实用的游戏作文通用【7篇】
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的游戏作文7篇,欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
童年充满了无限的乐趣,捉蚯蚓,钓鱼,扮家家,做风筝等,一切都显得是那么新奇,但我记得童年印象最深,最有趣的便是玩“枪战“游戏了。
中午约好几个要好的伙伴,每人带上一支水枪,说明了枪战的范围和位置,分配好人数,决定谁是“警“谁是“贼“后,激烈地“枪战“正式开始.这次我做了队长。
“好,你们两个从这边包抄,我和小刚从那边进攻,双方在前面的基地会合,如遇到敌人,要立即派一个人来通报,听懂了吗?好,立即行动.“我命令了同伴们,然后便和小刚沿着墙壁逐渐前进,为了安全起见,我们把枪紧紧地握在手上,对准着前方.仿佛和电视剧里的.激战一样,每个人都充满了警惕。
“糟了,小明被敌人逮着了,小刚,你从后面去包围他们,我去救小明,快.“我马上命令小刚前去支援,我便上前去和敌人较量敌人非常狡猾,他们派一人从我后面偷袭,还好我机灵,做了个假动作,先让敌人扑了个空,声东击西,再从后面打击人,“射死“了对方.结果,敌人被我们歼灭了,我们带着笑容,带着胜利,带着满心的欢喜踏上归程。
夕阳西下,天空上的彩霞金黄得刺眼,形状百态,千变万化,美丽至极,大家都感到无比光荣,无比骄傲。
童年是小时候美好的回忆,无限的乐趣,愿那些情景像印在相册一样印在我的心中,一直珍藏。
往事,回忆,回忆往事,--枪战--童年之乐趣。
游戏作文 篇2
“哈哈哈!嘿嘿嘿!”从我们班教室走过的人,都会听见这欢快的笑声,因为我们正在做一个游戏,叫对着干。
瞧!看了刘老师写的这个题目。全班都哄堂大笑,刘老师先说了一些,让我们对着干,后来老师请了一些同学来说。陈雨辰说:“举手!”当时,所有同学都说:“我偏不举!我偏不举!”结果还是林源峰反映最快,他把脚放在桌子上,然后大声说道:“举脚!”“哈哈哈哈哈”全班又是一阵狂笑,连刘老师都笑了!接着,陈雨辰又说:“笑。”突然,全班同学放声大哭。最好笑的就数李云霄了,他边哭边指着陈家强,用了一口南充话说:“妈妈,他欺负我我!”听了这话,全班又笑了,李云霄说话时,虽然是哭声,但他还是满脸笑容,因为他也觉得好笑。
就这样玩儿着玩儿着,祝蓓佳来了,同学们都对她说:“你没来,好可惜哦!”全班同学又对刘老师说:“再玩一次,再玩一次嘛!”刘老师便答应了。
刘老师请了朱洪宇,他说:“来抢我的笔。”这时,教室里安安静静,没有一个人去抢他的笔。随后,刘老师说:“选一个好说的,就……别抢我的笔吧!”听了这话,高丽瑶马上就去抢她的笔,扯他的`衣服,还拉他的手。
游戏还是这样欢快地进行着,完了后,刘老师对我们说:“以后,每节课都让你们开开心心的”我听完后非常高兴,心想:那该多好呀。
游戏作文 篇3
小孩们心目中的军人形象都是举着枪和敌人英勇奋战,所以他们经常和小伙伴在小胡同里.房间里.公园里……玩着“CS”的游戏。为了更像一名勇敢的“娃娃兵”老师安排我们实弹打靶。
一早起床,校长就把我们召集在一起对我们说:“同学们,今天我们请来了紫阳小学的射击老师来大家讲解关于射击知识,大家欢迎。”
老师快步走上台自我介绍说“我姓‘赵’,今天我们要练习打步枪。步枪是由枪管.木托.枪机组成的。分两种打法——‘有依托’和‘无依托’。我们射击时的动作要领和注意事项是什么呢?1.腮要贴住枪的贴腮板,头一定要放正。2.准心缺口一定要与枪管前的准心对齐并齐平,成一个‘山’字。”我心想“还真复杂啊~”老师继续讲着,“今天我们打‘有依托’,脚要跨到与肩同宽,然后半蹲,手握住木托,抵肩板抵住肩胛骨,闭起一只眼,用另一只眼来瞄准。”
我摆好架势,心里面十五个水桶“七上八下”的`。会打到耙上的灯吗?会打到墙上吗?不会打到别人的靶上吧?那可就大摆乌龙了!一连串的问题拂过我的脑海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗自下定决心,一.二.三……五发子弹全部发出。不知成绩如何——五发全中!这下心里乐开花。
