两人三足游戏作文(通用32篇)
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的两人三足游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
两人三足游戏作文 1
一天老师组织我们全班下楼玩“两人三足”,大家兴奋得不得了。
大家六人一组用老师发的布条把相邻两人的右脚和左脚绑在一起,形成两人三足的样子。绑好以后我们的练习也就开始了。因为我们没有经验,所以各式各样的队形都呈现出来。有的组成了“U”形,有的组成了“Z”形。我们小组练成了整齐的“一”字,统一最左边的同学出左脚为一,相邻同学同时出右脚。下一步最左边的同学出右脚为二,相邻同学同时出左脚。练习不久老师就让我们各就各位,一声令下比赛开始了。我们六人按照练习时的.样子整齐的喊着口号:“一、二、一”,眼看就要走到一大半了,一个小伙伴突然叫了一声“痛”,我们惊讶又紧张地侧头向他望去,放慢了脚步。另一位小伙伴马上出了主意:“要不我们把绳子向上提一下试试看?”。于是我们就都提了一下绳子,果然轻松了许多,然后又继续“一、二、一”地向终点走去。就这样我们整齐划一地夺得了比赛的第一名。
虽然这是一个简单的比赛,但却让我们认识到团队合作的重要。只有齐心协力才能更好地完成目标。
两人三足游戏作文 2
每当我看到珍藏在抽屉里的那个精致漂亮的花环时,就想起了那次那次的游戏。
那天阳光明媚,真是个好日子。我正埋着头,专心致志的写作业。没过一会,楼下小伙伴们嬉戏的欢笑声,就让我有点坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的样子,便毫不犹豫的把我带带了楼下的花园平台上。一个人孤零零的站在平台上,没有人可以陪我玩。这是,我把眼神转向了爸爸,爸爸真是一位通情达理的好爸爸。他用手轻轻的抚摸着我的头,不急不缓的说:“没关系,没有朋友陪玩不要紧,快乐才是最重要的。”话音刚落,一个小朋友连蹦带跳地来到了我的面前,我心想:这个小朋友一定是来找我玩的。果然,小朋友开口说话了:“姐姐,跟我们一起玩两人三足跑吧。”
我果断的答应了。我们来到了场地,地上的丝带长的长,短的短,宽的宽,窄的窄;虽然它们长的有些不伦不类的,但铺在地上却犹如一道彩虹,也是别有一番风采。而且听起来,这个游戏还蛮好玩的。
我呆呆的站了许久,而其他的小伙伴都已经做好了准备工作,这下我可就慌了,这时刚刚的小伙伴叫我拿一根彩色丝带给她,于是我便挑了一根黄的发亮的丝带,就像傍晚时,天边的夕阳。
游戏的哨声马上就要吹响了,那位小朋友手忙脚乱的,过了好一会才用丝带把我俩的脚栓在一起,可游戏却已经开始了。游戏开始前我还给小朋友说:我们一定要齐心协力,争取得第一名。
我和小朋友迅速的上了跑道。一开始,我们还有点忐忑不安:一是我以前没有玩过,二是她们已经出发了。但是我很擅长手脚并用,相信这一也一定可以的。
想着,我加快了速度,很快就超过了最后面的一组。于是我在此加快了速度,我们的步伐让人看了真是头昏脑胀。
然后,让我意想不到的是,我的再次加速让小朋友慌了神:该出右脚时出左脚,该出左脚是出右脚,好几次都差点摔了。不过没有关系,有我在,是不可能输的。我心里这么想着。
我小声的.在小朋友的耳边说道:“手脚并用,你出右脚我出左脚,交错着来!”
小朋友似乎听懂了我的话,马上按照我说的做。我们喊着“一二、一二”的口号,顺利的超过了倒数第二组、第三组。被我们落下的几个组都用不可思议的眼神望着我们。回过神来,他们想追也追不上了。
“看,终点到了!”我惊喜的喊道。这让小朋友也感到意外,她的嘴巴张的都能塞下一个大鸡蛋了。
因为得了第一名,所以我们一人获得了一个手工花环。它像春姑娘对我们的期盼和祝福,也像春风带给我们甜甜的吻。
通过这次游戏我明白了一个道理:不管做任何事情,都少不了团结得心和信心。
这让我不禁想起了“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬比钢还强……”
两人三足游戏作文 3
“今天,我们去操场里玩两人三足!”老师说道,听到这个消息,全班一下就沸腾了。“排队,下楼。”大家都争先恐后地向教室门外跑去,就像是在比赛跑步一样。下楼时,我满脑子都在想“要和谁组队好呢?”一到操场,我就急忙在人群中找到陈莞芊,和她,加上其他6个同学,一共8个人一起组队。本来以为是个很简单的游戏,后面才发现…………原来是我想简单了。
“每个小组成员站成横排,用绳子把自己的.小腿和旁边的同学小腿绑在一起,右边绑左边,左边绑右边”老师说道。听完老师介绍,我们赶紧商量起来,首先决定由本小组队长陈莞芊喊口令,接着我们要确定该怎么走,因为大家的腿都绑在了一起,用什么办法才能最快最整齐呢?有人说“跳着走”;有人说“一个人走快点儿在前面带着大家走”,大家真的是脑洞大开,想了很多办法。但在用这些办法实验时,总会有小组成员摔跤。试来试去,最终我们商量好,大家统一,8个人,从左至右,组长喊口令,喊到“1”,单数同学出左脚,双数同学出右脚;喊到“2”,单数同学出右脚,双数同学出左脚。我们试了几次,好像还不错,赶紧站到起跑线处。
“预备…………开始”随着老师一声令下,我们组赶紧冲了出去,整个操场都回荡着大家“一二,一二”的呼喊声。突然听到一声“啊”,原来是我们组有人摔跤了,大家也只好停了下来,随即就看着一支一支队伍超过我们。这时我们急得跟热锅上的蚂蚁一样大呼小叫,不停催促那个同学站起来。可这一摔,大家也乱起来,有人大步向前走,有人小步慢走,有人原地不动,一下我们的小组失去了统一,接二连三地摔跤。“完了”我心想,看到其他小组差不多都到达了终点,我们才走了一半,感觉大家都失去了信心。
最后,我们第8个到达终点,在8只小组中排名倒数第一。看来这“两人三足”的游戏也很不简单,大家必须整齐划一,步伐相同,才能有机会去争第一。但我相信,经过这次的比赛,我们总结了方法,只要团结一心,下次我们一定能取得第一。
两人三足游戏作文 4
今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。
到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。
我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的摩拳擦掌在准备比赛。
从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。
老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。
我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的`,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。
我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!
