友谊的作文

时间:2024-10-26 13:29:45 友谊 我要投稿

(实用)友谊的作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的友谊的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)友谊的作文6篇

友谊的作文 篇1

  隔着时间与空间的距离,两方之间的友谊仅仅是连着一根线。在双方的遗忘下,或者不想主动联系间,那根线被折腾的越来越细,越来越细……直到有一天,与曾经的那些朋友再次相见。我怕……他们会问一句‘你是谁?’——题记

  一句‘你是谁?’就在关系上画了分界线。仅仅两个字,仿佛一根细针般毫无重量,却能锋锐无比,直插心脏,摧毁你所有设想的`再次见面的画面。可你并不能责怪对方为什么将你遗忘。人生旅途,我们要经过一站又一站。这一站到了,我们又要去另一站,匆匆忙忙间,来不及感概上一站的分离,就需要快速适应这一站的坏境。也只有几个朋友,在你经过一站又一站后,仍然能保持联系。或许联系很少吧,但那份友谊并没有变质。它跟原来一样,虽然不是纯洁无瑕,却也仅有些许瑕疵。

  毕竟世界上没有完美的东西。有些友谊,随着时间荡涤,两方的友谊或是越来越疏远,或是越来越纯粹。疏远的人会感概‘岁月的黄河终究泯灭了曾经的友谊,物质的世界造就了势力交友。我们难以如从前一般。’纯的人却会想‘交友便是交友,时而联系,不在里面强加任何物质层面的东西,那友谊便不会变质。若是加了,那友谊就变味了。‘

  不同的思想造就不同的行为,而你的行为决定了事情的后果。有些事物,你越往坏的方面想,就越会出现坏的行动,就要承担坏的结果。而相反,则不同。

  保持一颗乐观的心,有时间就跟老友联系联系,不需长篇对话。几声问候,几句祝福,便能化成一股暖流,流进对方的心扉,温润双方的友谊。

  折一张纸鸢,提笔蘸染墨香。挥毫炙热的笔锋,轻巧写下三行祝福,放飞空中。

友谊的作文 篇2

  我相信有一种缘,注定让你我之间的友谊天长地久,带给你我快乐。

  慰语声声

  黄昏,斜阳,慰语。

  行走在回家的路上,感觉阵阵失落,黄昏下的我,因为考试的失利,垂头丧气。难道我真的如这斜阳一般,开始走下坡路了吗?在残酷的现实面前,我之前的一切努力,仿佛都是徒劳。早已忘记你是在么进入我视线的,只觉得你在斜阳的.照射下,变得很耀眼。近了,近了,你走到我面前,望着我一脸失落的表情,开始对我进行了安慰。我知道你并不和我同路,是特意来安慰我的,在你的慰语声声中,我解脱了,我仍记得你的一句话:人就如同月亮,只有在经历过乌云后,才会变得更莹亮。正是因为你的安慰,使我重新快乐,我们之间的友谊,因你对我的关心,更永久,也带给我快乐!

  默契配合

  烈日,球场,默契

  那是一次班级间的篮球赛,我和你正是主力。为了战胜别的班级,我们时而单打进球,时而配合进球,我只记得一个最精彩的场景:我手下运球,目光扫视全场,寻找防御力最弱的地方。突然,我猛得冲过去,对方共有两人防我,我靠着灵活度闪了过去,还有一人挡在前方,我装作单打的样子,冲了过去,踏上两步,跳起,手上的球看似要被我送进篮板,对方正想盖我,我却将手一转,顺势把球给了你,你仿佛早就知道,静静地站在那。等着我给你球,你接到球后,一个三步上篮,如入无人之境,进球了!我们欢呼着,对方却是一脸惊异,惊讶我们为什么会配合得那么好!那么得有默契!你我相互一笑,傲然走去,烈日的光,照在我们身上,仿佛只是点缀!我们并排走,他人看来,我们好似所向无敌!因为你我间的默契配合,使友谊更持久,不动摇,并带给我快乐。

  友谊带给我快乐,而你,始终是我心中最耀眼的星!

