【热门】描写友谊的作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写友谊的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写友谊的作文 篇1
友谊是一种神圣的关系，既没有血缘关系也没有任何其他相似之处。尽管彼此之间存在差异，但您还是可以自己选择朋友。一个需要帮助的好朋友，每当您需要自我实现时，就会在您的生活中创造奇迹，使您的信心得到提升。
友谊不仅在您最快乐的时刻，而且在您情绪低落时也能为您提供最佳服务。没有好朋友的生活是完全不完整的，在您想分享自己无法分享给他人的情感时，总会感到虚无。
诚实和耐心的友谊：
为了保持和保持良好的深厚友谊，诚实是最重要的因素。您应该选择一个可以在所有方面（例如情感，决策等）对您诚实的人。可信赖的友谊将帮助您做出更好的决定，并为未来的幸福选择一条更好的道路。
宽容和彼此的忍耐是持久友谊的另一个重要特征。接受差异，朋友应该能够在所有情况下彼此相处。作为朋友，一个人应该通过激励他人来引导他人成功，并在选择错误的道路时批评对方。
友谊将带给您一生难忘的甜蜜和幸福的回忆，如果您成功维持了这种宝贵的关系，那么您就是这个世界上最幸运的人。彼此之间的爱与关怀将珍惜这段关系，并帮助人们欣赏每件事所做的一切。
描写友谊的作文 篇2
在学校里，我和杨若兰一直是好朋友，可最近我发现杨若兰和曹幸汇走得很近，对我有些疏远了。后来，每次看到杨若兰和曹幸汇在一起的时候，我就浑身不舒服。我很自私地想让杨若兰只喜欢我一个人。于是，我想出了一个自认为很好的主意。
每次看到杨若兰和曹幸汇手拉着手一起走路的时候，我都会故意从她们中间走过去，分开她们。我还无理地要求她们说：”你们什么时候在一起都一定要叫上我，否则别让我看到!“从此，盯梢她俩成了我的一项重要工作。我越这样，她们俩越在一起，好像成心气我似的。其实，以前杨若兰对我很好，我们是同学们公认的好姐妹，可是现在我觉得她对我就像对待敌人一样。以前我和曹幸汇的关系也不错，可现在，她居然不爱和我说话了。日子久了，我感到自己好像没有了朋友，很不快乐!后来有一天，王伊依说的一句话点醒了我，她说：”因为你太自私，不想让曹幸汇和杨若兰待在一起，所以没有人会喜欢你!“我真的很自私吗?其实，我也很想和曹幸汇成为好朋友的，我不想这样的。最后，我决定去找曹幸汇好好地谈一谈。
有一天下课了，我鼓足勇气找到了曹幸汇，真诚地对她说：”曹幸汇，我们不要再这样下去了，杨若兰不可能只是你一个人的朋友!再说了，杨若兰又不是一个宝物，我们不能把她抢来抢去。让我们都成为好朋友吧!“曹幸汇也有想和我成为好朋友的意愿，于是，我们握手言和。正好这时，杨若兰走了过来，我们三个都会心一笑，高兴地一起玩了起来……
我终于战胜了自私，不仅挽回了一个老朋友，还交到了一个新朋友。
描写友谊的作文 篇3
那年的相遇，注定要分离。相识到分别，一段很长、很长的日子。分开的时候，眼泪忍不住掉下。那些年的伙伴，终究有一天要分离。
还记得小时候的梦想，我们手拉手一起诉说。那段开心的时光，定格在脑海里，挥之不去。可梦想已消失，大学才是最后的目的。也许，永远不会再相见。
照片上的笑容，一去不返。我们之间不再是好友，只有竞争关系在环绕，一切在也回不到过去。
那些年曾有的友谊，那些年不能说的秘密。我俩为何不说再见，再见只会让眼泪多一点。
也许不想见，就不会发生那么多的事;也许不相见，就不会有那么多的留恋。
我坚强的外表，在分开的时候，已支离破碎。
我不再是那个固执的女孩，我已经变得善解人意。在一起的时候，誓言不变。分别后已变成另一个样子，谁能保证未来能认出彼此。
友谊像镜子里的自己，回头望又望不见过去，友谊已凝固结成誓言。
在友谊的回归线，勇气不会在相见，友谊写在手指之间;在友谊的回归线，我们不会在相见，直到最后才思念。
好像回到过去……
我好想你，好想我们的友谊……
描写友谊的作文 篇4
我常常想，友谊究竟是什么呢?
