【推荐】二年级游戏作文八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。
二年级游戏作文 篇1
我和小朋友玩了一个很有趣的游戏:老鹰抓小鸡。我当“鸡妈妈”,小红当“老鹰”,还有两个小朋友跟在我身后当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”很凶地朝我扑来,我两手张开,保护着“小鸡”。“老鹰”很狡猾,她忽左忽右,在最后的一只“小鸡”没能快速的摆过来,被“老鹰”抓了个正着。虽然我输了,但我还是玩得很开心。
二年级游戏作文 篇2
今天下午上课的时候 ,老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏,还讲了游戏规则。游戏规则是:老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔,还说:“你们每个人都拿好水彩笔,就只能在白纸上画一笔,画好后就传给你旁边一个人。”后来就说:“开始画。”我们就开始画了,过了一会儿,第一次比赛结束了,画好后老师把画贴在黑板上,我看了看我们画的画,又小又怪。老师说:“我们画得不好,必须再画一遍。”那么第二次比赛快开始了,在这个时候老师就对我们说:“要画得又大又特别。”还对我们说:“团结一心,集体的力量大。”老师的话刚说完,第二轮的比赛就开始了。过了一会儿,第二比赛就结束了,老师再次把画贴起来,第一个同学就站起来说:“我们组画的鱼身上有一颗五角星,尾巴像爱心。”
我觉得我们组画的不是怎样好。我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。
二年级游戏作文 篇3
今天玩了个游戏,要考考你的眼力,团结一起才能完成的──寻找小动物。小动物们,全都很会捉迷藏,要考考大家的眼力,一同找出,里头可是有五十只动物呀。
时间一开始,大家拿起笔,仔细的看呀看,每一小组可是都十分认真的'在找寻,而我当然也不例外。再小小的一张纸中,正看,反看,侧看,都可以找到一些动物。有 的长颈鹿竟然在边边吃草,眼力好的我,可是一看就知道。老鼠小虽小,也被我的好眼力一眼识破,大家也都十分的佩服我的眼力,但我并不觉得是我眼力好,我个 人认为是我的想像力太过于丰富,什幺都可以看出奇形怪状的东西,但是被别人称赞也是挺不错的呢!
时间一分一秒的过去,大家似乎都很在意别的组到底有没有比自己更励害呢?好奇归好奇,还是得用剩余的时间,好好的找出动物来,每当找出一只,就会有无比的成就感,就越离满分一步。正当老师说出要交时,大家还是想要在交的短短几秒钟内在找出其他的。对于这个活动,都很热诚,看在眼的我,也觉得很有趣。安安静静等待老师公布哪组最高分时,我们的内心忐忑不安,深怕找到的都不是动物,就在老师开口的刹那,冒了冷汗,心想,到底时哪一组会先被改到呢?第五组,找到四十九个,九十八分,是我那一组耶,高兴到都快跳起椅子欢呼了,接近了总分,虽然没有找到全部,却是一个使我满意的分数。紧接着其他组都改完了,最高分竟也是我们组,让我觉得很有成就感和快乐的感觉。
这项活动,让我们团结一起完成,一起找出答案,一起享受找到的快乐,分数的高低,其实也不是很重要,过程中的有趣,更是快乐呢!
二年级游戏作文 篇4
今天,老师走进教室对我们说:“今天我们来玩一个传话游戏。”同学们听了,有的说:“上课还玩游戏?”有的说:“这个游戏会不会很坑人呀?”有的笑得跳上了桌子。
游戏开始了,老师先把我们分成了三组,每组都请一个小朋友上讲台听老师说,再往下面传话。老师把手做成一个“喇叭”形,在第一个小朋友耳旁不知说了一些什么,不管我们怎么伸着脖子都听不到,第一个小朋友听好了,接着又告诉了第二、三个小朋友。又接着告诉下面的小朋友。我们组传得最快,我们赢了。只听其他组都在叹气呢!
这个游戏让我们学会了做每件事都要认真!
