游戏的作文

时间：2022-06-02 11:05:38 游戏我要投稿

游戏的作文(通用15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的游戏的作文，欢迎大家分享。

游戏的作文(通用15篇)

游戏的作文1

　　玩是儿童的天性，我玩过很多有趣的、刺激的、开心的游戏：比如过山车、扑克牌、捉迷藏……今天Mr.R给我们做了一个与众不同的游戏——买卖游戏。

　　我们分成四个小组，每一个小组都是一个商店，每一个店里只有三种不同的物品，三个人在店里负责卖和保管物品，其余的两个人则到其他店里买东西。我们不是像现代人一样拿钱去买东西，而是用我们运来的煤、砖块、木材、家具、动物和食物来交换、购买的。

　　我们店里有砖块、木材和家具。首先，我们到另外三家店里了解了货物的数量，发现了砖块和煤最稀少，木材、家具、动物和食物都比较多。我们心里暗暗高兴，因为我们拥有了稀少的砖块，就可以用这些砖块来挣大钱。但是我们没有重要的能源——煤，所以应该先储存一些煤。于是我拿了些砖块到两家卖煤的商店前，说：“你们需要用砖来盖房子，而且砖在市场上很少。谁想用三块煤换我的一个砖块？”“我可以用五块煤换。”一家店说。“这块砖我要定了，我可已用七块煤换。”另一家店说。等到把价格抬到十块煤换一个砖块时，我说：“好吧成交。”我心里沾沾自喜，真是物以稀为贵。

　　接着，我又去市场上打探了一下，发现木材的价格也很高。机会到了！我用木材买动物，我去一家卖动物的店里，说：“一个木材换七只动物，换不换？还免费送一套家具。”店主想了想，说：“好吧。”显然他禁不住送的诱惑。后来我又换了很多食物。

　　最后，我们开始结算，我们商店赚的钱最多。我们准备用这些钱买土地，盖房子。

　　下课了我们玩得意犹未尽，还沉浸在游戏当中。玩了这个游戏，我觉得它跟其他的游戏与众不同，因为要玩好这个游戏要求团队每个成员要合作，要分工，看店的人要有很强的责任心，到其他店里买东西的人要开动脑筋，要有经济头脑，只有这样才能取胜。

游戏的作文2

　　世人眼中的珍宝数不胜数，直到玩了今天这场心灵游戏，我才终于明白自己最重要的东西是什么。

　　首先，老师给我们每个人发了一张白纸，然后叫我们在纸上写出生命中最重要的五样东西。

　　最重要的五样东西？我仿佛置身于琳琅满目的商品架前，孤单地拎着小小的筐子挑挑拣拣，却总是犹豫不决，不知收下哪五样东西。就想着柜子上的小筐子的东西挑选。挑选了好一会儿都没能挑出，最后，在反复思考下，我终于选出了第一样东西，那就是“手”。因为如果人没有了手，什么事都做不了，连基本的自理也要人帮忙。于是我把第一样“手”写在了白纸上，然后便继续想。而就在这时，我想到了“眼睛”，眼睛是心灵的窗户，有明亮的眼睛就看得见世界。接着，我想到了人体的五官，把眼睛、鼻、嘴巴、耳朵都写上了白纸上。鼻子可以让我闻到世界的芬芬，嘴巴可以让我把想表达的东西说出来，又能尝到这世上的美味佳肴，耳朵可以让我仔细倾听这世界上优美的声音。就这样，五样最重要的东西都被我写在了白纸上。

　　大家都写好后，老师突然说：“你们把纸上的五样东西划掉其中一样，只留下四样。”我听后震惊不已，但还是听从老师的话，开始思考。我想来想去，才决定划掉“手”。可老师又说：“现在从纸上的四样再划掉一样，留三样。”？这时，我已经猜到了老师的意图——他想让我们在做决定时果断一些。于是这一次，我立马就从剩下的四样当中选择了一样，那就是“耳朵”。虽然没有耳朵不能倾听世界优美动听的声音，但还可以用眼睛来欣赏这美好的世界。

