五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊

时间:2021-07-01 13:11:18 友谊 我要投稿

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊1

  开学那天,我们班转来了一个插班生,我很“荣幸”地和他坐在了一起。没过几天,班里就传开了我和他的“绊闻”。我气坏了,为了表明态度,我在桌子中间画了一条“三八线”,还替告他:不许过线,否则吃我的“手肘炖肉”。

  开始还好好的,可他忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天,课堂讨论时,他的胳膊肘过了“三八线”,我大声喊道:“美国开始侵略了!”没想到他竞然也大声嚷道:“美国不是故意的!”同学们都肴着我俩,真是难为情死了。他做完作业总把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里,我多次警告他:“如果你再过界的话,我就给你扔地上去!”结果有一天,我真的拿起他的笔,重重地摔到了地上。这之后,我们好多天都没有说话。

  一次数学考试,需要用圆规画圆,可我的圆规竟然在这十万火急的时候坏掉了。正在我心急如焚的时候,忽然发现他的圆规被他的胳膊肘顶着,慢慢地移到了我的“地盘”里。我该怎么办?给他扔地上?可我很需要圆规呀……我膘了他一眼,他埋着头专心做题,好像根本没发现,于是,我偷偷地抓起了他的圆规……

  交完卷子回到座位上,他漫不经心地说:“这次怎么不说我侵略了?”啊,原来他是故意帮我的!我的脸“刷”地红了。当天放学,我就悄悄地擦掉了那条“三八线”。我相信,这条不复存在的“三八线”一定会成为我们俩友谊的起点。

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  朋友,是否只是生命中的过客,匆匆走过,却留不下什么,也带不走什么。那么在我们的生命里,有多少这样的过客,已无从计算。

  何谓朋友,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,我不认识你,你不认识我,但唯一有的是,缘分将你我彼此相连。总有一天,缘分降临。相识是天意,相知是人意,相加便是友谊。天涯海角,总有属于自己的一片天。人山人海,总有属于自己的一位友。大海中的一滴水,或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉,朋友给了你生活下去的勇气。

  不管友谊之路有多长,不求天长地久,但求曾经拥有。即使只有一秒钟,也要记住。曾经拥有过的,这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国,已无法挽留。但当你真正后悔时,天南地北,朋友是在这儿还是在那儿,但记住:绿野苍苍,白雾茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心还在。朋友已走,友谊还在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。朋友在哪儿,为你祈祷,祝你幸福。后来,当幸福降临,才知道。远方的你也在为我祈祷,祈祷将你的祝福赐予我。

  在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。但是,无论什么,都带不走我们的友谊。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊3

  友情,说到友情,我的脑海中就会涌出很多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我悲伤、失落,但更多地带给我快乐,带给我幸福。

  友情它像一盏灯,在黑暗中照亮你前进的道路;友情它像一把伞,在雨中帮你遮雨而淋湿自己,友情像一份吃不完的丰盛午餐,在你吃饱的同时感受到幸福的滋味……

  这回让我讲讲我的故事,有一次,我和同学们一起玩的时候,我看到一个其他班的小同学摔倒了,摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”他边说边哭,而且指向我这里,我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的。”值周老师根本就不听我的解释,认定是我做的,这时我的好朋友走过来说:“大家都看见了,不是他推的,是别人推的。”还有一些别的班的同学也站在我的立场上,说刚才的小同学撒谎,后来那个小同学解释说:“我没有看清楚,只知道有人推我,然后我就看见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们天天安慰我,让我不再烦恼,让我开心起来,让我回到当初的那个乐天派。

  这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的朋友在身边,我觉得我很幸福。

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  你们知道么?友谊是每个人生命中必有的经历,但是,这些友谊好似刀枪,只有经过打磨才会锋利,好似一些毛线,只有经过纺织,才有衣服,好似…。。

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,甩在地上,马上就要踩下去了,在最后一瞬间, 我犹豫了,为了一只小木船,失去一个朋友,一段友谊,这值得吗?想了想,我捡起地上的小木船,将它还给了陈明,然后默默的走开了,我在回家的路上,想到,即使我将小木船还给了陈明,可是他也不一定愿意和我和好呀,这种既害怕又担心的心情一直纠缠了我一晚上。

  第二天早上,我怀着忐忑的心情,走在了上学的路上,那种心烦意乱,那个有可能的可怕结局,在的脑子里一直徘徊着,赶也赶不走。进来教室,我看见陈明坐在座位上冷冷的望着我,脸上没有一点表情,我低着头默默的掏作业,开始了早读。下课,我惊讶的看见陈明一脸羞涩的走来,说道:“对不起。”然后飞也似的跑开了。

  我追过去,拉住他说:“对不起,我也有不对的地方,就当昨天什么都没有发生,我们还是好朋友,好么?”“嗯,这是我重新给你做的小木船,希望你可以收下!”

