钓鱼的作文

时间:2024-02-13 16:02:24 我要投稿
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钓鱼的作文(汇总3篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的钓鱼的作文3篇,欢迎大家分享。

钓鱼的作文(汇总3篇)

钓鱼的作文 篇1

  今天我和妈妈一起去郊外钓鱼。我们准备了很多用鱼饲料调成的鱼饵,我闻了一闻,呀,好香啊,象麦片的香味,我真想也吃一口,可惜这是鱼食啊。几个一起去的叔叔还架好了支架和大遮阳伞,调好了鱼杆、测试了鱼漂,准备工作终于忙好了。我和妈妈两人共用一根鱼杆,我们搓了两团鱼饵勾在鱼勾上,连同鱼漂一起抛了出去。然后鱼漂停在水面上,一半沉到水面下,留几段颜色在水面上。叔叔教我们要眼睛一直盯着鱼漂,如果发现有一点沉下去就是有鱼在吃鱼饵了,就要一下子提起来。我们安静地坐着,眼睛盯着鱼漂,耐心地等待。没一会我就发现鱼漂向下了,我大叫:妈妈!快!快拉!。妈妈一拉真的是一条大鲫鱼呢!她开心地哇哇大叫,我们都很激动。这是我们两第一次钓到鱼啊!妈妈把鱼拖到岸上,我看到有鱼钩钩在鱼的嘴巴上,鱼嘴在流血,又感到很可怜小鱼,还有点恶心。妈妈把鱼拾起来,扔到一个指定的沉在水里的`鱼篓里去。

  上午下起了一阵太阳雨,我们都在雨中伞下钓鱼,很开心的。

  然后几个叔叔就陆续地,接二连三地钓到很多鱼了。我和妈妈这边却再没有动静了,每次都是鱼饵被吃掉了。我在想是不是聪明的小鱼知道这里有危险了呢?突然,我发现鱼漂怎么高出来很多啊,我赶快问叔叔:是不是鱼漂往上也可能是有鱼啊?叔叔回答:是的!快拉!我们赶快拉,结果因为拉得太急了,鱼儿反而脱钩了。真遗憾啊!

  中午,大家吃饭的时候,我又和一个高个子叔叔去湖面的另一边去钓鱼。我们静静地坐着,盯着水面上的鱼漂,突然叔叔喊起来:我的天啊!我钓了一条大的!我看到湖面在颤动,我以为那叔叔厉害得钓起了一条把整个湖面都塞满了的大鲨鱼呢!我想估计不是鲨鱼,鲨鱼生活在海里,要不是鲸鱼?不对,鲸鱼也是生活在海里呀…算了我还是别胡说八道了,赶快帮忙吧。叔叔对着在不远处吃饭的妈妈和其他叔叔大喊:你们快来帮我一把啊!我钓上一条大鱼啊!我拉不上来啊!我也帮着一起喊:快来人啊!来帮忙啊!喊了很多声,没一个人过来的,他们都还在喝酒说笑。然后那个叔叔,一用力,把大鱼给左摆右摆地给拉上来了,拉上来的时候溅起了很多水。那个鱼很大,后来称了有四斤多,长得电鳗。老板说是川江鱼。

  我们一直钓到了四点半,钓了5——60条大大小小的鱼。我还自己用网兜捞到了一些小猫鱼。最后,我和妈妈带了12条大鲫鱼回家了。原来钓鱼是这么有意思的事情啊,我真想再钓一回鱼。

钓鱼的作文 篇2

  一天中午,我戴着太阳帽,一蹦一跳地到河边钓鱼。那里绿树成荫,景色怡人。

  我站在岸边,装好鱼食后,使劲把鱼钩甩到水里,顿时河里漾起了一道道波纹。河水清澈见底,鱼儿甩着尾巴快活地在水中游来游去,一会儿在水底捉迷藏,一会儿嬉戏,一会儿在水中说着悄悄话……等着等着我就睡着了。突然,我觉得手里的鱼竿有点儿沉,睁大眼睛一看,原来是一条小鱼上钩了,我屏住呼吸,使出九牛二虎之力把鱼拉上来,左手敏捷地把鱼抓稳,轻轻地放在鱼篓里。这时,我高兴地嚷起来:“我钓到了一条又大又肥的.鱼。”接着等了半个小时,可是连一条小鱼也没钓着,我就像一个泻了气的皮球。一位老爷爷拍着我的肩膀鼓励我说:“小朋友,做事情一定要有耐心,有信心,不可急躁!”心想:这位爷爷说得有道理。于是,我改变了策略。聚精会神地站在岸边钓鱼。尽管当时骄阳似火,晒得我满头大汗,但我还是坚持住,一动不动地站在岸边,等待着鱼儿上钩。不久,一群小鱼好像肚子饿了,欢快地向鱼食游了过来,我心里乐滋滋的。果然,功夫不负有心人,最后我钓到了十几条大鱼。回到家,妈妈看到鱼篓里的胜利品,脸上露出了灿烂的笑容。

  今天我过得非常开心,因为我不仅钓到了鱼,更重要的是我明白了这么一个道理“人有恒心万事成,人无决心万事崩。”

钓鱼的作文 篇3

  前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。

  儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的',所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。