　　过了一会儿，如我所料，老师再次发话：“三样中再划掉一样，只留下两样。”我依然果断地把“鼻子”划掉。

　　最后就剩嘴巴和眼睛两样，老师说：“再划掉一样，只留下一样。”最后我舍弃了嘴巴，纸上就剩下了眼睛，用眼睛来欣赏这世界的美好也不错哦！

　　这场游戏虽然很快就结束了，但我从中感悟到了一个道理：我们要学会取舍。

游戏的作文3

　　今天，是我回家的第一天。

　　晚上，我正在吃晚饭时，突然响起了一阵门铃声：“叮咚，叮咚。”我赶忙走到门前，打开了门。打开门，我第一眼看见的是一群我平日里的好朋友。他们一起大声的说；“邓奕泉，欢迎你回来！！！”爸爸见了高兴地对我说；“下去玩吧。”我穿好鞋子，立刻跑到楼下，魏元晖说：“走，我们去玩“杀人”去。”我听了说：“杀，杀什么人。”魏元晖见了，笑道；“这只是一种纸牌游戏啦，看你吓的那样。”我送了口气。跟着他们走到了会所。

　　刘俊成抢先做到椅子上，拿出了“杀人”的卡片。魏元晖问我：“你知道规则吗？”我摇了摇头。魏元晖一本正经的说：“我先来给你讲一下有什么人物吧，游戏中，有盗贼、巫女、狼人、小女孩、预言师、主持人、丘比特，但我们去掉了丘比特，盗贼可以在黑夜里和别人换牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就当生么人。巫女可以用灵药和毒药救人或害人，只能用一次药。狼人在黑夜里杀人。死人将把卡片给反过来。小女孩可以在狼人害人时偷看，但要是被狼人发现，会被杀死，另外狼人只能在黑夜里杀一个人。预言师可以看别人的牌，每回合限用一次。主持人就是说天黑，闭眼之类的人，但他不能使用特殊的技能。懂了吗？”我点了点头。

　　就这样游戏开始了，每个人都抽了一张牌，我抽到的是狼人。主持人说：“天黑请闭眼，请盗贼出来做偷鸡摸狗的事。”突然，旁边传来一阵声音，我想应该是盗贼吧。过了一会玩儿，主持人说：“请巫女毒人或救人。又过了一会儿。主持人又说：“请狼人出来害人，小女孩出来偷看。”我睁开了眼睛，翻开了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分钟后，主持人又说：“请预言家出来看牌，天亮了。”我睁开了眼睛，只见有。两个人死了，一个是小女孩，一个是盗贼。主持人又说：“请大家发表言论。”前三个人都说自己自己不是狼人。到了我，我激动地说：“我刚刚听到了右边有声音，狼人一定在右边。”又轮过了几个人。主持人说：“请大家投票杀人。”前三个人都被投了两票。到了我，却被投了五票，就这样，我死了。大家都说：“我就知道你是狼人。”后来我们又玩了几盘。

　　“杀人”这个纸牌游戏真好玩，我以后要多玩这个游戏。

游戏的作文4

　　啪啪啪！你知道我在干什么吗？对，我在打卡。那种卡是小的塑料做的圆的，上面还画着一些精灵，还有石头剪刀布和骰子，就像石头剪刀布的游戏一样。如果你出一张剪刀我出一张布，那就你先打，看我正和妈妈打了十多分钟了，还打得不分胜负。

　　我正出一张植物大战僵尸的食人花，上面画着剪刀，妈妈正出一张植物大战僵尸的寒冰射手，上面画着布，剪刀把布剪掉了，所以我先打，我使劲儿一打，嘿！翻了，我拿起妈妈的卡一看，哇！还真是寒冰射手哦！寒射射手很强的。

　　我又出了一张，这次是赛尔号的布小克，妈妈出的那张我还不知道，因为它是翻过来的。这局可是我们决赛，妈妈说她的卡是石头，我的卡是布，还是我先打，我拿起我的卡向妈妈的卡砸去，耶！翻了，我拿起卡一看，这不是我以前的植物大战僵尸的橄榄球僵尸吗，它也很强的，看来妈妈的技术还不够，要多练练哦！

