游戏的作文

时间:2022-07-24 10:31:52 游戏 我要投稿

【热门】游戏的作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的游戏的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】游戏的作文合集9篇

游戏的作文 篇1

  我玩过许多游戏,有丢手绢,老鹰捉小鸡,猫捉老鼠,但其中我最喜欢的是“盲人”击鼓传花。

  “盲人”击鼓传花的游戏规则是:大家围成一个圆圈,鼓手蒙住眼睛在中间打鼓,当鼓声停止时,花朵传到谁手中,谁就要抽题回答问题,回答不出或答错了,就要罚唱一首歌。我们选了小东来当鼓手,小荣当主持人,负责读题和判断回答是否正确。

  游戏开始了,鼓声“咚咚咚”地响,那朵红花传啊传……红花就像一个烫手的山芋,大家都一接到手马上传给另一个同学,那朵花刚好传到小壮手中,鼓声就停了,小壮抽题回答,他抽到了脑筋急转弯,内容是:“小明的爸爸有三个儿子,大儿子叫大郎,二儿子叫二郎,三儿子叫什么?”小壮回答:“三儿子叫三郎。”主持人说:“不对,你没有听到是小明的爸爸吗?”小壮这时才反应过来说:“哦!原来是叫小明。”小壮被罚唱一首歌,他唱得很好听,大家都鼓起掌来。红花传啊传啊……我听到了小红在说:“不要传到我!不要传到我!”但事与愿违,红花偏偏传到她的手里鼓声就停了。她真是倒霉啊!大家哈哈大笑。她抽题,主持人打开纸条,上面写着:“内中有人,打一字。”原来是猜字谜,她思考了一下,手在空中比划着,突然脸上露出笑容,回答说:“是‘肉’字。”主持人说:“回答正确”。大家送她热烈的掌声。鼓声又响了起来,红花又传啊传……传到了小南手里,鼓声停了。小南抽到的题是:“说一句名言警句。”小南回答到“功夫不负有心人”。大家送上热烈的掌声。鼓声“咚咚咚”地响起,红花传啊传啊……我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦跳跳,红花传到我的手里,鼓声突然停了,真是怕什么就来什么,心想:千万别抽到太难的题,如果回答不出来就丢脸,还要受罚。我上台抽题,主持人打开纸条宣读:“说出一个含有反义词的四字词语。”我不假思索地回答道:“七上八下。”主持人说:“正确。”热烈的掌声再次响起。

  “盲人”击鼓传花的游戏在愉快的气氛中结束了。我们不但玩得很开心,还增长了知识。“盲人”击鼓传花是我最喜欢玩的游戏。

游戏的作文 篇2

  有些人的快乐是读书,有些人的快乐是听音乐,有些人的快乐是打篮球,而我最大的快乐就是打游戏。

  有一次,我刚要拿起手机的时候,突然,妈妈一把把手机拿走一脸诡谲地说:只要你考试能考到95分以上我就给你玩。那时候,我非常地认真上课,生怕考不到95分之上。过了一个星期后,考试就出来了,一发到试卷我就拼命审题,落笔时也比平常仔细,最终皇天不负苦心人,我考到了96分。到家后,我就把试卷给我妈妈看,妈妈兴奋地说:好样的,说完,她就手机给我了,我刚打开游戏的那一刻,我感到了前所未有的快乐,就像是遇上了久违的老朋友。

  还有一次,我在打篮球时不小心摔了一跤,当时痛得我龇牙咧嘴,到家之后,我就用酒精擦了一下,然后不由自主拿起手机玩起游戏来,当我沉浸在游戏世界中,完完全全把那种摔伤后的痛苦忘得一干二净,看来游戏还是一种治疗伤痛的灵丹妙药。

  游戏,是一种娱乐,是能给人带来快乐的娱乐,它是我快乐的源泉!但我也知道,现在的我不能沉迷这份快乐,毕竟学习才是当前最重要的事。

游戏的作文 篇3

  周三的下午,我走进班级,就听见老师大声宣布:“同学们,今天我们来上一节不一样的作文课。”“不一样的作文课?”我心里疑惑地说。老师又接着说:“今天我们玩的游戏叫拼句子游戏。”

