一次难忘的游戏作文（精选46篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的一次难忘的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的游戏作文 篇1
今天，阳光明媚，吃过早饭，我早早就到补习班补习，一进教室，见空无一人，我把手放在椅子上，手扶着头，闭上眼睛，等着同学们到来。
慢慢的，同学们陆陆续续的来了，最后，主角——老师也来了。老师的到来，也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条，而纸条里面是一个个字，要猜出来是什么成语，如果猜得出来，我们抢的那组就要买冰淇淋了。
我三下五除二就把试卷做完了，贼眉鼠眼地观察起来，见姿宣没防备，大踏步冲上去，以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条，见里面写着一个字——傻，我顿时气得怒火万丈，他们却笑得上气不接下气。这时，我想到了一个好办法——声东击西，我故作大声喊道：”捷锐，咱们去抢别的组吧！“说完，我便冲上去，想去抢浩宇组的，但路过姿宣组时，我来了个90°的转弯，把手伸向姿宣组。顿时，我又抢了一大把，我们立即打开，里面有一个真的，我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了，还没有，我们一直把目标锁定在他们组，后来他们都全军覆没，都被我们抢了个精光。这边，浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫，刚想上去凑个热闹，不料，手太短，不仅没拿到，反而被发现了。我又试了几次，每次都还没靠近就被发现了。这次，见他们和锦亮组在争吵，我从背后偷偷摸摸地走去，突然起来，眼疾手快地抢了一张纸条，打开一看，果然是真的，彦惟组有另一半，知道了我们的纸条的内容是什么后，抢先了一步答，我气得直跺脚。
游戏在欢快的笑声中结束了，尽管我们组最终还是输了，被罚买冰淇淋，但我却依旧感到快乐，因为在游戏中，我不但积累了成语知识，还懂得了要团队合作，才能最终胜出。
一次难忘的游戏作文 篇2
体育课上，我们做完了常规练习项目，随着老师的一声令下：“解散，下面是自由活动时间。”我们就如一只只放飞的小鸟，嗡的一下散开了。
我正在想着：玩什么好呢？这时，我的好朋友过来问我要不要玩‘原子弹扫地雷’的游戏。随后我们又找了好些人一起玩。
我们先准备一根长绳，通过黑白配最后决定谁来当‘原子弹’，谁来当‘地雷’。两个‘原子弹’把绳子拉地直直的，然后向‘地雷’们扫过来，如果被绳子碰到，就会被罚下替换‘原子弹’。
游戏开始，我们先半蹲着，看看那‘地势’。如果绳子偏上，我们就抱头蹲下，或是躺在地上，如果绳子偏下，我们就从上面跳过去。这时，绳子正向我的好朋友那边扫过来，虽然，她的动作十分敏捷，但还是被扫到了。她只好替换成‘原子弹’。接过绳子，开始向我这儿扫来，我看那绳子几乎贴在地面上，就想等它过来，从上面跳过去。但就在我准备跳上去时，她以迅雷不及掩耳之势，一下子把绳子抬的很高，我在空中被绳子绊了一下，摔倒在地上，人群哄堂大笑，笑的我脸上一阵红一阵白，我气坏了。我也非常不喜欢当‘原子弹’，但也没有办法，只好站起身，慢条斯理地把绳子拿起来，一会快，一会慢，一会高，一会低地乱扫起来。‘地雷’有的跳，有的摔……一个个狼狈不堪。我心想：叫你们笑我。心里开始有一丝得意。就在这时，一个‘地雷’对我说：“你不能一会高一会低这样扫，快把我们折腾散架了，而且也会让我们受伤的。”我心里忽然一震：别人摔倒时我也会取笑他，人家也没有做什么，反而玩得很开心，为什么我会这么生气呢？想到这里，我感到羞愧万分。
通过这次游戏，我懂得了应该做一个心胸宽广的人，也不要因为一些小事情影响自己的情绪，更不该因此破坏到他人。
一次难忘的游戏作文 篇3
“啊——”，“妈呀——”……一阵阵震耳欲聋的尖叫声从心品基地传来。哈，这是我们今天要进行的“恐怖活动”——玻璃迷宫大探险。
我们来到了玻璃迷宫前，老师要求2个女生，4个男生一起进去，喜欢刺激的我们，心里充满了期待。盼星星，盼月亮，盼了半天，终于轮到了我们进去。这时，我却发现自己有些底气不足了，因为前面两组进去了以后，我们在外面听到了一阵阵似笑非笑，令人心惊胆寒的声音。其中还混杂着女生们的尖叫声……
可是，如果我们不进去，不就看不到这一幕幕让人魂飞魄散的场面吗？算了，横竖都是“死”。于是，我便心一横，架起砧板切菜——说干就干。
玻璃迷宫里有好多镜子，人一走进去，镜子上就浮现出成千上万个“你”，像是走进了一个魔幻世界。我们摸着墙往前走，拐了一个弯以后，我突然瞄见了一只手正在拐弯处伸着。我大吃一惊，尖叫一声就往回跑，可是我跑着跑着，心想：我不能就这样放弃，这有什么可怕的？不就是一只手嘛！也至于把我们吓成这样？于是，我们便壮着胆子继续走。又走了一会儿，我发现前面有个黑色的人直挺挺地站在那里，眼睛瞪得跟个灯泡一样，不由得让人毛骨悚然。为了保险起见，我们闭上眼睛快速前进。又拐了两个弯以后，我们又看见了李嘉仪的爸爸站在那里，可是不管我们怎么声嘶力竭地喊叔叔，他都不理我们，所以，我们怀疑叔叔是个充气人。可正当我们走过叔叔身边时，他突然“哇——”地一声跳了出来，这下，我们都被吓的不轻，也都脚底抹油——开溜啦！这一吓，本来就浑身出冷汗的我们再也不敢进去了。
很快，半个小时的玻璃迷宫体验结束了，我们大多数人都没能完成这勇者的游戏。这次，我没能战胜自己内心的恐惧，没有成为挑战玻璃迷宫的勇者，下次，我一定要把“恐惧”二字从我的字典里消灭得不复存在。
一次难忘的游戏作文 篇4
叮铃铃！叮铃铃！上课的铃声响起来了，老师推开门走进教室，微笑着对大家神秘兮兮地说：“这堂课我们来玩一个小游戏吧！大家猜猜看是什么游戏呢？”
哇！太棒了！同学们纷纷猜测玩什么游戏，大家叽叽喳喳的，有的说玩老鹰抓小鸡，有的说玩猜谜语……，最后我们可爱的杨老师宣布正确答案，那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则，然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃，一个圆嘟嘟的小脸蛋儿，向日葵似的头发，长长的眼睫毛下，有着水灵灵的眼睛，一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上，这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么？可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨，好像在说：“小朋友们，快来帮我画一个鼻子吧！”
第一位幸运者是付婧乔，杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛，然后让她在原地转了个圈，看着她迷迷糊糊的走到黑板前，这时同学们大声的喊：“上——上、下——下……！”我们一起捣乱，这时付婧乔已经分不清东、南、西、北，晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子，在她摘下红领巾的刹那，我们一起哄堂大笑，连她自己也笑了！
老师选第二位幸运者时，我们争先恐后的举手，都把手举得高高的，有的同学甚至还站了起来，生怕老师看不见，大喊着：“老师，选我……选我！”此时热闹极了！接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子，像个大饭粒子一样；有的在耳朵下面画了个鼻子，像个耳环。
教室里一片欢声笑语，快了的时间总是那么短暂，转眼间就下课了，这是一个多么好玩的游戏啊！这也是一节让人难忘的课！
一次难忘的游戏作文 篇5
“叮铃铃”上课了，老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”，并找同学回答这个词语的意思，一位同学回答后，老师突然把“谈”这个字擦了，换成了一个“站”字。接着，老师就告诉我们：这就是我们今天要玩的游戏。
游戏规则是：全班同学分为四组进行比赛，哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地，就算哪组赢。
游戏开始了，老师先让第一组上台，第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问：“你们踩上去能坚持五秒吗？”他们组自信满满地回答：“能！”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨：“你踩到我的脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急，冲着他们大喊：“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议，从报纸上抬起一只脚，全部抱在了一起，坚持了10秒钟，暂时成了我们班的第一名。
二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台，但是他们并没有马上踩在报纸上，而是听从郭靖熙的指挥，她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘，可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊：“你们站不上去我们就赢了！”这时听郭靖熙对他们组的人说：“大家可以让一让，叫吴多儿踩在我们的脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间，踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了，获得了第一名。听到这个消息，他们组激动的抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗？他们竟摇了摇头，异口同声地说：“不疼。”我心想：不疼才怪呢！他们组也太团结了！
