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友谊之伞作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的友谊之伞作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
友谊之伞作文1
又是一个下雨天。一滴滴水珠落在了我的手指间,这使我想起了那年的一个雨天。
哗啦啦,哗啦啦,教室外面下起了倾盆大雨。过了一会儿,放学铃打响了。同学们你推我挤,像一群刚出笼的小鸡似的往外跑。我却坐在座位上一动不动。但我的心里却像热锅上的蚂蚁一般。怎么办?怎么办?我没带伞。可今天妈妈还有事,接不了我,让我自己坐公交车回家。外面雨这么大,我该怎么去公交站牌那儿呢?
正在我着急时,坐在后面的李可心走了过来说:“怎么了?怎么不回家呢?”“我,我没,没带伞。”我吱吱吾吾,挺不好意思的说。“哎,不就是没带伞吗?没事儿,我带了,你和我打一把伞。”“真,真的`。”“当然,走!”说着拉着我的手就向学校门口走去。她的那一把伞明显两个人打就有点小了。在途中,她一直把伞向我这边斜,我对她说:“李可心,伞向我这边斜了,你不会淋湿吗?”她笑了笑,“没事儿,淋不着。”她嘴上这样说。但她的衬衣已经被雨给淋湿了。瞬间我的鼻子酸酸的,想要说什么但又说不出来。
出了校门以后,刚走了一段路,李可心就瞪大了双眼,兴奋地说:“”宋怡锘,我奶奶来接我了,她就站在那儿,打着伞跟别人聊天儿呢!我要跟奶奶一起走了。”我犹豫了一会儿:“好吧!”这时李可心刚抬起脚向前走。突然,她像是又被什么东西吸引住了,立即收回了那只刚迈出去的脚,之后又扭过头看了看我,对我笑了一下。她把我的手抬了起来,又迅速的把她手中的那把小伞递到了我的手中。还没等我开口,她就用轻柔的嗓音说:“你拿着这把伞吧!我奶奶接我来了她那儿有大伞,反正也用不上这把伞”说完李可欣又立刻跑进了她奶奶的伞下跟奶奶走了。
看着我手中的这把伞,再看看李可心为我而淋湿了的身影,顿时我鼻子酸酸的,眼圈儿红红的,眼眶里热热的,也不知是雨水还是泪水落在了我的手指间。我紧紧地握住这把伞,握住不放,任由泪水混着雨水在我脸上滑动,这是把友谊之伞,我会深深记住。
友谊之伞作文2
世界上什么伞都有——油纸伞、花伞、折叠伞、太阳伞……。但在所知道的伞里,只有友谊之伞,让我觉得最珍贵。
冬日的下午天气晴朗,鸟儿叫、花儿笑,我的心情也十分好。第三节课是体育课,同学们来到操场上集队后,老师开始安排这节课的内容:“同学们,这节课大家先围操场跑两圈,再进行跳远训练。”大家听完后,立即迈开大步向操场跑道跑去。刚跑了一圈,睛朗天空游过来一片灰色的云朵,像是感受到了我们的汗水赶来遮荫挡阳似的`。当我们来到沙池旁准备训练时,可此时寒风已将风沙吹起,接着一根根米线一样的雨从天空中滑落下来,同学们惊慌失措,像一支支离弦的箭一样跑回教学楼里,虽然回到了楼内自由活动,看着外面的雨已变成了倾盆大雨,我的心却高兴不起来了,因为伞没带,和伙伴们玩了一会儿,我不盼望响的下课铃声还是响起了,背好书包走到教学楼出口,却不知所措,我心里期盼平时不来接我的妈妈此时能出现。可一次、两次、三次……抬起头来,都不能看到妈妈的身影,看着纷纷离开的同学,一种落寞感从心头涌上,我伤心了,却哭不出来。
这时,肩膀被轻轻地拍了一下,我兴奋地回头期盼是妈妈,但站在面前的却是朋友小颖。小颖疑惑地问:“你怎么站在这不回家呀?”我难过了:“我……我没伞。”小颖说:“哦,原来是这样呀!那我们一起回家吧!”此时如有一股暖流在心头萌动。
雨还是不停地下着,我俩在雨中撑着伞默默地走着,看着雨水落到地面不断溅起的水花,听着雨水不停撞击伞面的声音,当我抬起头,却发现伞是倾斜的,但不是倾向小颖那边,而是我这边。再看看她的衣服,肩部已被雨水湿透了,当时可是冬天,寒雨滴在身上可是钻心地凉呀!而她却关切地看着我说:“很冷吧?坚持一会,很快就到家了!”我心中涌动的暖流早已驱走了寒意,赶紧把伞移向她那边,可是她却推辞了,又推回了我这边。直到送我回到家门口,我还没来得及转身道谢,小颖已撑着伞走在长长的,长长的小路……
这不是一把普通的伞,而是满载着小颖对我有深切友爱之伞!