游戏作文 篇4
做游戏
今天,老师抱着三个彩色的气球走进了教室,我们很好奇:今天的课跟气球到底有什么关系呀?老师告诉我们今天要玩一个叫“阵地保卫战”的游戏。
我们一听今天能玩一个叫“阵地保卫战”的游戏,别提有多高兴了!游戏规则是这样的:游戏时间计时五分钟,每个人要将气球拍到别人的阵地上,游戏时间结束后,气球在谁那儿或谁阵地上的气球最多,谁就算输。游戏开始了,我们先好阵地后,老师将三个气球扔到了空中,并开始计时。五颜六色的气球在空中飞舞,真好看!可现在不是欣赏气球的.时候,那三个气球不是别的,正是炸药!这时,一个红色的气球慢慢地飞到了我这儿,我的心一下子提到了嗓子眼儿上,心里很紧张:哎呀真落在了我这儿,那该怎么办呀?我举起右手,使出全力将球拍到了曹韵瑶的阵地上,我终于放心了,可是她却又将球拍回到了我这儿,我眼睛睁地大大的,嘴巴也张得大大的,我没有接球,而是把气球扔到了曹韵瑶那儿,她可不死心,把球又拍回给我……就这样,你一下,我又一下,这时,我有点儿不高兴了:“干什么都把球拍到我这儿?”可曹韵瑶却笑眯眯的,好像在说:“有本事你再扔啊!”我想:老师说的五分钟还没有到吗?正在这时,老师大喊一声:“停!”我马上不动了,这时,曹韵瑶正抱着一个气球,呆呆地站在那儿。我一见停了,高兴地跳了起来。
今天玩的游戏真有趣,回家了,我也要和小伙伴们玩一次
游戏作文 篇5
幼儿园教室里怎么会有一个大娃娃,身上全是眼睛呢?原来,老师带着大家在玩贴眼睛游戏。
游戏规则是这样的,每个同学的手上拿一个眼睛,然后,一个个贴在大娃娃身上。
游戏开始了,第八个上场的`是我,老师把布,系到我的头上,这时,我心里非常紧张。由于太紧张了,我居然把眼睛贴到了脖子上!同学们笑得前仰后合,有得使劲的拍桌子,有得都要把肚皮笑破了。不一会儿,这个娃娃身上就贴满了许许多多的大眼睛。
那欢快的笑声,在教室里久久回荡。
游戏作文 篇6
“又是一个星期五,上午第三节是体育课。”一大早,我就开始自言自语。
今天上午第三节是体育课,。体育课一上课,我们就整队,到了大操场上。王老师先让我们慢跑两圈。慢跑结束后,王老师让我们男女生个围成一个圈,然后她在两个圈里各放了一块布垫,每块布垫上都套着20根绳子。接着又拿来了两个球分别给男生和女生。原来是让我们玩“弹球游戏”。王老师要求我们每组都弹满100个球。一开始,我们两组都不错,可是过了一会儿,我们组的球有些偏离中心了,但还是被我们基本稳住了。96!97!98!99!也许是有些兴奋,当我们到99个的.时候,球突然掉地了。但我们并没有灰心,我们重新研究战术,接着来。终于,经过我们的努力,我们一次就弹了400个。女生也很快完成了任务。
通过这节课,我们尝到了成功的喜悦,知道了团结的重要!众人拾柴火焰高,团结起来力量大。希望在以后的日子中,我们都能够团结合作,干好每一件事!同学们,让我们一起。
游戏作文 篇7
今天,我们班第二次有趣的运动会开始了!
午饭后,我们来到运动会的'会场——昆阳第三中学。简短的开幕式后,运动会开始了!趣味游戏有六个项目,其中四个是个人项目:投掷九个方块、踩着砖块过河、过门和跳绳,还有两个是集体项目:两个并排行走和50米正面接力。
我的个人活动是踩着砖头过河,放飞碟过门。踩着砖块过河意味着在裁判下达命令后,球员将把两块砖块放在起跑线的前面,用脚踩在两块砖块上,用手把第三块砖块放在前面,踩在前面的砖块上,抬起后脚,用手拿起后面空的砖块放在前面,这样向前移动,直到最后一块砖块越过终点线。每个人都在追我,紧张地走着。
飞盘通过门意味着把飞盘扔出规定的位置并通过门的开口。每个人都有五次机会。我非常紧张和兴奋。我通过了四年,我父亲通过了五年并获得了二等奖。
最后两个团体项目:两个人并肩行走和50米正面接力。全班被分成四组。我们组都获得了第一名。
比赛结束了,我们的笑声仍然回荡在天空。
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