游戏作文

时间:2022-04-04 19:14:17 游戏 我要投稿

实用的游戏作文汇总6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的游戏作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的游戏作文汇总6篇

游戏作文 篇1

  每天中午放学回家的路上,我和李刘若琛和刘佳钰都会玩一会儿挑绳。

  挑绳的工具很简单,只需要一根大约1米长的细绳,首尾打个结,围成一个圈就可以了。首先一个人用双手把绳子挑成一个图形,另一个人用手把绳子全部挑到自己的手上并形成新的图案,如此反复继续,直到有人将绳子挑散了,那个人就输了。

  今天,第一个挑的人是刘佳钰,只见她,用两只手将绳子在手腕上各转了一个圈,然后用中指挑起对面手腕上的那圈绳子,最后将绳子撑开,一个图形出现了。第二个是我,我准备大显身手一番,我把大拇指和食指插进绳子里,然后往下一翻。“哎呀!”真是吓坏我了,我的大拇指有点松,差一点就翻坏了。但是第二个图形“渔网”还是在我手中诞生了。

  李刘若琛是第三个人,她把手指插进“渔网”中,轻轻一往上翻,工工整整的“挂面”在她的手里形成了。接着又是刘佳钰,她小拇指一勾,大拇指和食指一翻,“陷阱”就出现了。“陷阱”和“渔网”很相似,但是挑法不同,稍不注意就会上当。我一时大意,将“陷阱”按照“渔网”的方法挑起,等到我发现时,已经晚了,图形散了,就剩下了我手指头上挑着的两根线了。这次游戏以我的失败告终。

  通过玩这个游戏不但加深我和同学们之间的友谊,而且还让我明白了,做事情一定要认真观察,不要固定思维,这样才能把事情做得更好。

游戏作文 篇2

  秋去冬来,冬爷爷穿着厚厚的白大褂,站在雪地里,热情地向小朋友们招手。

  ”啪!啪!啪!“一个雪球,二个 雪球,三个雪球……在空中穿梭。原来,小明和小林在玩打雪杖。你瞧,他们一边垒一边扔,你扔我闪,正在激烈交战。”你们这些男孩,小心一点,别打伤了我的‘新朋友’。”正在堆雪人的小兰担心地叫起来。只见小兰身旁站着一位白绅士:它的身体和头都是圆圆的,扣着一排整整齐齐的啤酒扣,伸展着两支糖葫芦手臂,顶着尖尖的胡萝卜鼻子,瞪着黑豆眼,正咧着嘴哈哈笑呢!小明和小林为了表示歉意,提来一个铅桶帽:"绅士怎能缺少帽子呢?"小兰笑着替白绅士接受了这份礼物。小刚弟弟推着“白皮球”也赶来送礼了。

  小朋友们拉起手,唱起歌,笑声如银铃般响起,这是孩子们送给冬爷爷的礼物。

游戏作文 篇3

  在一个普通的星期天,我们这个大院的小朋友都聚在玩123木头人的游戏。

  我们这个大院的小孩子有10多个,其中最大的那个是琳琳,她今年14岁,几个小妹妹都管他叫姐姐,她在这群孩子之中的威信最大。

  在游戏开始之前,琳琳规定了游戏规则:先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动,就要被叫上去,直到有一个人拍到了上面的'人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。

  游戏开始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后将头转过来,问:“好了吗?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。

  “那就开始吧!”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完,我们就在下面摆起个千奇百怪的姿势。“123木头人——”又是一句,这句话芳芳刚喊完,在下面摆姿势的我动了一下,结果正好被芳芳看到了,就把我给叫上去。芳芳走了下去。

  我喊了7、8句左右,杨玉宁第一个冲到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起点,其她人,见此情景,也一起跟着杨玉宁跑回起点。

  我一转身立马就抓住了两个人,现在他们两个要石头剪刀布来决定谁来抓。

  琳琳获胜了,妙妙哭拉着脸来到前面。

  ……

  夕阳西下,连在树上唱歌的鸟儿也回家了,但是,我们这群小孩子还在继续玩耍,继续欢笑。

  “123木头人——”这是一句连着真诚的友谊的话语,是一句心连心的话语。

游戏作文 篇4

  有趣的课间游戏 下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情,又能调整状态,这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗?告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子! 我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放

  在了额头上,小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲! 老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜,既安全又有趣,真棒!”我们听了玩得更起劲了。

游戏作文 篇5

  随着信息的快速发展,网络几乎家家都有。但是网络有是会给人们带来极大的坏处。

  我给大家举一个网络坏处的例子:

  在20xx年的一天,一位品学兼优的中学生正式的离开了人间,他不是像雷峰那样英雄的死了,而是因为网络游戏而粹死的。在一个放学的时间里,本来打算回家的小俊在回家的路途上碰见了自己同班同学,他们知道小俊是一个乖孩子,但是,小俊家非常有钱,如果小俊去的话,他们就可以多玩几分钟了,他们上前问小俊,去不去网吧,小俊根本不知道什么是网吧,所以不想去,可是在同学的“熏陶”下,小俊去了,他去过网吧一次就觉得这里真好玩,天天一放学就去,有时还逃课,他的学习一直下降,小俊却不管,他只知道他要升级,他的爸爸妈妈又没有时间管他。突然有一天,小俊在网吧了有点头痛,痛的厉害,后来小俊就这样昏死过去了。

  网络也有好处,我们大家一定要利用好网络资源。不要被网络这张大网给网住。

  同学们,在我们身边,都是需要网络的,当我们好好利用网络时,网络是好的,可当我们把网络利用在坏处上,那时的网络是不好的,让我们一起利用网络的好处,让网络的好处发芽起来吧!

游戏作文 篇6

  “哈哈哈”操场上不断传来同学们的欢声笑语,我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  这节课是体育课,老师让我们自由活动。“玩点什么好呢?”我正在思考中,突然想到了一个特别好玩的游戏,那就是“老鹰捉小鸡”。说玩就玩,我连忙召集了一些同学们过来,经过挑选,确认“老鹰”是李嘉茗,“母鸡”是刘思辰,我和余泾成是“小鸡”。紧张而又刺激的游戏开始了,“老鹰”一会儿在我右边,一会儿在我左边,还好“母鸡”张开翅膀保护我们,才没有被“老鹰”捉住。

  “老鹰”见没有得逞,便想了一个办法,就是在原地不动,等我们放松警惕时,一下子把我给捉住了,于是我出局了。

  之后,他又用同样的战术,以为可以让捉住另一只小鸡,可聪明的“母鸡”没有上当。当他知道办法行不通时,又想了一个办法,那就是躲在一个我们看不到的地方,“小鸡”差点被抓住。可是,我并不能告诉大家老鹰躲在哪,只能干着急,好在“母鸡”没有上当。气急败坏地老鹰又想出了一个办法,那就是突然出现在“小鸡”的背后,前几次都被“母鸡”给挡了回去,直到快下课时,“老鹰”还是把另一只“小鸡”给抓住了。就这样,我和另一个小鸡都出局了,“老鹰”胜利了。

  就在这时,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回了教室。

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