同学的友谊作文

时间：2023-10-31 12:14:34 友谊我要投稿

同学的友谊作文9篇[优]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的同学的友谊作文9篇，欢迎阅读与收藏。

同学的友谊作文9篇[优]

同学的友谊作文篇1

　　在人生的道路中，同学们肯定知道什么叫友谊吧，1朋友：好友、战友、有友好关系的友军、友邦。这是我在字典上查到的意思，那么同学们都知道友谊的，为什么不珍惜友谊呢？这个星期我的同学又发生了一见不友谊的.事件。

　　今天是星期二，同学们都很高兴的在上课，所以时间像流水一般过去了，下午我早早的来到了教室，同学们还没来。只有和我一样走读的同学：孙肇含来了，她一看见我就说：“你知不知道我们班又打了一次架。”我说：“谁又打架了，我怎么不知道呀！”他说：“是**和**悦。（我不想说）”我说：“怎么可能他们俩不是好朋友、好哥们吗？”她说：“是呀！听说好像是为了一件小事，上英语课时玩个游戏，两个人为了分人，两边都叫**班长，两边都不服气，就张口开骂，不一会双方就开始了战争，这边一拳头，那边一爪，这样下来两败俱伤。”过了一会同学们都纷纷进入教室我看见了那双“熊猫眼”和那个“被猫爪子抓了一样”真是的，一个眼睛肿那么大，一个脖子上贴两个创可贴，何必呢，上英语课是老师为了让我们把知识学得更牢固，所以才用做游戏的方式来让我们记住上英语课的内容，分组也是为了课文的需要，不是为了哪一组赢或输。

　　所以说因为分人而打架是一件很不值得的，而且也很伤同学、朋友之间的友谊和感情，而且还两败俱伤，最后还不能解决问题。所以我们要远离暴力，我们遇到矛盾的时候应该冷静的去处理。我今天想说的是每个人都有自己的友谊为什么不珍惜呢！全年级几百个人我们六十多个同学能在一起学习、生活是一种缘份，所以我们要珍惜同学之间的缘份。

同学的友谊作文篇2

　　友谊，是春天的雨雾使友好之花绽放；友谊，是夏日的甘霖使宽容之树成长；友谊，是秋日的微风使信任之果成熟。

　　好了既然友谊这么美好，为什么我们不去珍惜它呢？我发现现在的人们做的有些行为，实在是给圣洁的友谊蒙上了一层虚伪的灰尘．就比如说过生日送礼就是其中的一种．前几个月连续有同学过生日，不用说肯定就有连续的送礼和贺生日的．朋友过生日，送点东西略表心意，是无可非议的，但有的同学不把父母的血汗钱当回事，就尽情的挥霍和攀比．现在的青少年好胜心强，看见别人送的好，就越比越高，以至于不顾自己的实际情况大手大脚地花钱。

　　友谊不是送礼就能得到的，像这样大手大脚地送礼，仿佛不是在用心对待友谊，而是在攀比礼物．像这样的'友谊即使建立起来也是禁不起时间的考验的．只有双方以真心相待，这样的友谊才禁的起时间的考验。

　　友谊坐等，等不来；乞求，求不来；强迫，它不会产生，还可能会成为敌人．吝啬的人不会有朋友，卑鄙的人之间不会产生友谊．友谊不能斤斤计较，只能真诚的付出，才能天长地久。

　　有句俗话说的好：千里送鹅毛，礼轻情义重．可能这就是友谊与送礼之间最好的关系了。

同学的友谊作文篇3

　　从上学的第一天的语文课上，我的语文老师就告诉我们：“学习语文，要会说普通话，用好标准的语言文字。普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受”。

　　我听后感到非常神奇，从此，我记住了老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”于是，每节语文课上我都认真学习，课上积极发言，我得到了老师和同学的表扬，在大家的赞扬声中，我就更喜欢学语文了。就因为我喜欢说普通话，我的读音标准，我还与同学增进了友谊。