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理：大家只有团结才能获胜。
一次难忘的游戏作文 篇6
每个人都有自己喜欢的游戏，而游戏也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完，而如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳，那正是我最难忘的一次游戏——老师说。
下午，老师眉开眼笑的对我们说：“今天我们来玩一次游戏。”老师说完，每个同学的表情都非常惊讶，有的同学甚至叫了起来，我用期待的眼神望着老师，老师说：“今天我们玩‘老师说’。”游戏规则是：老师说什么我们就做什么，如果老师没有说“老师说”这三个字的时候，而且你照着老师说的做了，你就必须坐下，你就不能继续玩了，因为你已经淘汰了，没有说“老师说”这三个字就不是真的口令。
游戏刚开始就已经有两个同学淘汰了，接着，老师说：“老师说，请举起左手！”有个同学没反应过来就被淘汰了，接着又下一局，这一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺脚，真想把桌子上的东西都扔在地上，但是，谁都会有不顺利、不顺心的时候。比赛还在紧张的进行着，在这场比赛中，二十多个，三十多个，四十多个同学都一一的被淘汰了，被淘汰的同学两只眼睛好像都在冒火，一直目不转睛的盯着剩下的同学，到了最后只有三个女生和一个男生胜利了，游戏到此就结束了。
美好的时光总是那么短暂，时间也过得像一辆马车一样谁也追不上它，谁也不知道它去哪里了。今天的游戏不仅让我们收获了快乐的时光，更让我明白了专注的力量和专注的道理。在以后的学习中，我一定要记住专注的力量，集中精力去上课，集中精力去学习，尽量把自己做得更好。
一次难忘的游戏作文 篇7
每当黑夜如大网一般织上天空，我自信地独自走在大街上，总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。
那是一个寒冷的冬天，我放学就去了同学家里。我在同学家里，接到妈妈的电话，她叫我玩完自己一个人回家。我望着黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，让我一个人回家，简直就是为难我嘛。
我独自一人背着沉甸甸的书包，迈着沉重的步伐，走在回家的路上。这次，我宁可走热闹的大街，也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作对，大街上的人寥寥无几，我不禁打了一个寒颤。我叹了口气，怀着一颗忐忑不安的心，慢慢地走着。我感觉有一个人悄悄地跟着我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一个白色的“幽灵”向我飘来。我突然想起书上说，人死了便才会看到那些幽灵在路口徘徊。莫非我已经死了？不会吧！我吓得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是谣言。我仔细一看，原来是一个白色塑料袋。哦，我的天啊，吓死我了，幸好只是虚惊一场。
这条大街真是太安静了，如同一片死寂。我呆呆地走着，仿佛过了一个世纪！我现在真没法想象我会成什么样子。我感到空气都快凝固了，我好像听见了一阵阵诡异的笑声。幻听，一定是幻听！我自我安慰道。哎，都怪我平时看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，脚上像抹了一层油似的一路狂奔回去。
终于到家了，我长出一口气。走进家里，我把事情的经过告诉妈妈，妈妈听着听着，开始捧腹大笑起来。似乎她的情绪会传染，我也情不自禁地笑了起来。
哎，看来万事开头难这句话是说对了。
一次难忘的游戏作文 篇8
童年有许多无比快乐的时光，那么我就给你讲讲我最难忘的一次游戏吧！
我记得那时四年级的时候了。我盼星星盼月亮，总算给我盼到了――亲爱的暑假。大家伙儿凑到一块，商量住完什么游戏，堂哥想出了一个好主意——“蚂蚱大赛”，大家都同意。
我是女孩子，自然不敢参加，见到蚂蚱，吓得我连退好几步，直冒冷汗。六姐拍拍我的肩膀说，怕什么呀！一只虫子而已，我都不怕，你怕啥，又不咬人！”看见姐姐那大无畏的样子，我也只好“舍命陪君子”啦！
我手拿一个扎了孔的空塑料瓶，踢着草丛，寻找我的目标。突然，草丛里跳出了一位穿绿色休闲衣的蚂蚱“先生”，闪电般地从我眼前掠过，我猛一愣，又马上回过神来，看见它站在草尖上，我蹑手蹑脚的靠近它，谁知“训练有素”的“先生”早有防备，在我刚靠近是就一闪跳开了。我不甘心，立志要把它给捉到，我挽起袖子，有点“不到长城不死心”的样子，可我却是“不捉到蚂蚱不死心”我又一次靠近它，双手猛一合，轻轻张开一条缝，哎呀，没有！我想了想，还想不明白，问了哥哥才知道，我手一罩就行了，我看了看哥哥的瓶子，大约有七、八只了，我忙跑去捉。又看见一只“灰西装绅士”我用哥哥的办法，果然奏效。
有了这次成功，我的战利品越来越多，大家到了规定的时间，都回来了。因为雄雄是沙场老将了，战利品比谁都多，排了老一。而我呢，挺不错的，有5只呢！我递给哥哥蚂蚱瓶，让他拿回去喂鸡。
童年的这次“蚂蚱大赛”可真有趣，我忘不了这次的比赛。
一次难忘的游戏作文 篇9
那是发生在几年前的事情，当时是社区办庆中秋活动，我和表弟一起去那里玩。你们猜我们玩的是什么游戏呢？大案就是“二人三足”了。这个游戏大家经常玩，但为什么会让我难忘呢？
当时，我和表弟的脚已经已经系好绳子了，大家都做好准备了，只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好：“一会儿我数‘一二一’，大家就按这个节奏走，记得要快。”表弟听了，若有所思地点点头。
比赛开始了，裁判员一吹哨子，还没有等我喊“一二一”，表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来，就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑，这让我非常气愤，心里很不好受，所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章，速度有时快，有时慢，连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了，而且手脚也轻微地擦破了皮。
表弟似乎很不服气，还想比多一次。不过，他这次认真地说：“这次由我来喊，你一定要跟上来呀。”我很不放心，但还是点了点头。当号令在次从我们的耳边想起来时，表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快，我们就越走越快，我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊：“加油、加油！”最后因为我们配合得十分协调，所以我们赢得了这场比赛的胜利。
这场游戏，让我明白了：如果大家一起共同合作完成一些事情，但大家却不同心，你想这样做，他想那样做的话，很可能事情完成不了，对自己也没有一点好处 ；相反，如果你们都朝着一个目标，一起并肩前进，一起努力奋斗的话，胜利很可能就会属于你的。
我很感谢这次有趣的“二人三足”游戏让我明白了一个对我的人生非常重要的道理，所以，这是一次难忘的游戏!
一次难忘的游戏作文 篇10
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
一次难忘的游戏作文 篇11
在这个风和日丽的上午，微风轻轻地吹拂着，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌，花也在对我们微笑。这不，今天我们的李老师带我们一起玩了一个有趣的游戏——给“无鼻人”牵着鼻子。
老师在黑板上画了一个无鼻人，他有一张圆圆的脸，头上还有三根头发，宽宽的额头，大大的眼睛，裂这嘴儿正在笑，可唯一遗憾的是缺了一个鼻子，如果添上鼻子就更完美了。当我们正要问老师：“为什么不给这一个三毛加上鼻子时？”李老师说今：“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏。规则是上来的蒙着眼睛转三圈，然后上黑板用粉笔给在黑板上的无头人画一个鼻子。”我想：“不就是添个鼻子有什么难的呀？”
第一个上场的就是我，我盯着无鼻人看了大概十秒钟，拍着胸脯说：“看我给你们打个头阵。”说完便原地转了三圈，自信的上了台，我用手比划无鼻人的脸型，索摸索着想怎么给他添鼻子，我随便换一个圆圆的鼻子，只听下面的笑声连连不断，笑得我脸上一阵红一阵热的，我连忙把眼部给扯下来想一探究竟，原来我把鼻子画到了两个眼睛中间，怎么看都像个猪鼻子呢？
我很不服气，就申请老师给我第二次机会，老师见我脸红红的，一副不服气的样子就给了我第二次机会。我站上了讲台上，测好距离后又画了一个鼻子，台下同学笑的前仰后合说：“这哪儿是鼻子呢？分明是长的“青春痘”啊！还不如你第一次画的呢！”
到第二轮了这次是我们班的小淼同学上台，只见她转了三圈自信满满地走上了台，我聚精会神地观察着他是怎么画的，她也随手换了一个鼻子，这个鼻子和眼睛挨得太近了吧？但是他她比我画的好好几倍呢。
同学们一个一个上场，结果都没有画好，其中最搞笑的是，一位同学把鼻子划到下巴上而且画的长长的远远看去像一个人面大象。
随着连绵不断的笑声，最后老师告诉我们闭着眼睛画画是训练同学们的空间思维能力，这种思维能力对于研究宇宙空间的物理学来说是一种必备的能力哇，没想到小游戏好大学了呀，这真是一个有意义的游戏！
