有趣的游戏的作文

有趣的游戏的作文优秀6篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的有趣的游戏的作文6篇，希望能够帮助到大家。

有趣的游戏的作文 篇1

　　“丢啊丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面......”我听到了一首熟悉的歌声，原来是我们班的同学玩“丢手绢”呀！

　　这个游戏规则很简单：同学们围成一个圈坐在地上，一个同学拿着手绢，丢在某位同学身后，如果这位同学没有发现，就会被惩罚做一个游戏，如果发现了就得追上丢手绢的同学，追不上还得算输。

　　游戏开始了，我们先选班长来丢手绢，只见她一边哼着歌声，围着圆转了几圈，不停地在同学们身后弯一下腰，搞得大家紧张兮兮的，最终班长把手绢丢在了王子玉身后。但是王子玉没有发现，她旁边的人都发现了，大家都屏住呼吸，憋住笑。王子玉觉得不对劲，大家好像在看她，转身一看，没有啊！旁边的同学忍不住了看着她笑。王子玉弄了一下帽子，原来手绢在她帽子里，这时她才发现。她快速地站起来跑，不妙的是班长已经回到了她座位上，王子玉气呼呼地站在座位上，班里的同学让她唱一首歌。王子玉在大家的欢呼声中唱了一首歌曲《感恩父母》，真好听。等她唱完了，班里的同学都喊着：“唱得好，唱得好。”操场里一片欢声笑语，传到校园上空，飘到很远很远。

　　但是我们班的`王子玉说：“我不服，再来一局，我来丢。”班长说：“好啊，我等着你再输一局。”大家哈哈大笑起来。同时，我们也和王子玉唱起歌来，王子玉故意把手绢假丢到班长后面，班长急忙一转身：没有啊！于是王子玉又转了一圈，放到李丽的帽子里，但又拿走了。大家的歌声越来越少了，不知道王子玉到底用什么计策，“专心致志”地留意着身后的动静，猜不透王子玉把手绢放在谁背后。

　　我紧张地坐着，心里念着佛语：千万别丢给我，千万别丢给我。这时，她经过我身后时，速度放慢了，我连忙回过头，看看身后没有，又摸摸帽子也没有，安心地坐下了。忽然我发现李哲对着我笑，我机警起来，站起了身，原来手绢在我的肩膀上。我飞速跑起，可已经晚了，还差点跌了个“狗啃泥”。逗得同学们哈哈大笑。

　　我表演了一段优美的舞蹈，同学们为我鼓起掌，也都手拉手一起随着我的舞步，舞起来了，校园里热闹非凡。

　　“叮铃铃”上课铃声响起，我们恋恋不舍地走回教室，可是欢乐的笑声仍在校园上空飘荡。

有趣的游戏的作文 篇2

　　在一个风和日丽的日子里，我和小伙伴们在小区里玩起了“偷电报”游戏。

　　这个游戏很简单，跟捉迷藏差不多。首先选出一个逮，逮数30秒后来找人。在这30秒内，其余的人要选择一个地方藏好。逮找人时，其余人可以活动。若被逮发现，逮必须说出“电报一，谁谁谁”。如果有人碰到电报，要喊出“电报被盗”。这样，不是逮的人就获胜了。

　　这个刺激的游戏开始了。听着大哥哥数数，每个人都很紧张。有的人东瞅瞅，西瞧瞧，想找一个好地方；有的人跑来跑去，为找个好地方费尽了心思；还有的人看时间马上就到了，无奈之下，只好躲在一根柱子后面，贴着墙，不敢说话。可我却一点儿也不急，因为我找到了一个又高又密又不起眼的、由灌木构成的小洞。我三步并做两步走，钻进了那个洞。

　　突然，一直徘徊在我身边的数数声嘎然而止，我知道，这意味着他要开始找人了。

　　我偷偷从洞口探出一点头，看到他并没有马上来抓我们，而是慢悠悠地拿起手表，看了起来。我不知道他葫芦里到底卖的什么药。忽然，一阵电话铃响了起来。我随着声音望过去，一个女孩正忙手忙脚地划手表，想把它调成静音。可那么大的`声音，早就被逮的“顺风耳”听见了。他听着声音找了过去，时不时还回头看看有没有人偷电报。过了一会儿，他就拉着那个女生出来了。不到一会儿，其他人也被找了出来。有的出来时笑嘻嘻的，有的出来时低垂着头，不说一句话。

