吹泡泡游戏作文

时间:2022-06-01 09:26:38 游戏 我要投稿

吹泡泡游戏作文通用15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡游戏作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡游戏作文通用15篇

吹泡泡游戏作文1

  在寒假里,有很多趣事。其中有一件事最令我难忘,是在春节期间到帆帆家做客的时候发生的事情。

  那天,我穿着漂漂亮亮的新衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到小表弟帆帆家做客,帆帆也穿上了崭新的牛仔衣裤。帆帆拿出泡泡水,我们俩就在阳台上吹吹起泡泡来。

  泡泡有大有小,五颜六色的。有的像气球;有的像一串串糖葫芦;还有的像兄弟姐妹一样亲热地抱在一起……

  帆帆和我有说有笑地吹泡泡。帆帆见我吹了一个三个小泡泡连在一起的泡泡,就弯着腰,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸手去抓泡泡,抓不到就跳起来,还是抓不到。我看到他那副模样,禁不住也笑了起来。

  我又吹了一个又大又圆的泡泡,它像一个营养过剩的大胖子,我想戏弄戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,似乎一不小心就会破裂!他好象在说:哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸啦!呼的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,我想:这个泡泡只能坚持这么一小会呀!真没耐力!

  看着看着,我仿佛变成了其中的一个小泡泡,和其它的泡泡一起飞向蓝天,跨过高山,漂过大海……洋洋,洋洋姐姐。帆帆见我看着泡泡发呆,硬是把我从梦境拉回现实!

  吹泡泡的游戏太好玩了,玩完了,我还不肯放手呢!

吹泡泡游戏作文2

  我们今天玩了吹泡泡的游戏,这个游戏非常有趣,我们玩得别提有多开心了!

  同学们先到讲台上领泡泡水,接着拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使劲一吹,咦!怎么没有泡泡呢?我重新蘸了点泡泡水,轻轻一吹,哇!一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来,有的像汤圆,有的像亮晶晶的蓝宝石,有的像耀眼的珍珠,还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一,形态各异,真漂亮!那飞起得泡泡,在灯光的照射下五颜六色,晶莹剔透,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着,玩得可高兴了!

  我想:如果我是一个泡泡,我会和它们一起尽情地玩耍,还会和它们一起展开翅膀飞向天空,躺在软软的云上,和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

吹泡泡游戏作文3

  今天下午,我们在虾语文课堂上玩吹泡泡的游戏。

  老师让同学们轮流吹泡泡。第一位同学兴奋地蹦蹦跳跳来到讲台,拿起瓶子,拧开瓶盖儿,蘸了蘸泡泡水,放在嘴边,嘟起嘴巴,闭上眼睛,然后轻轻一吹,就吹出许多了大大小小颜色各异,姿态万千的泡泡,这些泡泡一个个挺着大肚子,就摇摇晃晃地飘上了教室上空。同学们看着这些美丽的泡泡在半空中翩翩飞舞,一个个都陶醉其中了。

  我可看到同学们都想吹泡泡,就也想吹一下,我先认真观察别人是怎么吹的,然后小心翼翼地吹,开始,冒出了一个小泡泡,我憋住气,小泡泡越来越大,我轻轻地把小吸管拿开,泡泡就一下子飘了上去。在太阳的照射下,泡泡五颜六色,像是穿上了一件会变色的外衣,在空中一会变成红色,一会变成紫色,一会变成黄色……美丽极了。

  有一个泡泡被吹得又大又圆,久久没有破灭,大家欢快地扑上去去戳它,其中有一位同学最引人注目,竟然想要吃泡泡,只见他张大嘴巴,“啊呜”一声朝泡泡咬去,泡泡却调皮地飞走了,大家看了都笑得合不拢嘴,我们也玩儿得不亦乐乎。

  我们越玩越兴奋!吹泡泡游戏,所有人都爱玩,这使我想起了一则谜语:大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。聪明的你们,知道答案了吗?让我来告诉你们吧,它就是——泡泡。

  吹泡泡游戏就这样在大家的欢声笑语中圆满结束了。今天,在游戏中,我们收获了快乐,更收获了友情!

