成长的友谊作文

时间:2021-09-12 11:09:17 友谊 我要投稿

成长的友谊作文2篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的成长的友谊作文,欢迎阅读与收藏。

成长的友谊作文2篇

成长的友谊作文1

  其实,生命是一个奇迹,缘分是一次意外,幸福是一种期待,快乐是一份心态,相思是一种无奈,结识知心朋友是上天给我们的厚爱!

  题记

  从我们开始了解身边的事情时,父母就把我们送进了神秘的学校,让我们学习科学知识,了解社会百态,学会如何做人,拥有美好友情……细细想来,我呆在学校的时间远远超过呆在家里的时间,和同班朋友在一起的时光远远超过和父母姐弟在一起的时光。自然,朋友这个词在我的脑海里显得尤为重要。

  其实,朋友这个词是我在上小学的几年后才明白的,我与我的朋友虽没有赴汤倒海的悲壮,没有豪言壮语的激情,但我们都有一种一起欢乐、互帮互助、团结友爱的真诚。

  提及朋友,不免想到我最好的小学朋友小敏(代替真实姓名)和中学朋友小华。她俩不仅仅是我同欢乐的朋友,更是我生命中不可缺少的向导。

  这要从我上小学的时候说起,在上小学一年级的时候,我无意中认识了成绩特好的小敏。当我们相处了一段时间后,才知道她和我竟都住在中学教师的院子里。这也难怪,我们家刚搬到那里不久。于是,我们之间的友谊在不知不觉中越来越深。我们俩一到课间就找到一块谈论,一到节假日就在我家与她家之间奔波。日久天长,我们像黏黏胶一样有空就粘在一起玩、写作业。又由于我们那时长得一样的高矮、一样的胖瘦、一样的性格、一样的字形,大家都说我们俩像一对亲姐妹。而且有一次,我们为班级表演节目,老师为我们买了相同的演出服。表演后,我们俩就穿着那件衣服出去玩。在路上有几个阿姨都在议论我们是孪生姐妹,可把我们俩乐坏了。所以我们俩的友情更深了。记得,我们曾一起学骑自行车、一起学打乒乓球、一起学到羽毛球、一起为爸爸妈妈买礼物……比姐妹还亲。我么俩从小学一年级一直到五年级都是再同一班,我们在学习上互相竞争,记得我们曾不分上下,经常受到老师的表扬,每次老师总是一起提到我们俩的名字。从小学到中学我们俩的名字总是像一个名字似的被老师提起,我们感到非常快乐!

  正是以为有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我学会了画人物;我能制作一个个小物品;我知道了父、母亲节;我明白了要在父母的节日、生日时买礼物给他们……她让我学会了许多的事情,使我的童年,乃至生命更为精彩。

  我和小敏虽然从小学六年级到现在还没在同一个班里,但我们的友谊之树仍然郁郁葱葱、生机勃勃……而且我们在自己的班里有了许多的朋友,之不但没有影响我们的友情,反而成为了我们沟通的一大话题。

  说来也巧,从我六年级的时候就认识了一个和我同姓的朋友,她就是小华。刚开始认识她是在我管纪律的时候(我在六年级时任班长)用黑板擦在不守纪律的同学的桌子上狠狠的敲了几下,把正在学习的她吓了一跳,她呆呆的看着我,我不禁回头一看,原来就是她。看着她惊奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我发现她的数学成绩非常棒,就默默的想超过她的数学成绩。那时,我们还保持着沉默。直到上初中我们又分到了同一班,这可真有缘分,在那个陌生的班里,只有三四个以前认识的同学。自然,我们俩的沟通越来越多,友情在不知不觉中萌芽了。我们在那陌生的地方互相帮助、互相理解,很快因为很投机,成为了我们班上最好的一对朋友了。记得,我们俩总是像小孩子一样牵着手,也记不清是谁先牵的谁了。总觉着牵着手特别的快乐。我们俩在遇到难题时,互相商量;在有好吃的食物时,互相品尝;在对方遇到困难时,主动帮助;再遇到开心事时,一起欢呼激动……有时,我们俩在上课回答问题时,不约而同的回答出同一个答案,感到我们好像心有灵犀似的。有时我们真觉得我们俩挺有缘分似的,成为了同学,成为了朋友,成为了同桌,成为了同组值日生,成为了课代表。

  正是因为她,我更加认识到朋友的重要性;我学会了珍惜友情;我明白了要热情大方平等的对待每一个人;我体会到了收到朋友送我生日礼物的快乐;我更懂得要大胆的积极回答问题……她让我明白了许多的事情,使我的中学时代,乃至生命更有意义。

  现在我们俩的友谊之树正在快乐的成长着。

  友谊让我的生活更为精彩,朋友让我的生活更有意义。我一定好好珍惜上天给我的厚爱。我一定会让我和朋友的友谊之树,郁郁葱葱、生机勃勃到永远!也祝愿世间所有的友谊之树长青!