　　记得在四年级的第一学期开学的第一天，吕老师领着张明走进教室，吕老师介绍张明是刚刚转到我们班的新成员，吕老师请张明作自我介绍，张明刚开口说自己的名字，就引来全班同学的捧腹大笑，原来张明刚从山东曲阜的一个小学转到我们这里来，浓重的山东口音引来了大家对他的嘲笑，我看到张明羞红的脸就站起来对大家说，请同学们不要嘲笑别人，你们知道曲阜是我国哪位圣人的故乡吗？张明听后，又用带着浓重的'山东口音很郑重地说：“俺们曲阜是大圣人孔子的故乡。”说到这，张明挺起了胸膛，感到很是自豪。这时，吕老师用手扶着张明的肩膀说：“张明是一位活泼、性格开朗的同学，只是不能说普通话，我们大家要多帮助他好不好？”我们都说好。我站起来说：“吕老师，您让我和张明坐在一起吧，我愿意帮助他。”从此，我和张明成了同桌。看到他上课很少发言，他小声告诉我，他怕招来同学们的嘲笑。我听后，很是为他着急，为他的不快乐担心，我想帮助他，他又害怕读课文，这时，我想起了一年级语文老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”对，就从拼音入手，我让妈妈找来一本一年级上册的语文书，我们俩课下就开始读拼音，每天我就像老师一样认真地教张明每个字母的发音，遇到他的地方方言很难纠正时，我就在放学后，把他带到我家帮助他。经过一个月的时间，张明的普通话大有进步，他变得开朗起来，再也没有同学笑话他了，当老师在课上听到他用标准的普通话回答问题时，老师惊喜极了，夸赞他的进步真大，听到他受到表扬，我心里高兴极了。同时也为张明的进步感到高兴，心里像吃了蜜一样甜。从此，我们俩的友谊就更深了。

　　学好普通话，使我感受到了读书的快乐，让我与同学增进友谊，真想不到一年级时，天天读a、o、e，对我后来学好普通话竟有相当重要的意义呀！

同学的友谊作文篇4

　　友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。

　　回想当初，我是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，是同学们一点一点的去感化我，在每一次的“风雨”过后，是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任;是同学们让我一点一点的进步，由此，我们之间也有了一根“友谊绳”，把我与同学紧紧地联系在了一起，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久!

　　友谊，好似一颗蜜糖，甜在我的心里。

　　我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的`忧伤却不让我知道;我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。记得是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。

　　友谊，好似一粒花种，绽放在每个人的心中。

　　六年的时间，让我与同学有了更深一步的了解;六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊!

同学的友谊作文篇5

　　我的同学是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。

　　它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。

　　他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往。他只有我一个朋友，不爱献慧自己，更不会自喻勉强。他每次考试，总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强地一笑，接着就消失在人群中了。

　　他酷爱看武侠小说，每天都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我“过招”。虽然那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的'动作，还真象一个少年游侠。

　　每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我——他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

　　他是别人开玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，别人都叫他“娘娘婆”。

　　可不知道为什么，他变了，学习下降了，学习委员的乌纱帽也被摘了。我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇。可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样？

　　但愿我们的友谊地久天长，但愿他的成绩永远冒尖。

同学的友谊作文篇6

　　“哦!天哪!我的笔盖!”上课时的我在心里大喊了一声。

　　那天上午，太阳火辣辣的，我们正坐在教室里，我从彩笔袋里拿出了一支绿色双头彩笔，我把其中一头的笔盖一拔。“啪!”另一头的'笔盖却像导弹一般飞了出去，我的脸一下子涨得通红，全身都不由自主地动了起来，我急了，真想火速跑出座位去找笔盖。

　　终于算是熬到了下课。我像小猴子一般窜到过道旁，开启了“地毯式搜寻”，过道上，没有;同学座位下，没有;一个个书包下，还是没有。正在我抓耳挠腮之时，王韩煊来了，她面带笑容，眯着眼睛，一路小跳过来。她看见了我的猴急样儿，赶忙问：“怎么了?怎么了?”“我……我笔盖找不着了。”我望着她回答道。“哦!”她只是简单地应了一句。

　　“哎!到底在哪儿呀!真是急死我了!”我不停地找，不停地叫，咦?王韩煊呢?我扭头一看，原来她也在帮我找，我的眉头顿时舒展开来，嘴边浮起了一丝笑意，我很感谢她，有这样一个朋友，真好!

　　我继续找，却似乎没有刚刚那么急了，可王韩煊却皱着眉头，歪着小嘴儿，时不时撩撩头发，扭扭脖子，挠挠脑袋，就好像是她丢了笔盖似的。

　　“谢婧雯!”王韩煊拍了拍弯着腰的我，笑着说：“喏!给你!”我一把接过笔盖，鼻子一酸，一把抱住了她。

　　“喏!给你!”这简简单单的三个字，却蕴含着一份令人感动的情。

同学的友谊作文篇7

　　我要告诉你，我有一个同学，她姓朱名静；我还要告诉你，朱静是我最好最好的朋友。

　　看了上面的话，你一定会问：“朱静为什么会成为你最好的朋友呢？”原因是——

　　在三年级上学期刚开学的时候，我和朱静一个班。那时侯，老师宣布，下午的活动课由我们自己来评选班级的班干部。朱静同我一样，十分高兴。下课后，她跑来问我：“杨雪，你想不想当班长啊？”“恩，我想当班长!”我回答。“那我去帮你问问看，有多少人选你。怎么样啊？”我心想：朱静，你真不愧是我的好朋友啊!“好!”

