丢手绢游戏作文

时间:2024-11-23 16:36:01 炜玲 游戏 我要投稿
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丢手绢游戏作文(精选35篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的丢手绢游戏作文,希望对大家有所帮助。

丢手绢游戏作文(精选35篇)

  丢手绢游戏作文 1

  星期天,我们在玩丢手绢。游戏规则是大家围成一圈,那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的.人后面,然后,那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人,如果被捉到,就排到她丢手绢。

  游戏开始了,第一个丢手绢是我,我把手绢丢给了姐姐,姐姐追上了我,又轮到了我,我把手绢丢给了弟弟,弟弟追不上我,只好唱了一首歌。

  这个游戏既有趣又紧张,大家都玩得很开心。

  丢手绢游戏作文 2

  今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的.心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

  游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

  我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

  这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。

  丢手绢游戏作文 3

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的`身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

  丢手绢游戏作文 4

  那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

  我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的.是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。

  丢手绢游戏作文 5

  星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

  我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。

  游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

  我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的`背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。

  快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

  丢手绢游戏作文 6

  小孩子们一放学,书包一丢:“妈妈,我的手绢呢?”清香怡人的小手绢一会儿就会变得灰尘满面。

  伙伴们围成一个花朵样的大圆圈,拉、拉、拉,在哪里断开,就由那里的两位小朋友通过“石头剪刀布”,选出一个“倒霉鬼”(称为‘坐庄’)。他从自己站的位置走出来,拿出他喜爱的手绢,围着大家转。其他人唱起《丢手绢》的.歌:丢丢丢手绢,轻轻的放在小朋友的后边,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他,快点儿快点儿抓住他……光唱还不足以激发每个人的热情,于是大伙又拍起手来,那有节奏的拍手声就像百万雄师渡大江那样气势激昂,又像安塞腰鼓一样活力四射。

  没有谁会完全陶醉在音乐声中,大家警惕十分之高,生怕手绢丢在自己的背后。混杂着拍手声、歌声、笑声,一不小心,身后就有一块手绢落在地上。

  有人发觉气氛不对,转头一看,啊?!手绢,真糟糕!不管三七二十一,如猫见到老鼠,他拔腿就追;丢手绢的人,如老鼠见到猫,拔腿就逃。追上了,他“荣归故里”――回到原位,丢的人只好再丢;没追上,他的位置就被丢手绢的人占领,就由他来丢手绢,他得先在大圆圈中表演一个节目,如扮猴相、唱歌什么的。

  丢手绢游戏作文 7

  活动课上,老师带领我们来到操场上丢手绢。

  老师拿着手绢说:“谁来丢?”我们把小手举得高高的,怕老师没看见。最后,老师把手绢给了徐忆晓。

  游戏开始了,我们一边拍手,一边唱歌,还不时地回头看一看。徐忆晓拿着手绢,神神秘秘地走了一圈又一圈,这时,她看见陶伟铭好像在思考什么,于是,她悄悄地把手绢放在陶伟铭的身后,然后飞快地跑起来。等陶伟铭发现了后面的手绢时,为时已晚,徐忆晓已经牢牢地把他抓住了。

  接下来,就由陶伟铭来丢了。这回,他也变得狡猾了,他趁徐家乐在玩的时候,把手绢放在他的'后面,赶紧跑起来。徐家乐把手往后面一摸,就摸到了手绢,于是立马拿起手绢去追陶伟铭。徐家乐跑得飞快,一会儿就把陶伟铭抓住了。

  大家让陶伟铭表演节目,陶伟铭背了一首古诗,还挺有感情,我们送上了热烈的掌声。就这样,我们玩呀玩,一直玩到下课还不过瘾。今天真开心啊!