两人三足游戏作文 5
今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的':一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一起通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。
比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。
两人三足游戏作文 6
两人三足,一听到这个词语你们一定会感到十分好奇:一个人两条腿,两个人就有四条腿,怎么会两个人三条腿呢?难道有一个人断了一条腿吗?不,我说的两人三足是一种游戏的名称,就是两个人并在一起,用绳子将中间的两只脚缚住,这不就成了两人三足了吗?然后再进行跑步比赛。有的'同学听了会说:“这样跑不是会摔跤吗?”不错,摔跤是免不了的,只要掌握其中的窍门,就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天,我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队,然后分配好组成两队。人员分配好,比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达,前面两个人用绳子缚住双脚,然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳,不过速度倒非常快。我方马上超过了对手,他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤,我方优势明显。
轮到我这一组的时候,我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说,我和要田发两个人十分默契。我抬腿,他也跟着抬腿,我一蹦他也一蹦,因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处,想要解下绳子的时候,可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子,可是没有用,心里发急,拼命一拉,倒好,绳子没有解开,却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题,但是由于后面的同学努力奋追,结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致,心有灵性,就不会摔跤,就跑得比较快。今天这游戏可真有趣!
两人三足游戏作文 7
我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。
游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的'什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。
过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。
虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。
两人三足游戏作文 8
去年的运动会,我参加了两人三足和扔垒球比赛,得了第一和第三的好名次。
其中两人三足是我最骄傲的项目!我是和金沁一起合作的'。比赛开始,我的心快跳到嗓子眼了。“啪”的一声枪响了,把我俩吓了一大跳,愣了一下,马上回过神来,朝别人追去。“一二,一二”的口令让我俩的步伐完全一致,叶老师和伙伴们的加油声使我俩信心满满。“就这样,加油,绝对不能让她们追上!”这句话在我的心中回荡着,本来落后的我俩变成了遥遥领先的第一个。我没法去看后面的人,也无法想像。到了最后,我俩第一个冲过终点,我们高兴得不知道怎么形容。
两人三足比赛,贵在有一颗默契的心。
两人三足游戏作文 9
这天下午,我们玩了“两人三足”的游戏。
我和刘家兴组了队,绑好绳子我们就开始练习了。我和刘家兴都很有经验,不一会儿,就能“慢跑”了,但偶尔还会有一点跌跌绊绊。
我们练得差不多了,就准备偷袭我们的老对手——贺嘉越和戴希妍。我们悄悄地走近贺嘉越她们,等走近了,我就打了一下贺嘉越的后背,贺嘉越就火了,以她的全力和戴希妍像散步一样的'走过来,我和刘家兴赶紧开溜,此时我的心情可紧张了,也不管刘家兴,三十六计,拉着他就走,终于甩掉了她们,正当我们要休息的时候她们就又追了上来……
就这样,我们追逐打闹了一会儿,老师忽然叫我们全体开始“两人三足”比赛。
第一轮,我和刘家兴奋力向前,没想到,竞输给了胡天宇他们。第二轮,我们竞得了第三名,我有点泄气,但又一想,失败是成功之母,所以决定再比一比,这一次我们有备而来,因为我们一直练到了不再跌绊。我们竖着耳朵听口令,一开始我们就冲了出去,跑时十分紧张,但还是保持着速度,这一次,我们得了第一,耶!
下次我还要玩“两人三足”,还要和刘家兴一队!
两人三足游戏作文 10
今天的体育课玩游戏,游戏的名字叫"两人三足",所以老师让每人带一根布条。
游戏开始了,老师把我们分成两队,第一个出场的就是我和郭馨雅,我说:"我们一定要配合的默契呀!"她说:"嗯,加油吧!"果然,我和她配合的很好,比赛的过程中我说:"我们一起拉着手跑吧."就这样,我们很快到达了目的地。可李羽齐和王琳不怎么样,她们东倒西歪的走着,虽然他们面带笑容,可我能感觉出她们心理那副焦急的样子。李思棋和申浩添也不好,他们费了九牛二虎之力才到达,最后还摔了一跤.哈哈!那场面真是太好玩了!