友谊的作文 篇3

  每当我与妈妈谈起我这个或那个朋友时,我总会想起他。

  他,我至今都没问过他叫什么,他也没问过我的名字。他是我写字班的同桌,他自称有胖子中的瘦子,瘦子中的'胖子的身材,一对眯眯眼,一个塌塌的小鼻,一张能说会辩的大嘴,还经常穿着一双拖鞋来上课。

  我们在一起发生很多趣事,好像是刚刚发生似的。每节课他都会给我惊喜,今天要不带吓人玩偶,明天就带个坦克。记得最深刻的是,那天,他带了个录音机,录音机深黑色,小巧玲珑 ,功能齐全,在我偷玩着入迷时,他却一把抢过去,按下按钮,等我明白太迟了,录音机已在录音了,我们用耳塞听着我们自己有趣的声音,互相扮鬼脸。还没完,他又按了另一个按钮,我们听到一对父子的对话,小明问爸爸:“爸爸,我傻吗?”爸爸说:“傻孩子,你怎们会傻呢?”听到这,我们不禁哈哈大笑,笑声传遍整个教室,同学们都用迷惑的眼神看着我们,我们赶紧脱下耳机,也装着迷惑的眼神看着四周,老师也被我们搞糊涂了,认为我们是从“神经病院”跑出来的吧。

  不知不觉,一学期过去了,我答应他我还会报写字班的,可写字课与作文课“冲”了,所以我没报写字班,从此我再也没见过他,就这样我失去了一份美好的友谊。

友谊的作文 篇4

  我带着疾病来到这个世上,走进了他们的世界,她从我来到那天起,似乎得到了恶魔的诅咒,除了睡觉,我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃饭,她和他也不吃饭,急得守着我团团转。

  而今我十二岁了,他和她青丝变白发,她和他见证小小的我,我的成长,一步一步。

  回头看看吧!我走过的脚印上有好多他和她的汗水和泪水。她常常讲,从医院回来后,第一次见到你笑,浅浅的酒窝,可瘦弱的样子让人心疼;他总是讲,看到宝宝笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎岖的路上留下了自己的小脚印。记忆里,他和她慢慢老去,我见证了她们的衰老。

  把世界给了我,把爱全给了我。我留给他和她的是什么?十一岁那年,由于体弱,体质过敏,我的腿脚肿得穿鞋子和裤子都困难。夜深了,她打车来接我,看到我肿胀的腿和脚,哭了一路,几许伤心,几许心疼。我没有流一点眼泪。疼痛真的难耐,可天生多病的`我,已麻木了疼痛,习惯了泪水,她的泪水。

  在医院里,我知道他出差了,但每天不断地打电话,询问我的病情,电话里他的声音颤颤的,我的心头也一震一颤。印象里,他是坚强的硬汉,怎么会这样呢?

  终于,我出院了。医生嘱咐只能躺着,于是她背着我上厕所。她个头矮,每次背我总要踮起脚尖,才能保证我不会拖着地。那是冬天,我分明看到每次她的额头都冒着汗珠,闪闪的。

  第一次,我的眼泪夺眶而出。怕她看见,我把头深深地埋进被窝里,说冷。

  她和他用青春见证了我的成长,把爱毫无保留地递给了我。我只能见证她和他的衰老,只能任时光划过,将她与他的青丝染成白发。

  串串脚印上,我们一起见证爱的可贵。

友谊的作文 篇5

  友谊是什么?是同学之间相互帮助,有难同当?还是每一次陪伴着你,和你一起写作业、玩耍?我以为,友谊就是一起度过的那些青嫩的时光,是同学友情的“见证书”。六年很快,如同快速奔跑的骏马,转眼间将我们远远抛在时光的背后。再回首,那些笑过、哭过的往事,在记忆的墙上愈来愈清晰。