游戏的作文5

　　今天杨老师带我们玩了一个游戏，教室里立刻像烧开了的沸水一样沸腾起来，杨老师紧跟着说了规则：这个游戏名字叫‘传水’10人一组，用时最少者为胜利，倒数第一名有惩罚。杨老师分好队之后。我在心里问自己行不行我们能不能成为冠军？又在心里想：杨老师说我们这组都是聪明人，可是环顾一下，传的不仅慢而且又会掉呀！我们按从高到矮的顺序排成一条长龙，试了几次，几乎都没传到我们后面，我在心里急切的想：这怎么比赛呀！快开始了，我们在小房子里排成队，雨淅淅沥沥地下着，却磨不灭我们玩游戏的激情。小雨好像在给我们加油呐喊一样。

　　五四三二一开始

　　我们像琴弦一样绷紧起来，我心里想：我们的对手全是男生，而我们这组只有五个男生，而且都是残兵败将，那什么跟人家比呢？我们站在后面的女生急得快要跳起来，对手越传越快，是我们组的两倍呀！我们像热锅上的蚂蚁一样，我心里焦急的想：我们方法不知道还不说，现在他们组都已快传完了，而我们连三分之二的人都没传完。只听见一声开心的叫声，他们组赢了，我先是一愣，然后却又转悲伤为动力，去观看其他组比赛，只见其他组在船的过程中。并没有像我们组那样茫然的传，而是每传一个人都会像见面拥抱那样的姿势去传，传的不仅快，而且又团结。我们组看了半天也楞是又没发现这个规律似的，继续使用以往老套的方法传水。终于以惨败的方法赢的这场比赛的胜利。惩罚开始了，杨老师让我们双手抱着柱子。亲柱子一下并且说：我爱你。天呀这可是我这个学期看过最悲惨的一种惩罚了，比我是青蛙我怕谁这个惩罚还强烈呀！望着全是脚印的柱子，我找了个空白处亲了一下，不知是谁想坑我说亲错地方了我差一点一头栽到地下，又亲了一口，心里想吐。

　　通过这次游戏，我觉得失败是成功之母，虽然输了也要乐观一点，也让我明白了必须要善于观察被人的细微之处，不能像我们组那样看人家比赛等于没看一样呀！

游戏的作文6

　　玩是每个孩子的天性，因为爱玩，所以在玩的过程中会有许许多多的新点子，今天我就露两手给你们瞧瞧吧！

　　话说那天，我吃好晚饭，就去外婆家找我两个弟弟玩。我拍拍他俩的脑袋，问道：“老是看电视不腻吗？”“当然腻啦！”他俩异口同声的说道，我想了一会儿，突然灵机一动说道:

　　“那我们就玩一个新鲜的手影游戏吧！”“好啊！”他们说道，于是我们关掉电灯，打开手电筒，把灯光射向白墙就开始了。二弟用左手大拇指勾住右手大拇指，做了一个老鹰在天空自由自在的翱翔，说:“看，好看吧！”三弟看见了便双手合起来，两个大拇指立起做了一匹在辽阔无垠的草原上奔跑的马，说道：“我的小马你哪只老鹰好多了。”我见他们都做了出来，也不甘示落，于是，我做了一条爬行在陆地的蛇。玩了一会儿我们觉得没意思，于是我想：既然电脑上有双人游戏，我为什么不可以创造三人游戏呢？”于是我说：“不如我们来玩手影大战吧！每人三条命，碰中一次扣一条命。”“好啊！”游戏开始了，在电筒前我先做了一条蛇，三弟和二弟分别作了小马和老鹰，只见“老鹰”在天上飞来飞去似乎在寻找时机下手，“小马”则跳来跳去似乎想把老鹰踢下来，我呢，则躲在角落里坐山观虎斗，等他们命不多时，便可一举两得，可是老天偏偏不让我如意，“小马”见踢不到“老鹰”便向躲在角落里的“蛇”奔来。这时“老鹰”见时机已到，就扑了下来，“蛇”也啾准时机跳了起来，直扑“老鹰”。这时，二弟微微一笑，那时，我这才明白上当了，只见“老鹰”玩了个三百六十度大回旋，向上飞去，“蛇”扑了个空。此时“老鹰”趁机用翅膀拍打了“蛇”两下，扣了我两条命，“蛇”也趁他不注意反咬了一口，这时“小马”从背后偷袭把“蛇”和“老鹰”一举歼灭。“哈哈！老哥，看来我们输啦！”“哼！你还说，要是你不躲开我早赢了！”而三弟却高兴得大喊：“我赢啦！哈哈哈!”