　　现在只剩我一个人了，我很紧张。这时，逮环顾了一下四周，见没动静了，几位同伴拉着逮就背对着我，开始争下局谁当逮。我知道他们在给我创造机会，就悄悄地从草丛中钻了出来，摸了电报，大喊：“耶，我们胜利了，电报被盗！”

　　这个游戏真有意思。看来游戏也需要机智和沉着，也需要同伴之间的团结，只有这样，才可能取得胜利。

有趣的游戏的作文 篇3

　　今天，我们上的课程是做游戏写游戏，老师说表现好的同学能玩好几个游戏，表现不好的同学一个游戏也没得玩。我们一听，可担心了，因为我们怕玩不了游戏。

　　我们玩了“快乐悄悄话”和“藏东西”这两个游戏。先说说第一个叫“快乐悄悄话”的游戏。第一组的人竟把“庙门前有一座石头做的大狮子”传成了“庙门前有一座蛋蛋做的大猴子”，把我们逗得哭笑不得。

　　我们又开始玩“藏东西”游戏了。藏的东西是一块糖，我们争先恐后地问：“是不是谁找到了就给谁呀？”“不是，是谁表现好久给谁！”老师回答。第一次，老师来藏，让班里的林文轩来找。老师藏在了一本书里面，让她进来找。她先把书本翻了一下，找找有没有，然后她把整个讲台桌又找了一遍，还是没有，结果埋头找了半天都没找到。最后，她拿起藏糖的那本书，糖从那本书里滑了出来，我们大叫道：“她成功了！”第二次，藏的同学藏在了一个很明显的`地方，那个找的人一下子就找到了，因为找的人看到作文本上有突起，就知道糖藏在这里，所以她很快就找到了。

　　我觉得这节课是我们最快乐的一节课。

有趣的游戏的作文 篇4

　　我上三年级时的一节《道德与法治》课上，老师带我们玩过一个游戏，这个游戏叫做“海岛逃生”。老师把全班分成几个小组，我跟李凌锐、张锦承和戴子涵一组。

　　这个游戏不仅名字吸引人，规则还很有趣。假设我们坐船去看美景，可是船被撞坏了，我们要把报纸当作＂礁石＂，把地面当作“大海”，并要想办法逃到“岸上”去。脚踩到报纸外面的人要被淘汰，哪队报纸损坏得少，还能最快到终点即获胜。

　　老师先请我们三组同学进行比赛，其他几组同学在一旁观看，我们把一张报纸铺在地上，另一张拿在手里，然后站在报纸上面。这时老师宣布比赛开始，观看的同学都在为我们加油助威。

　　李凌锐和张锦承站在前面，我和戴子涵站在后面。李凌锐和张锦承把手里的报纸铺在地上，我们都顺利地走了上去，我和戴子涵伸手把后面的报纸迅速拿起来递给他们俩，他们接过后再快速铺到前面，就这样依次“滚动”前进。这时突然刮起了风，眼看报纸就要被风吹走了，我着急地想：千万不要被吹走呀，要是被吹走了就不能继续前进了。千钧一发之际，我们迅速把报纸抓住，稳稳地踩在了脚下，我们这才松了口气。

　　马上就要到终点了，我们兴奋不已。这时风又吹了起来，一下没注意，报纸就被风吹了出去，但我们并没有互相责怪，而是继续想办法。我伸长手臂想把报纸够回来，可就是够不着，这可怎么办呢？其他同学也来帮忙，他们有的抓住我的胳膊，有的抓住我的腿，还不容易够到了报纸的`边，但是其他组马上就要追上来了，我们互相对视了一下，无需多言，相互配合，放弃了够报纸，使出全身力气跳了过去，稳稳地落在了“礁石”上，没有一个人“落海”。我们兴奋地击掌表示祝贺。

　　当我们顺利到达终点时，回头一看，其他小组已经“溃不成军”了，我们不仅是第一个到的，报纸还完好无损，也没有一个人掉进“海里”。同学们都在为我们鼓掌喝彩，我们也高兴地跳了起来，笑得合不拢嘴。