一次难忘的游戏作文 篇12
以前，我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人，有时对他们翻白眼，说：“这些人谁叫他们不爱护眼睛，活该！”可经过老师布置的作业后，我便改变了对盲人的态度，心中有接纳盲人的地位，还觉得做盲人的滋味非常不好受，自已幸运不是盲人，这个作业就是：蒙上三十分钟眼睛做盲人。
刚开始，我蒙上眼睛，觉得四周黑洞洞的，不好走路，只好边摸边走，走了一会儿，好像走到客厅了，而且客厅里还有张桌子，桌子上还有个圆圆的东西，我便再仔细摸索，感觉像是个鱼缸，便伸手到鱼缸里抓鱼，抓到可是个硬硬的壳，还有个长长的东西在动，我伸出左手想去摸个究竟，可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了，疼得我连忙翻了几个跟斗，原来是头螃蟹，太可恶了。我吃力地站起来，把手放进鱼缸里，螃蟹便放开钳子，躲到鱼缸大石头下，随后有股螃蟹吐泡泡的声音，好像在说：“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。
这时，我嘴巴干了，便跑去厨房喝水，可跑到半路，一把椅子把我绊了一跤，“可恶的椅子，害人！”我不禁埋怨道。便再向前走，可一淌水又把我滑了一大跤，我又埋怨了“哇！连椅子和一淌水也欺侮我，当盲人的滋味可真不好受呀！”我边摸边吃力地站起来，抓到了一个圆圆的水杯，里面有水的声音，我一口气喝了它，“哇！尽然是‘油水’，老妈真是嬉弄人，白开水还加油，太可恶了。”我被“油”得受不了，摸黑前进，走到了水池那，连忙吐“油”起来，用自来水来洗口，把我累得上气接不住下气，全身“伤痕累累”，这时老妈说：“时间到了。”我睁开眼，眼前是眼花缭乱，过了一会儿，我又看见五彩缤纷的世界，我感叹，有眼睛真好！
这次三十分钟当盲人行动让我体会很深：要多帮助盲人，爱护盲人，盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛，以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。
一次难忘的游戏作文 篇13
童年，是那夏季的风，能拂过去人们的炎热，像天上的星星一样亮，像大海浪花一样美，像孩子们歌声一样甜。
记得课外活动时，同学们到校园的一片空地上玩得正欢，时不时传来一阵阵笑声，哦！原来是小伙伴在玩“摸人”游戏，你想玩吗？如果想，马上来“报名”保准让你玩个够。
游戏开始前，班长宣布选出一个同学作为摸人者参与游戏，然后摸人者随意模。在大家明确之下，班长宣布开始游戏。
我们使用石头、剪刀布的猜拳方法来表决优先权，结果倒霉的是黄炜翔当起了“瞎子”。同学把他的眼蒙得严严实实的，生怕会有小缝，有的人甚至想用放大镜仔细看看有没有什么蛛丝马迹。
游戏开始了！黄炜翔正艰苦地寻找我们，突然我不小心碰了黄炜翔一下，黄炜翔不愧眼疾手快，一下子把我给抓住了，当解开红领巾时他向我们瞟了过来，我不得不承认。刚开始没过几分钟，被抓住的人还很少，很快大家把我这个刚抓获的俘虏蒙上眼睛。黄炜翔飞快地跳开，我一下子抓住了树干说陈荣，这一句话让同学们笑弯腰，我又往前走了一点把像吃错了药陈荣碰了个正着，由于心理没有准备，又蒙住了眼睛，黄炜翔小心翼翼的蹲了下来，我没有注意到黄炜翔的时候，他一下子向我扑了过来，我耳朵听见了一阵风声，感觉到后面有动静，我立刻向右边跑，跑得太快了，居然，原来是黄炜翔，他撞到了树木，引起大家大声地叫起来，黄炜翔的手在左舞右挥，突然，他一下子向我跳了过来，就抓到了两位同学。
丁铃铃，下课铃响了，大家都依依不舍离开了操场，我知道了玩游戏的时候要专注，不要轻易被对手诱惑。
一次难忘的游戏作文 篇14
“哈哈哈……”是哪儿传来的笑声？原来是我们班的同学正在玩吹乒乓球的游戏呢！
今天我一来到作文班，老师便告知我们今天要玩游戏。紧接着，老师开始宣布游戏规则：准备10个水杯和两个乒乓球，往杯子里倒满水，把乒乓球放在水面上，开始比赛时，把乒乓球从第1个杯子吹到第5个杯子，不能用手碰，掉出重新开始，队员们不能参加比赛，违者受罚。
听了游戏规则，同学们有的双手抱着胸，似乎不相信今天既然可以玩游戏；有的脸上洋溢着笑容；而还有的同学呢？都快激动地说不出话来了，当然我那时也是这样的。
“谁来当第1轮的选手呢？”老师环视四周问道，我听了自信地举起了手，而在一旁的小安也犹豫地举起了手。“那就由小张和小安一起来比吧！”听到我可以当第一轮比赛的选手，我开心得差点蹦到了天花板上。我大摇大摆的走上了讲台，心中有一万个自信，我想我一定能赢的。再看小安他的手正紧紧的插在衣服口袋里，看上去紧张极了，而旁边的拉拉队也为他鼓起了掌。
来到比赛场地，只见水面上的乒乓球像胖娃娃似的，在水面上淘气的游来游去，好像在祈祷我我一定要赢，我心想我一定要赢你这个淘气的小鬼。
看着一旁的小安已经做好了准备。我连忙做好准备工作，只见我双手扶在桌面上，双脚与肩同宽。鼓起腮帮子，准备开始吹乒乓球。“准备——开始！”只见老师一声令下，我便深吸一口气，使劲地一吹。哇，乒乓球居然从第1个杯子跳到了第4个杯子上，一旁的同学们为我鼓起了掌，而再看一旁的小安，才吹到第2个杯子呢，这使我更加自信了。我胀红着脸再使劲一吹，乒乓球像是与我合作多年的老友，在我们的默契配合下一下子飞到了第五个杯子上了，一旁的同学欢呼着为我鼓掌，这场比赛我赢了。
通过这次游戏让我明白了一个道理：我们做什么事都不能紧张，要沉着冷静才能成功！
一次难忘的`游戏作文 篇15
今天一上课，老师就在黑板上画了一个圆，有的同学很疑惑地看着这个圆，心里想：画这个圆干什么呀；有的同学看着这个画得“有瑕疵”的圆，吓得闭上了眼睛，可能他有强迫症吧；有的同学一看见这个圆就高兴地跳了起来，大喊了着说：“我知道，我知道！这是画鼻子游戏！我要画！我要画！”教室里乱成一片，老师把手放在嘴唇中间，示意大家安静，瞬间教室里静的连针掉到地上的声音都能听见。老师快速地在黑板上画了一双眼睛。小红一边举手一边说：“老师！这个眼睛画的不好看，我来帮你画。”老师就递给她粉笔，让她画眼睛。小红自信地接过粉笔，大跨步地走向黑板，小刚一脸坏笑地看着她，好像持有怀疑的态度。小红画了一个水灵灵的大眼睛，但美中不足的是——那个眼睛很像“斗鸡眼”！教室里一片哄笑，小红灰溜溜地低着头回到自己的座位上。
老师拿出来了一个粉红的眼罩，问：“谁上来画鼻子？”很多人都举手了，老师就叫了小丽上来画。小明垂头丧气把手放下了，憋着嘴，满脸失望。小丽来到黑板前，老师给她戴上眼罩，她就张开双手开始转圈了，她越转嘴角越上扬，最后连牙齿都露出来了，像一只蝴蝶在翩翩飞舞。“左转三圈，右转三圈。”老师说，场下的“观众”更是形态各异，有的激动地叫出声来；有的安静地坐着，好像这件事与他无关；有的呆呆地坐在椅子上，脸上没有任何表情，像个木偶似的。
小丽转完了，老师关切地问她晕不晕，小丽淡淡地说：“不晕。”结果老师就让她再转几圈。小明在下面起哄“干得好！”小丽无奈地笑了笑，跟着老师的手转，像一只小企鹅。她一转完，就停了下来，用手摸着黑板。大多数同学在指引正确的方向，小刚在下面调皮地喊：“右边，右，是右！”其实左边才是对的。教室里吵极了，像炸开了锅一样，小丽索性捂上了耳朵，教室里就安静了下来。最后她把鼻子画得偏左了一点，但已经很不错了。
今天的游戏课可有趣呀！
一次难忘的游戏作文 篇16
游戏给我们童年带来了很多的快乐，它可以增进我们朋友之间的友谊，给我们的童年留下很多回忆。
去年暑假，我和朋友们玩了一个非常有趣的游戏，叫猜打人游戏。
游戏规则是：一个人带上眼罩，后面站一到五人，然后后面的人任何一个，打前面坐着的人，让坐着的人猜是谁打的他就指向谁。如果猜错了，那还是他来坐。如果猜对了就换那个人了。我们玩的人有：小谢、小马、小嘉和小健。
游戏开始了，第一个是我，我带好眼罩，坐好，心里默默地把他们的大概位置记住了。他们其中在中间的人用瓶子打了我一下头，我快速摘下眼罩转身指向了小健，因为小健在中间。结果我猜对了，他很快就拿出了瓶子给了我，轮到他来猜了。
等他做好准备，我就把瓶子给了小马，小马在最左边，小马一打。他先想了想，才摘下眼罩，指向了小嘉，因为小嘉也在左边。小嘉伸出空空的手，结果他猜错了。我们哈哈大笑起来，他知道上当了，太好玩了。又过了两局，他才换人了。
我的朋友中就小嘉最搞笑了，因为他一直没有猜对人，换了六次成功。
游戏就是这样的，你看着它简单，其实里面的学问大着呢！
一次难忘的游戏作文 篇17
童年的游戏是各种发光的宝石，我到现在还拿着一颗五颜六色的宝石——老鼠偷油。
记得那一次，我和几个伙伴在体育馆玩老鼠偷油，游戏规则是：一个人当猫，其他人当老鼠，找一个大一点的东西，来当油，再找一个当老鼠家。老鼠要去摸一下当油的东西，摸一次算一次，一共摸10次就赢。猫不想输的话就要在旁边把守。如果老鼠走进老鼠家的话，猫就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，猫就可以捉，被捉到的老鼠，会变成猫。
我们先黑白配来决定谁来当什么，结果是1号老鼠杨以恒，2号老鼠雷雅婷，3号老鼠佘彦，我来当猫。
游戏开始了，我在油旁把手，忽然，“彦鼠”走了过来，我以最快的速度跑了过去，“彦鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度绕过我跑向油。我们就这样追呀追，很快“彦鼠”就把一块油给偷了，他一转身看到了我在追他，就向我跑来，我想这不是羊入虎口吗?当我们快碰到时“彦鼠”居然一绕，我和他之间就差几厘米，我一没刹住“车”，就这样白白让它跑了。我一回头“雷鼠”和“杨鼠”也陆续走了出来，我又跑过去追他们，他们见了也掉头跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵树后面，老鼠们一来我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彦鼠”，现在三只猫，抓一只老鼠很难吗?