吹泡泡游戏作文4

  今天我去虾语文学习班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?

  接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!

  然后胡老师也想玩,可是刚蘸了一下,一吹泡泡就裂开了,她想再玩一会,泡泡水蘸了一下,拿了出来,最后吹出的泡泡就像一个大玻璃,球在空中飘荡着,大家看见了,欢呼起来,都争先恐后想要试一试。

  我想,泡泡最后飘到了哪个地方?应该是飘到无边无际的大海去遨游,还是飘到了天上像小鸟一样飞翔,我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡,飞向天空,飘过大海,飞跃高山,心里充满快乐和希望……

吹泡泡游戏作文5

  “吹泡泡,吹泡泡,泡泡飞呀飞,飞得高,飞到了天空中,向太阳问号。”每当我听到这首儿歌,就很想吹泡泡。小朋友们,你们喜欢吹泡泡吗?

  吹泡泡时少不了两样道具,一样是泡泡水,一样是泡泡棒。泡泡棒有各种形状,有圆形、五角星形、爱心形……吹泡泡时,先要把泡泡棒伸进泡泡水里,然后用劲一甩,机灵的小泡泡就冲出来了。

  开始冲泡泡了,有一位同学上来了,他轻轻吹了一口气,哇!小泡泡都飞出来了,他又使劲一吹,出了许多“小学生”,它们冲出教室,又蹦又跳。他又转圈吹了起来,这些小泡泡像子弹一样,往四面八方飞去,哎呀!落在我的作业本上了!小泡泡真调皮。

  教室成了一个泡泡世界。一个泡泡像是正在跑步,两个泡泡像一对朋友,蹦蹦跳跳。随着泡泡的增加,一个泡泡变成了一连串泡泡,像毛毛虫一样,从这儿爬到那儿,从那儿爬到这儿。在灯光的照耀下,这些泡泡有了五彩缤纷的颜色,有红色、蓝色、黄色……红色的像红宝石,蓝色的像水晶球,真美丽。

  看着这些小泡泡,我仿佛也变成了一个小泡泡。变成一只小兔子形状的泡泡,在草地上自由吃草。过了几天,我觉得没意思,于是又飞上天和太阳问声好,然后和伙伴们分享好消息和奇妙的见闻。我真开心啊!

  我爱泡泡,我爱美丽的泡泡!

吹泡泡游戏作文6

  “哇!这么多泡泡好美啊”同学在干什么呢,原来是在玩吹泡泡游戏啊!

  今天,老师拿出一袋泡泡水,有绿色的、有黄色的、还有粉红色的泡泡水呢。老师让我们每个人挑一瓶自己喜欢的颜色,同学们大多挑了绿色和黄色的,可我就是喜欢红色的!

  老师还给我们看了好多有关吹泡泡的视频看,上面有个人可以吹到十五层的大泡泡,还有魔术师可以把泡泡吹成像龙一样长。老师还给我们看了蜡笔小新吹泡泡,小新吹泡泡是扭着身体吹泡泡呢。

  后来,老师让我们到旁边的走廊里吹泡泡。我先把泡泡瓶的盖子打开,接着用吹管蘸点泡泡水,然后轻轻一吹,哇,美丽的泡泡就飞出来了。但最后五颜六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟别的泡泡不一样。有的像一串串冰糖葫芦,有的像五彩缤纷的皮球,还有的像彩色的玻璃珠,还有的像珍珠。

  吹泡泡还有技巧呢!如果你轻轻地吹,吹出来的泡泡就又大又圆,如果你重重地吹,泡泡就会像箭一样射出去,变成一堆小泡泡在空中漂游。老师说:“比一比,谁吹的泡泡最多,谁的泡泡最大呢?”原来徐闻苇吹得最多,陈烁吹得最大呢!

  我们吹了很多的小泡泡,但它们一下子就不见了我想它们一定是去游玩了,你们看有些泡泡飞到了小草上面了,它们是在闻美丽的花香,还有一些小泡泡飞到宇宙去了,去看宇宙里的星球呢!

  彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得留恋,值得回味。

吹泡泡游戏作文7

  “今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令,我们就高兴万分。

  接着老师就给每人发了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水,它的盖子是美丽的黄色,身子是迷人的绿色,(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子,我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口气,使劲一吹,只见一群泡泡飞了出来,那些泡泡像受惊的小鸟一样,在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了,只有一个幸存下来了,结果还是爆了,我心里真痒,真想能自己吹。

  老师似乎看出了我的心思,就做了一个可以吹的手势。耶!终于可以吹泡泡了,然后我们兴奋地吹了起来,教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那么大,小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……

  刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上,她却在那里大叫:“卖馒头咯!”当时我听了口水直流,以为她真有馒头,结果一看却只是一些泡泡。

  我真希望我的泡泡能飞到天涯海角,这是我的愿望!

吹泡泡游戏作文8

  今天我们坐在教室里等待着老师的到来,这时只见可乐老师面带微笑的走了进来,我们看出来了,今天是作文课,这时可乐老师对我们说:同学们,今天我们来做一个游戏;“吹泡泡游戏大赛”,老师话刚说完教室里像炸了锅一样,大家已经迫不及待了,于是一场大赛就此拉开了帷幕。

  首先可乐老师不知从哪里带来一把口香糖放在我们的面前,我们眼睛直直的盯着口香糖,这时可乐老师说:同学们先打开你的糖纸,我低头一看,原来是西瓜口味的一边红一边绿真是奇特呀,于是老师有说:现在请把口香糖放到嘴里,说完只见同学们像一头饥饿的狼一样向着泡泡糖发起了攻击,我的感受是起初还是硬硬的经过口水的不停的润泡泡糖就越来越软了。

  这时可乐老师突然说咱们开始比赛吧!于是可乐老师为我们女生队起了一个必胜名字,那就是――大泡泡队。比赛正是开始了,首先我们大泡泡对派出的是我,男生队派出的是白浩然,我们的规则是,看谁吹的时间长,谁就胜利。同学们开始我们记录时间,等呀等太好了只剩几秒了,突然泡泡糖破了一个洞,慢慢的蔫了,我心里想着关键时候你一定要争气啊,刚好泡泡堂还没有彻底蔫下去,对方一直就没有把泡泡吹起来,那就代表我赢了,这时我看着女生队正在为我鼓掌!

  老师向我走过来,问我吃饱泡的技巧是什么呢?我说:先把它弄平,再拿舌头尖儿顶置往使劲一吹就好了。这时可乐老师对同学说,做什么事都得讲究方法和勇于战胜对方的精神,才能有最终好的结果,我们学习也是一样的希望大家在每一次的上课里都能够有进步!这时下课的铃声响了,通过这个游戏让我明白了这一点,我喜欢这个游戏。

吹泡泡游戏作文9

  以前,我也玩过很多游戏,有老鼠偷油、老鹰捉小鸡、斗鸡、捉迷藏等等,其中我最爱玩的游戏是吹泡泡。

  妈妈告诉我,用洗发水、沐浴露和洗洁精也能吹出五彩的泡泡来。我用的是洗洁精。首先,我在小碗里放几滴洗洁精,再放半碗儿自来水。拿来一根塑料吸管,然后轻轻地在碗里搅拌几下,我便来到阳台上吹泡泡。我把吸管放在碗里蘸了一下泡泡水,吸一口气,鼓起了腮帮子,再小心翼翼地一吹,几个五颜六色、大小不一的泡泡便在吸管的那一头“产生”了。泡泡有的刚一出来就炸开了,有的像热气球一样徐徐升上天空,有的像降落伞慢慢坠落。如果你用力再轻一些,就能吹出一个很大很大的泡泡,有的大泡泡里面还包着几个小泡泡,我一停,它就滑到吸管下,在太阳光的照射下,五彩的浮光在泡泡上晃动,我和周围的一切都被映在了上面。我用手轻轻提起,就像提着一个小灯笼,有时用手掌轻轻托起一个泡泡,就像托起一个金光闪闪的水晶球,美丽极了。如果吹得好,吸管上会挂着一排排大小不一的泡泡,渐渐地便合为一个,最后炸开,又会变成几个小泡泡,再后来便消失了。

