【精选】有趣游戏作文600字集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文600字 篇1
暑假里的一天，我在金钥匙辅导班学习，下课休息时，唐老师说：今天我带你们做游戏好不好？我们异口同声地说：好！
于是，唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。老师用手做了个圈的动作，说：圈代表你，又比划了个叉的动作，说叉代表他，随后老师又做出个勾的动作，说：勾代表我。我们都记好了三个手指所代表的：你、我、他后，老师就宣布：游戏现在正式开始！看看你们谁的记忆力和注意力最好。
我心想：就三个手指代表你、我、他，这个还记不住？这点小事还能难倒我？对我来说简直是小儿科。
同学们都跃跃欲试，都想展示自己的记忆力和注意力，个个瞪大眼睛，目不转睛地看着老师。唐老师先用手做了个圈的动作，我们立刻一起说：你！，接着老师又分别出示叉、勾大家都对答如流。老师和我们一样都感到很高兴。然后，老师给我们提出了新的要求：我的手势出多快，你们能说多快吗？我们都斩钉截铁地齐声回答：能！能！能！！老师快速出示圈的连续动作，我们大声说：你！你！你！！老师看我们说的起劲，马上换了个叉的姿势，我们也快速做出反应：他！他！他！在我们都来不及思索的刹那间，老师又换了个手指，做勾的动作，并有意引导似的说：勾！，我们毫无防备地说：我！我！我，老师看我们还是那么认真专注地说我！不停，就慢条斯理地说狗，我们还在大声喊着：我！我！，不我开始醒过闷来，原来连起来是我是狗！，渐渐地，一个个瞪大眼睛，啊？！这时大家也都先后反应过来了，于是，大家都哈哈大笑起来，有的笑得都直不起腰，有的捂着肚子笑，我也笑得脸都红了
我们上当了！我们才明白了，老师前边费那么多苦心，原来是想引我们上勾。我暗暗下决心：以后做什么事都要细心。
有趣游戏作文600字 篇2
语文课上，同学们都目不转睛地盯着教室前面的两个同学看，还不时传来一阵阵的爆笑声，这是在干什么呢？原来今天老师和同学们做了一个游戏——“你指挥，我来做”。
只见一位同学眼睛蒙着围巾扮作“小木偶”，她的任务是听指挥去黑板上画一张人脸。另一位同学则在一旁当“指挥官”，指挥“小木偶”去画。“指挥官”大喊：“往前走！”“小木偶”听了命令，手握粉笔，手臂向前伸直，小心翼翼地迈出步，一点一点向前摸索着，生怕摔倒了，磕着了。
“小木偶”边走边摸索着，终于她的手碰到了黑板，她一手摸着黑板，一手用粉笔在黑板上画了一个圆。“指挥官”眼看着画的那张脸就要在头顶上长出一个“小尾巴”，连忙大喊：“停。”“小木偶”知道自己一定是把圆画得过了头，立刻停了笔。接着“指挥官”又指挥她“向左，向右，向下……”找到了合适的位置画上了眼睛。“小木偶”开始画嘴了，刚一画完，同学们就大笑起来，原来嘴画错了位置，长在了右边的腮帮子上。画耳朵时大家又大笑了起来，“指挥官”气得直跺脚。原来两只耳朵画得不对称，一高一低，还一大一小，整张脸就像一个怪物，怪不得大家笑呢！“小木偶”摘下了围巾，看到了自己的“杰作”，也忍不住笑了。
最搞笑的是三号“小木偶”，他完全不听“指挥官”的指挥，自己大摇大摆地走到黑板前，任凭“指挥官”在一旁气急败坏，又喊又叫，又蹦又跳，他像什么也没听见一样，自顾自地快速在黑板上画了一张脸。他还没画完，同学们就笑坏了，全都跑到讲台上围着那张脸看，那张脸是个不规则的椭圆，歪向一边，眼睛、鼻子、嘴挤作一团，甚至连耳朵也挤在椭圆里。哪里像一张人脸呢，跟个长了几个窟窿的大土豆似的，十分丑陋。同学们都笑得喘不过来气，只有“指挥官”抱着脑袋作痛苦状。
哈哈，太有趣了！
