【精华】鱼的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的鱼的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鱼的作文 篇1
迷茫的雾，无边无际，她伸出手，想触摸迷蒙的梦。砰的一声，雾似乎被一双看不见的手撕开了。穿过洞口，她发现自己站在小溪边，清澈的小溪里的鱼自由地游动着。突然，一条金鱼跳了起来，从洞里跳进鱼缸，出不来了
她突然被冷汗惊醒，仔细回忆着那个神秘的梦，跳起来的金鱼是谁？是不是你之前养的金鱼死了？女孩从床上坐起来，睁大忧郁的眼睛盯着角落里空荡荡的鱼缸，眼睛里开始泛着光，仿佛里面有一些被雾气覆盖的星星。
她一边思考一边换衣服。早饭后，她拿起一支笔，开始做作业。但她的脑海里依然是那条挥之不去的金鱼，她把目光落在鱼缸上，于是就没有鱼了，显得有些安静。她没有丢鱼缸，依然把它放在窗前，每天勤换水，里面的水草依然像往常一样生机勃勃。
嘿！她叹了口气，放下笔，想去附近的公园散散步。公园里的花盛开着，却有阵阵无奈，仿佛是该开的时候了。她在漫不经心地走着，看见一个卖金鱼的老人。在众多的金鱼中，她被远侧的金鱼吸引住了，忧郁的眼睛一下子亮了，很像原来的那只：火红的身体，飘着一条纱尾。她拿出钱买了这条金鱼。卖鱼的老人和蔼地对她说：“小姐姐，要不要换一条？”这个好看就是好看，就是眼睛太，太，我很担心要不要换一个！她勉强说了几句话，就买了金鱼。鱼慢慢游着，眼里带着淡淡的悲伤，一动不动。
当她回到家，她轻轻地把金鱼放进鱼缸。这条金鱼和前一条一样轻轻地撞上了玻璃。她拿起笔继续做作业，可是小溪和金鱼一直摸着鱼缸。是的，它的眼睛似乎在说话，充满了忧郁、渴望和向往。它真的很像原来的那个。她想，她知道那条小溪就在她家附近，那条金鱼撞在玻璃上，那条小溪里有小鱼在游动，她一直在想。她知道那是鱼的家。她站起来，拿起鱼缸
当太阳下山时，她来到小溪边。鱼儿在清澈的小溪中自由游动，她的心突然变得放松。
鱼的作文 篇2
那天晚上，爸爸开完会回来，给我带回了两条可爱的燕尾鱼，我立刻给鱼箱中装满水，又放进了一些水草，他们的家就完成了。
接着我又把它们放进里面，它们在里面欢快地游来游去，一会儿向上，一会儿向下，好像在参观它们的新家，过了好久它们不再游动，似乎对新家感到十分的满意。
这两条鱼，一条是黑色的，游动起来像一道黑色的闪电，一眨眼的功夫已经从底部游到顶部。它有一双机警的眼睛，全身都由三角形组成，看起来十分的威严。另一条是金黄色的，它游动的速度比黑色鱼慢一点，身体也十分好看。因为他们俩的颜色，所以我给它们起名，一个叫小黑一个叫小金。
它们很快就成了好朋友，有一次我看见它们在一起玩捉迷藏，先是小黑来捉小金，小金一下子跑出好远，接着小黑一下子跟了上来，眼看就要追上了，小军突然下降，小黑一下子撞到了墙上，可是小黑不放弃，紧追小金，小金又来下降这一招，可是小黑早有准备，轻而易举就抓到了小金。
它们吃东西的时候也非常有趣，因为他们的嘴比较小，不能一口吃下，就只能一点点地去吃，有时遇到小的食物，才能一口吞下，在这一方面小金比较聪明，他把鱼食紧靠在鱼缸壁上再吃掉。
这就是我们家可爱的小鱼。
鱼的.作文 篇3
一个晴朗的天气，小猫咪咪一手提着鱼竿，一手拿了个水桶，高高兴兴钓鱼去。
咪咪来到河边，一瞧，河水十分浑浊，垃圾都漂浮在河面上，发散出一股辛酸的臭味，咪咪连忙用手捂住鼻子，心想：这是怎么了？过了一会儿，一条小鱼探出脑袋来，还不时喘着粗气。紧接着，一条，两条……咪咪轻轻地问：“鱼儿，你们怎么啦？”一条小鱼唉声叹气地说：“人们不爱护小河，天天往这儿扔垃圾，把小河都当成垃圾场啦，时间长了，河水开始发臭，人们也不到这儿来了，可怜的是我们呀，我的一个妹妹被臭死了，呜呜——”说到这儿小鱼忍不住哭了出来。咪咪觉得小鱼真的非常可怜，可摸摸自己的肚子，正咕咕叫着呢，咪咪还是忍不住自己的食欲，坐在一块大石头上冥思苦想，突然想出了一个好办法：用清水作鱼饵。嘿，这个办法真不错。咪咪连忙跑回家，端来一盆清水，放在小河附近，满面笑容地说：“鱼儿，鱼儿快来呀，我这儿有一盆清水，快来呀”鱼儿听见这个消息别提多高兴了，它们召集所有的伙伴一起来享受，一条一条往水盆里蹦，咪咪看见高兴极了，胡子也翘起来了，抓起两三条就往嘴里送，不过一会儿就吃完了。咪咪挺着吃得鼓鼓的大肚子回家去了，一路上还哼着歌，可高兴了呢！
奇怪的是，第二天，咪咪浑身不舒服，熊猫医生给咪咪做了个检查，说是吃了太多有毒的鱼。
是猫的悲哀？是鱼的悲哀？还是人的悲哀？
鱼的作文 篇4
暑假的一天，我在家里观察自己养的小鱼。这些小鱼真可爱，五彩斑斓，色彩明丽。我非常喜欢这几条小鱼，当它们为宝贝。
可是有一天，我突然发现小鱼儿可以自由上下沉浮。我很疑惑：小鱼为什么可以自由沉浮呢？
带着这个问题，我跑到妈妈跟前，问道：“妈妈，鱼儿为什么可以自由沉浮呢？”“这个我不清楚，你去问问爸爸。”妈妈回答我说。我又去问了一下爸爸：“爸爸，你知道鱼儿为什么可以自由沉浮吗？”爸爸说：“我不知道呀，你还是自己去寻找答案吧！”
于是，我灵机一动，来到厨房做“实验”：用刀把爸爸买的鱼肚子给切开。这时，我发现了鱼肚子里有许多内脏，而且还有一个白色的“小气球”，捏了捏，那个“小气球”居然还一鼓一鼓的。会不会鱼的沉浮与这个东西有关系呢？我不禁想到。
强烈的好奇心驱使着我弄清这个问题的答案。我去网上查了一下，终于找到了答案：原来，这个白色的“小气球”是鱼鳔，鱼儿就是依靠鱼鳔来控制自身沉浮的。当鱼儿吸进空气的时候，就会使鱼鳔内充满气，鱼的身体就会随着膨胀起来。这样，鱼的体积变大，它在水中受到的浮力就会增大，所以鱼就能从水里浮起来；相反，当鱼儿呼出气的时候，则会很快沉入水中。
我发现了这个秘密后，心里比吃了蜜还甜。我想：以后只要我在生活中多留心观察，一定还可以发现更多的自然秘密。
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