  说完这些,我们就有和往常一样一蹦一跳的向教室跑去。

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  在我们的苦苦追问下,她终于告诉了我们真相:东西确实是她拿的,但绝没有据为己有的意思,她每次看到那些精美的小玩意儿,都会小心翼翼地放在手中把玩,却总是忘记放回原位,怪不得我们找不到呢!

  “为什么不和我们说一声?”大家奇怪地望着她,她有些不好意思地垂下头:“我以为你们都讨厌我……”

  听了这句话,我的心底传来了阵阵优美的乐曲,是谁拨动了我心灵的琴弦?是自卑的小妖精吗?还是那个专偷自信的小怪物?是那高贵美丽、受人喜爱的玫瑰蓝色妖姬吗?还是那渺小卑微、无人理睬的小野菊?

  你是否知道,女孩只有两种—荷花和菱角花,同样地出自淤泥,但荷花却多了一份自信,相信自己能绽出最美的花,长出最碧的叶,结出最嫩的藕。而菱角花,却深深陷入自卑的淤泥,向晚辈讲述着那颇带伤感的故事:曾经,我和荷花一样……

  青春多样,却没有一样是自卑!让我用友谊的光芒照亮你暗淡的双眼吧!让我用友谊的火把融化你心中的冰山吧!让我用友谊的声音唤醒你沉睡的美丽吧!让我们在那阳光灿烂的日子里,向世界宣布:友谊万岁!你会发现,原来快乐的泪水,也是世界上一道亮丽的风景。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊6

  当我喜悦的时候,第一个一定是会想到她;当我悲伤的时候,第一个一定一定会希望能看见她。她是我的对讲机,我可以放心的把秘密告诉她;我是一把钥匙,她是把锁,我们俩可以互相谈心,而不必顾虑太多,我们的友谊是个超级大锁,只有我们能打开。

  没有友情的世界,是片荒芜的大沙漠。还记得那天正好是返校日,当我一看见她时,心中就对她有了一个好的印象,渐渐的我们也十分有默契分在同一班,那一刻起,我就认定她是我的好朋友。我和她常常叽叽喳喳的谈天说地,要把这些回忆介绍完,三天两夜也说不完呢!

  这些回忆之中,我印象最深刻的是:有一天,上体育课时,我和她分在同一组打篮球,那时我被敌队重重包围,不知如何是好,眼看球要被抢走时,我无意间把球往后丢,我连看准都没有,球就直接落入她的手里,一开始大家都以为只是巧合,可是这种事接二连三不断发生,我们俩就成了班上的“必胜二人组”,我心想:能认识她真好,我们的默契十足。

  朋友们在这个世界上因缘分而相遇,这缘分使我们在某一段路程上相聚,后来我们就一定会要到分手的时刻,在这时刻我一定要让她知道:认识她真好!但始终我并没说出口,因为我这时已经心灵相通,而我和她的友谊就像一棵大树,已经根深蒂固。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊7

  我在与好朋友陈凤玲的交往中,品味到了友谊。

  陈凤玲是我们班的语文课代表。有一次班上举行作文口头竞赛,初赛时,她作为语文课代表,负责掌握时间……按秒表。我就悄悄告诉她,让她手下留情多给我些时间,毕竟我的作文太长。她没动声色,我以为她已经默许了,就觉的自己稳拿第一。

  开始,她严肃地说,我滔滔不绝地说着,还没接近尾声,她居然准时地按下秒表,别人都没超时,只有我超时了,害的我颜面不存,我决定不和她做朋友了。

  这几天,我都没理她,她察觉到了,每次想跟我解释,我总是不削一顾。我觉得我们没有以前要好了。

  这天,她来到我身边,告诉我,我也是有苦衷的,对每个人都应该平等,不应该因为你是我好朋友,而帮你,这是作弊呀!再这样说,友谊也就没有存在的意义与价值了!要是你在我手里过了关,不再提高自己,决赛能得大奖吗?要不,我帮你?她的这几句话,使我恍然大悟,我也原谅了她。