有趣游戏作文600字 篇3
昨晚，我学会了一个有趣的游戏，心里甭提有多高兴。
当时，我们全家一起坐在沙发上津津有味地观看电视节目《幸福账单》，其中，我对一个叫“吹牌留单”的游戏产生了浓厚兴趣。在节目现场，只见五张依次排列的茶几上各放置了一副崭新的扑克牌。游戏规定，选手只要在一分钟内用嘴吹落任意一副扑克牌中的53张，稳稳留下第54张牌在瓶口，就算成功。挑战选手是一位年轻而腼腆的姑娘，大概是有点儿紧张的缘故，或许是方法没掌握好，最终失败了，没能赢得报销自己“幸福账单”的机会。
我在为选手惋惜的同时，突然也想亲自试试。于是，找来酒瓶和扑克牌，先照着节目里的布置方法把扑克牌放在酒瓶口，然后对着扑克牌吹起来。只见一张张牌被我轻轻地吹落在桌子上，心情那是又紧张又激动。等到还剩下几张时，我稍稍调整了一下气流，小心翼翼地吹向扑克牌。当第53张扑克牌被我成功吹落，稳稳留下第54张扑克牌时，我兴奋地欢呼起来：第一次竟然成功了！
接下来，我又试了好几遍，有时成功，有时失败。成功时我欣喜若狂，失败时我唉声叹气。随后我又缠着爸爸、妈妈尝试，他们也和我一样，有时成功，有时失败。我不信邪，又反复练习很多遍。功夫不负有心人，最后总算掌握了这个游戏的小窍门。
事后我仔细梳理了一下发现，玩这个游戏时，必须平心静气、全神贯注，该沉稳时要沉稳，该果断时要果断，该小心时要小心，这样成功的几率才大。静下心来，再想想平常生活与学习中的许多事，也都是这个理儿。
小朋友，如果你也想试一试，或是想干成一件事儿，千万不能心浮气躁哟。
有趣游戏作文600字 篇4
今天一上课，老师笑容可掬地走上了讲台，神神秘秘地说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏。”听到这里，我简直不敢相信自己的耳朵，是真的吗？上作文课怎么还玩起了游戏？再看看同学们，同学们有的惊讶地瞪大了眼睛；有的按捺不住自己内心的喜悦，左顾右盼，想看看是不是真的。
在同学们的疑惑中，老师在黑板上揭晓了答案《心灵连电》。规则是同学们先分成三组，每组选了四个人，在互相不知道的情况下，成功写对一个成语，就算胜利。第一个小组第一个人首先上去写了个一字，他们果然心灵相通，写了个一马当先。他们真是一马当先，一举成功啊！该到我们第二小组了，只见杨怿走上去犹豫了一下，写了一个披字，我立马想到了披荆斩棘。然后王欣冉走了上去，犹豫了半天，也没有写出来，于是，我自告奋勇地说：“我来吧！我来吧！你写第三个吧！”然后我走上前去改了两次，因为我不太确定，后来我想了起来，匆匆写完下去了。最后王欣冉和赵欣然都成功写对了。第三小组自信满满地走了上去，秦政上去写了一个欣字，然后第二个同学茫然地转过头，看着后面的同学，想得到答案。不料，后面的同学也懵了。第二个同学转过头，抓耳挠腮也没有想出来，最后干脆互相推让，以失败告终。最后老师宣布第一小组用时最短，获得了本轮的胜利。
比赛接着进行，三组人员分别写出了三个成语，也成功写对了，三个小组打成平局。于是老师增加了难度，三组分别写一句古诗。结果，又打成了平局，不分上下。
可是，同学们还兴致怏然，一个个积极踊跃。从中我也知道了，平时要多积累成语，长大成为一个学识渊博的人。
有趣游戏作文600字 篇5
今天李老师带着我们玩了一个游戏。我的心情像鸟儿飞出笼子一样，非常高兴！大家都很兴奋！
接着李老师又给我们说规则：“每个小组派出一个人当代表，从李老师那里拿一张纸条，纸条上会有两个动作，小组再选出一个人，看纸条，做动作。