  泡泡的生命很短暂,但它却载着许多许多美丽的画面,让你回味无穷。

吹泡泡游戏作文10

  在童年的记忆中,我玩过各种各样的游戏,有滑旱冰、警察抓小偷、放风筝、老鹰抓小鸡、吹泡泡等等很多游戏,其中,我最喜欢的游戏要数吹泡泡了。

  记得在一次作文课上,老师给我们上了一节吹泡泡的游戏课。同学们兴奋极了,七嘴八舌,议论纷纷。都说这有什么难的,太容易了吧!你可别说,吹泡泡看似简单,吹起来好像没那么容易。首先,老师让一组坐姿端正的同学上讲台上站成一排,每个人手里拿着吹泡泡的魔具。我仔细看他们怎么吹,只见他们个个鼓着腮帮子,对着手里的魔具轻轻一吹,马上就有许许多多漂亮的泡泡飞出来了,只见一个个五彩缤纷的泡泡在空中飘一段时间就消失了。我感觉非常好玩,也迫不及待地想上去试试。我把身体坐得笔直笔直的,生怕老师看不到我。老师又挑选了一组同学上去表演,真是幸运,我也被挑上去了。我也模仿上一组同学使劲鼓起腮帮子,使劲对着魔具吹,结果没有泡泡飞出来。我脸一红,然后把吹的力度放轻,哇!一连串漂亮的泡泡飞向空中,有圆形的、椭圆形的、大的、小的。。。。。。千变万化,形态各异,颜色非常漂亮,有红、黄、绿。。。。。。五颜六色好看极了!老师让我们观察泡泡里面的魔具,魔具有大有小,各种各样。泡泡里面含有泡泡胶,泡泡胶粘粘的能沾在手上,轻轻一吹就能出来许多胶泡。

  好想再玩一次啊,可是时间不等人,还有好多同学攒着劲上台表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。这节游戏课让人回味无穷,我恨不得马上飞回家让妈妈给我买泡泡玩。

  这个游戏不仅让我得到快乐,还让我从中学到无论做什么,都要认真观察,细心发现。我永远也忘不了这节游戏课!

吹泡泡游戏作文11

  今天早上,天下着蒙蒙细雨,但是我却很开心,因为今天老师要让我们做吹泡泡游戏。

  我来到教室,上课铃声响了,我飞快坐到自己的坐位上。这时,老师走进教室,开始教我们做吹泡泡游戏。同学们也都各自拿起吹泡泡工具,浸着肥皂水吹起泡泡来。我也拿起吹泡泡工具,在同学们的帮助下开始吹泡泡,那五彩缤纷的泡泡飘浮在空中好好看啊!我看见有的同学吹的泡泡有的大,有的小,还有的是堆集在一起的;我还看见泡泡像一个放大镜,可以透过泡泡看见别人的头很大,看见小朋友像小大人一样。我吹出的`泡泡在空中飞呀飞呀,像一个个美丽的梦,飞向远方;又像一个个漂亮的小姑娘,穿着的美丽衣裳;还像一个个彩色的气球,在空中飞舞。

  远去的泡泡不断在空中破灭,但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同学潘奎吹过去,潘奎发现我要“攻击”他,他也把泡泡向我头上吹过来,我们俩战斗在一起,双方的泡泡在空中不断聚集,高升,像一条彩链在空中出现,好看极了。

  今天,我非常快乐,因为我参加了吹泡泡游戏。

吹泡泡游戏作文12

  哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

  吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

  这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

  泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

  大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

吹泡泡游戏作文13

  “哈哈”教室里响起欢笑声,你知道怎么回事吗?因为老师说:“今天我们来泡泡大作战。”

  大家都特别开心,有的站起来跳舞,有的迫不及待的准备吹了,还有的在大声喊“要玩泡泡大作战了!要玩泡泡大作战了!”教室里像广场一样热闹。

  老师让自己挑选泡泡瓶,还在大声喊“别挤别抢!每人都有!”泡泡瓶颜色有粉色、紫色、绿色和黄色,我拿的是粉色,因为我是女孩嘛!

