵节都是在家里度过的,但今年的元宵节却是很特殊,是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的,每个年级只有一个元宵是红枣馅的,吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了!

  “品尝元宵啦!”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后,双手合在一起,闭上双眼,嘴里念念有词地祈祷一会儿,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有没有红枣,然后再吃下去。还有的是先深深吸上一口气,接着不管三七二十一把元宵给吃了下去......我端起元宵后,心里像揣着一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了几口气,用勺子慢慢地把元宵分成两半,一看里面没有红枣,另一个呢?也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落,但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是,我们迫不及待地想知道是哪个班的同学这么幸运,能吃到红枣元宵?只听见一声:“四(1)班的一位同学吃到了!”我们都觉得她真是太幸福了!

  学校里的元宵节作文500字 5

  这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的,但今年的元宵节却是很特殊,是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的,每个年级只有一个元宵是红枣馅的,吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了!

  “品尝元宵啦!”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后,双手合在一起,闭上双眼,嘴里念念有词地祈祷一会儿,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有没有红枣,然后再吃下去。还有的是先深深吸上一口气,接着不管三七二十一把元宵给吃了下去。我端起元宵后,心里像揣着一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了几口气,用勺子慢慢地把元宵分成两半,一看里面没有红枣,另一个呢?也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落,但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是,我们迫不及待地想知道是哪个班的'同学这么幸运,能吃到红枣元宵?只听见一声:“四(1)班的一位同学吃到了!”我们都觉得她真是太幸福了!

  今年的元宵节我过得非常充实、快乐!而且觉得特别有意义。我真希望明年学校还会推出更新颖的元宵节目!

  学校里的元宵节作文500字 6

  元宵节,这个传统的中国节日,象征着团圆和和谐。在学校里度过的元宵节,与家里有所不同,却也别有一番风味。

  早晨,学校的大门口就挂起了五彩斑斓的灯笼,每一个灯笼下都写着一个谜语,吸引了许多同学驻足猜测。大家你一言我一语,猜得不亦乐乎,这不仅增加了节日的气氛,也锻炼了我们的思维能力。

  午后,学校组织了包汤圆的活动。同学们纷纷洗手,准备大显身手。有人擅长和面,有人擅长包汤圆,大家齐心协力,很快就包出了一盘盘形状各异的汤圆。虽然形状不一,但每一个汤圆都寄托了同学们对节日的热爱和对家人的思念。

  晚上,学校的操场上举行了盛大的灯会。同学们拿着自己制作的灯笼,或走或跑,在夜色中显得格外亮眼。有的灯笼是传统的纸灯笼,有的则是用废旧物品改造而成的.创意灯笼,每一个都充满了同学们的巧思和创意。

  除了灯会,学校还组织了舞狮和舞龙表演。舞者们身着华丽的服装,手持狮头或龙身,随着鼓点的节奏,在操场上翩翩起舞。同学们围观喝彩,感受到了中国传统节日的魅力和活力。

  在这个特殊的元宵节里,我深刻体会到了传统文化的魅力。虽然不能与家人团聚,但在学校的大家庭里,我同样感受到了温暖和快乐。这个元宵节,注定会成为我学生生活中难忘的一页。

  学校里的元宵节作文500字 7

  元宵节,这个充满传统韵味和温馨的节日,在我们的学校里也过得热闹非凡。

  清晨,我们一踏入校园,就被那五彩斑斓的灯笼装饰所吸引。每一个灯笼都仿佛是一个小小的艺术品,散发着独特的光芒。它们或挂在走廊上,或悬挂在树枝上,为整个校园增添了一抹浓厚的节日气氛。

  午后,我们参加了包汤圆的活动。同学们纷纷动手,有的揉面,有的包馅,大家忙得不亦乐乎。虽然我们的'汤圆形状各异,但每一个都寄托着我们对家人的思念和对节日的热爱。吃着自己亲手包的汤圆,我们感受到了浓浓的甜蜜和满足。

