记一次游戏作文

时间：2022-03-27 12:47:44 游戏我要投稿

【热门】记一次游戏作文集合九篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的记一次游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。

【热门】记一次游戏作文集合九篇

记一次游戏作文篇1

　　上课了，老师带着微笑神秘地说：“今天，我们要玩一个游戏，叫做—”我们都竖起了耳朵仔细听，“叫做筷子翻书。”老师揭开了谜底。

　　规则是这样的：全班同学分成两大组，每组派出4名代表，分别上场比赛。并且不能用手翻书，而且不能一次夹多页，否则重新开始。根据4个同学在一分钟之内翻出的页数总和作为那组的最终成绩，成绩高者获胜。

　　比赛开始了，我被分到了第二组。第一组的代表握着筷子，刚夹出一页却在半空中像根鹅毛一样轻飘飘地落了下去。她又做出第二次尝试，把筷子插进右下角的缝隙里，用力一挑，然后用筷子夹住书页，可书页像只狡猾的兔子，从筷子口溜之大吉了。第三次，她夹起来了，但是却一次夹起了2页。她叹了口气，继续夹右下角，终于翻上了一页！眼看时间要到了，所谓“置之死地而后生”，她急忙夹起一页，翻了上去，就在这时，计时器无情地响了起来，我们组的代表的经历也大同小异。尽管这样，我们组还是以6：2的成绩暂时获胜。

　　第二轮开始了，第一组的选择跪着翻，好像在求神拜佛，虔诚地祈祷神明的帮助。过了一会儿，她就翻起了一张，接着又从右下角的缝隙里夹出了一张。可真是一位高手！她又不慌不忙地见缝插针，翻起了一张。在剩下的时间里，她翻起了7张，而且手一次也没抖！观众都目瞪口呆，为我们组的选手捏了一把汗。我们组的选手笔直地站着，用筷子在纸的中间挑起了一点儿，就迅速地翻起了一张。她用眼睛的余光瞄了一下旁边的选手，再快速地翻起了一张，两张……一直翻到了第9张！在时间快到时，我们组的选手的手因为紧张开始抖了起来，没有把那一页翻起来。他们组以一分之差险胜，对方响起了欢呼声，我却在心里暗想：说不定是五十步笑百步呢？

　　第三轮继续开始，第一组的选手挺着将军肚，用筷子去搓第一张纸，想搓出一点缝隙，把纸张搓得皱巴巴的，像老人的脸，尽管如此，他却一张也没夹起来。时间一分一秒地过去了，第一组的同学们急了，大声喊着：“快点！快点！”他的手抖了又抖，到最后也才夹了两张。我们组的选手用眼睛扫了一遍上中下的缝隙，又用筷子在纸上这探探、那探探，好像医生用听诊器听心跳一般。他终于找到了缝隙，翻过去了一页，随后又翻了一页。过了一会儿，他又换了一个方法，在右下角用筷子折一下，飞快地翻了过去。我们组赢了，组员都像打了胜仗的将军似的，得意洋洋。

　　第四轮开始。第一组突然冒出一匹“黑马”，他一页翻过去就又翻了一页，竟一下子翻了10页！“刷刷刷”的翻书声仿佛在挑衅似的，我们组的同学倒吸一口凉气。可我们的选手不紧不慢地翻着，气定神闲。我终于忍不住了，大喊：“快点！”他顿了一下，刚夹起一页又从筷子口掉了下去。就在这时，比赛结束了。

　　最后，第一组竟然以3分之差赢得了比赛，游戏也在我们的哀叫声中落下了帷幕。

记一次游戏作文篇2

　　最近我们全班同学都迷上了吃“芒果”。可不是真正的吃芒果哦，而是一种游戏。游戏规则很奇妙，积累一次“芒果”可以防御，积累两次“芒果”可以放毒气，积累四次吃“芒果”可以让对方山崩地裂……

　　起初，我并不会。程秉轩教了我这个游戏，刚开始玩的时候我经常输。有一次，我跟孔宪来玩的时候，我赢了，我居然赢了这么强的对手，我非常高兴，而且我也越来越骄傲。后来我又和舒毓玺一起比赛吃“芒果”，结果我输了，我很气馁。但是，我还是很喜欢玩这个游戏。