下课了，我们还沉浸在快乐中。
一次难忘的游戏作文 篇18
今天，我们玩了一个游戏：啤酒瓶里扔筷子。
游戏是这样的：将啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看准后把筷子扔入瓶里，每人五次，投进多者胜。
游戏开始，第一次赵弘博先投，只见他先将筷子伸入瓶内，垂直向上，两只眼睛，一只紧闭，另一只眯成一条缝。“吧”一声，掉到地上。
我们哈哈的笑起来，”赵宏博”真厉害，这都扔不进去！
该我了，我握着筷子在空中瞄准，将筷子指到瓶口时，我两手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的弹到了地上。我叹了口气，心想，为什么不进呢？我想到了原因，因为，筷子太弯了。
再次到我时已有三人把筷子扔进去了，我也很着急，拿着直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，发出”当当”的响声。我开心死了，手舞足蹈起来。
在欢乐的气氛中比赛继续进行着……
一次难忘的游戏作文 篇19
在星期六的下午，老师说要带我们去做游戏，大家纷纷问老师要做什么游戏?老师却卖起了关子。
老师先让我们猜谜语：圆圆身体皮儿薄， 有红有绿色彩艳，拴在绳子上随风飘，撒手高飞天上飘。我们随口就说出了“气球”，同学都说：“气球怎么玩呀，那不会爆呀?”老师笑着说：“同学们，不要小看这个气球，它也有很多玩法，比如说：打，拍，吹呀等等!而我们今天就来玩顶气球吧!”“顶气球，怎么顶呀?”大家都怀着好奇的心情期待着这场比赛。
老师先将我们领到空地上，告诉我们游戏的规则，在场的中间横放着一根绳子过头顶。双方用头顶球。哪方先落地，哪方就先输一球，采取五球三胜。这时我们才明白。老师将我们分成3组，我被分在了第三组，接下来，我们要准备吹气球，拉绳。
过了一会儿，比赛开始了，先是第一组和第三组比。老师一抛球，第二组同学就跑到球的下方，把球顶到了对方的场地。第一组的同学也拿起了气势，把球又顶回第三组。场上的比赛越来越激烈，连我们第三组也要为他们加油。最终，第一组败了下来。第二组获胜利，时间一分一秒地过去了，我们第三组最终以两局全胜得了冠军。这时我们又蹦又跳，笑得像美丽的花儿一样。第一组以两局全输获得了季军。不过第一组你们不要气馁，下次再加油，加油，加油。
这次比赛让我们明白了比赛不仅要讲究团体精神，还要不放弃，爱拼。但是友谊第一，比赛第二!
一次难忘的游戏作文 篇20
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，老师神秘兮兮地走进教室，对我们说：“今天，我们来玩一个游戏---吹爆气球”。话音刚落，教室里顿时沸腾了起来。有的同学拍手叫好，手都拍得通红；有的同学一蹦三尺高，嘴里不停地说：“太棒了！”；胆子较小的同学则用帽子捂住头，腿直发抖。而我，觉得这个游戏太简单了，就像张飞吃豆芽---小菜一碟，自己肯定能赢。
老师清了清嗓子，接着说道：“我来宣布游戏规则：前后桌的同学面对面吹，30秒之内吹爆气球的就是获胜者。”
老师一声令下，游戏便开始了。同学们立刻用两根手指夹住气球，鼓起腮帮，脸也涨得通红，肚子一起一伏地吹，谁也不甘落后。只见小张鼓起的腮帮，真像塞了两个乒乓球似的，圆鼓鼓的，他还边吹边笑，逗乐其他人！气球在他的努力下，一伸一缩慢慢地变大了，眼看就要大功告成了，他的手不知怎么回事，突然一抖，“哧”的一声，气球像火箭一样直冲而上，然后，在他的头顶上来了一个漂亮的转身，直线下降，窜到桌子底下了。逗得同学们捧腹大笑。
再看，小师的眼睛眯成一条缝，气球随着她的节奏舞动，看起来吹得很轻松。此时，教室里只能听到“呼呼呼……”吹气球的声音。忽然，“啪啪”几声，几个获胜者诞生了，于是我加大力气继续吹。
“30秒，停！”教室里传来了老师响亮的声音。十个获胜的同学自豪地举起手比作“V”字，他们炫耀着、做着鬼脸、吐着舌头……
游戏在欢声笑语中结束了，但我们却格外开心，这份快乐，也将永远留在了我们的脑海里。
一次难忘的游戏作文 篇21
在寒冷的秋天里，大家虽然穿的很厚，可寒冷却抵不过游戏的快乐。
这一节语文课，李老师告诉了大家一件让我们心花怒放的好事，那是她让我们在课堂上玩一次游戏，平时李老师上课一秒也不会放过，今天，太阳是从西边出来的吧？
游戏的规则是：老师说一个动作大家一起做，如果前面没有老师说谁动谁出局？
游戏前我还想，如果我出局了会怎么样？第一次老师没有说“老师说”就有几个同学没留意做了动作就出了局，这下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我虽然没出局，可是还有很多同学出了局，我这会开始紧张起来，也许下一回我就出局了呢？而且现在已经有一小部分的同学出了局。
第三次老师说：“把右手举起来。”呀，我这局出局了，我心里想：大意了，没事，我也是算好了，因为我放眼望去站起来的人少的可怜，看来大家平时都不认真对待每一项任务啊！我当时也许是太紧张了，什么也没有想，就把手举了起来，我想要是我没把手举起来……可是现在我连阎王爷都保不住我了。
这一次游戏告诉了平时粗心大意的我，不要一天到晚丢三落四的，比如上英语课，英语书都找不到课上了一大半才找得到。
一次难忘的游戏作文 篇22
“我宣布，女生胜利!”就让我们回到十分钟以前吧。
游戏开始了，老师让已经选好的男女生进了教室，只见他们像猛虎下山一样，来势凶猛，只见这个男生拿起卫生纸放下了，拿起水杯又放下，拿起书又放下。而女生则心思细腻，东瞧西看，终于在卫生纸中发现了第一枚硬币。女生旗开得胜，而男生却垂头丧气，就在这时同学们的加油助威声越来越大，教室变成了欢乐的海洋。这时，男生摸到了桌底的一枚硬币，男生们顿时眉飞色舞，现在双方一比一平。
比赛进行得如火如荼，现在到了最紧张的阶段。只剩最后一分钟，全班都瞪大了眼睛，屏住呼吸，男生心里就像十五个吊桶打水——七上八下，又像25个老鼠——百爪挠心。突然，男生用书捶头，而女生却不慌不忙，接二连三地找到其余的硬币。突然，男生眼前一亮，急忙拧开老师的水杯，看见杯盖上面空空的，却在水中看到了一个亮晶晶的硬币，它漂浮在水中。
“10、9、8……3、2、1，时间到!”女生找到五枚硬币，男生找到两枚，女生大获全胜，而男生们一个个垂头丧气。
别看这只是一个小游戏，但却让我懂得了凡事要多观察，多动脑。
一次难忘的游戏作文 篇23
“叮，叮，叮。”清脆悦耳的上课铃声响了，只见老师面带笑容、大步流星的走进了安静的教室，刚上课，老师便从她的包里拿“咚咚”，同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾，说道：“我们今天不上课，大家来玩游戏吧!”
老师的话语打破了这宁静的教室，教室里顿时充满了同学们的欢声笑语，同学们开始七嘴八舌的议论开了，最后，还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏，我心中暗暗保佑：“老天爷有眼哪，千万不要传到我这儿就停了啊!”
游戏开始了，坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了，同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台，总算表演完了，“花”依然在同学们手中传递着，传过了我的手中，我心想：“天灵灵，地灵灵，太上老君来显灵，老天爷，我一定会给您多烧几柱香的!”
同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花，然而到了小何同志的手中，他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规，唉，小何，不要伤心过度，“节哀顺便”，不要想不开呀!
花依然在同学们手中传着，接着有小虹，小沈。等等同志“壮烈牺牲，妈呀，这是史书上一次悲惨厉史啊!