  接着几天,她陪我一起练习,并且再修改语句,哪里该停顿,哪里该有感情地读。她每天督促我,鼓励我,就这样,我终于把握了时间。

  功夫不负有心人,我们的共同努力下,果然得了一等奖,我高兴地笑了。

  这件事让我明白,友谊应该建立在信任中,巩固在真诚中,发展在批评中,不然,就会断送在奉承中。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊8

  今天下午,我和杨悦在教室里组织了一次班队活动。

  这次班队活动的主题是“我们的友谊手拉手”。它是由“说说友谊的故事、说说关于友谊的名言、《将心比心、换位思考》表演、与人相处六大秘诀和诗歌朗颂《记住友谊——永恒的美丽》”等五个活动项目组成。

  给我印象最深刻的活动是《将心比心、换位思考》表演,它是个哑剧,讲的是一个同学被另一个同学撞倒后发生的故事,由孙鸿哲和何叶沁同学来表演,我和杨悦来解说。

  何叶沁是我的同桌,身子胖胖的,头上扎着三个小辫子,走起路来小辫子摇摇晃晃的。突然,瘦瘦的孙鸿哲冲了过来,把何叶沁撞倒了,何叶沁立刻爬起来,愤怒的看着对方,用一只小手不停地点着孙鸿哲的脸,而孙鸿哲也不甘示弱,用双手不停地指着何叶沁的脸,两人吵的不可开交。

  接下来,故事的另一个情景是:孙鸿哲把何叶沁撞倒了,连忙把何叶沁扶起来,慌张的说:“对不起”,何叶沁则微笑的说:“没关系”。最后,两人高高兴兴的牵手离去。

  他们的表演很精彩,我忍不住用《策划书》遮住自已的脸,偷偷的发笑,同学们也被逗的前仰后合,哈哈大笑。

  看了《将心比心、换位思考》的表演,我觉得同学之间应该互相帮助,遇到矛盾时,要相互宽容,才能把矛盾解决。

  这次班队活动进行的非常顺利,我和杨悦的合作也很愉快。同学们不仅很开心,而且还认识到了友谊的重要性。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊9

  这本书里写了两位主要人物,那就是马一左和马一右,有马一左的地方少不了马一右,有马一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,谁叫他们是双胞胎呢!

  马一左是当中的哥哥,他不敢独立睡觉,喜欢晒太阳,喜欢看各类书籍,是一个文静的小男孩;马一右的性格比较粗野,如果高年级的胡子原欺负马一左,他会和他拼命。他喜欢胡思乱想,想象力很丰富。

  有一次,班里来了一位新同学叫龙骨,他的学习成绩很差,于是小乔老师命令马一左去帮助龙骨的学习。一开始龙骨还是很认真的听着,过了一会儿他对马一左说:“我不想学了,你走开。”马一左偏偏不走,于是龙骨推了他一下,没想到撞到了墙,老师把马一左送去了医务室,老师回来之后,把龙骨骂了一顿。放学了,马一左和马一右走在放学回家的路上,却发现后面有一个熟悉的身影,原来他是龙骨。马一右挡着马一左,不让他看,还对他说:“走开,你把我哥哥的脑袋撞痛了,要是严重的话,你就完蛋了,我们不想看见你”。说完,他们走了。龙骨还是跟着他们,到了他们家,马太太留龙骨下来吃饭,在饭桌上,先是一声不响地坐在那里吃,没过多一会儿,马太太说:“男孩子之间未免会有跌跌碰碰是正常的。”后来他们又渐渐地成为了好朋友。这告诉我们友谊是最重要的。

  这本书我最大的体会在于不管两个人之间发生多大的矛盾,中间只要有友谊,就会成为朋友。

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊10

  这初中三年,生活在一个班级中,健康快乐地成长,就像一只蝴蝶,要寻找绽放的花朵一样,但这朵花必须是纯洁的,无暇的。不错,七八班就是这样一个班,它有着团结的力量,不懈的动力和纯洁的友谊。

  是的,友谊是这世界上最珍贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。友谊就像一缕青春的阳光,散发着它最动人的魅力。