　　手影游戏通过改编创造，玩出了新花样，实在是太有趣了，希望下次还能再玩。

游戏的作文7

　　阳光透过窗户洒在桌上，教室里传来一阵阵欢笑声，是谁在笑呢，原来是同学们在玩游戏呀！

　　老师从桌肚里拿出一个盒子神秘一笑，我迫切地想知道盒子里装了什么？老师似乎看透了我的心思，说道：“同学们，今天我们来做一个游戏。”请两位同学分别将手伸进盒子里，猜一猜里面装了什么，但是不许看。我很紧张生怕老师请到我。这时同学们都讨论开了，老师又说道：“千万不能捏它，小心它咬你？”这下同学们更兴奋了，有的人说是眼睛蛇，有的人说是猫，还有的人说是仓鼠，七嘴八舌说着，让我更紧张了，要是被咬了怎么办啊？但转念一想，老师是不会让同学们受到伤害的，心情就没有那么害怕。

　　老师开始点名了，目光看向我，我的心扑通地跳着。脸红的像一个大苹果，上天仿佛捉弄我似的，老师点到了我，我只好上前，小心翼翼地将手伸进盒子里，轻轻地抚摸着，感觉里面的东西毛茸茸的，但又不像一个动物，可是我不敢继续往下摸，生怕自己被咬了，心情越发的紧张，就慌忙地将手拿了出来。老师问：“摸完了吗？”我使劲地点点头跑回了座位。下一位同学，名叫许博钦，他很大胆，摸了好一会啊，突然“啊”了一声，我吓了一大跳，难道真的是动物啊！我不禁的心里打了一个大大的问号。她一会儿笑，一会叫，说他知道了。老师让他回到座位。过了一会才公布了答案，原来是只带着吸盘的玩具狗啊。我不禁舒了口气。

　　第二轮又开始了，活动进行得很快，第一位同学叫做龚洛宇。他把手放进盒子里，然后面无表情，不一会便大声喊：“我知道了，我知道了。”下一位同学，名叫王子安，也像上一位同学那样笑了一笑，然后皱了眉头思考了一下，便将手拿出来。老师公布答案，原来是一个包在塑料袋中的蛋。

　　真是一个有趣的“恐怖箱”啊，让我明白了，未知的东西不一定是恐怖的，我们要不断探索，勇敢向前。

游戏的作文8

　　今天，陈老师带着满面笑容地向我们走来。“老师，你有带一些食物吗？”我们不由自主地问。“我并没有带什么东西。”老师微笑着回答，“但给你们带来了一个好玩的游戏。”

　　到底是什么游戏呢？我拼尽全力在想。有人说是“老狼几点钟。”有的人说是“捉迷藏”，“不，不，不，我给你们带来的`是‘梅花梅花开几朵’。”同学们一下子被这句游戏的话给说高兴了。

　　老师说，这个游戏的规则是，梅花开几朵时，就得几个人抱在同一个地方，多余的人淘汰。一听规则，我既期待又紧张。

　　游戏终于开始了！我沸腾的心正在飞快地跳动着。

　　梅花开两朵时，你瞧，我们两个两个抱在一起正欢吧！可……可是到了第二轮——梅花梅花开三朵，我和垚锦正在凌乱的人群中拥挤时，陈沫却在旁边默默无闻。第三轮，有两个女生在旁边一起落单了，我想他们的心肯定要碎了。

　　今天，我们上了一节好玩的课，特别是在那激动人心，又让人悲伤的游戏，使我回味无穷。

游戏的作文9

　　有一天，人的感情和特质聚会。当无聊打了三个哈欠后，疯狂说：我们来捉迷藏吧。

　　兴趣颇有兴味地扬起眉毛，而好奇则忍不住问道：捉迷藏！那是的什么？那是的游戏，疯狂解释，我闭起眼睛从一数到一百万，这段时间你们要找地方躲起来。当我数到一百万时，第一个被我抓住的人要代替我的位置继续这个游戏。热情赞成的在愉悦身边跳舞，快乐因为说服了疑惑和从没产生过兴趣的漠不关心而一直跳跃。

