实用的游戏作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的游戏作文7篇，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
每天中午放学回家的路上，我和李刘若琛和刘佳钰都会玩一会儿挑绳。
挑绳的工具很简单，只需要一根大约1米长的细绳，首尾打个结，围成一个圈就可以了。首先一个人用双手把绳子挑成一个图形，另一个人用手把绳子全部挑到自己的手上并形成新的图案，如此反复继续，直到有人将绳子挑散了，那个人就输了。
今天，第一个挑的人是刘佳钰，只见她，用两只手将绳子在手腕上各转了一个圈，然后用中指挑起对面手腕上的那圈绳子，最后将绳子撑开，一个图形出现了。第二个是我，我准备大显身手一番，我把大拇指和食指插进绳子里，然后往下一翻。“哎呀！”真是吓坏我了，我的大拇指有点松，差一点就翻坏了。但是第二个图形“渔网”还是在我手中诞生了。
李刘若琛是第三个人，她把手指插进“渔网”中，轻轻一往上翻，工工整整的“挂面”在她的手里形成了。接着又是刘佳钰，她小拇指一勾，大拇指和食指一翻，“陷阱”就出现了。“陷阱”和“渔网”很相似，但是挑法不同，稍不注意就会上当。我一时大意，将“陷阱”按照“渔网”的方法挑起，等到我发现时，已经晚了，图形散了，就剩下了我手指头上挑着的两根线了。这次游戏以我的失败告终。
通过玩这个游戏不但加深我和同学们之间的友谊，而且还让我明白了，做事情一定要认真观察，不要固定思维，这样才能把事情做得更好。
游戏作文 篇2
秋去冬来，冬爷爷穿着厚厚的白大褂，站在雪地里，热情地向小朋友们招手。
”啪！啪！啪！“一个雪球，二个 雪球，三个雪球……在空中穿梭。原来，小明和小林在玩打雪杖。你瞧，他们一边垒一边扔，你扔我闪，正在激烈交战。”你们这些男孩，小心一点，别打伤了我的‘新朋友’。”正在堆雪人的小兰担心地叫起来。只见小兰身旁站着一位白绅士：它的身体和头都是圆圆的，扣着一排整整齐齐的啤酒扣，伸展着两支糖葫芦手臂，顶着尖尖的胡萝卜鼻子，瞪着黑豆眼，正咧着嘴哈哈笑呢！小明和小林为了表示歉意，提来一个铅桶帽:"绅士怎能缺少帽子呢?"小兰笑着替白绅士接受了这份礼物。小刚弟弟推着“白皮球”也赶来送礼了。
小朋友们拉起手，唱起歌，笑声如银铃般响起，这是孩子们送给冬爷爷的礼物。
游戏作文 篇3
在一个普通的星期天，我们这个大院的小朋友都聚在玩123木头人的游戏。
我们这个大院的小孩子有10多个，其中最大的那个是琳琳，她今年14岁，几个小妹妹都管他叫姐姐，她在这群孩子之中的威信最大。
在游戏开始之前，琳琳规定了游戏规则：先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊，剩下的人在下面一步步的接近上面的人，如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动，就要被叫上去，直到有一个人拍到了上面的'人的肩膀或背，那么下面的人都要向下、向后退。
游戏开始了，第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前，然后将头转过来，问：“好了吗？”“好了——”一群人在下面大喊做回答。
“那就开始吧！”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完，我们就在下面摆起个千奇百怪的姿势。“123木头人——”又是一句，这句话芳芳刚喊完，在下面摆姿势的我动了一下，结果正好被芳芳看到了，就把我给叫上去。芳芳走了下去。
我喊了7、8句左右，杨玉宁第一个冲到我肩膀，拍了拍，便急忙跑回起点，其她人，见此情景，也一起跟着杨玉宁跑回起点。
我一转身立马就抓住了两个人，现在他们两个要石头剪刀布来决定谁来抓。
琳琳获胜了，妙妙哭拉着脸来到前面。
……
夕阳西下，连在树上唱歌的鸟儿也回家了，但是，我们这群小孩子还在继续玩耍，继续欢笑。
“123木头人——”这是一句连着真诚的友谊的话语，是一句心连心的话语。
游戏作文 篇4
有趣的课间游戏 下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了；上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的到校园商店购物，还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情，又能调整状态，这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天，我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏，就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋，再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗？告诉你，我们要在脸蛋上安鼻子！ 我们几个同学每人捡来一块小石子，闭上眼睛，轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上，小峰放
在了额头上，小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着，一轮一轮地玩，玩得乐此不疲！ 老师走过来，说：“你们创造的这种游戏不错，不用乱跑乱窜，既安全又有趣，真棒！”我们听了玩得更起劲了。
游戏作文 篇5
随着信息的快速发展，网络几乎家家都有。但是网络有是会给人们带来极大的坏处。
我给大家举一个网络坏处的例子：
在20xx年的一天，一位品学兼优的中学生正式的离开了人间，他不是像雷峰那样英雄的死了，而是因为网络游戏而粹死的。在一个放学的时间里，本来打算回家的小俊在回家的路途上碰见了自己同班同学，他们知道小俊是一个乖孩子，但是，小俊家非常有钱，如果小俊去的话，他们就可以多玩几分钟了，他们上前问小俊，去不去网吧，小俊根本不知道什么是网吧，所以不想去，可是在同学的“熏陶”下，小俊去了，他去过网吧一次就觉得这里真好玩，天天一放学就去，有时还逃课，他的学习一直下降，小俊却不管，他只知道他要升级，他的爸爸妈妈又没有时间管他。突然有一天，小俊在网吧了有点头痛，痛的厉害，后来小俊就这样昏死过去了。
网络也有好处，我们大家一定要利用好网络资源。不要被网络这张大网给网住。
同学们，在我们身边，都是需要网络的，当我们好好利用网络时，网络是好的，可当我们把网络利用在坏处上，那时的网络是不好的，让我们一起利用网络的好处，让网络的好处发芽起来吧!
游戏作文 篇6
“哈哈哈”操场上不断传来同学们的欢声笑语，我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这节课是体育课，老师让我们自由活动。“玩点什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一个特别好玩的游戏，那就是“老鹰捉小鸡”。说玩就玩，我连忙召集了一些同学们过来，经过挑选，确认“老鹰”是李嘉茗，“母鸡”是刘思辰，我和余泾成是“小鸡”。紧张而又刺激的游戏开始了，“老鹰”一会儿在我右边，一会儿在我左边，还好“母鸡”张开翅膀保护我们，才没有被“老鹰”捉住。
“老鹰”见没有得逞，便想了一个办法，就是在原地不动，等我们放松警惕时，一下子把我给捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同样的战术，以为可以让捉住另一只小鸡，可聪明的“母鸡”没有上当。当他知道办法行不通时，又想了一个办法，那就是躲在一个我们看不到的地方，“小鸡”差点被抓住。可是，我并不能告诉大家老鹰躲在哪，只能干着急，好在“母鸡”没有上当。气急败坏地老鹰又想出了一个办法，那就是突然出现在“小鸡”的背后，前几次都被“母鸡”给挡了回去，直到快下课时，“老鹰”还是把另一只“小鸡”给抓住了。就这样，我和另一个小鸡都出局了，“老鹰”胜利了。
就在这时，下课铃声响了，我们恋恋不舍地回了教室。
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