实用的元旦的作文（共4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的元旦的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦来了，又来到了这辉煌的一刻，有多少人，在期盼你，因为，元旦，辞旧迎新。
展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功与失败，多少的痛苦与不甘，让他，让他们化为灰烬，走上新的一天，让我们一起，一起见证我们的辉煌。
青松在呼唤，辉煌辉煌，大海在呼唤，辉煌辉煌，蓝天在呼唤，辉煌辉煌，辉煌，是属于你的，也是属于我的。
这是一个崭新的起点，也是我们梦想的起点。虽然，20xx年留下的遗憾很多，但是，我相信，这些遗憾，一定可以在翌年来填补，这一年，是属于我们的，让我们再一次，创造出辉煌。
为了让匈奴不在侵犯，为了让突厥不在猖狂，为了不在受到五胡的耻辱，为了不让蒙古喧宾夺主，为了不在让倭寇很行，为了不让满清回到草原，为了让英法联军胆颤，为了让八国联军望而生畏，为了让日本鬼子不再如此嚣张，为了新中国的发展，为了党的利益，为了中国人民幸福，我们必须好好学习，重铸我大天朝的辉煌。
你们是否还记得，日本对中国的公开挑衅，那是中国的.耻辱，我们，更要好好学习，不在受到日本的耻辱。古代，有人生自古谁无死的文天祥，有壮志饥餐胡虏肉的岳飞，何患我大天朝后继无人。
不幻想脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，将来，这片土地的蓝天将有我们来支起，我们坚信，我们一定不会辜负长辈的嘱托。
元旦的作文 篇2
星期四的中午，我的心里既开心又紧张。开心的是下午要举行元旦联欢会，紧张的是我是联欢会的主持人。
“叮铃铃——叮铃铃——”伴随着上课铃声，元旦联欢会开始了。我的心里直打鼓：联欢会上我不会出差错吧？我不会念错字吧？无数的问号在我心中徘徊，使我更加紧张了。幸好，开场白我并没有出差错。我长舒一口气，想：除了结束语，剩下就是简单的报幕了，好好欣赏一下节目吧！
在20多个节目中，我觉得最精彩的当属陈雨田的.二胡表演《赛马》了。那手法多么熟练，那音乐多么动人，那表情多么投入，仿佛让我们也融入了赛马场，表演结束了，我们还意犹未尽。
精彩的表演到此为止，元旦联欢会也马上结束了，我却更加紧张了。因为马上就要念结束语了。中途，我忘了词，倒吸一口凉气，急的直冒汗。幸亏我手里有手卡，低头一看就知道了。
元旦联欢会圆满结束了，我想：原来主持人也挺轻松的，下次当主持人可不能再紧张了，要不然还会忘词的！
元旦的作文 篇3
在那年元旦，我还在家乡的小城里苦读高三。因为离家较远，元旦的假期时间又短，我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。
空旷的宿舍，是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子，凝望着窗外满世界飞舞的雪花，心中涌动着无限的酸楚和惆怅。
渐渐的，夜色已经笼罩了整个城市，雪花也狂舞的更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向，想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。
我的元旦怎么过呢？这时我想到上周的测试，我获得了满分的好成绩。对！何不接借此犒劳一下自己呀。
节日的校园，是那样的冷清，即使偶尔的三两成群，留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞，北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时，听着温馨的欢笑声，我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩，我的心又开始了坚强，不禁又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆，刚已进门就问到了诱人的面香，看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多，但老板娘那热情的笑容，诱人的面香，使人感到一种宾至如归的感觉。
“孩子，您想吃些什么？”老板娘迎过来亲切的问道。
“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花，想到凛冽的北风，我就这样的应道。
人不是太多，我便随意的找了一张靠窗的座位坐下。这时我才发现，着个小店，造型别致，温馨而又典雅。望着窗外凌乱的雪花，我总会想起那些四处奔波的人们，他们为了生活，为了美好的明天，为了……—想起我的父辈们，他们班白的头发，日渐衰老的面容，总会让我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一种深深的痛，那种一直绵延在我的骨子里面。只要一想到我的成绩，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到这我又拿出了那份试卷……
“孩子，您的饭一做好了，”老板娘的一句话，打断了我的思绪，我赶紧放下了试卷，接过了那碗热气腾腾的面。
“孩子，还在学习呀！节日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的唠叨着，临走也不忘在我的试卷上瞅了一眼。
外面天气的'寒冷，几个月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饥饿的小羊见到一片绿油油的麦苗一样，三下五除二的工夫，吃了个精光。
着样的工夫，连我自己也感到惊奇。也就是在老板娘一转身的工夫，我又叫住了她。付帐。
我随手就在自己的外套里掏钱，糟了，忘记带钱了。我不有的一阵惊慌，上下摸索个不停，脸也涨的通红。
也许老板娘看出了我的窘迫，就走上前亲切的问到：“孩子，您怎么了？是不是忘记带钱了？”
我红着脸不住的说“是，是，是……”
老板娘仔细的看了我一眼，又扫了一下我的试卷，接着用手示意我做下，然后说“孩子，您坐下，咱们做个交易，好不好？”
“交易？”我不解的问到。
“是的，孩子，您不要害怕，我的意思是用您的试卷作为交换条件，把您的试卷给我，当作今天的饭钱，可以吗？我用您的试卷作为楷模，来教育我的儿子，要让他也向您学习。”
听到这，我的心头一热，说不清是在感动，还是愧疚。
后来，每到了一年一度的元旦，我总会想起那年元旦，那个雪夜发生的故事……
元旦的作文 篇4
一眨眼，就到了我们最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的"三好学生"和"优秀少先员""成长少年"发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的'东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭"年".月下老人便告诉他们说：""年"最怕红色和响声了".于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了"年".从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了"年"的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，"群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……"跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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