　　吃“芒果”让老师们感到很烦恼。同学们做广播操之前在吃“芒果”，排队的时候在吃“芒果”，中午吃完饭在吃“芒果”，来不及订正作业也跑去吃“芒果”。于是，老师出了一个新班规：如果作业没订正完，就不许玩吃“芒果”的游戏。

　　我想：游戏有好处也有坏处。游戏可以帮助同学们更加团结，增进友谊。但游戏也有坏处，我们不能着迷于游戏，否则会影响学习，也会影响班级的荣誉。

记一次游戏作文篇3

　　今天上课时，老师严肃地说：“今天我要和大家一起玩个游戏。”有同学在悄悄讨论：“游戏好不好玩？”“游戏是什么？”有人高兴得在地上打滚，有人像出水的虾连蹦带跳。

　　俞黎杰挑了两本厚厚的书，书上只有文字和数字，还有提示，再也找不出什么喽。老师把书一页一页插进去，过了好一会儿，向书重重地压下去，嘴里不知道在嘀咕什么，像念经一样。老师问：“谁上来拉一下这个本子？”安静的教室突然喧闹起来，同学们争先恐后地举起手来。

　　首先上来的是吕婉颖，只轻轻一拉，好像已经做过这个实验，丁翔也同意我的想法。

　　这回，丁翃和张元昊他们俩拉书，可是左拉拉不出，右推推不动，用了九牛二虎之力也没有分开，看来书是再也分不开喽。

　　老师又叫来了两个人增援，四个人一起拉，像拔河一样，可是书还像之前那样纹丝不动。这次全班都来拉，呜呜呜，像两辆大巴士在拔河一样。这两本书像粘了胶水一样，一点也掰不开，真是的，连我吃奶的力气都用了，书还是老样子。

　　难道这书真的粘上胶水了吗？俞黎杰翻开书看看，推了推，又把书倒过来看了又看，什么都没有发现。我想，只能找世界大力士来分开这两本书了。

　　后来，老师告诉我们这其中的奥秘：因为摩擦力，书本才掰不开。

　　啊哈，原来是这样！我突然觉得我们的老师变成了科学家，还以为书本被施了魔法。

记一次游戏作文篇4

　　那是一个深秋的周末早晨，天高云淡，我和小刚、小强、小月几个小伙伴儿约好，到我们家附近的公园去做游戏。

　　走进公园，我们一眼就看到树木都换上了秋装。银杏树的叶子是金黄的，枫树的叶子是橘红的，柳树的叶子是黄绿的……五彩缤纷，真漂亮啊！我们像小鸟一样，飞奔到树林里。听说，为了让游人欣赏落叶，公园已推迟了清扫落叶的时间，怪不得树下的落叶那么厚呢！

　　小刚提议：“咱们玩捉迷藏的游戏吧！”“好哇！”大家一致响应。我们先来“石头剪子布”，决定由谁来“抓人”，结果我输了，我负责“抓人”了，我大声宣布规则：“我蒙上眼睛后数十个数，你们必须藏好，然后我就开始抓人。听懂了吗？”大家异口同声：“听懂了！”小刚用围巾蒙上了我的眼睛，我便开始数数，“一、二、三、四……”数到第十，我摘下围巾，向四周一看，哎呦！一个人影儿都没有了。我开始仔细地寻找，咦？大树后面好像有个人影在晃动，我一下子冲过去，果然，是小刚藏在那里。我把他从树后揪出来，他只好举手“投降”。我继续寻找，在一丛矮树后面，我发现了小月的粉色衣服，“快出来吧！”小月也只好“投降”了。小强藏哪儿去了呢？我慢慢地搜索，走着、走着，忽然，我的脚底被什么东西咯了一下，我低头一看，哇塞！我踩到了小强的脚上。原来，小强用落叶把自己埋起来了！最后一个目标也被我找到了。