  游戏规则是这样的,老师先给我们分组,每组有三个人,每个人手里发一张纸条,一个人写人物,一个人写地点,另外一个人写干什么。写完后,不能告诉别人自己写的是什么,不然就没有趣味了。

  听完老师的规则,同学们都兴奋不已,教室里顿时热闹起来,每个同学都写出自己心目中的‘好词’。有的同学把写完的纸条折起来怕被别人看到;有的同学用双手捂住,不让别人看;还有的同学边写边偷偷地笑。

  游戏开始了,同学们跃跃欲试,都争着抢着让自己组先说,第一个上场的是我们这一组,我蹦蹦跳跳地走上讲台,老师说:“开始!”

  我们异口同声地说:“奥特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈,全班同学哄堂大笑起来,我笑得直不起腰来,这奥特曼也太窝囊了吧!

  第二组开始上场,他们先排好队,这时老师说:“开始。”“王豪在厨房里游泳。”哈哈哈,班级里又是一阵大笑,我笑得喘不过气来,我想,他家也真够阔的啦,这厨房里也有那么大的水池呀!

  还有许多有趣的句子,“老师在公园回家。”“王明在垃圾堆里洗澡”。每一句话都伴随着一阵笑声。

  笑声过后,也让我懂得了,如果在作文中用词不当,一定会闹出很大的笑话的。

游戏的`作文 篇4

  “咚!咚!咚!”这不仅是林老师敲书的声音,而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。

  当林老师扔出红领巾的那一瞬间,何同学便瑟瑟发抖,双手紧紧抱着头,他把头深深地埋在了臂弯里,好像世界末日到了一样。

  全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿,顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去,传到了杨同学,他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去,他摸着胸口,顿时长长地吁了一口气。

  “咚!咚!咚!”林老师的敲击声越来越慢,也意味着谁倒霉了,谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠,一个个攥紧了拳头,眼光惊恐,不停地咽唾沫,眼珠子瞪得大大的。我们最后一排趁势拍起了桌子。“轰!轰!轰!”屋顶差点被掀开了,就看花落谁家了。

  最终的“获胜者”是王同学,全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的,有点不敢相信现实,最后还是跳了首广场舞,全班掌声雷动。

  这个游戏令我们感到十分刺激,我们希望下次还能玩!

游戏的作文 篇5

  体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

游戏的作文 篇6

  今天,阳光明媚,吃过早饭,我早早就到补习班补习,一进教室,见空无一人,我把手放在椅子上,手扶着头,闭上眼睛,等着同学们到来。

  慢慢的,同学们陆陆续续的来了,最后,主角——老师也来了。老师的到来,也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条,而纸条里面是一个个字,要猜出来是什么成语,如果猜得出来,我们抢的那组就要买冰淇淋了。

  我三下五除二就把试卷做完了,贼眉鼠眼地观察起来,见姿宣没防备,大踏步冲上去,以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条,见里面写着一个字——傻,我顿时气得怒火万丈,他们却笑得上气不接下气。这时,我想到了一个好办法——声东击西,我故作大声喊道:”捷锐,咱们去抢别的组吧!“说完,我便冲上去,想去抢浩宇组的,但路过姿宣组时,我来了个90°的转弯,把手伸向姿宣组。顿时,我又抢了一大把,我们立即打开,里面有一个真的,我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了,还没有,我们一直把目标锁定在他们组,后来他们都全军覆没,都被我们抢了个精光。这边,浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫,刚想上去凑个热闹,不料,手太短,不仅没拿到,反而被发现了。我又试了几次,每次都还没靠近就被发现了。这次,见他们和锦亮组在争吵,我从背后偷偷摸摸地走去,突然起来,眼疾手快地抢了一张纸条,打开一看,果然是真的,彦惟组有另一半,知道了我们的纸条的内容是什么后,抢先了一步答,我气得直跺脚。

  游戏在欢快的笑声中结束了,尽管我们组最终还是输了,被罚买冰淇淋,但我却依旧感到快乐,因为在游戏中,我不但积累了成语知识,还懂得了要团队合作,才能最终胜出。

游戏的作文 篇7

  “哎!这字是我写的吗,真想把这张丢了。”