成长的友谊作文2

  梦境中,周围云雾缭绕,一片朦胧,只有中间延伸一条台阶,我不停地在上面奔跑,却发现始终在原地奔跑。

  小学时,班上转来三名,初来乍到,他们显得格外羞涩,在四十几双眼睛的热烈欢迎中,开始了新的.旅程。课间刚来的三位新很快被热情的同学围住,这时一个声音吸引了我的目光,他是个胖胖的男生,他正在回答同学提出的问题,“我……我……是是……从……”听完他的回答我惊奇地发现这位新来的同学有口吃!因为有口吃他说话基本拖腔拉调,一句话抵得上别人说三句话的时间。一些同学因为这个原因感到新奇,所以他的周围总是最热闹。很快,小半个学期过去了,同学们都习惯了有他们的加入。那个男生的人缘最好,很快和班里的男生打成一片,还和女生交谈甚欢。有一天,一位女生捧着肚子哈哈大笑的向我走来,她笑着对我说:“哈哈哈,你不知道他实在是太有趣了!”不用说我也知晓她说的是谁“我跟你说……”她绘声绘色的和我描述那个场面,还特意模仿他独特的讲话方式,吞吞吐吐,半天挤不出一个字。我静静地听着,眉头微皱,打断她说:“你不应该这样嘲笑他,他和我们一样。”我看着她,渐渐的她脸上的笑容不再,眼神中透着一丝恍然却又迷茫。她看了我一眼,点了点头“恩”。

  我坐在座位上写作业,忽然觉得刚才的那一幕有些熟悉,仔细回想才记起以前我的幼稚和我犯下的那耿耿于怀的错。

  上幼儿园的时候,班上也有一位口吃的男孩,一样的性格开朗,喜欢和女孩子一起玩过家家。那是他经常围在我们身旁,兴奋地喊着自己要扮演的角色,因为太开心了,一句话有时卡在一半再没有下文,却自个儿依旧坚持不懈,哼哼唧唧的硬要把它说完,身旁的女孩们不忍于心,纷纷替他解了围,他只是傻兮兮的笑着,月牙般的眉眼在我眼前晃着,可我却嗤之以鼻,话说不清就不要说,逞什么能吗?我不以为意,却独独忽略了他说话时眼中那一抹坚韧与不屈。一天,我们几个女孩正在讨论着这次过家家的内容,正讨论的火热突然从身后窜出一个身影,高高举起小手喊道:“我——我——我要——要当——当!”我抬头望着他,阳光照在他的身上,给他徒添了一层光晕,憨厚的笑脸,露出洁白的牙齿,明明是这么的好看,却在我的眼中格外的碍眼,怎么又是他?我心里愤忿的想着,于是我站起来大声的说:“不行,我不同意,我不想和他一起玩。”愉快的氛围被我打破,沉寂了一会儿,有人出声问我为什么,劝我不要这么做,可我什么都不听,只是觉得他说话的方式让我鄙夷,我打从心底里讨厌他。笨笨的、傻傻的,可为什么却有这么多人愿意和他相处呢?我不明白,也没有人给我答案。争论中,视线偶然一转,发现了他眼角欲落下的泪珠晶莹剔透……

  上小学后,和站在台阶下不经意间说起那天的事,没有人认可我,所以我渴望我的赞同我的观点。可是,当我看向她时,我的心像被猛然一个狠狠的撞击,她的眼中透露出浓浓的失望。她开口对我说:“你不能这样,他和我们一样,你为什么瞧不起他?”我的心被紧紧揪住喉咙中像被什么东西堵住说不出话来,那一刻,我的内心经历了惊涛骇浪,天翻地覆,有震惊,有愧疚,有不安,又不知所措,一时间所有的一切都交杂在一起,混乱又清晰。

  朋友走了,我呆呆的站在台阶上,转身望着余晖笼罩的教学楼,回忆起——那日,不欢而散,我生气地站在的台阶上等待着家长来接,又有点不甘心的转身踏上台阶,一步一步的走上去,在教室门口,我看见他正和几个女孩一起开怀的大笑着,他们的笑声悦耳动听,深深的印在我的心底……

  望着女生又在和新来的同学聊天,和平时一样又察觉到有什么东西在变化,我相信,她和我一样,正在向人生的下一台阶迈进。

  梦中的我不懈努力,即使汗如雨下也会为了上一层台阶而拼尽全力。

  回想往事,我有一丝丝的庆幸,幸好他的身边有待他友好的朋友,在他伤心的时候,在他无助的时候,微笑待他。恍然间,仿佛见到他正站在台阶上笑着向我招手。

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