我们组输了三回,下课了,同学们还在讽刺和嘲笑我们.我们很伤心,但心里暗下决心,下次一定赢你们。
今天的体育课上,张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。
游戏规则是这样的:两个人先把脚紧紧地靠在一起,再把中间的脚绑在一起,一边向前迈,一边用“1,2,1,2”的口号进行指挥。
接着,我们开始了第一次的练习。我和小秦按老师的要求,异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的'新手,但默契十足,再经过努力地练习,我们一步一步可以跑起来了。
“两人三足比赛开始!”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了,而我和小秦却十分轻松!只听见老师的哨子一声令下,我和小秦一直迈着轻快的步伐,喊着口号向前冲,像几支离弦的箭一般向前“飞”去,不知有多得心应手呢!再看看别的小组,有的在奋力追赶;有的则青筋暴起,已经开始气喘吁吁了。
瞧!在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢,不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时,却又忘记了要喊“1,2,1,2”的口号,动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速,一眨眼的功夫就把我们甩在了身后,我见了,急忙加快了速度,谁知小秦却没有反应过来,我们俩的脚绊在了一起,像两个喝醉了酒的人似的,顿时失去了重心,摔倒在地。“谢蕊临,秦思妤快站起来呀!”我和小秦估计是被“快站起来呀!”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦:“胜利近在眼前,为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来,一边喊着口号,迈步向前,霎时,我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶,我们又重获第一。我和小秦手拉手,高兴得一蹦三尺高。
比赛结束了,我和小秦更有默契了,这真是一次有趣的两人三足的游戏呀!
两人三足游戏作文 11
有趣的游戏有很多,如跳长绳,老鹰抓小鸡等,但最让我难忘的游戏就只有两人三足跑。
听到我们要玩这个游戏后,我到处找短绳,为了勇夺冠军,我对我的搭档说:“说一时,我迈左脚你迈右脚,说二时,我迈右脚你迈左脚。”既然已经确定了两人三足跑中最难的地方谁迈哪个脚,我对比赛十分有信心。
一转眼,到了比赛的`日子。站在起跑线上我忐忑不安,搭档还记得迈脚的事吗?此时我身体发烫,还没来得及多语,“预备开始!”我就把搭档一拉搂住了他的肩,虽然隔着衣服,但我能很明显地感受到他身上的肌肉也是紧绷的。“一、二、一、二”看到我俩没有摔倒,我的心便沉了下来。啊!不好!已经有人到终点了!我的瞬间心提到了嗓子眼,喊口号的速度也加快了。“一、二、一、二”本以为这样就能很快到达终点,结果搭档没来得及加速,身体前倾,摔倒了。我拉着他的衣襟,希望能把这个致命的关头渡过,看搭档起身有些吃力,我伸手将他扶了起来,怕他受伤,我又拍了拍他的肩膀说:“加油啊!终点就在前面!”可摔了一下,还能跑多快呢?我想:既然是搭档,那我们就要团结、互相帮助、坚持到底!我慢慢扶着他向前走:“加油!咱不要第一名,第三也不要了,但要坚持到底!”听到身旁不时传来“嘶斯”声,我知道搭挡还在咬牙坚持。
伴着其他组到达终点的欢呼声,我们走完,才得知我们是最后一名。我的搭挡坐在地上,把我拉到他身旁,指了指腿,笑眯眯地对我说:“谢谢你对我的帮助。其实我只是擦破点儿皮罢了,并无大碍。”呼,我松了口气,幸好这人没有事。我也希望自己也能像搭挡一样,乐观面对生活。
虽然我们没有赢得比赛的胜利,但我们坚持了下来。是啊,坚持就是胜利,原来在这个小游戏中,还富含着这么大的人生哲理!
两人三足游戏作文 12
今天一进教室,就看见同学们欢呼雀跃,老师笑容满面,一看就知道要做游戏。
今天我们要玩的游戏是两人三足,顾名思义,游戏规则是:把大家分成六队,每队八人,每队每次派出两人上场。而上场的两人并排站,把两人相邻的一条腿绑起来,于是两人四条腿就变成三条腿,再一起往前走,哪对先到终点即获胜。
游戏开始了,大家走动起来,姿势都十分滑稽搞笑,看起来既像一队横行的大军,又像一个个歪歪扭扭的'小丑。我们把手搭在相邻同学的肩上,奋力走动,由于两人用力不均,脚上被拉出了一条条红印子,疼痛像尖刀般刺进肉里,痛喊声不绝于耳。我们队也出现了这样的情况,大家自顾自的往前走。有时因为一头快一头慢而摔跤了;有时又因为内部不断互相埋怨,而扭打成一团;有时因为某个人受到大家的责备,就放慢脚步故意停留。最终,我们获得最后一名。
今天的游戏让我明白了一个道理:众人拾柴火焰高,我们要团结一心,统一目标,齐心协力才能获得胜利!