　　这个游戏不仅有趣，还很有意义。我从中明白了一个道理：“三人同心，其利断金”，一个团队只要同心协力，相互配合，就能顺利做成任何事情。

有趣的游戏的作文 篇5

　　今天下午，在我们班，李老师在带领我们做一个拼句子的游戏。

　　游戏的规则是：李老师发给每人三张小纸条，要求在第一张上写一个人物或一个动物，或者是一个事物的名字。第二张上写在什么地方，第三张写干什么。写好之后把纸条依次放在讲台桌的左，中，右三个地方，放完以后，找一个人分别从三堆纸条里各抽出来一张来看看谁拼的句子最好笑。说完，老师就开始发纸条了。我拿到三张纸条后，心想：第一张写什么呢？写老师？不行，太俗气了。写同学，也不行，那我就写我的好伙伴——薛宇飞吧。想写好笑，第二张和第三张是关键。那好吧，只能委屈薛宇飞一次了，于是，我就写了”在厕所里“。该写第三张了，为了好笑，我毫不犹豫地写了”吃饭“这两个字。我想：薛宇飞在厕所里吃饭。太好笑了。我再看看别的同学，都把纸条捂得严严实实的，而且都在捂着嘴笑。我想：他们也一定写得很好笑吧？等同学都写完了，老师就让我们依次把写好的纸条交了上去。

　　游戏开始了，同学们每个人都把手举得高高的，都想上去抽纸条，读句子。于是，李老师采用了抽签的方式来选人。同学们个个都在心里祷告：一定要抽到我呀！一定要抽到我呀！老师拿出了一个纸条上面写着：张逸飞。同学们都在唉声叹气。只见张逸飞兴高采烈地走上前去，在各个堆上各拿了一张，他先看看，后来突然哈哈大笑起来。同学们迫不及待地喊：”快说！快说！“张逸飞一边叫，一边笑：”爸爸在濮水公园被人踩了一脚！“引得我们哈哈大笑。

　　接下来老师又抽了一张纸条，上面写着：冯嘉言。同学，们又是叹气声一片，只见冯嘉言兴奋地跑上讲台，在那三堆里各抽了一张，一拼，笑得她差点一屁股坐在地上，看到冯嘉言笑得这么很，同学们便着急了，一边催：”快点说呀！“冯嘉言大声喊：”杨光在坟地里拉大便！“一听这个，同学们有的'大喊大叫，有的拍桌大笑，还有的已经笑到桌子下面去了。我也在捂着嘴偷笑。

　　这次游戏很好玩，下次我还想玩。

有趣的游戏的作文 篇6

　　妈妈教了我一个她小时候经常玩的一个游戏，这个游戏叫——挑棍。

　　这个游戏是这样玩儿的：把所有的挑棍儿抓在手里，垂直于桌面，放手。挑棍儿撒开后，然后轮流将挑棍儿一根儿一根儿的挑开并且收回，但不能动到或碰到别的棍儿，失手者换另一个玩家提取。谁挑回的小棍越多，收集的分数越高，谁就是赢家。

　　第一局，我把挑棍往桌上一撒，然后开始了游戏。我们先把不挨着的挑棍一一拿走，在妈妈把最后一根不挨着的挑棍拿走后，剩下的就全是紧紧地挨在一起的了。轮到我的时候，我非常紧张，我观察了半天，选择了一组比较简单的小棍儿下手，这组挑棍儿有三根，两根在下面，一根在上面，我决定先挑上面的。我屏住呼吸，把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下，快速地把最上面的那根棍儿给挑了起来，那根挑棍瞬间飞了起来，哇，没想到还真的成功了！接下来就轮到了妈妈，她虽然也是很小心，但是在最关键的时候失手了，所以我获得了第一局的胜利。

　　第二局，在最关键的`时候又出现了跟第一局相似的情景，我心中有些窃喜，少了上一局的小心和谨慎，最终由于用力过猛，碰到了其他挑棍，最终，这一局妈妈获得了胜利。

　　第三局，是最为关键的一局。我们每一步都非常的小心，哪怕对待散在一旁的挑棍，我们都非常小心地拿开，遇到搭在一起的挑棍，我们也是全神贯注小心试探。挑了很长时间，都没有分出胜负，竟然把挑棍都挑完了，最后只好用看谁的小棍儿多的方法来决定胜负了。最终，我以一根之差战胜了妈妈。

　　我胜了，我高兴地跳了起来，挑棍这个游戏简直是太有意思了，它有时需要你沉着冷静，有时需要你当机立断，真是让人玩起来乐趣无穷。