  丢手绢游戏作文 8

  “丢――丢――丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”听着熟悉的童谣,我想起了小时候丢手绢的情景。

  上幼儿园的时候,老师组织我们去玩“丢手绢”的游戏。游戏规则就是几个人围成一个圈蹲在地上,其中一个人拿着手绢,悄悄地丢到另一个人的身后,如果丢手绢的人跑了一圈,被丢中的还没反应过来的话,那么被丢中的人就要到圈中央表演一个节目。相反,如果丢手绢的人被抓到,那么也得到中间表演节目。

  游戏开始了,老师让我们班的“飞毛腿”小朱来丢手绢。只见小朱慢慢地绕着我们转圈,装作一副若无其事的样子,当他走到小黄身旁的时候,悄悄地把手绢丢在了小黄的`身后。小朱突然飞快地跑了起来,而小黄毫无感觉。对面的同学又是挤眉又是弄眼,小黄似乎感觉到了什么,他摸了摸自己的身后,忽然大叫一声,这才发现手绢已经丢到他身后了,可这时早已来不及了,小朱已经跑完了一圈坐到了他原来的位置。没有办法,小黄只好到中间抓耳挠腮地表演了一个节目。

  小黄成为了新一轮的丢手绢者。只见他悄无声息地来到了我身后,突然,我觉得背后有些痒,正想抓一下,手却碰到了一个东西,仔细一摸,“哟,是手绢!”我赶忙拿上手绢拔腿就跑,一下就抓住了还没跑远的小黄。哈哈,小黄又一次被罚了。

  清脆的铃声响起,同学们在欢声笑语中结束了游戏。丢手绢游戏真有趣,它不仅锻炼了我们的身体,还增进了同学之间的友谊。我喜欢丢手绢的游戏。

  丢手绢游戏作文 9

  一天,上课时间到了我们纷纷回到教室里,今天给我们上课的是温柔可爱的小鹿老师,小鹿老师说“我们今天玩丟手绢吧”听到要玩丟手绢我们高兴的`跳了起来,因为我们班同学最爱玩丢手绢了!

  老师首先请我们三个人三个人来石头剪刀布,输的两个人再石头剪刀布,输的一个人来当丢手绢的人。先围成一个大圆圈,闭上眼睛我的心情紧张得不得了,眼睛不时向身后瞟一眼。这时小明开始来丢手绢,一下丟中了我,我决定一定要捉住他,没想到我真的捉住了小明,游戏结束了。

  我最后很开心,我下一次还要玩这个游戏!

  丢手绢游戏作文 10

  一次上体育课,老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下,原地蹲下。小华走出圈外,一边走一边摇晃着手绢,他看小平没注意,就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的手绢不见了,就连忙转过身去找手绢,小平发现手绢就在自己的身后,赶紧抓起手绢去捉小华。他们一个在后面追,一个在前面跑。小华的速度比小平快,不一会儿,就蹲到了小平的位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的`儿歌。转着转着,趁小芳没注意,轻轻地放在她的后面,小芳开始不知道,发现大家都向自己笑,这才焕然大悟。

  转过身拿起手绢跑了起来,可是已经晚了,被小平一把抓住推进圈里,“小芳,唱支歌吧!”同学们喊着。小芳大方地说:“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧!”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。”。这动人的歌声伴着同学们的掌声,欢笑声在操场上回荡着。

  丢手绢游戏作文 11

  早上,广播操做好,来老师说:“下面我们玩丢手绢的游戏,好不好?”我们齐声回答:“好——”我们来到空地上,等待游戏的开始。来老师又说:“请同学们先分成三组,围成圈蹲下,再选出一个丢手绢的人。”我们组选出的是陈嘉豪。

  游戏开始了,陈嘉豪跑了起来,我们一边拍手一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他。”陈嘉豪跑了一圈,轻轻地把手帕放在沈浩楠的背后,大家都没有告诉他。但是,沈浩楠已经察觉到了。他马上转身拿起手帕追陈嘉豪,可惜没有追上。沈浩楠又马上把手帕丢给谭俊阳。谭俊阳跑步很快,沈浩楠压根儿就不是谭俊阳的`对手,马上就被谭俊阳抓住了。