　　我终于胜利了，高兴得跳起来！我们抓起地上的落叶，扬啊，扬啊，漫天飞舞的落叶，有的飘在头上，有的落在脸上，有的钻进衣领里……后来，我们干脆躺在厚厚的落叶里，把自己藏起来了，一股野味的清香扑鼻而来，舒服极了。

　　那次，在深秋大自然的怀抱里，我们玩的游戏捉迷藏，真是太有意思了！捉迷藏，不仅锻炼了我们的运动能力，而且培养了我们的侦察能力。我喜欢捉迷藏的游戏，尤其是在大自然里捉迷藏。

记一次游戏作文篇5

　　上体育课了，同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上，体育老师就让我们自由活动。于是，我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了，大家纷纷决定玩丢手绢。

　　游戏规则：首先一些同学围在操场坐下，然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面，最后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的同学。

　　游戏开始了，大家都叫关晓莹来丢手绢。关晓莹走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面，何金鹏都不知道发生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鹏向后一看，他看见了手绢，就飞快的拿起手绢追了上来，幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的座位上，何金鹏输了，于是他就讲了一个笑话给大家听，大家都哄堂大笑起来。

　　叮叮叮，下课了，大家都依依不舍地离开操场，但是，同学们的脸上都露出快乐的笑容!

记一次游戏作文篇6

　　我最爱玩的游戏就是捉迷藏了，它给我在童年时期带来了欢声笑语和美好的回忆。

　　捉迷藏，它有个小名叫做躲猫猫，听起来既亲切又有趣，而且游戏还非常简单，一听就会懂。从人群选出一个人负责来抓，负责抓的人对着墙闭上眼睛大声数20下，负责躲的人得藏在一个既不容易被发现又安全的地方。这样谁是最后一个被发现的就获得胜利。

　　一次，我和姐姐在楼下和几个同学玩捉迷藏。我们通过石头剪刀布，选出了负责抓我们的人文萱。文萱闭上眼睛，身子靠着墙，大声喊道：1、2、3我们听到后立刻四处分散躲了起来。丽丽藏了在一棵大树后面；蓝蓝靠在了乒乓球室的柜子旁；姐姐跑到了滑滑梯上；而我，悄无声息地躲在了快递柜后面。19、20！我来啦！文萱说完，她踩着轻快的脚步，开始来寻找我们了。丽丽、泳琳！我找到你们啦！文萱非常神速地找到了她们，我忐忑不安，心想：上帝保佑，千万不要找到我呀！当她经过快递柜旁时，我的心吓得怦怦直跳，连呼吸都不敢。我连忙蹲在草坪上完美地躲了过去。过了一会，文萱找到了蓝蓝，我悬着的那一颗心终于平静下来了游戏结束！我兴奋地大喊。啊？原来你躲在这！文萱说。我们都哈哈大笑了起来。

　　这个游戏我赢了，虽然这胜利小如微尘，但对我来说已经很满足了，因为它给了我们无限的快乐。

记一次游戏作文篇7

　　有一次，我和小朋友们玩游戏，我问他们玩什么，大家一致决定玩我们熟得不能再熟的老鹰捉小鸡。

　　我成为了老鹰，对面是杀气腾腾的母鸡和欢呼雀跃的小鸡。虽然那只母鸡比我小，但我还是有些紧张，告诉自己不能掉以轻心。小鸡们一个个都得意忘形了，对我说我输定了，气得我面红耳赤。我不能输，我不能输，输了我就把脸丢大了我心里不断地想着。游戏大概要三十分钟，为了不让别人打扰，我们挑了一个安静平坦的地方。

　　游戏开始了，我想像被注入了能量，瞬间兴奋起来，闪电一般地朝母鸡跑过去，我的脚朝树上一蹬，跳起来别提有多高了。咣当我扑了个空，那只母鸡就像一堵高大的石墙，那些小鸡躲在石墙的里面，我这只老鹰绞尽脑汁也抓不到。我开始沮丧起来，突然我想到了一个完美无瑕的计划，先往左跑，再往右跑，前面的母鸡就会左右摇晃，后面的小鸡也跟着摇晃，而且摇晃的`幅度也会越来越大。这样我就能抓住小鸡了！我按照这个方法跑起来，突然一个猛扑朝最后一只小鸡扑去，一下子就把它抓住了，后面几只小鸡也很轻松地被我抓住了。我高兴极了，得意地转圈跑起来。