  朋友——好朋友。它意味着什么?有人说,不过是简单的回眸,微微的笑容和幸福的泪水罢了。其实不然。它象征着纯洁,无私,象征着这个世界上充满活力的一切。它就像最美丽的花朵,绽放在我们的心中。尤其是我们七年级八班的心中。

  刚来到这个学校,我就被这美丽的环境所吸引,但是,更让我所注视的,是我们七年级八班的每一位同学,而我们来自天涯海角。紧接着,我们又互相微笑着接受对方,接受班中剩下的五十九名同学,这时,你的心胸会豁然开朗,因为你接受了一颗友谊之树,他会永驻在你的心底!

  其实,同学之间是没有什么可以隐瞒的,我们就是一家人,每天在一起学习,娱乐,大家是密不可分的一个整体。既然我们是这个整体的一部分,那么我们就有义务去维护我们的大家庭,有责任去维护这份最最最珍贵的友谊——因为这,就是你一生中最宝贵的财富!

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊11

  那天,我们毕业了,带着满满的知识的心底的辛酸,离开了这个我们一起生活了六年的班级……

  还记得,毕业时,我们都默默的收拾着各自的文具,准备回家。同学们却没有一个人迈出教室的门槛,教室一片死静……班委薛加说话了:“都怎么了,一个个跟要去陪葬似的,这可和咱们六六班的风气不符啊!”可是,我们分明看清了薛加眼角的泪水。“呜呜呜,呜呜”有人哭了,我诧异的回头一看,是李雯,她越哭越猛,后来,索性一屁股坐在椅子上,埋着头,肩膀不住的颤抖。我默默地坐了下来,发着愣,六年了,弹指而过,六年的情谊,就在今天要被分断……

  我回头看了看死党杨心怡,陈佳雪,时雨心,张雪静,她们都低着头。薛加又问:“没人准备送礼物吗?”我听了这话,从书包里拿出早已准备好的礼物。我低着头,把礼物发给了同学们,眼泪在不知不觉中蓄在了眼眶里,最终,变成一滴滴晶莹的泪珠,从我的脸上缓缓的流过。更多的人开始发礼物,原来他们都准备了啊!

  这时,老师走了进来,看了看我们说:“今天是毕业的日子,我不想说什么,但作为你们的老师,我想要告诉你们,离别时不妨轻轻的拥抱你的好友一下!”女生们几乎都哭了,男生也红着眼眶,努力的忍着不让眼泪流出来。我第一个离开座位,张雪静,时雨心,杨心怡,陈佳雪,也同时离开了座位,我们五个紧紧地拥在了一起,没有人说活,此时无声胜有声,我们都嘤嘤地哭出了声。老师抿着唇,揉了揉湿润的眼睛,走了!

  教室里所有同学都找到了自己的好友,都哭了……

  六年的情谊,记录了我们六六班的酸甜苦辣,我想,长大后,再会……

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊12

  我们真正的`友谊不是在现在,因为现在你只有学习才能有人重视你,如果你学习不好,那么,你只能孤独的努力。

  我们最真正的友谊,是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业,充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级,只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。

  那时的我们,除了语数英能认真听,其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条,一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。

  那时的我们,每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园,在草地上,要么互相抄作业,要么一起躺在草地上两眼微闭,呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑,我们就像一群大鸟,呆呆的坐着。一起上学一起放学,一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。

  那时的我们,有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中,分了班,那些课间的欢乐和笑声,像童年丢出的纸飞机一样,离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上,再也没有一群飞奔着的少年,那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。

  记,离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊13

  小琳和小倩是好朋友,她们还是同班同学兼同桌呢,每天都形影不离。可是这几天,她们却谁都不理谁。可又过了几天,她们又说话了。听小嫣说,她们吵架又和好了。

  事情是这样的:一天的美术课上,老师叫大家画家乡,可以画花草树木、房子、太阳,这些是必须要画的,还可以讨论怎么画好,借一下用具。小倩画好了房子和花草树木,正想画太阳,可红蜡笔却找不到了,她找啊找,还是没找到,就向好朋友小琳借,小琳说:“我还在画呢,你先等我画好了,好吗?”

  “好吧,先等你画完。”小倩趴在桌子上,等小琳画完。

  过了一会儿,小琳画完了,小倩说:“现在可以借给我了吧?”