两人三足游戏作文 13
今天我们要玩一个游戏,名字叫做“两人三足跑”,这个游戏很简单。
两人三足跑的游戏规则是:必须要把绳子绑紧,不然就会松掉,走路必须要直走,不能弯弯曲曲的走,还要有一个东西放在那个中间,走跑都行,也必须要绕过那个东西。
游戏开始了,我们分为四大组,我们是一大组,大组分为两个组,一个小组有七个小组,我们在第四小组,可能要过一会儿才能到我们。还有一点时间,我和刘玉婷在原地练习一会儿,虽然我和刘玉婷还是有一点不熟悉,但是还是有一点信心,有一点紧张,下一组就要到我们了。我把绳子绑紧一点,然后我们就出发了,我们又绕回来了,我们回来了,计时秒说:“一分零五秒。”我的内心很开心,我就问:“刘玉婷你开心吗?”刘玉婷说:“开心、很开心!”我说我们去给他们加油,我们就喊着“加油、必胜!”一、二,加油!一、二,加油!”突然有一位同学摔倒了,是为什么呢?因为他们的绳子没有绑紧,还有一组都没有跑呢!终于,我们是第四名,我们组虽有些伤心,也有一些同学说:“就怪他们,害得我们输!”我们就这样回去了。
到了教室,老师总结说:“输赢不重要,重要的`是友情,只是个游戏而已,友情才是最重要的,不能只在乎输赢,要关心别人伤了没!”
两人三足游戏作文 14
今天大课间活动,老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队,单数人一队,双数人一队,游戏的规则是按接力形式。两人一组,自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起,哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了,有人说这个游戏太简单了,有人自信满满,有人紧张的双手握拳,还有的人开始练习。
游戏开始了,两队的第一组人都奋勇向前,他们的实力相当,速度也差不多,都顺利的完成了击掌,第二组人马马上出发,可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契,陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距,我心急如焚,做好随时出发的准备,我一定要追上对手,为我们队争取胜利,击完掌,我和冯雨朵出发了,我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契,很快就追上了王梦茹和王逸轩,在返回的时候,可能是转弯打乱了他们的节奏,我们反超了他们,我和冯雨朵一看机会来了,不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌,我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手,大家高兴的又笑又叫,好像也给他们增加了信心,我们队的加油呐喊声也变大了。
我解开了绑在腿上的.红领巾,马上跑到旁边给队友加油呐喊,我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏,他们越走越好,越走越快,后面的人好像也找到了规律,我队的节奏一直控制的非常好,反观对手那队,他们真是状况百出,配合的也没有默契,有的人摔倒,有的人扛着走,有的人抱着跳,还有的人走的很慢,可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中,最逗的是走着走着红领巾开了,把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻,我们队取得了胜利,大家都非常开心。
通过这个游戏使我明白一个道理,只要大家一起共同努力,一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐,泰山移”。
两人三足游戏作文 15
从上学以来,我玩过无数个游戏,可大多数游戏我印象都不是太深,唯有两人三足跑这个游戏深深地映入我的脑海,还时不时的拍击我的心房,让我忍不住时时回味。
那是在辽阔的广场上,由于我们刚跑完步,累得趴在亭子里的桌子上。不知过了多长时间,我们坐得有些不耐烦了,有一个小伙伴说:“我们得玩点什么呀!”大家点头同意,“可玩点什么呢?”另一个小伙伴反问道。我提议:“我们来玩两人三足跑吧!”大家不约而同的说:“这个提议不错。”
接下来,我们五个人分成两组,剩下的'一个同学当裁判,我们找来两块布带,在绑布带的时候,我们遇到了困难,小明把带子绑得太松了,一动,布带就脱落了。这时,被我们称为“热心肠”的小刚裁判走过来对我们说:“我力气大,我来吧!”说完,他就弯下腰把带子绑好了。
游戏开始了,小刚裁判员说:“三、二、一、跑!”我和小明喊着:“一二、一二……”,飞快地向终点跑去,可谁知——在最后距离终点只有50米的时候,我们突然摔倒了,眼看另一队马上就追上我们了,我和小明立马从地上爬起来,我们重新把手搭在对方的肩上,喊着:“一二、一二……”向胜利发起最后的冲锋,终于,我们胜利了!
在我们胜利的那一刻,我高兴地喊道:“我们胜利啦!”说着便跳了起来,忘记脚上还帮着布带,所以摔倒在了地上,但我们还是很高兴。
这次游戏,我不但收获了无限的快乐,还从中领悟到:无论做什么事,都要团结,因为只有团结才能胜利!
两人三足游戏作文 16
今日碧空如洗,万里无云,是一个难得的大好天气。正因如此,善良的体育老师让我们玩考验团结合作的游戏——有趣的两人三足。一听到能玩游戏,全班同学激动得一蹦三尺高,如果你此时经过,一定会听见有人在哈哈大笑。
游戏规则是这样的:两人一组,用五颜六色的跳绳把一人的左脚和另一人的右脚捆绑在一起。比赛时,哪一组队员先从起点走到终点,那一组就赢得胜利。这次游戏,我和漂亮的肖心冉组成了一组。
“开始!”随着一声令下,同学们飞快的向重点奔去。有的手搭在对方的肩膀上,有的手拉手一起前进,有的手挽着手……我们见其他组这么快,也不甘落后,一起喊着口号“加油!加油!必胜!必胜!”。最开始我们走的还是比较好,可后来由于我的速度有点慢,摔了一跤。“哎哟!”我被摔得很痛,脸上露出了痛苦的表情。我拉开裤腿,被磕碰到的地方居然已经青一块,紫一块了,有的.甚至有点红肿了。肖心冉见了,安慰我道:“要不然我扶你去休息吧!”“不用了,我能坚持到最后。”我坚定的回答道。肖心冉见了之后,脸上露出了一丝敬佩。我俩继续前进,只是我得跳着走了。
快到终点时,我瞟了一眼前面的草地。呀!我看到很多人已经坐在草地上愉快的玩耍了。看来他们已经早到了,正在享受胜利的快乐呢!