游戏结束了，同学们争吵着还要来一次，可无情的下课铃声响了，催促着我们快快下课，同学们只好一依依不舍的离开教室。
这是一场多么好玩、多么难忘的一次游戏啊！
一次难忘的游戏作文 篇24
很多人喜欢玩游戏，但是这次游戏是我最难忘的一次。这次我们玩的是“老鼠偷油。”
游戏开始前，我们的组长先说明了游戏规则，我们听得很认真，没一个人插嘴。说完游戏规则，游戏开始了，我是一只猫，一共有两只猫。四只老鼠，老鼠要是偷了50瓶油，猫就输了，这任务艰巨。
有一只勇敢的小老鼠跑出窝，可是那只老鼠刚出窝，就被我的队友捉住了。还差三只老鼠，猫就赢了！又有一只老鼠跑了出来，他的胆子真大！没想到趁我们猫没注意，他已经大声宣布：“我偷了十瓶油啦！”哎呀，是我们猫大意了。其他的老鼠见了，全部都跑出来。这一个偷五瓶，那一个偷十瓶……这一次，猫抓了一只老鼠，还有两只，而老鼠嘛……只剩五瓶油就赢了！
眼看就要输了，又有一只老鼠出来了，我以迅雷不及掩耳之势，抓住了他，还差一只！四只老鼠也紧张了起来。在这时，所有的老鼠全部出动，朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油，那可不行，我急忙跑过去，生怕他逃跑了。他还没察觉，我就一把抓住他了。
这时组长看见，高声宣布：“猫队先完成任务，猫队获胜！”太棒了，我们获得了胜利！当我们想玩第二局时，“叮铃铃”，下课铃响了。真可惜，玩不了了。
这真是一次难忘的游戏！
一次难忘的游戏作文 篇25
今天下午，老师带我们在教室玩一个叫做“数字陷阱”的游戏，刚进教室门，老师便露出了神秘兮兮的笑容，对我们说：“今天，我们来玩一个叫做“数字陷阱”的游戏。”听到老师的话后，班里立刻炸开了锅，同学们欢呼雀跃着，像一个个刚入行的猎人在为打猎到了雄鹰而欢呼着。
游戏规则是：从1开始报数，凡是报到3的倍数，都要以鼓掌声来代替声音，如果报错数或击错掌，都要去“陷阱”里待着。
游戏快要开始了，有的同学难抑制住自己激动的心情，活蹦乱跳着；有的同学一副胸有成竹的样子，那不可一世的眼光仿佛在说：“有什么好可怕的！我是绝对不会输给同学们的！哼！”还有的女同学神色紧张，那涨红的脸上露出了羞涩的笑容，简直活像一个晶莹剔透的大苹果。而我呢，则镇定自若地坐着，心想：“老师是一定一定不会叫到我这儿的，我非常安全！”
游戏开始了，老师从黑压压的人海里抽取了一名同学，让他开头。“1，2，啪，4，5，啪，……9！”咦，夏溪同学此时脸涨得红彤彤的，此时，有一个同学叫道：“夏溪悦念错了！”夏溪悦立刻害羞得把脸都捂了起来，她穿过了人声鼎沸的人海，来到了讲台上，此时，夏溪悦像一只嗷嗷待哺的小羊羔，失去了母亲，变得无助，看着夏溪悦那滑稽的样子，有的同学笑得上气不接下气；有的同学们捧腹大笑，还有的同学们面如土色，仿佛在想：“千万千万千万不要叫到我啊！”就这样，夏溪悦成为了陷阱开业以来的第一位“客人”了。
游戏又开始了，同学们报着数，哈！又有一只“猎物”——浦双玉同学落网了，此时，浦双玉同学沉默寡言地走上了“陷阱”上，他慌张地低下了头，夏溪悦看到了她，那原本羞涩的脸上更是多了好几分兴奋和喜悦之情，还鼓掌示意欢迎浦双玉同学的“大驾光临”，仿佛在想：“终于有人来帮我化解一下这么尴尬的气氛了！”
接下来，陷阱可谓是“收获颇丰”啊！一只又一只的猎物上了当，来到了陷阱里，就连咱们班大名鼎鼎的数学科代表——熊振宇同学也上了当。
终于轮到了我们组，我心想：“这次啊……想逃也逃不掉啦！还是乖乖投降把尊严丢掉了吧！”还好，老天爷可算是眷顾我呀！“78”一声，我那悬着的心终于可算是放了下来了。“妈呀，刚才那一声仿佛要过了一个世纪，我成功啦！”
站在讲台上的同学们神态各异，有的同学神色慌张，像见到了阎王爷一样；有的同学呆若木鸡，别以为他是胆子大，其实是被吓得呆若木鸡；还有的同学一副生无可恋的表情，应该他就是刚才那得意洋洋的同学，心想：“我怎么会上当！”还有的同学害羞的低下了头；看着同学们那滑稽得简直不能再滑稽的模样，我不禁笑出声来。
今天，这个游戏告诉了我一个深刻的道理：无论遇到什么事情都不要害怕，只有勇敢面对，才能取得成功！
一次难忘的游戏作文 篇26
今天，王老师笑眯眯地走进教室说：“谁敢来挑战空手穿短裤的游戏？”刚说完，我们个个瞪大双眼，嘴巴都张成“O”字形，惊讶道：“这不可能吧？”
陆奕衡像离弦的箭一样冲向毯子，“扑通”一声坐了下来，迅速地脱掉鞋子，双脚伸进短裤里，跟蹬自行车一样，短裤好像百年松树的根纹丝不动，陆奕衡急得满头大汗，发现这个方法行不通，灵机一动立刻倒立起来，高高地抬起双腿，在空中挥舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短裤像顽皮的孩子不听使唤，紧抱他的小腿，犹如粘了502胶水，生怕它掉下来。陆奕衡的脸蛋像一个红彤彤的苹果，立马站起来做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的机器人在做广播体操。“别把裤子撑爆了，你应该穿你妈妈怀孕时的裤子，这样就容易多了！”我脱口而出。同学们笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陆奕衡不好意思地低头说：“我是第一个挑战失败的人！”这时，韩佳辰自告奋勇，不甘示弱地跑向毯子，信心满满地说：“就让我来挑战空手穿裤吧，我一定是第一个成功者，请欣赏我美丽的舞姿吧！”只见韩佳辰的左脚好似一只灵活敏捷的小蛇飞快地钻入短裤，以迅雷不及掩耳之势用左脚钩住右脚，双腿在空中不停地抖动，短裤稳稳地落在她的大腿间，说时迟，那时快，她立刻劈了一个优美、笔直地“一字马”，短裤乖乖地穿好了。看了她精彩的表演，我称赞道：“太神了，只用了6秒，真让我大饱眼福，堪称一场绝妙的杂技啊！”同学们一边喊着“冠军”，一边鼓起了经久不息的掌声。
“难忘游戏，快乐童年，美好时光，永记心间！”我开心地唱道，欢声笑语久久地回荡在教室里的每一个角落。
一次难忘的游戏作文 篇27
儿时点点滴滴仍让人难忘。童年永远是一个人生命中最美的花季。
残暑未消，秋意未浓。秋何也？蛙鸣蝉声仍不绝于耳，绵延不绝。高枕难眠，纵身而起，来漫步于乡间小路。突起兴致，乃卧身潜行，移步丛间，蟋蟀忽入眼间。起身高望远，只见蚂蚱猛跃起，没入乱草，失而不见。
今唤弟来，两人竞走寻其。弟曰：“吾见其形，已停平地。机不可失！”吾闻之，飞奔而去，绕起身后，出其不意。乃扑去，其惊也，远逃，入厅中，莫能览之。
吾弟再入丛中，夜已深。奶唤吾曰：“月黑风高，速与吾弟归也。”吾脸露怒色，心想：若今不能寻其虫，吾夜不眠！落叶如毯，匆匆行之，吾弟三入树丛，莫有成效，忐忑归家。
入厅中，只见一只蚂蚱横卧。大喜过望，吾起身追之，雷厉风行，果断抓其翼，押入瓶中。
身呈青绿、墨绿色，足为淡红，远望犹如绿叶。弹身而起，撞于杯壁，跃下。又欲爬墙而上，失足坠之。放入落叶，藏身叶中，又如新叶。观其，其犹如怒目圆睁，吾笑望瓶中，甚欢也。
自然千奇百怪，童年每件事都深埋心中，难以忘怀。今思之，记忆仍清。脑海中定格了这难忘的瞬间！
一次难忘的游戏作文 篇28
星期三上午语文课，语文老师给我们玩了一次游戏，语文老师走进教室，“哇！”同学看见老师手里的薯片，大叫着，老师面带微笑地说：“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇，大家纷纷议论着说：“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀！”老师说：“这个游戏就是把薯片放到额头上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，谁先吃到，谁就赢。”大家都说：“哦！知道了。”大家都跳了起来。