　　下午，我一到学校，朱静就兴高采烈地告诉我：“杨雪，杨雪，我帮你问了，我们班的好多人都说要选你做班长呢!”“真的？”我听了十分惊喜，对自己有了更大的信心。果然，活动课上，我以56票当选班长(全班一共有60人)。事后，我才知道：其实，原来要选我的人并不多。后来改选我的大多数人，都是经朱静的劝说，才选我的。我知道了以后，把朱静好好地谢了一番。

　　五年级上学期时，我转学来到了淮安师院附小。当时的我，非常害怕，害怕师院附小里，没有我的立足之地。于是，我经常打电话向朱静倾诉。每一次，我告诉她我害怕的时候，

　　她都会鼓励我，说：“杨雪，你只要在淮安好好学，师院附小里一定会有你的立足之地的.!

　　加油啊!”经过朱静的鼓励，我慢慢地站了起来，在师院附小找到了我的容身之处。我要对朱静你说一句“谢谢!”

　　每逢节日到来时，朱静总是不忘给我寄来一张贺卡或是一张明信片。明信片的上面写着一些节日祝福。在明信片的结尾，她总是写上王勃的名句“海内存知己，天涯若比邻。”让我不忘记，我们俩曾经的友谊。

　　朱静你放心，虽然我现在在淮安，但是我永远也不会忘记我和你的友谊!新年已经来到了，我想对你说：“Happynewyear!!”

同学的友谊作文篇8

　　友谊是?友谊像一缕阳光照亮人的心底，让人不再感到孤独、孤单。就像盲孩子和他的影子那样，影子给盲孩子带来了友谊，带来了温暖，最后盲孩子的眼睛复明了。这篇美丽的童话也告诉着人们：友谊可以给人带来光明，带来希望。

　　想着想着，思绪把我带到了以前。还记得有一天，天下着小雨，早起是浓荫的天。当天了一次语文考试，我考得也不尽人意。发试卷时，老师用的眼光看着我，用生硬的语气念道：“75分，拿去。”我接过卷子，鲜红的分数映入我的眼帘——75分，我伤心极了，那节课是多么漫长，老人慢吞吞地走着，似乎每分每秒按“年”来计算的'。

　　也不知过了多久，放学了。我背上书包麻木地走着，而我并回家，来到操场的一棵大树下，偷偷地哭泣，我它能带给我一丝安慰。不一会儿，雨越下越大，繁密的雨点打在我的头上、身上，痛在我的心里。突然，雨点停了，我抬起头来，站在我面前的是我的好朋友，他将雨伞顶在了我的头上。我尽力掩饰，偷偷的擦拭着眼泪，问道：“你怎么来了?”“上课看你魂不守舍的，就跟来了。不就一次小考吗?”他接着说，“人要乐观地面对生活，不要被挫折吓倒。就像我，即使失败N次，也像没事人似的。”他边说边做鬼脸逗我开心，从他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撑起雨伞回家了。

　　友谊是呢?友谊是悲伤时的缓和剂，是的流泄口，使灾难的庇护所，是犹疑时的商议者，是脑子的清醒剂，是思想的散发口，沉思的锻炼和改进。生活，友谊而变得精彩!

同学的友谊作文篇9

　　“有一把伞撑了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种友情希望到永远。即使青丝变白发，也能心底保留。”再次读起这段经典的文字，还是会令我的心灵激起惜缘的花火，点点温暖灿烂一路的美好。在人生的路上行走，难免会经历很多事遇到许多人，这期间就有我想靠近的人和想要靠近我的人，于是，就有了人们常说的缘分，相遇是缘，相逢是缘，相识是缘，相知也是缘。

　　在时间的长河中，成长的足迹遍布人生的风雨之路，岁月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感动每一次缘的靠近，一条简短的信息，一段亲切的问候，一个美好的笑容，一首轻快的歌曲，都让我如此感动，感慨缘的'美丽，感动友情的温馨。

　　孤独的时候，仰望天空，我会想起朋友。寂寞的时刻，低头不语，我会想起朋友。伤心的时候，难过流泪，我会想起朋友。疼痛的时候，忧郁无助，我会想起朋友。快乐的时候，开怀大笑，我会想起朋友。

　　或许在身在远方的你们早已把我给遗忘，但曾经的美好却依然存与我心。友情在我心脏雕刻，痕迹是永远。

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