我们终于走到了终点,我如释重负。虽然有波折,还好结果不算差。
看这就是有趣的两人三足游戏,你玩过吗?
两人三足游戏作文 17
这是我在暑期托管班上的第一次游戏课,我们玩的是“两人三足”的游戏。
正式上课了,老师微笑地走进来,对我们说:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏,规则是这样的,我们班正好男生、女生各6名,男生一队、女生一队,每队分为三组,每组二人,将该二人靠近的左腿和右腿绑在一块,形成两人三条腿,相等的距离哪组用时最短就胜出。”
我一听,这好简单啊,不是幼儿园小朋友玩的游戏吗?可是我又转念一想,两人三足,如果不步伐一致,一味求快求胜,就很可能摔倒或者受伤,就连累了同伴。所以,我和队友A丝毫不敢掉以轻心。
当还没有轮到我和队友的时候,我们认真观察,吸取同学们各种失败的经验教训,并先制定好了计划,由我喊口令“一、二、一”,当我喊“一”的时候,我们同时迈没绑住的那条腿,喊“二”时,我们一起迈出绑住的那条腿。计划天衣无缝,我们还预先锻炼了二十来分钟。
终于,轮到我们了,我们非常期待走向场内,按计划稳稳地出发了,果然,在我的.“一、二、一”口号声中,我们毫不费力到达终点。
我们赢了!虽然速度不是最快的,但由于我们两个配合得特别好,没有出现一丝差错,也表扬了我们懂得仔细观察,吸取别人的教训,制订出自己的计划,认为我们很棒,所以特别将这块奖牌送给了我们。
虽然是很简单的一个游戏,但我从中学会很多。
两人三足游戏作文 18
“一二一,加油!”“一二一,加油!”这是从哪里传来的加油声呢?原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。
游戏规则:全班分为四个大组,每一个组里的人,自由分成两人一小组的队伍。系绳子时,不能系太高,也不能系太低,时间花的比别的组少,那一组就赢。我们一起到达了操场,杨老师叫了两个组来示范,分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快,但在解开绳子的时候,花了些时间。而另一边三组的呢?他们虽快,但在拐弯点浪费了时间,绕了个大圈子。
接着,两人三足跑的.游戏便正式开始了。首先,是我们组和三组比赛。一开始,是我们组先占上风,可等到下一次开上场时,却被绊倒了,我们组并没有气馁,而是加油声更大了,表示着:一定要起来啊!一定要起来。也许是我们的加油声音,真的有用,他们俩快速起来,并很快跑完,好让下一组去,等到我和另一位女同学跑的时候,内心很紧张,很害怕砸锅了,虽然没有绊倒的样子,但是我们俩知道还是留下了一些小错误。最后,我们以1分59秒赢了三组的2分9秒。
马上又是二组和四组的比赛,很快就结束。我的内心十分激动,我们组是第二名,虽然没有拿到第一名,但我已经很知足了,我们语文书上就有一句这样的话:比上不足,比下有余。
玩了这个小游戏以后,我才真正懂得了什么叫做团结,什么叫做果断。同学之间要团结协作、互相帮助。不要因为一些小事情,而搞情绪和互相责骂,到头来自己也不开心。
两人三足游戏作文 19
我的课余生活丰富多彩,我很喜欢做游戏。上体育课时,老师说:“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈,有的欢欣鼓舞,也有一些同学不喜欢玩这个游戏,所以愁眉苦脸的.。
这个游戏的规则是:把一个同学的右腿和另一个同学的左腿捆绑在一起,然后两个人要步调一致地向前走,哪一组先到终点,哪一组就赢了。
游戏开始了,我和胡玮捷一组,我赶紧对胡玮捷说:“你先迈右腿,我迈左腿。”体育老师拿起口哨说:“三——二——一!”随着一声清脆的哨声,我们开始起步了。我发现我们组是第一名,我们俩欣喜若狂,内心既兴奋又激动。就在这时,我迈错腿了,我们两个人都摔在地上,陈兴杭的那个小组眼疾手快,超过了我们,我的心愤愤不平,充满遗憾,便露出一副生气的表情,陈兴杭却洋洋得意地冲我龇牙咧嘴地笑着。我对胡玮捷说:“不要放弃,一鼓作气,坚持到底,就能成功!”我们组又重新站了起来,穷追不舍,我们俩齐心协力,配合默契,费了九牛二虎之力,终于超过陈兴杭他们小组,冲向终点,恨不得飞起来。终于成功了,我们组是第一名,此刻的我眉开眼笑,陈兴杭小组露出一副难看的表情。
通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,只要不放弃,坚持到底,就能成功。
两人三足游戏作文 20
“加油,加油!冲到前面去!”操场上一阵阵加油声震耳欲聋。原来是我们班在体育课上比赛举行“两人三足”的游戏。
首先比赛之前,老师先让我们进行热身运动练一下,我的队友是王懿。一开始,我的脚就被绳子缠的.得疼痛不已,我的队友王懿都在一直带着我跑。我着急地急说:“慢点!慢点!”好不容易我和王懿同步了,老师也夸奖我俩配合默契连老师也说我们组很好。
比赛开始了,我和王懿系好绳子,准备随时冲过去。只听“预备……开始!”我和王懿像离弦的箭一般飞奔出去。我心里想着:我们一定要拿到第一名。他们先出中间的脚,我们嘴里喊着:“1、2、1、2、1、2……”哈哈,我们冲过终点线,得到了第一我心里的得意极了场比赛的冠军,我心里有一大堆说不出的得意,嘴角露出了微笑。王懿也笑着说:“怎么样?和我一起就能得第一名吧!”