比赛开始了，老师先叫了四位同学上台，让大家观看，比赛开始，老师首先把四个薯片发到了他们的额头上，台下一片沸腾，有的在加油，台上的同学有的一直在皱眉头，好像很生气一样，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翘鼻子，像一头要打喷嚏的小猪，有的直撇脸，像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去，看着就很好玩。
这下子，老师说：“现在看了上面几位同学表演，你们会了吗？现在我给你们每个人一个薯片，自己开始玩，记住心急吃不了热豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了额头上，然后我不挤眉毛，想让它快点下来，吃了它，终于，它掉在了我的脸上，马上就能吃到薯片啦，我一直憋脸，它就是不动，我真是拿它没办法，我摇了一下头，正好薯片掉在嘴角，我用舌头一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！
我吃到了薯片，很开心，真是老师说：心急吃不了热豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。
一次难忘的游戏作文 篇29
今天我们玩了个反应游戏，规则类似于“烂头背枪”，就是大家比划规定动作论输赢，枪杀熊，熊杀人，人赢枪。
李老师先叫了钱一铭上场和她PK。李老师两手叉腰比了个猎人的动作，正哈哈大笑，以为她会赢。可是钱一铭使用双手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老师脸上的笑容消失了，灰溜溜地下了场。我正想：不要叫我，不要叫我，千万别叫我但我的想法总是事与愿违，我被第一个叫了上去。
我心想：这个游戏简单，我根本不会输，我要和你拼了。“杀！”我一边说，一边比了个大熊的动作。万万没想到，钱一铭也比了一只大狗熊。我们两打成平手了。好，第2回合开始！我比了把枪，可钱一铭也比了一把枪。同学们都笑了起来，我们只好又进行第3回合。最后，我输了。
接着，钱一铭还赢了张景然、高小卓。但是后来，有人把他淘汰下场了。正当我看着“大杀四方”的人那得意的笑容时，最后一名玩家上场了，用抢猎杀了熊，成为笑到最后的人。看着他拿走了奖品，我心痛啊，想着要是早点儿知道他们出什么就好了，那我就能最后胜出了！
但是转念一想，什么事情都有自己本身的规律，提前知道答案也不行，因为那样什么都知道了，活着还有什么意思呢？所以，我也不生气。不过，你们把我打败的这群人，给我等着，看我君子复仇，十年不晚，等下次游戏，我要和你们好好比拼比拼。
好了，同学们，如果你们也有什么难忘的比赛的话，写下来，让我们在作文中交流吧！
一次难忘的游戏作文 篇30
哈哈哈，哈哈哈！今天是个难忘的日子，因为我们和老师玩了一个非常好玩的游戏，这个游戏的名字叫“1，2，3！木头人。”游戏既简单又有趣，首先让老师背过身，大家可以在教室里自由活动，等老师喊：“1，2，3！木头人！"这下谁都不能再动，要保持住刚才的姿势。
游戏开始了，当老师背过身后，教室里立刻沸腾起来。有的在打架，有的在乱碰乱撞，有两位同学被撞倒了，这时候我和杨子书正在大闹，我们正打的不可开交时张斯壮一下拉住了我，他把我给抱住了。那两个摔倒的同学正好坐在了我的脚上。
坐在我脚上的同学还没反应过来，老师就说：“1，2，3！木头人！”全班同学瞬间都成了“木头人”。我瞄了一眼前面，嘿！张广庆竟然摆了个“机枪手”的造型，只可惜没有机枪！再瞧瞧右边，呦，郭子炎手拿杯子，同时堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想着，我觉得自己也撑不住了。
这个游戏太有趣了，我们玩的很开心！
一次难忘的游戏作文 篇31
星期五的课堂上，皮老师为了测试我们是不是团结特地准备了一个游戏来考验我们。
首先，老师让我们班所有人围成一个大圈，接着我们开始一个接一个的报数，只不过报完七之后并不是报八，而是报一，也就是说报完七之后重新开始，如果谁报数报错了他的组长就要接受惩罚。惩罚的方式是做十个俯卧撑，每错一次加五个。起初组长做俯卧撑时，大家都会嘻嘻哈哈地笑，后来组长因为做俯卧撑太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，觉得自己对不起组长。在所有组长里反应最大的数骆子妍了，骆子妍第一次做俯卧撑时，一上去就跪下去了，摆出一副哭笑不得的表情。平时缺乏锻炼加上不算瘦的身材，俯卧撑简直要了她的命。
相比于骆子妍，许晟楠做起来就轻松多了。只见她面无表情的上去，二话不说就开始做，只有几秒钟的时间，许晟楠就做完了那十个俯卧撑，这种程度的惩罚对学过跆拳道的许晟楠来说简直就是小菜一碟。
这个游戏怎么能测试一个团队是否团结呢，玩游戏时，你必须得认真倾听别人报数，不能分心，一分心你就会出错，这个游戏通过这种方式测试我们同学是否团结。
频频出错的结果告诉我们班级一点也不团结，皮老师在开学伊始想用这个游戏告诉我们必须团结起来，才能实现我们的班级目标，可谓良苦用心，我们可不能辜负了皮老师的这份用心，一定要团结起来，成为年级的佼佼者。
一次难忘的游戏作文 篇32
今天，马老师要带我们玩游戏，同学们听了都兴奋不已。
马老师说：“同学们，今天我们要玩的游戏是“贴烧饼”。”听到这里，同学们就开始产生疑问了，大家都小声嘀咕，只听我的同桌说：“烧饼？能吃吗？”我禁不住笑出声来。然后老师把“贴烧饼”三个大字写到了黑板上
马老师接着说道：“下面我来介绍“贴烧饼”的游戏规则：两个人一组，全体人围成一个圈，两个开始跑，一个追，等跑的那一个人贴到一组的前面，队尾的那个人开始跑依次类推，同学们都恍然大悟。
说完，同学们就迫不及待地和好朋友组起队来了。
同学们都听从老师的命令陆续站到教室门口，跟随老师到了操场上围成了一个圈。老师首先让秦大博和肖毅飞开始跑。哎，当“大头儿子”秦大博遇上“飞毛腿”的肖毅飞，可谓是精彩至极！秦大博和肖毅飞开始了你前我后的追逐赛，两个人都跑得面红耳赤，上气不接下气时，秦大博转身一扭，就贴到了李校冰的前边，队尾的李桐羽一下子反应过来，又贴到旁边同学前面，队尾的人又开始跑了，而这时肖毅飞以为还在追秦大博呢！抬头一看，呀！这都跑多少趟了！正当他暗自埋怨自己的时候，意外来了，正在跑的同学撞到自己怀里了。（这是怎么一回事呢？原来旁边的那个同学开始跑后，立马跑到了刘雨瑶的前面，后面的王艺菲还没反应过来，看到同学们使眼色才赶紧开始跑，而这时的肖毅飞正好迎面而来，她就一头撞到了肖毅飞的怀里）。我们都哈哈大笑。
就这样循环了几轮后，终于正在跑的同学，一个箭步冲到了我的最前面，队尾的我赶紧开始跑，正当后面的人快追上我时，我一头冲向了张博雅前面，本想冲到她前面的，没想到我却夹在了张博雅和王岳嘉的中间！正当我心里暗自得意的时候，却听见老师喊了一声：“王秋钦同学犯规！”这一声可把我叫醒了，老师又说：“规则是站在一组的前面，而王秋钦同学却站在了两个人的中间，所以现在，由王秋钦追，另一个同学跑。”哎，早知道就不耍小聪明了，又要跑了！
正当我们玩得起劲时，讨厌的下课铃声响了，同学们依依不舍地离开了操场，我向操场上回蓦时，似乎看见了正在玩耍的我们，欢声笑语依然在操场上方回荡……
一次难忘的游戏作文 篇33
哈哈哈这笑声是从哪传出来的呀？原来是小夫子四年级的学生在玩官兵捉贼的游戏。
玩游戏前大家都很兴奋，当杜老师说完游戏规则之后游戏就开始了。这次参加的人有点多，所以杜老师把我们分成了两个小组。
第一组官兵捉贼的游戏开始了。杜老师为了不让大家看见卡片上的字就用一张张捂住卡片，大家一拿到卡片就迫不及待的打开偷偷地看。张吕鸿烈是官张雨歌是兵宜子涵是捉孔伟祺是贼。宜子涵她看起来很紧张，她勇敢的站起来说：我是捉。然后她就站到了讲台上。拿贼的张雨歌说：我不是‘兵’。张吕鸿烈自信的说：我是‘官’不信你看。说完他就把手中的卡片亮了出来。大家都说：你犯规了，你犯规了。杜老师说：没事的，你和张雨歌换一下就好了。到了揭晓答案的时候，大家都很着急，捉都猜对了，官托着下巴说：我要让‘兵’去打‘贼’五十下。贼趴在椅子上，兵找了一个又细又长的树杆来。贼大声喊道：啊，啊，你别打了，我以后不当‘贼’！你今天就放过我吧。可兵就当没听见一样，继续用力的打着，这时，教室里面的声音更大了，大家都大笑起来。