  晚上,学校为我们准备了精彩的表演。舞狮、舞龙、打鼓、击鼓传花等传统节目轮番上演,让我们感受到了中国传统文化的魅力。操场上,同学们欢声笑语,热闹非凡。我们围在一起猜灯谜,每个灯谜都充满了智慧和趣味,让我们在欢笑中感受到了传统文化的魅力。

  在这个特别的元宵节里,我们虽然不能与家人团聚,但在学校的大家庭里,我们同样感受到了温暖和快乐。这个元宵节,我们不仅享受了节日的欢乐,还更加深入地了解了中国的传统文化。这是一个难忘的元宵节,它将成为我们学生生活中宝贵的回忆。

  学校里的元宵节作文500字 8

  在这个充满诗意的冬末春初之际,我们学校迎来了一场别开生面的元宵节庆祝活动。这一天,校园里的每一寸土地都洋溢着浓郁的节日氛围,同学们的脸上都挂满了期待与兴奋的笑容。早晨,阳光透过教室的窗户洒在彩色的灯笼上,那些灯笼是由同学们亲手制作,形态各异,承载着大家对元宵节的美好祝愿。老师带领我们学习元宵节的来历和习俗,让我们深切感受到了中国传统文化的博大精深。中午,食堂为大家准备了热气腾腾的元宵,那软糯的口感、甜蜜的馅料,无不传达着家的味道和节日的温暖。同学们围坐在一起,一边品尝着元宵,一边分享着寒假的趣事,那一刻,我们仿佛是一个大家庭,温馨而和谐。

  下午,校园广场上举行了热闹非凡的猜灯谜活动,五彩斑斓的谜面悬挂空中,吸引了众多师生驻足思考,猜中谜底的同学欢呼雀跃,领取奖品,现场一片欢声笑语。此外,还有舞狮、舞龙等传统节目轮番上演,精彩纷呈,给这个元宵节增添了浓厚的民俗风情。夜幕降临,学校的元宵晚会正式拉开帷幕,师生们载歌载舞,展示才艺,共同庆祝这一团圆的时刻。一轮皎洁的明月挂在天空,仿佛也在静静欣赏这校园里的.元宵盛景。总的来说,今年的元宵节在学校度过,虽然少了家人的陪伴,但却多了同学间的友爱与互助,我们共同体验了中华传统文化的魅力,也留下了深刻而美好的回忆。

  这一日,我们不仅收获了知识,更收获了友情,懂得了团结与分享的价值,这注定是一个意义非凡的元宵节。

  学校里的元宵节作文500字 9

  元宵节,这个充满温馨和欢乐的日子,在我们的学校也展现出了别样的风采。

  清晨,阳光洒在校园的每一个角落,灯笼的彩光与之交织,形成一幅美丽的画面。我们手捧着自家制作的灯笼,满脸洋溢着笑容和期待。每一个灯笼都承载着我们对节日的热爱和对家人的思念。

  课堂上,老师向我们介绍了元宵节的由来和习俗,让我们对这个传统节日有了更深入的`了解。我们知道了元宵节吃汤圆的寓意,也了解了猜灯谜的乐趣。这些知识不仅丰富了我们的文化内涵,也让我们更加珍惜这个传统节日。

  午后,我们参加了学校组织的包汤圆活动。同学们纷纷动手,互相学习,互相帮助。有人擅长和面,有人擅长包汤圆,大家齐心协力,很快就完成了任务。吃着自己亲手包的汤圆,我们感受到了劳动的快乐和团队合作的力量。

  晚上,学校为我们准备了精彩的表演。舞狮、舞龙等传统节目让我们目不暇接,感受到了中国传统文化的魅力。同学们围在一起猜灯谜,欢笑声此起彼伏。每一个灯谜都充满了智慧和趣味,让我们在娱乐中增长了见识。

  在这个特别的元宵节里,我们不仅享受了节日的欢乐,还更加深入地了解了中国的传统文化。我们在学校里度过了一个温馨、快乐、难忘的元宵节。这将成为我们学生生活中美好的回忆,也让我们更加珍惜和传承中国的传统节日文化。

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