第二场比赛立刻开始了,王懿和我又做好准备姿势,双手搭在彼此的肩上。“开始”,我和王懿再次飞奔出去。我感觉自己像踩了风火轮似的。这次我们更熟练了,第一……第一……第一。我心里又开始祈祷着。我们尽力地跑着,这时王懿居然在带着我跑了,我们再次拿到了第一。太好了,我高喊着,大笑着,胜利的感觉真是太爽了!恨不得让全世界都知道我得了第一名。
这次拿到第一不是因为运气,而是因为配合默契。下课铃响了起来,虽然游戏结束了,但我们还沉浸在欢乐之中,我也明白了友谊第一、比赛第二。
两人三足游戏作文 21
今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。
我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的'心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归。
男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。
虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。
两人三足游戏作文 22
我玩过老鹰捉小鸡,玩过过山车,还玩过滚铁环。不过我最喜欢玩的还是两人三足。今天作文课上,老师就要带我们去玩这个游戏。
同学们听到这个消息高兴极了,各个都摩拳擦掌,跃跃欲试。到了楼下我们分成了两个队,红队和蓝队。我是红队的,而且我还找到了我的好队友老猫。
比赛前,对方的老杨大度地对我说:“友谊第一,比赛第二。”我点点头,却发现自己的对手还有小李李和尚尚林,小李李对尚尚林说:“这局我们赢定了”。尚尚林突然看到对手是我,大叫道:“不我们输定了,赵锦垚特别厉害。”我往他俩那边看去,吓了一大跳,小李李正用着冷冷的目光瞪着我呢!
比赛开始了,我和老猫第一个出场。边走边喊着:“一二、一二”的口号,把对手远远地甩在后面,怪不得说:遥遥(垚垚)领先嘛!我们很快地返回了我们红队的.“大本营”。下一组同学出发了,他们走得跌跌撞撞的,我看到他们走成这样,心都提到嗓子眼儿了!幸好他们还是“垚垚领先”,我的心总算落到了肚子里。接着,我们队又一组出发了,他们健步如飞,回来时我才听清楚他们喊的口号是“拉屎、拉屎”我差点就被笑“屎”了!
这场比赛我们赢了!正当我们组欢呼雀跃时,对方的老杨却伤心地痛哭起来,说好的“友谊第一,比赛第二”呢?
两人三足游戏作文 23
上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举行两人三足跑。
游戏规则是:一个班分为四大组,先是一二组,三四组当拉拉队,后是三四组,一二组当拉拉队,其中有两人计时,一个人当裁判,这时老师又拿来了两个椅子当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“比赛开始!”裁判员一声令下,只见对手们脸色通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑食一般向前冲,三四组的人在旁边不停的喊着:“加油!”那声音一声比一声响,犹如山崩地裂般,我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第二轮又在紧张的气氛中开始了。
我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不停的喊着:“一二一,一二一.......”突然,我们刚走过障碍物,我一个小碎步比新语快了一点,差点就摔倒了,我们又努力地跑了起来,刚到终点,我身子一歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血,没什么大碍。
比赛很快结束了,杨老师宣布了冠军,赢了的组很开心地欢呼雀跃,而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰心,因为重在参与,只要努力了就好!”
听了这些话,赢的`组明白了一个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最大的力量!而输了的组虽然很伤心、很失落,但也明白了一个道理:失败是成功之母,下一次努力就会成功的!我们你看看我,我看看你,都开心的笑了。
两人三足游戏作文 24
今天下午,我们有课外活动——二人三足走。
我和郭政一组,我们俩的脚用跳绳捆得紧紧地,为了防止被跳绳绊住,而把跳绳的把儿塞到了裤筒里。比赛一开始时,我们还有些害怕,后来慢慢地加快了脚步,超越了对手,遥遥领先。可是后面的同学却因为跳绳没有系牢,走一步摔一个跟头。虽然摔得满身是土,但都还是乐呵呵的。第一次,我们那一队是第三名。为了“报仇雪恨”,第二轮我们准备击败对手得第一。不知为什么,老天一直跟我们作对,让我们好几个人都摔得人仰马翻。马上又该我们了,我小声数;“三二一,跑!”我俩加大马力,忽然,郭政一个趔趄,连我一块摔了下去,我赶紧把他扶起来,又加速向终点跑去。我们只摔了一跤,还不算倒霉,戎家臣那一组光摔就摔了四次。更好玩地要数闫锦铭了,他和郭龙灿正跑着呢跳绳开了,闫锦铭又赶快过来系,看着他们狼狈的`样子真像一个小丑演砸了戏。不过这可耽误了不少时间,但是大家都没有怨他们,因为在比赛的同时还看了一场滑稽的小丑戏。
这个活动主要靠朋友之间的亲密配合,如果你走你的,我走我的,就不会胜利!绑起来的两条腿是受两个大脑控制的,如果两个大脑下达的指令不同就一定会摔跤的。
“二人三足走”活动加深同学之间......