第二组的游戏开始了，老师把卡片发下来，我一拿到卡片，我的心里就像有一只兔子一样在我的身体里上蹿下跳，都快跳出喉咙了。我头上直冒冷汗，我小心翼翼的打开卡片，一看哇，今天运气真好，我竟然拿到了兵。我小声说道。顿时，我心里那只兔子就不跳了。捉是陈智栋，他垂头丧气地站了起来，小声说道：我是捉。接着他就把卡片亮出来，宜子涵说：我是官。张雨歌说：我不是贼。我拍着胸口说：我不是兵。陈智栋手握成拳头，他犹豫了一会儿指着宜子涵说：她是贼。他拍了拍脑袋继续说道，：张雨歌是兵。刘贻佳是官。我哈哈大笑起来，我说：哈哈，你都猜错了。他的惩罚竟然是让我去打他50下。我一脸坏笑地说：嘿嘿，我要使出我的绝招了。陈智栋趴在椅子上，我手拿一条树杆对他说：看招。陈智栋哭着说：你别打了，饶了我吧，我以后再也不当捉了。大家都笑出了眼泪。
这场游戏结束了，我今天运气很好，如果运气不好就会拿到捉，所以玩这个游戏主要还是要看看运气好不好，还要有心理战术。
一次难忘的游戏作文 篇34
有一次我们班上美术课的时候，学校停电。霎时，班里议论纷纷，同学们都在想没有电，电脑就没办法播放课件，这该怎么上课呀！
老师笑了笑，说：“今天我们就来玩‘你画我猜’的游戏吧！”。老师的话音刚落，教室的每个角落就传来“太好了！”“耶!老师万岁!”的欢呼声，大家心花怒放。
老师先拿出一张白纸，把它剪成几小片。接着，他在上面分别写上几个字。“我在纸上写的是要画的东西，然后请一个同学来画出它的漫画形式，你们来猜他画的内容。”
几乎全班同学都举了手，大家跃跃欲试，有的已经激动得站了起来，有的坐在位置上把手举得老高，还有的同学兴许有点害羞，怕画不好被人笑吧，把手举得比平常略高一点点。老师看了看大家，选了陈宋。陈宋画的是一个戴眼镜的人，手上还拿个东西。没等她画好，刘俊成就急不可耐地说：“这是一个近视眼的人”。可惜他猜错了。接着，我和肖烽一起飞快地举起了手，生怕别人抢了先。我想都没想就认为画的是服务员。可惜老师请了肖烽。肖烽说他是一位服务员，因为他手里拿的是一杯水。陈宋说不对。“啊？”“还不对？”的声音充满了整间教室。我暗自庆幸老师刚才没请我，要不然就要丢脸了。最后，林知行站了起来，他微微抬着头，挠着脑袋，皱着眉头，仔细思考：“他是一位科学家，他手里拿的是试管。”“对啦！”这都能猜得出来，真聪明啊，我暗暗敬佩起林知行。接着，大家又开始下一轮的你猜我画的游戏……
下课铃响了，要放学回家了，可同学们还在不停地回味刚才的游戏。这真是一次令人难忘的美术课呀。同时，我也明白了，我们遇到问题时要认真思考，不能不假思索就回答问题。
一次难忘的游戏作文 篇35
星期天，我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天玩一个游戏，老师在黑板上快速地画了眼睛、嘴巴、头发、耳朵，就是没有鼻子。老师告诉我们“一个人用红领巾蒙上眼睛，然后转三圈，听队友的指挥，给头像画上鼻子，就算成功。”
老师先叫了王玺涵，快速的给他绑上了红领巾，转了三圈后，他像盲人一样小心翼翼的走了上去，来到黑板前。当他的队友给他说位置的时候，我心中出现了一个小恶魔，我捣蛋的给他说：“往左，往左。”只见他不慌不忙的在黑板上画上了一个鼻子。等他画完的时候，全场人都笑的直不起腰了，原来他把鼻子画在了脸上，等他摘下红领巾时，他也哈哈大笑了。
接着，老师热情地叫我上来，我心惊胆战的走了上去，老师给我绑上了红领巾，我转完三圈后，晕头转向的摸索着，心想一定不要画错，耳朵竖起来认真听队友的提示。就在这时，我听到我的队友给我说：“往下，往下，对！就是这儿！”然后我胸有成竹的画了鼻子，等我摘下红领巾时，我看到我画了一个精致的鼻子，顿时台下响起雷鸣般的掌声。
时间过的真快啊，在欢声笑语中这个游戏就结束了。
一次难忘的游戏作文 篇36
我的课余生活丰富多彩，我喜欢旅游、下棋、钓鱼、游泳等等，但是，我最喜欢做寻宝游戏给别人玩。
所谓寻宝游戏嘛，就是这样一个东西藏在一个地方，让别人来找，找的时候还要给予提示。
这天，我和我的好闺蜜决定在茶山公园为我的爸爸做一次精彩的寻宝之旅。我们四处寻找做精彩的寻宝的必备材料，我的好闺蜜找到了一块已经掉下来的假草坪，而我找到了“银手环”（其实是一个小的一个塑料手环了），还有一个特别不容易被我发的地方，因为那时是晚上，所以我在亭子后面挖了一个洞，将手环放进去，然后盖上假草坪。
一切准备工作就绪以后，我们便请主角登场了---我的爸爸。我郑重地对爸爸说：“现在已经到达寻宝游戏的起点，请根据提示，寻得宝藏。请到扇子旁边会有提示。”爸爸来到了扇子形状的牌子旁边仔细的找了找，看见一个纸条上面写着：请穿过蓝色的海洋。他四处望了望，疑惑道：“哪有什么蓝色的海洋呀！请求提示。”
我摆了摆手，表示不告诉他。爸爸没办法了，问：“你说的蓝色的海洋不会是指那个漏了气的蹦蹦床吧!”还没等我说，我的好闺蜜就抢先说道：“你自己去看一看不就得了。”爸爸来到蹦床上，果然看见了一张纸条，上面写着：请到亭子后面去。
爸爸按照指示去做，突然他跌了一跤，踩到了坑，他笑了起来：“咦，这是不是你们说的那个宝藏呀！”我们齐声说道：“是呀，恭喜你成功找到宝藏。”我们都笑了。
这就是我多姿多彩的课余生活，你想加入寻宝的队伍来吗，如果你想就一起来玩吧！
一次难忘的游戏作文 篇37
“叮叮叮”，伴随着一阵清脆的上课铃声，同学们纷纷冲出教室，来到操场准备上体育课。
体育老师说：“今天我们不上课，来玩‘割稻草’的游戏！”同学们齐声回答：“好耶！”
接下来体育老师宣布游戏规则：两名同学一起牵着一根跳绳，缓缓走向对面，其他同学当稻草来躲避“镰刀”的收割，并且不可以碰到跳绳；当稻草的同学不可以走出跳绳的范围外，否则视为作弊。
体育老师一讲完游戏规则，大家就开始手忙脚乱地准备跳绳来割“稻草”了。
我们一共分为四个组，我是第四组，当镰刀的是郑思羽和高瑞琳，其他的同学都是稻草。
游戏开始了，气氛立马变得紧张起来，就连空气也好像凝固了一样。体育老师一声令下，“镰刀”便开始收割起了“稻草”。由于跳绳放得比较矮，我们轻轻松松就跨了过去。我有点得意忘形，觉得割稻草也不过如此嘛。第二次的镰刀虽然比较高，但弯下腰也能轻轻松松地躲过。可俗话又说：“躲得过初一，躲不过十五”。第三次的时候，镰刀不高也不矮。弯下腰躲不过，跳起来也躲不过。我叹了口气：“唉，静观其变吧。”当镰刀快要割到我时，旁边的同学不小心踢了我一脚，我身子没稳住，摔了一跤，很疼，但也因此幸运地躲过了这次的镰刀，真是“塞翁失马焉知非福啊！”
一节课，一游戏，一回忆。
一次难忘的游戏作文 篇38
有一次，我们班美术课，学校停电了。有那么一会，班里讨论很多，同学们都在想，没有电，电脑玩不了课件，怎么上课？
老师笑着说：“今天我们来玩‘你画猜’的游戏吧！”。老师话音一落，“太好了！”从教室的每个角落传来“耶！老师万岁！”干杯，大家心花怒放。
老师先拿出一张白纸，切成小块。然后，他在上面写了几句话。“我把我想画的东西写在纸上，然后让一个同学画它的漫画形式。你可以猜猜他画了什么。”
班里几乎所有的同学都举手了，大家都跃跃欲试。他们中的一些人已经兴奋地站了起来，一些人坐在他们的位置上高高地举起他们的手，而另一些人可能有点害羞，害怕被人嘲笑画得不好，他们的手举得比平时略高。老师看了看每个人，选择了陈松。陈松画了一个手里拿着眼镜和什么东西的人。在画完之前，刘军急切地说：“这是一个近视的人。”。可惜他猜错了。然后，我和小冯赶紧一起举手，生怕别人带头。我想都没想就以为是服务员。可惜老师邀请了小冯。冯晓说他是服务员，因为他手里拿着一杯水。陈松说这是错误的。“啊？”“还是不对？”声音充满了整个教室。我很庆幸刚才老师没有邀请我，不然我就没面子了。最后，林志兴站了起来。他微微抬起头，挠了挠头，皱了皱眉头，仔细想道：“他是科学家，手里拿着试管。”“没错！”这个可以猜到。真的很聪明。我暗暗佩服林知行。然后，大家开始了你猜我抽的下一轮游戏.