老师点评:生动的描写突出游戏的有趣。
二年级游戏作文 篇5
今天,在下课10分钟之前,王老师带我们做了一个游戏名叫“抓水”。
老师先给我们讲了规则,大家先围一个圈,一个人伸出大拇指,另一个人把手平放的那个人的手指上,等老师讲故事,说到“水”这个字,我们一只手躲,一只手抓,如果没躲开,被抓住了,就淘汰,最后哪个组剩的人多,哪个组就获胜。
游戏开始了!老师念起了故事:从前……“水桶”啊!我没被高梓涵抓住,还抓住了王博,我骄傲极了,心花怒放的。“水”出现,心想:那我们组不是必胜了?我的对手是王缤,我使劲一抓,没抓住。又失望,又自卑。王缤,果然没有那么好对付。
我更加地认真听故事,“水洼”!虽然我没被高梓涵捉住,但是王缤却怎么也捉不住他。气的我满脸通红,唉,这个小滑头!玩游戏还真有一手。直到故事最后没有出现“水”这个字,结果,1组剩4人,2组剩1人。1组获胜!耶!我们组总人数还比他们组少一个人呢你?我们真是无敌组。
我爱玩游戏,更爱我的作文班级。
二年级游戏作文 篇6
我的哥哥今年十二岁了,是名民实验中学初一的新生。他长得不高,很胖,全身都是黑黑的,还喜欢穿黑衣、黑裤,只要是黑的他都穿,像一个黑包公。我给他取了一个外号叫“霉馒头”。
哥哥又放月假了,他一回到家中就如热锅上的蚂蚁找起手机来,他找到手机后立马解开密码进入到他的游戏王国。
他打开了“球球大作战”,一开始就在房里骂着……我和他说:“拿手机玩可以,可是你不可以骂人、说脏话……”可你们知道他说什么吗?他说“你相不相信我打你一顿”。
他玩球球大作战非常入迷,一玩就忘了吃饭,忘了回自己的家,所以经常睡我家。还记得上次轮到他洗碗了,他就立马说:“我不吃饭了”。这样他就可以不洗碗了,就让我来海外。晚上他就饿了,哭着说“我要吃烧烤”。唉,真搞不懂他!
还有一次奶奶生日去“起凤山庄”吃饭,姐姐是看书看得废寝忘食,而哥哥是玩手机玩得废寝忘食,而我呢,是观赏荷花池里的荷花,观赏美丽的景象。我哥哥还玩王者荣耀、穿越火线、生死狙击、部落冲突……
同学们,你们可不要学我哥哥哟,你们该学的就学,不该学的就别学。告诉你们一个小秘密,我奶奶也是一个“游戏迷”。
二年级游戏作文 篇7
晴朗的一天,我到快乐魔方作文,上了一节有趣的作文课。
我们做了一个好玩的游戏叫夺红旗,我和邵林参加了比赛。
比赛马上就要开始了,我的心里有点紧张,我看到对方是先迈出一只脚,再迈出另一只脚跳过纸盘,然后他快速地跑回去摸了一下玻璃,再一次地跳跃纸盘。最后我赢了,我很高兴,但是不能骄傲,如果骄傲我下次一定会输的。
二年级游戏作文 篇8
今天,我们在教室里进行了传话游戏,太有趣了。规则是:9人出去排队,再一个一个对着耳朵轻声说着悄悄话,不要让别人听见。
我们在外面排着队,就像小偷一样待在监狱里,等待的心情特别着急。我们等呀,等呀,终于等到我了,我心里别提有多兴奋了。一进来,张子颜就告诉我别人告诉她的话,我听到的话是“小老鼠上头”,我听不懂但是还是把这句话写在纸条上。
这时候,另外一个同学又进来了,我把我听见的话对着那个同学耳边悄悄说:“小老鼠上头。”我说了一遍他听不懂,二遍也听不懂,三遍终于听懂了,于是,那位同学也把这句话也写在纸条上。接着,同学们就按规则进行了传话游戏。
最后,老师公布答案了是:桃花mo,必吹yan。把同学们笑得眼泪都快流下来了,大家七嘴八舌的说着都觉得有趣,吵着还要再玩一次,老师只好同意了。
还是一样,按规则继续玩游戏。同学们全部出去,第一个同学进来,然后下一个同学再进来。又该我了,张子颜在我耳边悄悄地说,这次我听到的是:“大花猫,闭着眼睛睡大觉。”
老师公布答案了是:“蚂蚱跳得高,吓得丫头一大跳。”我的妈呀,差的十万八千里,我们再次笑疼了肚子。
玩了这个游戏,我们懂得了“眼见为实,耳听为虚”的道理,以后不要轻信别人的传话。
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