有一次，老师留的家庭作业是一张卷子，我到家之后很快地把它写好了，又检查了好几遍，我觉得第二天我肯定能全对。到了第二天，我早早地来到了学校，却发现卷子被我忘在家里了，而家里又没有人，这下我可急了。这时，班长看到我很着急的样子，她问我：”你怎么了?"我没好气地说：“我的卷子忘在家里了!"这时，班长把她的卷子给了我用。我着急地问她：”那你怎么办?"“没事，老师多给了我一张。"”谢谢。"就这样，班长把她的卷子借给了我。
“叮叮叮”，上课了，同学们都快速地回到了自己的.座位上。“同学们，把卷子都拿出来，我们开始讲了。”老师说。这时，我把那张并不属于我的卷子拿了出来。我往班长那里看了一下，发现班长在用一张白纸假装听课。而且对她来说，下面这件事是最丢脸的了，这件事就是：老师让她回答问题，可她却说：“对不起，老师，我走神了!”为此，她还被老师罚站了一节课。此时，我已经热泪盈眶，同学问我怎么了，我却摇摇头......
我终于明白了，友谊是严冬里的火焰，给人予温暖;友谊是春天里的花朵，给人与芬芳;友谊是黑暗中的光明，给人予希望;友谊就在我们身边，需要我们去寻找，去发现。就在那一天，我体会到了友谊的含义。
描写友谊的作文 篇5
我们同学之间的友情故事很多，但有一件小事儿想起就让人感到非常温暖。
那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午，我与何若妍相约到她爸爸所在的公司玩儿，时间飞快地流失，转眼已是六点十分。“叮铃铃，叮铃铃……”我的手机闹铃骤然响起，我对何若妍说：“我该回家了，不然爸爸妈妈会担心的！”告别后我便匆匆离开。
在回家的路上，我像一只快乐的小鸟，一边哼着歌一边赶路。走着走着，我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢，坏了，我把雨伞落在何若妍哪儿了。我正准备返回去取，这时手机响了，一接听，是何若妍打过来的。何若妍说：“你的雨伞还在我这儿呢！”“我这就过去取。”“别着急，你在原地等我吧，我马上给你送过去。”
过了几分钟，啊，我看见了，我看见了，是何若妍！我兴匆匆地跑向她。她笑眯眯地对我说：“给，你的伞！”“对不起，让你亲自跑一趟！”我惭愧地对她说。“没事儿，我们不都说了要做一辈子好朋友们吗？”她很诚恳地对我说：“时候不早了，赶快回家吧！”“好，再见！”“再见！”
走了十多步，我蓦然回首，看到了何若妍远去的身影，仿佛看到了她博大的胸怀。此时，平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊，我一起笑过、哭过、闹过、赌气过，但同时也在彼此心田播下了友谊的种子。如今这颗种子已经生根、发芽、长叶、开花，带给我们许多快乐。我不禁感叹：虽然“友谊”二字写起来很简单，但意义却很深刻，真正能得到友谊的人其实并不多。我暗下决心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同学之间的友谊。我相信，友谊之花定会在我们之间欣然开放！
两颗童心，紧密相联。至于我与何若妍，我们曾彼此承诺，都要细心呵护、用心浇灌友谊之花，让它的馨香陪伴我们慢慢长大，直至一生一世。
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