  “不行不行!你会把她用完的!”小琳把蜡笔递给她。

  “我轻轻地用。”小倩接过蜡笔开始画起来。

  刚画到一半,小琳突然抢过红蜡笔,生气地说:“你骗人!你是一个大骗子!你不是说轻轻地用吗?怎么重重的用了?我们绝交!”

  “哼!绝就绝!谁怕谁!我才不和小气的人玩呢!”小倩说。

  可是没过几天,小琳就坚持不住了。走到小倩身边,对她说:“对不起,小倩,我之前不该小气,我现在想和你和好,你答应吗?”

  “啊?真的?我早就想和你和好了,可是怕你说我。”小倩惊讶地说。

  “真的吗?我们还是好朋友!”小琳说。

  “恩!我们永远都是好朋友!”小倩说。

  小嫣说到这里,说:“好啦!就是这样。”

  自从那次和好后,小琳和小倩的友谊很长久,再也不为小事而吵架了,相互之间懂的了体谅和包容。到现在,已经有3年了呢!这应该就是“友谊天长地久“了吧!

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊14

  最美不是下雨天,是我们一起躲过的屋檐。——题记

  “你们是我的命,保护你们是我的天性”“我的生命都是对你们的期待”“我们的友谊,谁都不许先退场”“谁都不许和我说谢谢,听起来好疏远,谁再和我说谢谢,我就把谁的巧克力/烤肠全吃光!”

  四个人,四句话,同维护一段友谊。

  是否还记得那段,我们一起哭,一起笑的时光?是否还记得那年,我们一起傻过的日子?是否还记得那天,我们在一起抱头痛哭的时候?是否还记得那时,我们互帮互助的时光?

  时间会过去,但我相信我们的友谊会被时间磨砺的更加坚韧。

  四个人,一颗心。世界上还有什么比友谊更加美好的东西?刀山火海一起下、有你们在我不怕。无论何时何地,只要想起你们,我就忍不住笑。

  我们四个人在一起的时候,要多幼稚就有多幼稚。“我独自走在乡间的小路上~要把糕点送给外婆尝一尝~她家住在遥远又荒凉的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你见过初2的学生整天唱儿歌吗?你见过初2的学生整天玩丢手绢吗。只要有我们,就没什么不可能。

  我们在一块打打闹闹有两年了,再有两年我们就要各奔东西了,所以我格外珍惜我们在一起的每一分每一秒。

  愿我们的友谊天长地久、永不谢幕。

  ——致闺蜜

五年级下四单元作文语文A版:什么,都带不走我们的友谊15

  两个人的友谊总会被人插足。

  ——题记

  在学校时没多少朋友,不是我不想跟她们一起玩,而是我们根本就没有共同语言,她们谈论的都是游戏,而我也插不上话。

  终于啊,我跟你玩在一起了,每天都粘在一起。后来,你有了一个朋友,你们两个是同桌,上下课都在一起。而我,每天看着你们在那笑,内心很复杂,只能用写作业或者发呆来缓解内心的尴尬。

  有一天去跑操的路上,有人问我:你看她们都跟别人一起走,就剩我陪你了,你为什么不多交些朋友?我就在那笑笑不说话,其实我知道啊,这种友谊根本长久不了,那我何必当真呢。

  你们身边越来越多的人围着,而我却被孤立了。我正在努力加入你们,可你们越走越远,甚至没有回头看过我一眼,就一眼啊。我不奢求那么多,只希望你回头时,能回答我一个问题,我在你眼里算什么啊!

  我最怕你突然来了这样一句话:你在我眼里什么都不是。

  我长得不好看,没有多少钱,也没有多大本事,更不能像圣母一样包容你的一切。我心胸没那么宽广,占有欲很强,不希望你身边有很多朋友。我把你宠上天,借钱不用还,买东西不要钱,抄作业不跟老师说,你想要的我都尽量满足你,不管我有没有,只要你有就可以。

  你性格大方,爱笑,可我不一样,我爱哭,不代表我不能保护你,你始终说你是男孩子,投胎到女儿身。但你有一颗少女心,你也需要人保护,那个人可能不会是我。

  如果,你真的不想和我玩了,就别让我拿真感情,我不是神仙,我不会放弃七情六欲,这样我也就不用这么伤心了,这么自做多情了。

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