　　但不是所有的人都想玩这个游戏的。真实不想玩，它觉得为什么我要躲起来？优越感人为这是一个愚蠢的游戏(事实上因为这个游戏不是它想出来的)，而懦弱则选择了不冒险。

　　1，2，3，4……疯狂数着。

　　懒惰是第一个躲起来的；信念跑到天上；嫉妒躲在胜利的背后；大方找不到可以躲藏的地方，因为它找到的地方都比较适合它的朋友：清如明镜的湖给美丽，树洞是害羞的最佳藏身处，而自由跟着蝴蝶在飞翔。最后大方站在太阳底下。相反，自私一开始就找到了一个只适合它自己的地方，又通风，又舒服。

　　谎言躲到海洋的底部(骗人的，它其实躲在彩虹背后)。遗忘呢，我也忘了，反正不重要。

　　当疯狂数到九十万九千九百九十九的时候，爱情还是没有找到躲的地方，因为它找到的地方都有了人。不过它注意到了一丛玫瑰，以此它温柔地躲到花丛中了。

　　一百万！疯狂数完了开始找人。第一个找到的是躲在距离石头三米处的懒惰。接着它听到信念在天上跟上帝争吵的声音，而且还感受到热情和欲望的在火山里的脉动。一个不小心，有发现了嫉妒，当然还有它身前的胜利。疯狂根本不需要去找自私，因为自私藏在虎头蜂的巢里。

　　走了很久，疯狂渴了。没想到，在湖里发现了美丽和坐在湖畔上不知道该躲在哪里的疑惑。接着它陆续找到了所有的人：潜能在草地上，苦恼在一个黑暗的洞穴里，遗忘根本忘记自己在捉迷藏……最后只剩下爱情了。

　　疯狂到处找都找不到爱情。就在它正要放弃的时候，发现了玫瑰花。它拨开花枝，突然听见一声惨叫。原来是玫瑰的刺伤了爱情的眼睛。疯狂哭着，哀求着，请求爱情的原谅，并承诺当爱情一辈子的导盲犬。

　　从此，爱情盲目了，而疯狂总是伴随着它。

游戏的作文10

　　今天上课的时候，我们的班主任夏老师笑呵呵的对我们说，今天我们大家一起来做一个小游戏好不好？我们大家一听游戏就来起来精神，大家纷纷抬起头来说好，本来挺安静的教室里面，瞬间炸开了锅，大家都精精神神的等着老师说游戏规则。

　　夏老师，顿了顿头对我们大家说，今天的这个游戏叫做做相反的事。游戏的规则就是老师说什么事情，我们不能按照老师的说法来做，而是要做相反的事情。夏老师告诉我们，这个游戏是考验我们的反应能力的，我们大家听了纷纷表示这个游戏好玩。

　　游戏开始了，老师让我们举起左手，大家赶快伸出了自己的右手。老师又让我们张开嘴巴，我们赶紧把嘴巴闭得紧紧的。老师笑了笑，感觉这些都太简单了，于是决定加一点难度。老师对我们说全体起立，结果这下子我们班上一半的人都站了起来，有的还在郁闷，为什么有些同学没有站起来的时候，才恍然大悟，原来自己的动作是错的。