  我们拿起泡泡棒,呼一口气,再一吹,泡泡就飞起来了!我们你吹我,我吹你,泡泡吹在身上头上脸上冰冰凉凉,好舒服哦。

  有的泡泡手拉着手,永远也不想分开,像牵着手的小宝宝。大的泡泡像皮球,小的泡泡像水晶球。泡泡太软了,一碰就破了。它们飞出窗外,好像要到世界各地去旅行。

  老师还给我们看了泡泡图片。一个人吹了一个泡泡,是那么大那么圆,有的像空中彩虹,有的像地下隧道!蜡笔小新还告诉我们要轻轻的吹,还要温柔的吹。

  泡泡真是一个调皮小娃娃,一下子跑到我身上,一下子跑到我的鼻子上,一下子又跑到我头发上,真讨厌!我们就这样一会跑到这,一会跑到那!泡泡带着我们的梦想,越飞越高,最后就在蓝色的天空中消失了。

  小朋友,你们看了,是不是觉得很好玩,那还站着干嘛,快来和我一起玩吧!

吹泡泡游戏作文14

  你或许喜欢有趣的“一二三,木头人”,你或许喜欢神奇的魔术,你或许喜欢“石头剪刀布”,你或许喜欢夹弹珠吧……而我呢,最喜欢吹泡泡游戏。

  今天上午,阳光明媚,云娃娃东奔西跑,像个调皮的孩子。太阳公公露出了它灿烂的一面,像个慈祥的老公公。风姐姐轻轻地吹了一口气,顿时让人神清气爽!今天真是个好天气!

  我像一只出笼的小鸟一样,欢快地飞到楼下,和伙伴们一起制作泡泡水、吹泡泡。说干就干,我们迫不及待地做起泡泡水来:先找来几个纸杯和几根吸管,再从水龙头接一些清澈的水,倒进纸杯里,最后加一点儿洗洁精。啊!制作泡泡水的工作就大功告成了!

  这下,我们开始吹泡泡了!瞧,伙伴们吹得可起劲了!有的仰着头吹,有的歪着头吹,还有的笑着吹……泡泡接二连三地飞了起来,在阳光的照耀下闪闪发光,变成了彩色,有红的、有黄的、有紫的、还有绿的……五颜六色,美丽极了!我轻轻一吹,泡泡就一个接一个地诞生了,还冲着我哈哈大笑呢!我又蘸了点泡泡水,吹出了几个泡泡,有的像梨子,有的像葫芦,还有的像气球……

  在我们上空,都是欢乐的泡泡,我心里有种说不出的高兴。我多么想乘着泡泡飞向蔚蓝的天空。

吹泡泡游戏作文15

  今天上课前,老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等,终于盼到了那一刻。

  老师来了,嘴巴笑咪咪的,我们无聊的心情一下子振作了起来,老师说:“给你。”只见老师手里有一袋的瓶状泡泡水,给了我们的组长,说:“等一下,我们要去剡湖比赛吹泡泡,比谁吹得大,比谁吹得高,比谁吹得多。可不要大意哦,以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心,一定要打败三年级。

  来到了剡湖,组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说:“你们现在先练一练,看谁最棒,就参加比赛。”我飞快地练了起来,好像一只兔子专门被关在笼子里,忽然有人来开门了的兴奋,飞快的飞起来。

  我太想参加比赛了,我看有几个小朋友已经超过我,我的决心一下子毁了,因为有人比我吹得多,吹得大,吹得高。

  开始比了,我们选出选手,一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说:一定要赢!果真赢了。

  第二次,我们选出了两位小朋友去比,我很高兴自己能参加。

  到了第三次比赛,不祥的预感来了。结果,我很快输了。

  可我们总分还是赢了!比分是二比一。

  无论输赢,我们大家都很开心!

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