  这时候,上课铃声响了,我们只好依依不舍地离开了操场。

  丢手绢的游戏真好玩呀!它给我们带来了许多欢笑。

  丢手绢游戏作文 12

  今天,在虞老师的带领下,我们全班同学玩了一个有趣的游戏——丢手绢。

  我们来到操场,大家先手拉手围成一个大圈,然后盘腿坐下。通过“黑白黑白数黑白”的游戏,我非常幸运地被选中,当了丢手绢人。我拿着手绢,一边走,一边暗暗盘算着。想着想着,我来到了顾挺身后,可一想,他可是我们班的`“飞毛腿”,蝉联了两届运动会的跑步冠军呢!选顾挺,我岂不是自投罗网嘛!不知不觉,我又走到了王昊帅旁边,她虽然追不上我,但我看她注意力十分集中,处于高度警惕状态。算了,毕竟她还是我的好朋友呢!前两个都不行,我有些急了。

  时间不多了,我得赶快挑个合适的人选。扫视了一圈,我的目光最终停留在张元旻身上。瞧!他正在跟旁边同学交头接耳呢!我赶快溜了过去,为了准确无误,我还特地瞄了他几眼,确定没事后,我安心地将手绢放在她背后,然后撒腿就跑。可是好景不长,正当我快要跑到他身后时,他的伙伴们提醒了他。可是张元旻似乎刚从梦中醒来,跌跌撞撞地朝反方向跑去。嘿嘿,他迎面向我跑来,被我逮了个正着。我得意地朝他做了个鬼脸,坐到位置上欣赏他的表演。看着他迷惑的表情,我想:以后不敢乱讲空话了吧!讲空话可是要付出代价的!

  丢手绢游戏真好玩呀!

  丢手绢游戏作文 13

  今天下午,我和同学在草地上做丢手绢的游戏。

  游戏开始了大家拉着手围成一个大圆圈蹲下。然后小英说“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地说:“我来,我来。”最后决定由海燕来丢手绢。海燕盘算着放在谁后面,她看见赖海玲没有注意,正在拍手唱歌,海燕就把手绢放在了赖海玲的.后面。突然,赖海玲觉得后面有点东西。她拿起就跑,向海燕追去,很快就把海燕捉到了,按照规则被捉到的人要罚唱歌跳舞。海燕边唱歌、边跳舞,歌声嘹亮,舞姿优美。大家都为她热烈地鼓掌。我们就这样玩了一堂课。

  这次游戏大家玩得可真高兴啦!

  丢手绢游戏作文 14

  星期三下午体育课的时候,体育老师说:“这节课自由活动!”我们听了,像发疯似的奔向四处。

  我叫上十来位同学来玩丢手绢,因为我们都没有手绢,就用红领巾代替。我们先围成一个大圈子,再蹲下来石头剪刀布,选出了一个丢手绢的人。我说:“规则大家都清楚,但是没抓到和被抓到的,要表演一个节目。”

  游戏开始了,丢手绢的同学跑了一圈又一圈,终于把红领巾丢到了一个人的后背,那个人站在那里一动不动,像木头人一样,等到他反应过来的时候,那个人已经坐下来,这个人只好做了一个“鸡飞狗跳。”的.动作。第二个人来丢手绢了,他走着走着,忽然放到一个人的后背,飞快地跑,那个人好像已经有了准备,比他还要快的奔跑,之后把这个人给抓住了,这个人皱起眉头,又给我们表演了一个“猴子捞月,”他又跑来跑去,我低下头来想:“我要来一次感应的。”这个人似乎看见我低下头来,心想“这个人低下头来一定看不到我。其实我正在悄悄的观察他,我听见背后有声音,我一把抓去,想不到他刚放下来,就被我抓住了。”

  我想:“游戏重要的不是谁赢谁输,而是玩得开心最重要!”