两人三足游戏作文 25
在我的童年经历中,发生过的趣事不计其数。其中,最令我难忘的要数那次两人三足行比赛了。
这次比赛,老师早就通知了。我自告奋勇,和妈妈搭档参加比赛。
赛前训练时,我和妈妈特地来到公园。我和妈妈的脚用跳绳拴在一起,我感觉这还不简单,心想应该没有什么难度。第一次我就想直接跑起来,可我一跑才发现,被捆住的脚就像拴上了一块大石头,根本抬不动。一下子,别了个趔趄,妈妈也差点摔倒。这次的失败告诉我做事不能急功近利,要脚踏实地。先会走,再学跑。
经过几分钟的调整,我又一次与妈妈合练了。这次,我们商量好一步一步地走,嘴里还喊着:“里、外;里、外……”终于快到终点了,我完全放松了,步伐也全乱了。嘴里明明喊的是“里”,脚下出的却是“外”。而妈妈正战战兢兢地走着,她里脚一出,而我的里脚却纹丝未动。妈妈一下摔了个大马趴,我也被带了个狗啃泥。起身后,妈妈并未责怪我:“做事要认真,不到最后一刻,就不能松懈!”听了这席话,我豁然开朗了。
终于,我们在第三次训练时成功了。
到了比赛那天,我们早已配合得游刃有余了。我们是第一组,我和妈妈配合得非常好。我们互相搂住对方的.腰,脚步轻快,在“里、外;里、外”的口令中,我们健步如飞,大大超过对手,为我们班赢得了宝贵的第一名。
这次两人三足行的经历,不仅带给了我欢乐,还让我懂得了做事要脚踏实地、坚持到底的道理。
两人三足游戏作文 26
今天下午上体育课的时候,老师带着我们一起玩“两人三足跳”的游戏,同学们高兴无比。
老师先让我们自由组合,两人一组,把两人不同边的一只脚踝绑在一起,这样两个人就成三只足了,然后老师告诉我们,两人一起跑向终点,哪一组先到达终点,哪一组就获胜了。看着这么简单的游戏,每个人都信心满满,都觉得第一名非他莫属。
游戏开始之前,我们绑好脚踝,站在起跑线。每个人都用轻视的眼神看着对方,都觉得自己会是胜利的'那一组。
一声令下,我们都自顾自地向终点冲去,可是我们刚迈出第一步,就摔倒了,大家急忙站起来,又开始向前冲,可是刚起来就又摔倒了,场面一片混乱,如此反复几次,大家一个个都急得冒汗。于是,我就静下心来观察。终于,我发现了原因,因为两人绑在一起的脚要同时迈出,才能保持节奏一致,身体平衡,只有保持身体丰衡、节奏一致才能前进。如果自顾自地向前跑,绑在一起的脚没有同时迈出他们就会摔倒。于是,我赶紧悄悄地告诉伙伴我发现的秘密,我们商量好对策,先迈绑在一起的脚,再迈另外一只脚,就这样,我们喊着口号“一二 一、一二一……”向终点迈去。
在我和伙伴地默契配合下,终于平稳地到达了终点,我们获得了第一名!
当裁判宣布结果的时候,那些还在起点不远处相互埋怨对方的参赛者们,用惊讶的眼神看着我们,那时我们心里别提有多自豪了。
这次游戏,让我知道了做事要善于观察和思考,不断总结经验,才能达到目标。
两人三足游戏作文 27
今天的作文课,老师带我们来到了江滨公园,进行一场二人三足的游戏,甭提我们的心里有多兴奋了,大家如同出笼的小鸟!
老师先分组,我和汪婧妍分在了一起,我们并排站好,先拿起一条绳子绑在脚上,我和汪静妍商量着,开始先走哪只脚,谁喊口令,我的心像有小兔子一样的乱跳,再看看别的组,有的在绑绳子;有的在对话;还有的在练习。
随着一声令下,我和汪婧妍一起喊着口令,同时迈着步子,搂着彼此的肩膀,和节奏一起大步走着,我们像个连体人一样,紧紧的拧在了一起,最后我们成功的拿了第一名,我很开心,但让我开心的'不仅是第一名还有我们的心心相通和配合的默契。
第二轮难度增加,要和四个人绑在一起,这该怎么走呀!难不成跳着走?我们自己练习的时候,刚开始我们手忙脚乱,节奏也是乱七八糟,一瘸一拐的,如果这样子比赛肯定不行啊!但是慢慢的我们的步子开始整齐了起来,要比赛了我们胸有成竹,中途也没有发生什么突发事件,更没有摔倒,但是脚被磨的红了起来,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。很快我们就到了终点。
快乐的时间总是那么短暂,但是我知道前面还有很多困难等着我,但是我坚信,一个人只要有自强不息的精神,就一定能够到达胜利的彼岸。
这个活动既锻炼了我们的身体,又让我们的肢体配合的更好了,还锻炼了我们的默契。
两人三足游戏作文 28
今天,杨老师带着我们玩了一个非常有趣的游戏——两人三足跑。首先两个小组为一个大组,大组内自由两人组合参加比赛;用一根绳子系在两人相邻的小腿上,位置不能高于膝盖不能低于脚踝。当杨老师喊出“开始”的口令,大家就要从起点跑向终点,再从终点跑回起点,用时最少的一个大组获胜,最后,杨老师还提醒了大家要安全第一,比赛第二。
游戏快要开始了,杨老师先让小唐和小媛给我们做示范。只见她们接过绳子,迅速系在腿上,双手互相搂着对方的腰时刻准备出发,杨老师一声令下,她们就像野兔一样连跑带跳的,嘴里还不停的喊着口号,“一二,一二,一二……”最后,她们顺利的到达了终点。
游戏正式开始了,是第一大组和第三大组先进行比赛。顿时大家都慌乱了起来,其中我就是一大组的队员,我要负责给我们全组的队员系绳子,我在想;我的快点,比赛如此激烈,可不能让我们这一大组的队员落后啊!系着系着,就轮到我和小婧了,幸亏我早早的把后面排队等候的.队员的绳子提前系好了,不然的话……后果不可想象!