  “气死我了,急死我了,怎么又写不好看了。”。

  一阵阵生气,埋怨的声音传来。也许你听了会说你们这是在干什么啊?原来我们在玩用左手写字呢。

  这天老师,神秘地对我们说今天我们来玩一个游戏,它叫做用左手写字,我们全班同学一听大吃一惊了,有的同学惊呆的坐在那六神无主不知道要干什么,有的同学觉得这很新奇,于是跃跃欲试,恨不得马上尝试一下,还有的同学陷入了沉思……

  我们开始玩游戏了,我用左手拾起笔,就觉得手心在出汗,整只手在颤抖,要是用原来的右手写字时,那一定是下笔如有神。我用了3分钟才写出了10几个字,而且像鬼画符一样,字要么是东倒西歪,要么是左大右小,歪歪扭扭比我一年级写的字还要难看。心里还在反复的问自己,这真是我写的字吗?怎么那么难看不是我写的吧,应该不是。

  通过这次的体验,我知道了,我们有一个健全的身体是多么的幸福,可那些有身体缺陷的人呢,他们虽然生活艰苦,但意志非常坚强,最终让生命焕发光彩。我们应该尊重他们,关爱他们。

游戏的作文 篇8

  正文内容简介:小时候我放学也游好泳了以后,我就到顾松云家叫顾松云下来玩,我们还在顾松云家玩了一下牌,顾松云输了,然后‘沓、..

  小时候我放学也游好泳了以后,我就到顾松云家叫顾松云下来玩,我们还在顾松云家玩了一下牌,顾松云输了,然后‘沓、沓、沓’把牌全都撒在地上去了。他自己却不捡,叫我们捡!我们没捡完,叫他自己捡。他还数硬币,这个最奇怪了,数硬币干嘛?没事儿数硬币?我也不知道!

  我们一起下楼玩,玩的是:怪兽再加地盘再加食物再加僵尸再加。。。呃,就这几样东西结合起来,第一个就是僵尸和怪兽一队,植物和大嘴怪部队一队,然后就热烈地开始打了起来。最后是谁赢,也没打到我们,所以,我也不知道。

  袁凯文也过来,我们一起玩,我们又加了一个超好的防护罩,我们还有隐形计划,隐形计划只能数到十,如果到十一的话,就会过敏,就会变成僵尸了,然后再过来用好药水把他治好,用这样的游戏规则,我们玩了很长时间。

  我们走过了一米家龙袍和怪兽城,我们到了一个地方,我的一块大地盘是这里还有我的小区,袁凯文的大地盘是这里还有那个滑滑梯,顾松云的是像圣诞棒棒糖一样的地盘,他的小区像‘D’的一个形状,他的小区离袁凯文的小区最近,他的小区就是围着那个大河(我们小区里的喷水池),像个英文字母‘D’。

  僵尸快要打到我们了,我就只好换个地方住,只有像小蚂蚁一样的地盘,小蚂蚁一样的地盘太小了。

  这个游戏我们一直玩到晚上都不能停,好玩好玩好玩,如果再不回家,大门就要关了,我只好回家。599个字

游戏的作文 篇9

  今天,我玩了一个游戏,叫“瞎子摸人”。

  老师先让每组派出两个代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一样。我们一组派出黄磊来当“瞎子。”这次比赛是三局两胜,我们真是又兴奋,又紧张啊!

  游戏开始了,只见黄磊小心翼翼地走着,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黄磊大叫一声:“我抓到了!”我们一看说:“你抓到空调啦!”黄磊只好无奈地笑了一下。时间快要结束了,黄磊的脸涨成了猪肝色,然后他停了一下,好像想到了办法,他假装往右一扑,又迅速扑到左边,一下摸到了一大群人。黄磊开心地跳了起来。现在,场上只有两个人了,黄磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人还说:“黄磊,你的耳朵里装了探测仪吗?怎么那么灵?”

  啊!多么刺激的瞎子摸人游戏啊,它使我们这个团体的友谊更深,更浓。

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