　　我们都玩得非常开心，那只母鸡虽然输了，也露出了笑容，想着母鸡和小鸡们的笑容，也想着游戏里的快乐，我发现输赢并不重要，重要的是我们用心去体会游戏的乐趣，珍惜小朋友们互相陪伴、一起玩耍的时光。

记一次游戏作文篇8

　　经过一个漫长寒假的我，怀着愉快的心情来到作文班，路上我想：“今天是开学第一天，吴老师会给我们带来怎么样的惊喜呢？”我的头上冒了一个大大的问号。

　　吴老师拿出了好久不见的百宝袋，从里面拿出了一盒杨梅。教室里突然沸腾了起来，同学们的欢呼声都快把屋顶掀翻了，吴老师又从百宝袋里掏出了一盒小熊软糖，教室里再次出现响彻云霄的欢呼声，原来我们要玩一个游戏——不管三七二十一。

　　规则是：从第一位同学开始报数，报到数字个位带7或是7的倍数时要拍一下桌子，如果报错了就要吃一颗酸溜溜的杨梅，赢者则可以吃一颗小熊软糖。我看见杨梅似乎在对我坏笑，“我才不吃杨梅呢！”我心想“我要吃小熊软糖！”。

　　第一轮游戏开始了，毛同学开始报数“1”，后面的同学接着“2、3、4......”报数，直到小雷同学，他停住了，没跟上节奏，吴老师“奖励”给他一颗“酸甜可口”的杨梅，本来想从他的表情看出杨梅是甜的还是酸的，但是他毫无面部表情，我们丈二和尚摸不着头脑，满脸失望地看着他走下讲台。

　　游戏再次开始“7、8、9......”眼看马上就要到我了，我悬着一颗心，屏住呼吸，大声喊出：“23”心里的一块石头终于落了下来“24、25、26、27......”到了调皮的小肖同学，他故意不报数拍了一下桌子，他说“我报错了，给我杨梅！”他伸出那胖乎乎的小手以迅雷不及掩耳之势一下子抓了两个杨梅塞进嘴里，转过身来笑了笑，接着几次他都是这样的，“70、80、90、100”终于结束了，我得到了我最想要小熊软糖，我吃下了它，从觜里甜到了心里，因为这是胜利的果实。

　　经过这个游戏，我不仅收获了快乐，开心，还锻炼了反应力，我希望下次还能做一次这样的游戏。

记一次游戏作文篇9

　　说起捉迷藏，相信大家一定都很熟悉吧！

　　午休时间，我们班级的同学在操场上玩起了捉迷藏的游戏。我们用石头、剪刀、布来决定胜负，最后输的那名同学负责找。要求：找的同学用红领巾把眼睛蒙上，倒数30个数，其他同学需要在30秒内藏好，时间一到，她把红领巾扯下来放在了地上，这时候的红领巾叫做“地雷”，在她出去找人的时候，如果地雷被偷了，那么下次她还得继续找。如果地雷没丢，谁第一被找到，谁就是下一个被蒙眼睛的人。同学们都怕第一个被找到，把自己藏的都特别隐蔽，也没有人敢出来偷地雷，找的人呢！怕地雷被偷，也不敢走的太远，真是进退两难啊！

　　你看，她三步两回头的朝垃圾桶后面走去，到那一看，没有人；又倒着走向墙角，这时，过来一个人，把头缩进衣服里，因为都穿的校服，认不出来是谁，找的人一看，来人偷地雷了，她以迅雷不及掩耳的速度跑向地雷，把“地雷”紧紧的搂在怀里，偷地雷的那人也三步并作两步，以百米冲刺的速度来到了，两个人，一个偷没成功，一个看见人认不出是谁，还没分出胜负呢！上课的铃声响了，一场没有结局的游戏不得不就这样结束了。

　　唉！我说偷地雷的同学啊！咱做事能不能光明正大的呀？你说你把头藏起来了，谁知道你是谁呀？你以为你是去偷真地雷吗？

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