每一组都选了一个学生做动作，第一组是刘赜语来做动作，他先做射击，只看他两手一驾，还发出咔哧咔哧的声音。他做完动作，教室里立刻安静下来，有的趴在桌子上冥思苦想，有的嘴里念着什么。还有的头摇摇晃晃，教室里鸦雀无声。不一会儿，同学们一个一个地举起手，又不过了一会儿，教室里又热闹起来。同学们有的站在桌子上，有的大声叫着：”我，我！“还有的端端正正地做在凳子上举手。同学们争先恐后，谁也不让谁。过了一会儿，他又做了一个动作，他跑了起来，又跳了一下子，这个容易猜，同学们把手举得高高的，还大声叫着：”我，我！“李老师都不知道叫谁好。
第二组的曹旭楠做的动作把大家逗地哈哈大笑！他先做了一个动作，拿了一支戳来戳去，同学们把手举得高高的，第二个回答地才猜对。接着他又做了一个动作，只见他直接躺在地上，两只手挥舞过来，挥舞过去。同学们立刻把手举了起来，说：”是游泳！“
第三组是谭若雪。他跑上讲台，就把手往天上抛去，大家立即反手举了起来，有的说是打乒乓球，有的说扔沙包，还有的说打羽毛球，说了这么多，只有最后一个说的是对的。后来她又做了一个动作，她把手往上一举，接着又转了一个圈，这下可把大家难住了，教室里突然安静下来，同学们想了两分钟，才慢慢的一个一个举起了手， 有的说是转呼拉圈，有的说是跳绳，还有的说是跳舞，她做得实在太优美了，我们都不知道猜什么，只听一个同学说：”摔跤“，谭若雪说：”对了！“
……
快乐的时间总是过得很快，不一会儿游戏结束了，第三组获了奖，我们用羡慕的眼神看着他们领奖，大家一个个别提多高兴了，下一次争取我也上去玩这个游戏！
有趣游戏作文600字 篇6
今天，可乐老师神神秘秘地走进教室，兴高采烈地对大家说：“今天，我们要上的课是游戏作文。”大家一听，开始议论起来，有人说，今天的游戏可能是刺激的鬼捉人；有人说，今天玩的可能是有趣的反口令；还有人摸着后脑勺说，今天玩的很可能是有趣的木头人。但可乐老师为我们揭晓了秘密，我们都知道了，原来是成语竞猜啊！
可乐老师把电脑打开，映入我们眼帘的是十二个数字，每个数字后面都有一个非常神秘的成语。
游戏开始了，第一局的同学兴高采烈地走了上去，他们石头剪刀布，赢的人来做动作，输的人来猜成语。于是，可乐老师出示了一个成语，做的人一看，大吃一惊，原来，成语是“昂首挺胸”。于是，他就挺起胸，昂着头大摇大摆地走向前，教室里的同学都为他们俩加油。但是，猜的人很疑惑，想：他到底在干什么？最后，她终于猜出了词语“昂首挺胸”。
第二局开始了，两名女生，她们紧张地走上讲台。开始猜成语，做动作的女生选择了六号成语，她一看，成语是“披头散发”。于是，她把头发全弄乱，周围的同学为他们鼓舞加油，最后终于猜了出来。我心想：我以后要多积累成语！
第三局开始了，一个男生和一个女生，这次的成语是“掩耳盗铃”。那个做动作的人将一只耳朵捂住，另一只手去敲东西，猜的人没有猜出来，最后放弃了。我心想：如果是我的话，我会把一个耳朵捂住，一个手去拿东西，这样就猜出来了。
最后一局，终于轮到我了，我心花怒放的跑上讲台。我做动作，他来猜，哇！这个动作好难呀！我爬在地上，一直爬，大家都为我滑稽的样子逗笑了。猜的人也猜出来成语是“连滚带爬”。
通过这次游戏作文，既让我很开心也让我学习了怎么写作文，我希望这样的课应该多上几节！
有趣游戏作文600字 篇7
今天，天空万里无云，天气格外地好，我的心情也和天空一样灿烂，因为今天老师给我们上了一堂有趣的语文课。
叮铃铃上课铃响了，同学们匆匆忙忙冲进教室，生怕迟到似的。过一会儿，老师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地在黑板上写了传话游戏四个大字，原来今天老师要跟我们玩一个游戏。
老师清了一下嗓子说：今天我们要玩一个别开生面的游戏。话音刚落，教室里一下子沸腾起来，有的同学欢呼跃雀，有的.同学压抑不住自己的情绪，有的叽叽喳喳说个不停，老师一声令下，教室立刻安静下来。