  丢手绢游戏作文 15

  老师带我们玩幼稚的丢手绢游戏。和以往不同的是:这次都由老师先丢,我们不能回头看,丢到的小朋友如果能抓住老师,她就会给我们表演节目,没抓住就要自己表演了。

  我一听非常紧张,因为我觉得这都是女孩子玩的,我们男孩不爱玩这些,我记得我一次都没玩过。如果在教室里玩我输的可能性非常大,太小了跑不开啊。

  第一轮开始,刚唱一句歌老师就把“炸弹”悄无声息地丢到了一个女同学凳子上,她毫无反应。老师又继续丢,当老师来到我座位后面的`时候,我着急得要命,生怕老师丢在我后面。老师盯了我一阵又踢了一下我的凳子,走到别的同学那去了,我的心情才平复下来:她终于走了!老师走到了第一组,接着又返回到第二组,她站在第二排,选定了“轰炸”目标,把“炸弹”扔在了第一排的一个女生后面,那个女生正想着去抓住老师,老师一溜烟跑走了,躲进了她的安全区域。

  最后一场开始,我开心极了,我估计老师肯定跑不过我,因为我在校运会上一千米长跑我得了第一名。老师双手放在后面大摇大摆地走着,老师走啊走啊。老师看到一个同学坐得歪歪扭扭,老师说了他一句,然后趁大家看热闹不注意,把“炸弹”放到第二排一个男生身后,男生一发觉就奋力去追,老师和他开始了一场激烈的跑步比赛。最后还是老师胜了,我们想看老师表演节目的愿望泡汤了。

  我真没想到丢手绢还能玩得这么有意思!

  丢手绢游戏作文 16

  在丰富多彩的课余生活中,我们班学生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”——“丢、丢、丢手绢……”

  “丢手娟”这个游戏很简单,规则是:大家先围成一个圈,在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。

  下课后开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友豪豪。游戏开始了,豪豪绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的'丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着豪豪追去,可还是晚了他一步。豪豪得意地大笑说:“东轩,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《小酒窝》。

  唱完歌,我的到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了,我拿着手绢,慢慢地走,看谁放松了。我看见张东洋在呆呆的发愣,我把手绢丢在了他的背后,我跑了一圈后,轻轻的拍了拍他的背,可是,他还在发愣,别人叫他,他才知道自己输了,他无可奈何的走到圈子中间,为大家背了一首古诗《赠刘景文》。

  短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。时间过的真快,我们还没玩过瘾,上课的时间就到了,我们依依不舍地回教室了。

  丢手绢游戏作文 17

  下课了,同学们像潮水一样冲出教室。小红组织大家一起来丢手绢的游戏,同学都来到操场上丢手绢,他们先石头、剪刀、布,谁输了谁就丢,其他的.同学手拉手围成一圈就地坐下来。小红输了她来丢,她丢到了小文的身后,小文就跑过来追小红,你追我赶,小红赶快坐到了小文的位子上,小文就说:“哎呀,早知道我赶快坐到我自己的位子上就好了。”

  小文她猫着腰,走了两圈来到小明身后,轻轻地把手绢丢到了小明的身后,然后又若无其事地走了,小明根本就没发现。还是大家提醒小明,小明追啊追,追了半天就说:“我跑不动了。”同学们都笑了起来,最后,小明跑不动了,大家就要求他唱歌,他唱着快乐的歌,他们玩的可开心了。

  丢手绢游戏作文 18

  星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最后大家决定游戏从我始。

  当然一定要先说一下游戏的规则:

  一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。

  二、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。

  三、其他人不能提醒被丢手绢的人。

  在同学们的期待中,我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时,轻轻地

  把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发现,我正暗暗得意时,她终于发现了,猛追过来,我马上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的.把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机灵跑步又快的小姑娘,她马上就发现手绢已经丢在也背后了,迅速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚继续丢手绢,这次她当然会丢她最好的朋友――我啦!当我发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。

  丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着......

