关于圆明园作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的圆明园作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圆明园作文 篇1
20xx年暑假，妈妈要到北京出差，顺便也就把我带上了。
这一路上别提有多兴奋了，我玩了北京很多著名的景点：故宫、鸟巢、万寿寺、恭亲王府、颐和园、圆明园、甚至连清华、北大、人大都走了一圈，每天真是又激动又疲劳。在这么多的景点中圆明园给我的印象特别深刻
圆明园始建于清康熙四十八年，是在康熙皇帝赐给皇四子胤祯的一座明代私园的旧址上建成的。圆明园一直号称‘万园之园’，是个美丽的大花园！
我们走进圆明园的大门，绕过跟颐和园差不多的长廊，就来到了美丽的绮春园。百花争艳的情景一点也不少：百合花半睁着自己的小眼睛，好像刚睡醒一样；石榴的花计算机培训学校红得像火一样……
离开绮春园，我们来到了西洋楼遗址公园。映在眼帘的是一座只剩下几块石头的石拱桥，旁边有几棵红梅还竖立在那里，显出几分怒气；往远看，一只雕刻精计算机培训学校致的石狮子，现在只剩半个身体，倒在了地上；原来美丽绝伦的喷泉，现在只剩下一个底座；雕满花纹的石梯，现在已五马分尸……满目苍凉的公园，已是一片废墟了！听说以前这里是一座举世闻名的皇家园林，不但建筑宏伟，还收藏着计算机培训学校各种奇珍异宝、历史文物。
走在公园里，看着这些残垣断壁遗址，想着无数工匠的血汗与智慧，就这样毁于一旦计算机培训学校，我的心情又沉重又愤怒，英法联军为什么来侵略我们呢？原因就是我们太落后了，要是当时我们比较强大，他们能敢吗？所以我们要从小就努力读书，长大以后用我们的双手去改造、去创造我们强大的新中国！
圆明园作文 篇2
我曾经到过圆明园遗址公园。那是一个初春的傍晚，当我走在那些断墙残壁边，看到那些支里破碎的建筑，心里有一种悲凉的感觉。现在读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我心里产生的，是更多的愤怒。
即使现在的圆明园只剩下几根断柱，但是你依然能想象出当初的它是如何的辉煌。可是那些英法联军却让这些辉煌毁于一旦。他们就像一群贪婪的魔鬼，把圆内拿得动的珍宝统统装进自己的口袋；拿不动的就用车运走，实在运不走的，就任意破坏。为了销毁罪证，他们干脆一把火把圆明园烧成了灰烬！多么丧心病狂的行为呀！
更令我愤怒的是当时的统治者——清政府，他们不但软弱无能，还贪得无厌。为了保全自己的势力，他们还不惜割地、赔款，弄得国库空虚，民不聊生，导致丧失了抵抗外来侵略者的能力。
从圆明园的残迹，让我深深地体会到：国不强，则民不富。一个国家落后了就要挨打。圆明园的残迹就象一面镜子，映出了曾经的国耻，也映出了后人的奋发。
圆明园作文 篇3
这人群虽然浩浩荡荡，却无人知晓你的忧伤。
——题记
“这里便是有着‘万园之园’美称的圆明园遗迹……”夏令营的导游还没有说完，一些游客便提早冲了进去。
灼眼的阳光如同麦芒一般刺得人睁不开眼来，被挤得满头大汗的我在人山人海中盲目地穿梭而过，终于来到了一片相对来说比较开阔的地带。望着眼前虽然已被摧毁却依旧宏伟的大水法，我才勉强相信，这就是所谓的带有浓厚历史气息的圆明园。环视四周，便可以在任何一个角落发现摆姿势拍照的游客：在倾倒的精美浮雕之前，在烧毁的喷泉旁边，在茂盛的青葱古树下面……现在是盛夏，空气中的热浪足以使人发狂，可这些游客总能在镜头定格之时留下一个故作轻松的笑容。但紧随其后的便是随便擦拭脸上的汗水，急不可耐的奔向下一个景点。
“同学，过来拍照了！”远处，带队老师大声地呼唤着。我不情愿地和同样有些疲惫的同学们拍了一张集体照，背后则是宏大的大水法遗迹。“大家千万别擅自行动啊！避免走失。”汗流浃背的导游苦口婆心地劝诫终于停下了一些人的脚步。“咳咳，当初就是英法联军冲入这里，将这个世界奇观焚烧成了一片废墟……”她激情有力的演讲终究还是没有感动多少忙于继续拍照的游客，却反倒惊起了栖息在树枝上的鸟雀。即便是大自然，仿佛也在嘲笑着这些无知的人们。与热闹的人群格格不入的废墟中，顽强生长出来的青草，更带来了一种滑稽的悲伤。一张张摆放好的笑脸，增添出了一丝可笑的沧桑。