铃响的时候，我正在放学回家的路上，但是学生们一直在想刚才的比赛。这真是一堂难忘的美术课。同时我也明白，当我们遇到问题的时候，要仔细思考，不要不假思索的回答。
一次难忘的游戏作文 篇39
星期日，在美术班里，老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。
当同学们听到这个消息的时候，兴奋得欢呼起来，还有的同学索性站了起来。接着，老师开始宣布游戏规则：老师击鼓，同学们传花，当鼓声停下来的时候，花落在谁的手里，那个同学就要表演一个节目。游戏开始了，我拿着花，紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕，既激动又期待。咚、咚、咚……
鼓声响起了，只见，同学们正在迅速传的时候，此时，他们的手里传的不是花了，仿佛是一颗定时炸弹。突然，声音停住了，花落在了张瑞杰的手里，她是一位胆小、害羞的姑娘，同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演，怎么办呢？老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。
尽管他的声音非常小，但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续，这次花落在了我的手上，同学们说我的歌声非常悦耳动听，所以我唱了一首《祖国，祖国，我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩，笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了，传给了许多人，他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着，忽然，下课了，同学们依依不舍的走出了教室！
这次游戏虽然玩儿的时间短，但是得到了快乐，我非常期待我们再一次的玩耍。
一次难忘的游戏作文 篇40
今天我们玩了一个“画鼻子”的游戏。首先在黑板上画一个三毛的头像，没有鼻子，表演者戴上眼罩转三圈，然后拿起粉笔在黑板上画鼻子。
游戏开始了，我们请周雷上去画，周雷带上眼罩，转三圈，转好了，他像个酒鬼似的去摸黑板。我们笑得个不停，有的人说：“向左……向右……不对是向前。”有的人拍桌子，还有得人从椅子上跌下来……周雷这次可急了！我想：看你怎么办！终于他摸到了黑板了。周雷不管三七二十一，就随手画了一个鼻子。他把一眼罩拿下来一看，呀！他居然把鼻子画到了嘴巴上去了。大家笑个不停，我笑的在地上打滚。
这游戏可真好玩！
一次难忘的游戏作文 篇41
今天老师叫我们玩画鼻子的游戏，教室里马上欢笑起来。
游戏开始了，老师叫小亮上来玩，老师把眼罩蒙在小亮的眼睛上。小亮在原地转了三圈，他跌跌撞撞地走向了黑板，小亮想了很久，不知道该画哪儿好，终于心一横，画了起来。可是老师帮她拉开眼罩，她却把鼻子画在头发上，像是给三毛带上一个漂亮的蝴蝶结，教室里立马哄堂大笑起来。
老师还请了小明、小青、小红，可是他们要不是画在嘴上，就是画在头发上。
画鼻子的游戏真有趣啊！
一次难忘的游戏作文 篇42
我玩过很多游戏：丢手绢、老鹰捉小鸡、石头剪刀布……但我最喜欢画鼻子，游戏规则很简单，蒙住参赛者的眼睛，在讲台上转三圈，把鼻子画在三毛脸的正中央。老师请了薛米奇同学到讲台做示范，她一开始用手感觉，她摸了好长时间，最后她用粉笔在三毛的脸上画了起来。她拿下眼罩，一看，画对了，她满脸笑容。
下面这位同学开始不知道把鼻子放哪儿好，下面的同学有的拍桌子，有的笑，有的说：“上面，下面，左面，右面！”他糊涂了。他一画，摘下眼罩，一看画，哈哈大笑，他居然把鼻子画到了嘴巴下面了呀。
这次游戏真开心呀！
一次难忘的游戏作文 篇43
今天学作文的时候，陈老师对我们说：“今天我们来玩画鼻子的游戏，游戏规则是原地绕三圈，然后画鼻子。”刚说完，教室里欢天喜地。
开始上课了，第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼，这时候小红什么也看不到，她原地绕了三圈后，就开始画了。开始她用双手摸来摸去，终于，她摸到了黑板，然后，她直接一画，拽掉丝巾，一看，原来她把鼻子画到了眼睛上，教室里立刻哄堂大笑，有的笑得趴在了桌子上，有的笑得上气不接下气，还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来，老师又请了小明、小华、小刚，他们有的把鼻子画到了嘴上，有的把鼻子画到了眼睛上，让同学们哭笑不得。最后，我们开开心心地学完了这次作文。
我觉得这次游戏真好玩。
一次难忘的游戏作文 篇44
今天，陈老师带我们玩画鼻子的游戏。
开始了，老师请了三位同学，其中，只有一位同学画对了，下面来看看这位画对的同学的吧！
老师给这位学生戴上眼罩，她一开始，信心十分充足，可戴上眼罩就有点紧张，她就像喝醉了似的，跌跌撞撞的，凭她的感觉，终于摸到了黑板，她似乎在想着画哪呢？有的同学提醒她、有的同学把作业本卷起来、还有的拍桌子，我心想：她画的对不对呢？结果她真画对了。
今天，我真开心！
一次难忘的游戏作文 篇45
“哈哈，最终还是我……”呀，这是哪儿来的欢笑声？原来是同学们在奇趣作文的课堂上做游戏啊！
一个晴朗的早晨，莫老师带领我们到一片空地前，游戏玩什么呢？让我们来看个究竟。
老师给我们宣布了游戏规则：同学们围成一圈，中间摆放着凳子，然后老师放音乐，音乐一停，没有坐在凳子的同学就淘汰。哦！这不就是抢椅子游戏吗？
游戏开始了，美妙的音乐响起，有的同学快步向前走着，有的同学双手插进口袋不紧不慢地走着，有的同学犹如螃蟹般小心地走着，还有的双眼盯着凳子，生怕凳子长了腿跑走似的。而我的心里犹如有一只兔子在蹦在跳，久久不能平息。就在这时，音乐一停，我不管三七二十一，直接奔向最近的凳子坐了下来。“嘿嘿，这轮我抢到了！”我心中的大石顿时落了下来。
再看看那些吃瓜群众，有的自顾自的看天，有的像只老鼠东跑西跳的围着转，有的则双手抱着肚子笑个不停。
经过无数次的比拼，我终于被淘汰了，我手舞足蹈的笑着，你别问我为什么，我是紧张的不想比了。
终于比赛结束了，蔡同学得到了第一名，只见她激动地涨红了脸，真是为她高兴。
多么有趣的一次游戏啊，真令人难忘。
一次难忘的游戏作文 篇46
从小到大，我玩过许多的游戏，有三木连、老狼老狼几点钟、时间地点人物等游戏。其中我最喜欢的是反应力游戏。这是一款寓学于乐的抢椅子游戏。这个游戏不仅可以在玩的过程中锻炼注意力、观察力、反应力，还增强了我的心理素质，也让我在简单的游戏中加强各方面能力的同时，也感受到无穷无尽的快乐，从而劳逸结合、愉悦身心，真是一举多得。
记得那是一节英语课，老师讲解了游戏规则后就带我们玩了起来。首先是在教室的地中心用五把椅子摆了个圆形。其次选拔六名同学围在椅子四周。
开始了!六名队员先是围圆走起来，随着音乐响起，队员们由慢走发展成了小跑。这时候，剩下的同学们也不闲着。瞬间!变成“吃瓜群众”，更是边吃瓜边起哄。好家伙，教室里热闹了起来。同学们的表现千奇百怪，有的坐在桌子上，有的趴在桌子上，有的边看比赛边聊天，还有的怕失去下一次上场的机会，抢来抢去挤位置的，就连平时悄无声息的人儿也兴奋的看着选手们手舞足蹈起来。
突然，老师趁其不备，大叫一声，“停!”六名同学慌乱中抢椅子坐好。当然，只有五把椅子，没抢到的就淘汰出局了。当有反应慢的同学出局时，随着抽走一把椅子，地中心总是保持着椅子数少于人数的局面。一局又一局，同学们的加油声也变得越来越大。
下一组就要换我上场了，我是既紧张又兴奋。音乐响起，我和队员们开始围着中间的宝座走着、跑着，大家一边听音乐一边观察对方的举动，还必须随时观察老师的神态。时不时还得将身体往椅子那儿靠靠，随时准备抢椅子。
突然，音乐停了。同学们飞奔而上，有座腿上的，有坐地上的，还有不知所措的，一顿慌乱才确定史同学出局了。紧接着一局又一局。天呀，最后只剩下我和白家宇争夺王位了，这场游戏随着同学们的欢呼声达到了高潮。老师喊喊停停、音乐起起伏伏，我和白家宇互相紧紧的盯死对方，小心翼翼的围着一个椅子走着、小跑着，我不停的打量着老师的表情。白家宇也丝毫不马虎，她不时的盯着我、盯着老师，还时不时的和同学们互动下。我暗自想：小样儿，一心不可二用，看我不给你拍在沙滩上。不容多想，我赶紧让自己的反应力控制好，一分一秒都不敢松懈。时间就这样在喧闹声中快速的穿梭着，我们俩玩的小脸红扑扑的，谁也不服输，就这么一圈一圈的，从白家宇的眼神里我稍微感觉到了她的不屑与轻敌。而我始终抖擞精神、集中马力。说时迟那时快，突然“咣”的一声!谁也没想到老师换了指令，开拔……!就在这千钧一发的时刻我稳稳的坐到了宝座上。
终于，在紧张、刺激的角逐中我胜利了。我自信的看向垂头丧气的白家宇，又友好的扶起坐在地上她，用力的拉住她想甩开的我的手，强行和她手拉手站在了一起。此时，两只小手也变的柔软了、火热了……
当我走上讲台，托着我猛烈的心跳，双手高举300积分时，沉浸在一片喜悦的汪洋中的我，深深的感受到了老师的用心良苦，这是一次难忘的游戏，也是独一无二的师生情……
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