  丢手绢游戏作文 19

  星期六,姐姐带我和小伙伴到后院玩丢手绢的游戏。

  姐姐先让我们围成一个圈,然后姐姐问:"谁先丢?"大家争先恐后地说:"我!我!"姐姐选中我旁边的小伙伴,小红(化名)。游戏开始了。大家边拍手,边唱丢手捐的'歌。小红边绕圈走,边思考丢到谁那,小红把手捐丢到我后面,我发觉之后,拿起手绢就去追小红,有的为小红加油,有的为我加油,我一伸手,小红被我抓到了,大家都为我高兴。大家罚小红边唱歌边跳舞……大家在歌声中玩的很开心!

  这个游戏真好玩!我爱玩丢手绢!

  丢手绢游戏作文 20

  今天下午的第一节课是体育课。跑完步,老师让我们自由活动。

  我和常迪、栾朱晖、流浪玩“失手”的游戏。栾慧珠掏出花手帕,瑶瑶开始扔。她手里拿着手帕,眼睛紧紧盯着栾慧珠。流浪走着,把手帕扔给栾慧珠。栾慧珠在她身边找到了,赶紧捡起来追流浪。他们互相追逐,累得大汗淋漓。明明还有几厘米可以接住姚的歌谣,姚的歌谣却吓得冲出去,回到自己的'"老巢"。这次轮到栾慧珠丢手帕取乐了。突然,我发现手帕在我身边。我气得赶紧去追,她却跑了。我伤心地拿起手帕,心想,给谁?我发现栾朱晖没有看我,于是我偷偷把手帕扔到她身边,然后飞快地跑了出去。当栾朱晖找到手帕的时候,我已经成功地回到了“老巢”。

  我今天真的很喜欢这个体育课!

  丢手绢游戏作文 21

  “丢呀丢呀丢手绢,扔在那小朋友的后面,大家不要告诉她……”

  儿时的歌声还在耳边响起,丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线,可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起,一起玩耍,会觉得有种时光倒流的.错觉。

  就好像我们都还没有长大,好像作业还没那么多,生活也没有烦恼。

  下课了,大家一股脑的跑到操场上,围成一个很大的圈,然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外,游戏开始的时候他就开始跑起来,在大家身后,不能回过头看他,也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手,唱着歌,很欢乐,阳光很好。突然间,发现那歌丢手绢的同学跑步加快了,后来看到其他人都在笑着看我,这才意识到手绢可能是丢给了自己,于是很迅速的拿起来追了上去,很显然反映的有些慢,他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续,就这样传递下去。

  过了一段时间,上课铃响了,我们意犹未尽,约好了下节课再继续。

  丢手绢真是很开心的活动。

  丢手绢游戏作文 22

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”,上周,我们在体育课上玩了丢手绢的游戏。

  丢手绢,就是大家围成一个圆坐下,一个小朋友当监视员,公布输赢。一个小朋友拿着手绢,围着圆转圈,然后,把手绢偷偷扔在一个小朋友的后面,扔完以后,悄悄地赶快跑掉,那个小朋友一定会来追,你需要赶快跑到他的`位置上坐下。如果你被抓住,那么你就输了。

  我们先围成了一个圆坐下,小红是监视员,站在圈外。我是丢手绢的,拿起手绢,举高示意游戏开始。同学们唱到:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我听到小亮喊了一声:“你等着!”接着就是一阵脚步声。糟糕!我怎么把手绢放在了他的后面,他可是我们班的“飞毛腿”啊,我上课跑不过他!我本想把手绢扔到他旁边的小丽后面的。眼看我就要被抓住了,不过,天助我也!这时,他旁边的小美给我留了个空位,我赶紧坐下了。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地地放在小朋友的后面……”激烈的游戏还在继续进行着……

