元旦的作文通用3篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的元旦的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
由熟悉的旋律勾起回忆,任音符去敲击心灵,那温暖的曲调不禁让我想起了那件事……
还记得那是临近元旦的一天,我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室,一节课的时间,教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球,四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间,大有众星拱月的效果。五彩的气球,围成圆形的课桌,更增添了浓郁的节日气氛。下课了,同学们纷纷回来了,大家惊讶地看着美丽的教室,像一只只快乐的小鸟,兴奋地议论着。
联欢会开始了,节目可精彩了。有双簧,有小品,有诗朗诵,还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书,没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作,一句句逗人的话语,让大家捧腹大笑。
最后一个节目结束后,大家迅速站好了队伍,优美的.曲子响起,大家纷纷唱了起来:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……歌声中,温馨的一幕上演了,两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟,大多人都唱走调了,但歌声中,透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。
曲毕,不知谁喊了一声:1、2、3……老师您辛苦了!这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡,就像是我们对老师的谢意,没有终结,没有止境,用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e,到现在知道如何读A、B、C;从一年级不识五线谱开始,到现在会唱动人的曲子,老师付出了多大的心血啊!老师,我真诚地感谢您!
永远忘不了那次联欢会,也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。
元旦的作文 篇2
随着主持人悠扬的话语,我们的小学中最后一个元旦欢庆会开始了!
第一项栏目,是表演节目。首先是张悦设定的《小木偶的故事》。剧情很搞笑,可是演员们声音很低,而且都拿着剧本挡住了演员们。我们大多数都没看懂。
第二个节目是《小红帽》,但是看完后,我们心中都产生了疑问:为什大灰狼是被小红帽赶跑的?为什么大灰狼手上有?第三个节目是《小熊请客》。
高潮部分到了,接下来就是康琦琦一手策划的《小沈阳与灰太狼》!瞧,红太狼翘着二郎腿,潇洒地坐在场中央,想让灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威风!杨岱臻(小狼)似乎演得入境了,猎人们的“枪子”刚碰到小狼身上的时候,杨岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷砖啊,他不疼吗?
到了我设计的《渔夫的故事》了!身为“导演”的我觉得不拿剧本比拿上剧本好得多,因此,我没让他们带剧本,结果??????王英杰(魔鬼)尽管演的入了境,但他忘了好多台词。我的努力白费了!杨岳霖(渔夫)也不错哩!他的表情变化多端,反应极快,没有白费辛苦排练!
还有一个节目是《最后一片藤叶》,她的'节目与众不同,是励志篇的。可惜,这时候发来了好吃的,我忙顾抢吃的了,所以没看上。
第二个栏目是交换礼品。我做了三份自己亲手做的礼物,两份送给辛勤教育我们的班主任与副班主任,还有一份送给最亲密的朋友。
第三个栏目是唱歌。为了这个栏目,班长康琦琦破费买了两台小音箱,供我们唱歌、听歌!同学们的性质也更高了,王英杰和杨岳霖合唱《我相信》,还跑调!教室里欢笑声,喧闹声,响彻云霄!
可惜,放学了。元旦要结束了。我忽然在同学们的欢笑声中有些伤感:再不能和同学们度元旦了?
六年级:张钰鑫
元旦的作文 篇3
20xx年即将过去,20xx年很快来到。在这个学期里,我们学了一课又一课,一文又一文。虽然这一年在今天-----20xx年一月一日里过去了,但师生情是永远存在的啊!
我们嘴里说的是什么希望寒假快点来到啊,新年快点来到啊什么的。但心里想的是祝福老师的语句。师生情和烟花、鞭炮一样,要争着庆元旦呢!
师生情包括着老师在教师里与学生交谈,学生对老师的`印象等可以表达感情的事件。
学期很快结束。不过,师生情是不会被学期切断的。
我们对老师的印象极为深刻,老师对我们也是这样。我们有老师在,对学习有什么可怕的呢?
现在我只想对大家说几句话:“我们要记住‘好好学习,天天向上!’千万不要忘记:师生情,庆元旦!
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