老师笑着说游戏规则：老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看，第一个同学看完记住后，悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到，最后的同学把听到内容写在老师发下来的空白纸条上，然后下位交给老师。传话时不能走下位，要悄悄把话依次传下去。
游戏开始了，大家都紧张起来，只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学，我也不知道他把话传对没有，第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么，我又转向后面的同学，然后再传给最后的同学，最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给老师，老师公布答案，宣布到我们这组时，我心砰砰直跳，老师大声说：答案是：小良在赶羊，在山坡上遇到一匹狼。这组把内容写成是：小孩感到身上遇到一阵痒话音刚落，同学们笑得快把整个教室震翻了天，我也忍不住扑哧笑了出来。
今天玩得真高兴啊！不仅高兴，我还体会到了一个道理：眼见为实，耳听为虚。所以，我们不要随便相信他人的传言。
有趣游戏作文600字 篇8
“什么，今天居然玩游戏？”我感到不可思议，这真是破天荒的一次！
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了起来，我们刚在教室里坐定，只见叶老师拿出一张打印的小丑，（小丑看上去很搞笑，很滑稽）贴在黑板的正中央，然后宣布贴鼻子大赛正式开始！
首先，叶老师向我们介绍了比赛的规则：“这一次，我们来玩一个贴鼻子的游戏，我这儿有一个眼罩，上来贴鼻子的人要戴上眼罩，原地转三圈，看谁贴得最准，谁就是赢家！”
叶老师话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，都争先恐后地举起了手：“我！我！选我！”但倪恩杰叫得最为响亮。于是，叶老师说：“就你吧，倪恩杰。”倪恩杰高兴得手舞足蹈，一溜烟跑上台。戴上眼罩，在原地转了好几圈才停下来，然后他东摸摸西摸摸，慢慢地摸到小丑的鼻子的位置，果断地贴了上去。结果不偏不倚，正中“红心”！全班都为他喝彩！
接下来上场的是胡梓锐，他的演技更“厉害”！他一阵瞎摸，结果摸到了另一块黑板上了，全班一阵哄堂大笑。
后面两个人，不是贴在眼睛上，就是贴在下巴了。
最后上来的是周家逸，只见他从容地走上了讲台，信心满满地拿起鼻子，左摸摸，右摸摸，下面的同学纷纷指挥：“左左左，右右右。”周家逸犹豫了一会儿，贴上了鼻子，然后脱下眼罩一看，他竟然把鼻子贴上了小丑的帽子上，台下所有的人肚子都笑疼了。周家逸从讲台上走下来的时候，还大声对我说：“都怪你！要不是你乱指挥，我肯定不会掉阴沟里！”“哈哈哈哈哈哈哈”
当老师宣布大赛结束时，同学们还意犹未尽地缠着叶老师要再玩一次。
有趣游戏作文600字 篇9
今天上午的第三节课，俞老师走进教室，向我们调皮地眨了眨眼睛说：“我们今天来玩一个游戏。”
说完便在黑板上画了一个大大的圆，同学们看了，一脸茫然，在座位上嘀咕着：“到底是什么游戏呢？”俞老师神秘地看了看我们，继续画，给她添上了一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微微笑的嘴巴，只是没有鼻子。这时我们才恍然大悟，原来是玩画鼻子的游戏啊！