  丢手绢游戏作文 23

  今天下午,冬冬洗完手绢,把手绢晾在阳台上。风儿轻轻地吹,手帕好像在阳光下跳舞,真是美极了。

  傍晚,动画片开始了,冬冬赶紧打开电视看动画片。过了一会儿妈妈说: 冬冬,赶快去收手绢。“冬冬说:”没关系,明天收也不晚啊!“他还是目不转睛地看着电视。

  半夜,突然打起雷,下起了雨,还刮起了大风。冬冬被狂风暴雨声吵醒了。他突然想到手绢还挂在阳台上淋雨,他想:手绢真可怜啊。但风雨太大他又出不去,他在床上暗暗叹气。

  第二天冬冬起了个大早,他去收手绢,可是一看手绢没了,他真是急死了,那可是他最心爱的手绢啊。他在地上又找了一遍,还是没有,他急得大哭起来。妈妈闻声赶来说:”冬冬怎么哭了?“冬冬说:”我的手绢被风刮走了。“他急得又哭起来。妈妈对他莞尔一笑,然后赶紧回屋取出冬冬的手绢对冬冬说:”冬冬,你的手绢在这里,我是在傍晚的时候帮你收好的。“冬冬说:”谢谢妈妈!“妈妈说:”不用谢,只要以后不要把今天的'事拖到明天去做,那就行了。“冬冬说:”我知错了,我一定会改的。“

  从此,冬冬再也没有把今天的事拖到明天去做了。

  丢手绢游戏作文 24

  每当清脆的下课铃声一响,原先安静的操场上立刻沸腾了。瞧,同学们在操场上有的拍皮球,有的跳高,有的打篮球……但在所有的课余生活中,我最喜欢的是丢手绢。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的`后面,……”操场上,我们一群小伙伴早已围成了一个大圈,大家一边拍手一边唱丢手绢歌,小红正在圈外拿着一条花手绢跑着,她跑了一会儿,装作若无其事的样子,轻轻地把手绢放在了小兰的身后,又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉,直到小红走到自己的身后,将它抓住,她才恍然大悟。接下来,轮到小兰丢手绢,她一会儿绕圈快跑,一会儿又放慢步子走,害得所有人都不时回头看看自己的身后,但手绢并没有出现,就在大家出其不意时,小兰却猛地按住了小花,小花转身一看,没有手绢。站起来一瞧,原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰,大家拍手叫好。

  当清脆的铃声再次敲响时,我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。

  丢手绢游戏作文 25

  星期三下午体育课的时候,体育老师说:“这节课自由活动!”我们听了,像发疯似的奔向四处。

  我叫上十来位同学来玩丢手绢,因为我们都没有手绢,就用红领巾代替。我们先围成一个大圈子,再蹲下来石头剪刀布,选出了一个丢手绢的人。我说:“规则大家都清楚,但是没抓到和被抓到的,要表演一个节目。”

  游戏开始了,丢手绢的同学跑了一圈又一圈,终于把红领巾丢到了一个人的后背,那个人站在那里一动不动,像木头人一样,等到他反应过来的.时候,那个人已经坐下来,这个人只好做了一个“鸡飞狗跳。”的动作。第二个人来丢手绢了,他走着走着,忽然放到一个人的后背,飞快地跑,那个人好像已经有了准备,比他还要快的奔跑,之后把这个人给抓住了,这个人皱起眉头,又给我们表演了一个“猴子捞月,”他又跑来跑去,我低下头来想:“我要来一次感应的。”这个人似乎看见我低下头来,心想“这个人低下头来一定看不到我。其实我正在悄悄的观察他,我听见背后有声音,我一把抓去,想不到他刚放下来,就被我抓住了。”

  我想:“游戏重要的不是谁赢谁输,而是玩得开心最重要!”