  这是毕业前的第9天,还没有考试,每天基本全上主课。这节课是小学生活中最后一节体育课,同学们都不想被占课,想留下最后一节体育课的美好。班里的几位男同学去体育组找老师来上课。当老师来到门口的那一瞬间,班里的同学好似疯了一样,都迫不及待的涌向室外。这节体育课打篮球,平时那些男同学早就将篮球疯抢一空,留下我们这些“弱不经风”的女孩子,呆呆站在那儿发愣。

  咦,今天有些与往日不同,活跃的气氛掺杂着一些凝重,平时那些大大咧咧的`男孩子,这时却有些拘谨地站在那儿,好像没看到脚下的球。“喂,张开航,你怎么不抢球了?”我旁边的“大嗓门”孙宁一嗓子打破了有些尴尬的气氛。“我,我今天不想打了!”他嘴角轻轻蠕动。“今天,男同学都不准抢球,让给女同学打!”不知谁喊了一声,一时间,几个男同学把球递到我们面前。不知谁小声抽泣起来,好几个女同学跟着落下了眼泪,场面有些失控,那些男同学脸红脖子粗的站也不是,坐也不是。“这是毕业前最后一节体育课了,我们来个男女分赛吧!”“好呀!好呀!”一时间,篮球场上,火热起来。这是小学中最后的一节体育课了。莽撞的男孩,害羞的女孩,他们开始懂得了友谊,开始珍惜在一起的最后时光。

  毕业前一天,是拍毕业照的时候。拍之前大家都很紧张,拍照时,都攥紧手不敢松开,生怕出什么意外。“咔嚓”结束了,心中的大石头终于落地。刚站好队没多久,有的同学便说起毕业赠言了,有的同学眼圈发红,有的同学啜泣起来。

  “最难忘,曾经的美好时光……”当这悠扬的歌声在耳畔回响,我知道,离别时刻到来了。回首熟悉的校园,感受心中涌动的友情,感动、慨叹、怅然……一齐涌上心头。“海内存知己,天涯若比邻”,亲爱的你们,即使远隔天涯,我们依然心心相印,永难忘!

友谊的作文 篇6

  有的时候,我会问自己:什么是友谊?什么样的友谊才会坚不可摧?友谊要如何呵护才能坚不可摧?我觉得友谊宛如一个陀螺——刚开始的时候转得非常快,可慢慢地便会停下来。我这种想法都源于那件事。

  那天中午的'时候,老师叫我和兄弟小曾打扫办公室。虽说我们俩不是亲兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。

  我们正要出发时,老师叫住了我:“你们两个在办公室认真打扫,不要讲话,也不要弄出太大的动静,毕竟有很多老师都在午休。”我们连连点头,然后像小偷一样鬼鬼祟祟地进了办公室。一看,竟然没有老师。我和他一下子就嗨了起来,一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿模仿起各科老师上课的样子。

  时间过去了很久,办公室打扫干净了,我也玩够了,便说:“回去吧,现在都快下午休了。”“哎呀,再陪我玩一下呀,反正回去又没事干,只能睡觉,多无聊呀!”看他一脸兴致勃勃,我一时也不知道说什么。

  话音未落,主任从窗外看到了我们,就拍了照发给了我们班主任。随后,班主任便怒气冲冲地把我们叫到教室。“你们怎么回事,我还特意嘱咐你们不要聊天。你们倒好,不但聊天,还玩上了!”

  我羞愧地低下头,可是小曾却理直气壮地说:“老师,我刚才叫他回来他不愿意,说再玩一会。还拉着我的手,说我和他是兄弟,怎能把他一个人放在办公室。所以,我就陪他多玩了一会儿。”老师听了,狠狠批评了我一顿。我没有反驳,因为反驳根本没有任何意义。此刻,我的心如刀割,心想:原来兄弟就是用来背叛、利用的。

  放学时,小曾找我解释。“解释就是掩饰,掩饰就是事实。‘您’不用在我这浪费时间了。”小曾只好灰溜溜地走了。

  真正的友谊当然是可贵的,但这种“友谊”根本不值得珍惜。

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