　　这个游戏实在是太有趣了，我们大家玩了整整一节课才结束，一直到下课铃响了，我们大家才依依不舍的和班主任说了老师再见。

游戏的作文11

　　记得在去年，也就是六年级上学期，我和几位同学玩了一场有趣极了的游戏，到现在还没忘记呢！

　　那一天是星期六。我中午吃过饭后，匆匆忙忙的在教室里画美术作业。看见教室里空无一人，我们觉得太无聊了，画也不画了，就凑起来商量玩游戏，玩一个扮老师的游戏。我们大家都很赞同，就着急地跑到桌子前准备课本了，第一节课数学课由林敏娜来扮演，我们在下面赶紧找座位坐好，互相眨着眼睛好像在说：“我们等她讲课的时候，就大声吵闹。”我们互相点了一下头，嘻嘻的奸笑着。她上课的时候我们就大吵大闹，她管完这个人又管那个人，我们则手舞足蹈地把她的课堂秩序搞得乱七八糟，把她吵得不得安宁，她就“灰溜溜”的说要换音乐课。音乐课是陈彩玉上，我们准备还用同样的方法尽快把她“赶下台”，可她爱理不理，等我们刚安静一会儿，她就给我们一个下马威，很气愤地说：“你们现在不听我话还吵闹，等一会儿我上你们课的时候，我也大声吵闹，让你们不可收拾，哼哼，看你们还吵不吵！”我们愣了一下，没想到这个表面上看起来文文静静的“音乐老师”如此厉害，只好乖乖的上了愉快的一节课。我看到她们这么好玩，似乎有些迫不及待了，拿好英语书站在教室门口准备上我最拿手的一节课，她们虽然站起来了，但还是一边跳芭蕾舞一边转圈圈起来的，令我火冒三丈，狠狠的教训了她们一节课，我口干舌燥，只到最后一会儿才上了课，最后有人说：“好，这节课不错。”我得意的笑了笑，原来当老师还真不容易啊！每个老师都很辛苦啊！我说：“下一节课什么课！”“音乐课！”她们异口同声的说，就这样连续上了三四节音乐课直到最后，我们还兴高采烈的呢！

　　虽然这一个游戏好久没玩了，但每次想起来的时候都觉得好像刚刚玩过似的。如果有机会的话，下次再玩一次吧！

游戏的作文12

　　“铃铃铃”上课铃响了，这是七年级第一节体育课，我们的脚步随着上课铃的响起慢慢移动着，刚开始老师叫我们跑两圈虽然每个学期都要跑但有些同学已经开始大喘气了。老师就说：“我们玩一个好玩的游戏”男生与男生一组，女生与女生一组，我们手拉着手围成一个大圈，有些害羞的同学开始还有些不好意思后来就好多了，过程虽然有些磕磕绊绊，但算围成一个圈了。

　　规则是俩边的人发球中间的人抢球，如果让中间的人抢到球双方就要互换位置。开始了因为篮球队的三个人在中间接球给其他人施加了许多压力，卢邵俊先发球，锦华纵身一跃，指尖已经碰到了，但小个子俊楠反应灵敏，直接从锦华手中抢下了球，俊楠发球一不小心手滑了，锦华与洋涛共同去抢球，只可惜大家都只看球没留意身边的人，结果俩人相撞在一起，而孔德攀却渔翁得利，拿下了球，之后凭着身高优势锦华断下了吕成传给少琪的球，结果因为锦华旳失误球又一次回到了吕成手中，吕成说：“这球是认主人的这是我的球总会回到我手中。”说完笑了几声。

　　正当大家玩得高兴时，“铃铃铃”下课铃响了，同学收拾好心情准备迎接下来的学习了，我虽然没碰到过几次球但也玩得很开心。

游戏的作文13

　　今天同学们在玩一个追人的游戏，一组人跑，另一组人追，只要把跑的人全部抓到，这个组就赢了。可是这一次我提出了一个不同的想法：全班同学来追我一个人。他们听到后惊讶极了，纷纷笑我异想天开，但我得意地想，这就是体现我智慧的时候了。

　　按照游戏规则，我有30秒的逃跑时间，我应该跑到哪儿呢？有了！我首先跑去男厕所，随便打开一个隔间门进去蹲了下来。可是我突然又想到，这样子他们就能透过下面的门缝辨别鞋子，知道我在不在这里面。所以我连忙跳上厕所两边的栏杆，整个人站在栏杆上，这样他们就看不到鞋子了。

　　“咚咚咚”，有人进来了。通过脚步我判断出，大概有4个人来搜这个男厕所。他们应该是不确定我是不是在里面，所以才匆忙检查一下就出去了。我还听到隔壁女厕所，也有5个人去搜索了。我偷偷笑了，难道我一个大男生还能躲到女厕所里不成？哈哈哈。看来他们采取了分工合作的方法，配合非常的巧妙。

　　他们没搜到我，就走了。趁此机会，我一溜烟跑出厕所。我一边跑一边想，我应该去哪一个地方呢？很快我想到了。我们是在5楼，而这个楼有6层，我只要在5楼和6楼之间的楼梯口，就可以躲避他们的侦查。这样既很方便观察敌情，又很容易转移。