  丢手绢游戏作文 26

  下课了,我约了几个小伙伴,到操场上玩丢手绢的游戏。

  游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由黄杰丢,他拿着手绢,猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈,我的心紧张起来,心跳得简直比兔子还要快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里不断地念着“不要丢在我身后!”豆大的汗珠冒了出来。黄杰经过我身后,突然加快了速度,我扭头一看,手绢丢在了我身后!我立刻转身,捡起手绢飞也似地追过去,可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的'对手,我伸手抓他,没想到他身子一偏,蹲在了我的位置上。

  该我丢了,我拿着手绢,边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在她身后之后,为了不让她起疑心,装着若无其事地向前走,这是我的“伪身术”。突然加快速度,可林佳佳还没反映过来,像个木头人一样蹲在那里,我一下子就把她抓住,林佳佳无可奈何,只好唱了一首歌。

  丢沙包真是个既紧张又有趣的游戏。

  丢手绢游戏作文 27

  星期天,我请了几个同学来名人堂的草地上,玩了扔手帕的游戏。先坐成一圈;然后选择谁先扔手帕;最后大家决定和我一起开始游戏。

  当然,我们必须首先谈谈游戏规则:

  第一,丢手帕的人不能绕圈走,或者他没有把手帕扔给别人。

  第二,当丢手帕的人刚好走在你身后时,你不能偷看你身后的'手帕。

  第三,别人不能提醒丢了手帕的人。

  在同学的期待中,我开始丢手帕。当赖兰不看的时候,轻轻地

  我把手帕忘在她身后了。我走了两次她都没发现,我就窃喜了。当她终于找到的时候,我跑了,坐在她的座位上。大家都因为赖兰唱歌而惩罚他。然后,轮到赖兰丢手帕了。她唱得津津有味的时候,王一学蹑手蹑脚,把手帕留在身后。王一学是一个跑得很快的聪明的小女孩。她立刻发现自己的手绢已经丢在身后,急忙抓起,追着赖兰。因为她跑得快,赖兰被抓了,我们异口同声地喊:“我们要惩罚赖兰唱歌!”然后,赖兰继续丢手帕。这一次,她当然会失去最好的朋友。我!当我发现的时候,我抢手绢之前已经追过赖兰了,但是我没有追上赖兰,因为她跑得比我快,所以我别无选择,只能执行程序。

  扔手帕的游戏在我们的笑声中继续。

  丢手绢游戏作文 28

  “丢、丢,丢手绢… …”操场上传来阵阵欢乐的歌声。原来是我们班的同学在操场上玩“丢手绢”的'游戏呢!

  这是星期四的下午,天气晴朗,太阳暖烘烘的。下午第一节,我们在老师的带领下在操场上玩“丢手绢”。

  我们按座位分,一排是一组。我和李佳、杜珠琦等是一组。来到操场上,我们先手拉手占城一个圆圈,然后开始玩游戏。

  先是由黄由之丢手绢,他慢慢地走着,忽然停了下来,把手绢丢在了徐源康的后面。徐源康竟然没有发现。直到我们都冲他笑时,他才转过身去,捡起手绢就去追黄由之。徐源康没有黄由之跑得快,一会儿就被黄由之甩在了后面。黄由之见徐源康追不上时,才慢慢地走着。徐源康见黄由之在走,就赶紧加快速度追了上去,吓得黄由之拔腿就跑,连忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去,累得气喘吁吁的。徐源康见状,只好罢手,转身把手绢丢在了刘政锐的后面。

  刘政锐赶紧去追徐源康,徐源康飞快地跑着,但还是逃不过刘政锐的“手掌心” ,被抓住了,唱了一首歌当做“惩罚”……

  就这样,你追我,我追你,大家玩得很开心。我最喜欢的游戏,在欢声笑语中结束了。

  丢手绢游戏作文 29

  在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。

  “丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选取被丢手绢的人,被丢到的`人务必立刻去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。

  开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑阿跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一向在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,但是我怎样都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖理解惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

  唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。

  丢手绢游戏作文 30

  在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢的游戏是“失去双手”。

  “丢手帕”这个游戏很简单。规则是:选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的`人。如果他没有赶上,他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。

  我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后,我选择了我的好朋友“风雨少女”。比赛开始了,“风雨少女”围着我们跑,我们也一边偷偷看她一边鼓掌唱歌。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷,心想:为什么大家都要看我?可能手帕丢在我身后了,但是我没有找到!我赶紧转过头,看到不好。我真的失去了一只手。我一声不吭,拿起我的手,向着“风雨姐姐”追去,但还是落后她一步。“风雨姐姐”得意地笑着说,“雅小姐,你反应太慢了。接受惩罚!”“原创”,我走到中间跟着他们的节拍唱了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