随着最后一组队员跑出去之后游戏结束了,我们大组取得了第二名的好成绩。也让我明白:同学之间应该互相帮助、团结一致,要有团队精神,这样你才会获得胜利!
两人三足游戏作文 29
世界上有许多游戏,比如说跳房子,过家家等等都很好玩。但是今天我们玩了一个有趣的游戏叫“两人三足”。
“两人三足”就是两个人相邻的脚用绳子绑起来往前走。“两人三足”的游戏规则是:一:带子要系在两人脚踝附近,不能松松垮垮的`,要绑紧一点。二:两个人协调地往前走,不能跳着走。
比赛马上就要开始啦!我的心紧张地砰砰直跳,我拿到绳子快速地绑在我和队友的脚上。“预备,开始!”。幸好在比赛之前我和我的同伴商量好先出左脚并且还要喊口号“一二一二”。命令一出,我们这一组飞快地向终点快速地走过去。
可是,还是有一组比我们快了一点点!我真想冲过去把他们拉到后面而我们冲向前方。但这是不可能的!队友看我跃跃欲试地表情和想展翅高飞的动作说:“准备加快了吗?”“是的,当然要加快了!”我开始喊起口号“一二一二”!我和队友在合作方面很好,最终夺得了第一名。
我感觉在任何时候,你遇到了困难都应该和家人伙伴朋友,一起合作解决困难。世上无难事只怕有心人!
两人三足游戏作文 30
第一节课,在语文书上发现了“两人三足”游戏,我恨不得马上下课去玩。
耶,下课了!我和黄子辰开始了快乐之旅。我和黄子辰用红领巾绑紧一边的腿,试着走了一下。哎,怎么松了?黄子辰真不靠谱。我绑了一下,这不有手、有脚就行吗?邹墨和汪江雄看了,也忍不住玩一下。“我们来比赛吧。”
“我们先迈外面的腿。”我着急讲着。我们虽然配合不默契,但还是取得了胜利。敌方吸取之前的.教训,开始了第二局。
开始了,我和黄子辰还在傻乎乎地边走边倒。好家伙,竟然使用跳功!只见他们绑着的那条腿悬空,另一条腿如同飞毛腿,大幅度领先。我不禁感叹一句:“我嘈!”
到了一半的时候,已经赶上了他们,我们伸手一抓,抓住了他们,我感觉胜利在望。我们都摔了一个狗啃屎。我在最前面,处于领先,由于我和黄子辰的腿绑在一起,并且他还被别人压到,我是想跑都跑不了哇!我太难了。
我不管三七二十一,手能伸多长是多长,最后伸到了终点。我们胜利了,但我们红领巾解不开了。就因为这件事,我成了班里的笑话!
真是“功夫不负有心人”啊!
两人三足游戏作文 31
生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的是在那次“两人三足”的.练习中发生的故事。
周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,唉,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种顾虑……“没有关系的!”吴宛鸿似乎看穿了我的心事,她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”
我被她的笑脸感染了,突然信心十足。上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。一遍、两遍、三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋得一蹦三尺高。
在这次“两人三足”的比赛中,我想是我们之间渐渐培养出的默契,让我们赢得了比赛,也让我们赢得了友谊。
两人三足游戏作文 32
快乐的课间活动又来临了,老师叫我们玩“两人三足”的游戏。
我们向操场走去,游戏的起点在沿着篮球场的白线上,我用红领巾分别绑住我的右脚和屠柯蓉的左脚,绑好之后,呀!这还真成了两人三足,行动真的不方便呢!我往前走,她站着不动,屠柯蓉往前走,我原地不动,这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢!我们得想个办法才是。于是,我对屠柯蓉说:“待会听我口令,先肩并肩地站在起点上手拉手,再一起抬起绑在一起的'脚,然后再抬起另一只脚!”“好”我不断喊着口令,不断的练习着,哎,没出错!步调也一致了。我渐渐加快了速度。太好了,再也没出错。于是我们地速度不断加快,练得汗流浃背,也许这就是默契配合才练出来的吧!老师也看我们练得差不多了,就说:“比赛就要开始了,请大家准备一下。”
比赛开始了,我和屠柯蓉快速地走着,结果还剩一步就可以得第一名了。我认真对她说:“我们下次一定要得第一名。”我们一言为定。
第二次比赛,我们俩专心致志走着!哈哈!我们和边苑亭并列第一,耶!我们俩兴奋得击掌祝贺。
这个活动训练了朋友之间那默契的配合,又让我们更加团结。
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