　　来到楼梯口，好大一会儿都没有人来，我无聊地坐在地上，啥事也不干。心想，他们也太菜了吧？这么多人追我都追不到。我简直太聪明了。正在我沾沾自喜时，我忽然发现，很多人都朝我这个方向跑了过来。我朝我自己说，一定要镇定，一定要镇定，不要露了马脚。果不其然，他们并没有发现我我躲在楼梯拐角，到最后，他们找不到我了，就大喊投降。

　　哈哈，我赢了。全班人追我一个人，他们居然都没有找到，我真聪明。看来游击战的方法果然管用。今天的追人游戏到此结束，下一次即将在明天上演。

游戏的作文14

　　在课余生活中，我玩过的游戏数也数不清，有扔沙包、抓特务、跑步……但我最爱玩的，也令我最难忘的游戏是——老鹰抓小鸡。

　　星期日上午，我到作文班和同学们玩了这个有趣的游戏。老师让我当老鹰，我比吃了蜜还甜。老师还选了邓承蔚当母鸡，还有几名同学当小鸡。

　　游戏开始了。我上场盯着胖母鸡，但它也盯着我，看来这只母鸡不好对付，我已经几天几夜没吃东西了。我扑了上去，但被母鸡左拦右挡地挡在了鸡群外，我连毛都没抓到，但我没有死心。我灵机一动，又扑了上去，假装往上抓，然后来了一个“海底捞月”，终于抓到了一只小鸡，其它小鸡惊慌失措，有的哇哇大叫，有的躲在母鸡后面……我趁机冲进鸡群，接二连三地把小鸡抓走了。哈哈，只剩一只小鸡了，我非把他抓住不可。但母鸡却用大肚子顶我，想把我顶出去誓死要保护他的孩子。而我却越战越勇，最后一只小鸡也成了我的口中美食了。

　　老鹰抓小鸡游戏让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会无穷的快乐。

游戏的作文15

　　一天，我们在老师的带领下玩“警察找宝物”的游戏。让我意想不到的是，做游戏竟然能和我正在读的《大侦探福尔摩斯》中的内容联系起来。

　　游戏规则是这样的：由一名同学当警察，其他同学一起把老师准备好的“宝物”藏好，警察负责找“宝物”，其他同学不能说话，只能通过表情、神态来误导警察，让警察找不到“宝物”。

　　游戏开始了，第一个“警察”是宋佳姗，她刚一走出教室待命，原本十分安静的教室马上沸腾起来，同学们争先恐后地发表意见，为“宝物”寻找藏身之处。有的说藏在讲台里，有的说藏在角落里，还有的说藏在宋佳姗自己的座位里……最终，“宝物”被藏到了宋佳姗的座位里。哈哈，这回看她怎么找！

　　只见“警察”大摇大摆地走进教室，在座位间慢慢穿行，这时的宋佳姗仿佛变了一个人似的，目光显得非常威严、锐利，她认真、严肃的目光从每个同学的脸上一一扫过，还不时停下脚步，死死地盯住一个人的眼睛看，仿佛要看穿那个同学的心事。同学们也“配合”地做出各种表情：有的东张西望，目光闪烁，一副做贼心虚的样子；有的龇牙咧嘴，挤眉弄眼，想方设法地误导她……这时，“警察”停在了潘依明的座位前，她先是看了看周围同学的表情，又仔细地盯着潘依明的眼睛看，潘依明也马上做出躲躲闪闪，似乎心虚的样子，“警察”又思考了一会，终于一拍桌子，大喝一声：“就在这！”同学们哄堂大笑。意识到错误的宋佳姗赶忙解释：“别误会，我是故意选错的，就是想看看你们的反应。”“警察”又开始寻找“宝物”了，时间一分一秒过去了，作为宋佳姗最好的朋友，我心里真替她着急：唉，你难道忘了我们正在一起读的《大侦探福尔摩斯》中的情节了吗？最危险的地方也最安全呀！游戏结束了，当宋佳姗知道“宝物”真正的“藏身之处”时，她恍然大悟。

　　这真是一次有趣的游戏。

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