  唱完歌,得到了同学的掌声,我去了,手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行,因为我们一直在互相追赶。

  丢手绢游戏作文 31

  今天是星期天,天气特别的好,可惜我们不上学,这个时候妈妈也正好出去买菜了,此时只剩下自己在家里。小小的我想着自己要做些什么呢?突然想到前几天我们老师讲的,小朋友们自己的事情要自己做,还要帮助妈妈做力所能及的家务。好吧,那我就来做一些自己能做的家务吧。

  突然想起来昨天用的手绢脏了,说着自己在书包里拿出了自己的手绢,手绢真的有些脏了,污渍都渍在上面了,对了,还要用香皂呢,跑到卫生间里拿来了香皂然后又打了一盆水,好了这下该用的东西都齐全了,开始洗吧,我学着妈妈洗衣服的样子,先把手绢打湿,放上香皂,使劲搓,自己一边念着步骤一边搓洗。

  不一会儿,手绢真的.洗干净了呢。自己又用清水洗了一次,闻着闻不到香皂的味道了才算好了。我们应该晾到阳台上,可是阳台的晾衣架太高了自己根本够不着,后来我跑到客厅拿了一个小板凳过来,踩在地下果然就挂上了。我小心翼翼的挂上自己洗的干干净净的手绢,心里别提多高兴。这就是用劳动收货快乐的真正意义吧。

  我们自己的事情要自己做,不仅这样还要尽量的为妈妈分担一些家庭家务。

  丢手绢游戏作文 32

  “丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞,他并没有反应,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!”“坏了,是哪个叛徒告密了。”我赶紧加快了速度,但刘鸿飞是我们班里的短跑名将,果然名不虚传,我立马成了她的手下败将。“九儿,九儿,表演节目!”在大家一阵阵的叫喊声中,我使出了自己的`拿手好戏,唱了一首《猪之歌》。接着,在大家热烈的鼓掌声中,我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了,我们唱着欢快的儿歌,向教室跑去……

  丢手绢游戏作文 33

  在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢的游戏是“失去双手”。

  “丢手帕”这个游戏很简单。规则是:选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上,他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。

  我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后,我选择了我的好朋友“风雨少女”。比赛开始了,“风雨少女”围着我们跑,我们也一边偷偷看她一边鼓掌唱歌。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷,心想:为什么大家都要看我?可能手帕丢在我身后了,但是我没有找到!我赶紧转过头,看到不好。我真的失去了一只手。我一声不吭,拿起我的手,向着“风雨姐姐”追去,但还是落后她一步。“风雨姐姐”得意地笑着说,“雅小姐,你反应太慢了。接受惩罚!”“原创”,我走到中间跟着他们的.节拍唱了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

  唱完歌,得到了同学的掌声,我去了,手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行,因为我们一直在互相追赶。

  丢手绢游戏作文 34

  星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。

  到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。

  于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的.把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。“哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。

  游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。

  今天我们玩的真开心呀!

  丢手绢游戏作文 35

  下课以后,我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。

  游戏终于开始了!我们手拉手围成一个圈,脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢,她拿着手绢猫着腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后,我转过身,正要抓她,她却跑了,还对我扮了个鬼脸,让大家哈哈大笑。突然,王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后,被一个关系较好的同学用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去,估计绕了地球(操场)好几圈,没想到她一闪就蹲在我的.位子上了。

  轮到我丢了,我拿着手绢,慢慢地走,看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣,我把手绢丢在了他的背后,我跑了一圈后,轻轻的拍了拍他的背,可是,他还在发愣,别人叫他,他才知道自己输了,他无可奈何的走到圈子中间,为大家唱了一首歌。

  “哈哈”,“你犯规了”,“快点”……新的一轮开始了!

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