从何时起，观赏风景的标志沦为了一拍二叫三喧闹？从何时起，具有沧桑历史的古迹变成了游客的画廊？从何时起，旅游，不再是体悟人生，不再是开阔视野，而是只顾搔首弄姿地拍照片发至朋友圈？或许并不是没有人，因为圆明园的屈辱历史而感到哪怕一瞬间的心情沉重；或许并不是没有人，不是为了和景点合影晒照片炫耀而随意触碰古代文物；或许并不是没有人，看到种种不文明的行为时心中有一刹那的忧伤。可是，越来越多的人选择视而不见；于是，越来越多的人变得失去素质。不曾拥有文明的觉悟，不仅是属于圆明园的忧伤，更是这个时代的苦痛。
为这圆明园之殇，我不由地黯然神伤。
圆明园作文 篇4
十一期间，我和妈妈一起去圆明园游玩。
走进圆明园，首先，我们看到了莲花展。睡莲的叶子小小的。轻飘飘地浮在水面上。花朵的颜色也各不相同，有紫色、粉色、黄色和白色。还有很多含苞待放的'，这让我想起了杨万里的《小池》中的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。再往里走，我又看到了王莲。王莲的叶子非常大，像一个一个大大的圆盘，可以坐上一个20公斤重的儿童而不会沉入水中哪！
走入圆明园深处，我们看到了一个大迷宫。这个迷宫的名字叫”黄花阵“，它是古时皇帝和皇后用来中秋赏月的。现在的城墙高约1。2米，但是，以前的城墙高达2。2米，上面摆上一盆盆黄色的菊花。这就是”黄花阵“名字的由来。
我开始独自”探索“迷宫。一开始，我总是走到一半就原路返回。妈妈发现了我这个”小秘密“就让我再走一遍，可是我还是走到一半，又原路返回了，因为我太害怕走丢了。最后，我和妈妈一前一后往里走，这时，我才发现，迷宫里边还有很多路，但是只有一条可以通向高台。
我们终于成功地站在高台上。这件事让我想到：只有坚持，才能胜利！
圆明园作文 篇5
英法联军劫掠、火烧圆明园距今已151年，重建圆明园的强烈呼声再次响起。据报道，20xx年北京市人大教科文卫体委员会主任委员孙世超日前就加强国家文化中心建设提出九大建议，其中包括圆明园修复重建的研究论证。由此，关于圆明园要不要修复重建的问题再度引起关注，备受争议。
对此，你有什么观点和态度？请在准确理解材料的基础上写一篇文章，文体不限，立意自定，题目自拟，不少于800字。
写作指导
时评是指针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文。近年来，时文锐评类作文逐渐受高考命题者的青睐，以至在近年的高考作文题中出现了“时评体”的作文。
对于这个话题，我们可以从以下几个角度思考：
一、文化的保护与创新
角度1：圆明园应重点保护，文化重在创新。文化建设离不开创造和创新，要体现现代人新的价值、审美趣味和精神追求，动辄复古、仿古，“修复重建”古代的东西，说明我们创新能力不足。
角度2：重建圆明园也是为了更好地保护圆明园，修复文物就是为了更好地保护文物。如果不加整修，圆明园遗址日渐毁坏，“根本没有躺在那里的机会”。
二、文物的价值与艺术之美
角度1：重修古建后的圆明园或许从视觉上来看会舒适得多，但伤感和悲凉却消失了，失去了矛盾冲突，把一切都融化在一团和气中；得到了漂亮的外观，却失去了真正意义上的美。圆明园之美，在其忧伤，在其苍凉，在其悲怆。
角度2：重建的圆明园比残破的遗迹更能体现艺术之美，更能让人体会到古代劳动人民的智慧的伟大，有助于恢复我们民族的自尊心和自信心。
其他的角度还可参考：文物保护与经济发展、物质文明与精神文明、理智与情感，等等。
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