俞老师温柔地说：“先请哪位同学来啊？”大家齐声喊道；“我！我！”俞老师把目光投向了叶英杰，说道：“请叶英杰来试一试。”只见叶英杰大步流星、胸有成竹地走上了讲台。俞老师轻轻地把红领巾折了又折，然后把他的眼睛蒙上了，随着俞老师的一声令下，叶英杰快速地转了十个圈，哪知转完圈后的他就像喝了酒一样，走起路来摇摇晃晃，甚至还撞到了杨艺轩的桌角上。俞老师见了，好心地把他领到了黑板前的画像前。开始画了，他东摸摸西摸摸，终于找到一个位置下起笔来，同学们一看，笑得直跺脚。叶英杰摘下红领巾，看了看黑板，然后脸瞬间红到了脖子根，像熟透了的苹果一样，原来他把鼻子画到了耳朵那里了。我乐呵呵地想：原来运动小健将也有被难倒的时候啊！接着俞老师把手轻轻地指向了黄煜杰，黄煜杰笑眯眯地走上讲台，俞老师还像一开始那样把他的眼睛蒙上，让他也转了十圈。他转完后却不像叶英杰那样摇摇晃晃，走起路来稳如泰山，不过画鼻子并没那么顺利，他一开始要画到了头顶上的，可他犹豫了，最后出乎意料的是他居然画准了，我们投去了羡慕的目光，情不自禁地为他鼓起掌来。
现在终于轮到我了，俞老师帮我蒙上眼睛也转了十圈，可是我一点也不晕呀，然后我在黑板上画下了鼻子，当我摘下眼罩看见自己画的鼻子的时候，我心里乐开了花，因为我画得非常准。
就这样，一堂充满欢乐和笑声的课结束了。
有趣游戏作文600字 篇10
激烈的“猫鼠大战”
今天，阳光明媚。我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。
大家商定了游戏规则：由我当猫，足球门那里是粮仓，我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食；其他同学当老鼠，红色的跑道是老鼠窝，猫进不去。
游戏开始，我紧张地守在粮仓旁，两眼紧盯着老鼠窝。只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝，有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠，还有的趴在鼠窝中等待时机。我一会儿狂奔驱赶老鼠，一会儿回到粮仓守粮食，忙得不可开交。
可是“鼠多力量大”，我被这些“老鼠们”晃得“猫眼昏花”。只见左边“李杨悦然鼠”朝我吐舌头，右边“张婧?_鼠”跑到了粮仓旁挑衅。正当我手忙脚乱的时候，后面又遭到“赵亦萱鼠”的偷袭。她竟然用她的“鼠爪”啪的一声拍在我背上，害得我猫颜扫地。
唉！做一只猫，我太难了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想办法抓只老鼠啊，不然不就虚度了“猫生”？正在此时，我看见“罗肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窝，便心生一计。我假装没看见她，其实，我用眼角余光死死盯着她呢！我一边装作抓别的老鼠，一边往罗肖瑞茜身边靠近，她一出来，我就出其不意地回头扑到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高兴地喊了起来。
按照游戏规则，罗肖瑞茜被抓，就必须跟我一起当猫，共同抓捕剩下的老鼠。现在由两只猫抓剩下的三只老鼠，应该容易多了吧！
正当我和罗肖瑞茜谋划将他们那三鼠一网打尽的时候，上课铃声响了，救了她们的“鼠命”。天不助我们成就辉煌“猫生”，我们只好赶紧跑向教室。回望操场，我们的猫身鼠影似乎还在那里上蹿下跳……
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