游戏作文400字

时间:2021-08-31 20:13:13 游戏 我要投稿

【精选】游戏作文400字汇总五篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的游戏作文400字5篇,欢迎大家分享。

【精选】游戏作文400字汇总五篇

游戏作文400字 篇1

  今天,老师说要玩游戏,至于玩什么就要发挥我们的创意了。老师先给我们发了一根蓝色的小绳和不同颜色的小花片。大家都疑惑不解:这要怎么玩呀?然 后,老师又发了一个气球,大家便都有了主意。和我一组的郭嘉瑶说:“我们可以把这些花片剪碎,然后塞到气球里,到时候不是很漂亮吗?”“对,就这样。”我 说。我们先把花片一条条撕下来,可是这样不容易塞进去,于是老师又发了剪刀,我用剪刀把那些细条剪碎,这样塞进去就容易多了。然后把气球吹大,用绳子绑 好,在多出来的两端一边绑上金色花片,一边绑上银色花片,本来是想作为装饰的,可是我觉得很像一个人的头发,而且我们的气球形状很像一个人的头,再加上我 们刚好有多余的花片,所以我们决定做一个脸的装饰。我们把两个紫红色花片做眼睛,把一个长一些的紫红花片做成弯曲的形状,当做嘴巴,还有一个蓝色的做鼻 子,做好之后,特别像一个小丑。

  之后,老师提议,把气球贴在墙上,然后用剪刀去扎,随着“啪”地一声,我们的气球破了,碎花片在空中飘舞着,漂亮极了。

  今天真是好玩极了。

游戏作文400字 篇2

  今天上作文课,微微老师和我们玩了一个游戏———“眼疾手快”。游戏的规则是:老师说口令,我们做肢体动作,当老师喊一声“抢”!我们就要同时抢桌上的`奖品,谁先抢到尺子的他就是胜利者。

  游戏开始了。

  第一轮上场的是志鸿和林杰,老师说出了口令,他们做动作,老师突然喊了声“抢”!只见,孙志鸿的手像一道光一样朝桌子扑了过去。当林杰还没反应过来时志鸿早已把奖品尺子抢到了,高高地举了起来,得意地笑了起来。

  第二轮上场的是金洋和谢昕洋。老师又喊出了口令,她们也跟着做出相应的动作,老师的“抢“脱口而出!这一次,两位选手的速度一样快同时拿到尺子,后来是谢同学让出奖品给金洋同学。夏金洋开心得蹦蹦跳跳,也高高的举起了尺子,心里乐滋滋的。

  最后一轮是我和陈梦涵比拼,我的心提到了嗓子眼,既兴奋又紧张,生怕尺子被对方先抢到。我正在胡思乱想,老师出其不意的喊了声“抢“!在这千钧一发的时刻,我以掩耳不及迅雷之势一把抢过桌上的尺子,而梦涵的手心也重重盖在我的手背上。好险啊!就差一秒的时间被我抢先一步。我看着手上的奖品,不敢相信自己的眼睛,开心得手舞足蹈。

  这一节课真有意思呀!同学们不但参与了游戏有奖品拿,锻炼了自己的随机应变能力,还体会到了上课的乐趣!

游戏作文400字 篇3

  童年是七彩的梦,是快乐的歌。童年还是一本相册,每一页都有一个精彩的故事。今天的作文课上,我们要玩一个关于筷子的游戏,它叫做“筷子比赛”我心中有一些疑问,筷子是用来吃饭的,怎么能来比赛呢?

  这个游戏是这样玩的:先选出两个人一组,每个人一根筷子,在地上画出一条线,一边放空瓶子,一边站人,比赛者站在线外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的胜出。

  比赛开始了,老师宣布开始时,同学们都争先恐后的举手,但老师只叫了史昊冕和刘欣钰,第一个人是刘欣钰,他的手里先拿了十根筷子,我都围在第一桌,这样我们才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的时候,先瞄准后,就准备发射,虽然没有投进,但她没有灰心还在继续投,可是最后一根筷子的都投出去了,也没有投进,所以她得了0分。

  下一个是史昊冕,他投了四根筷子没投进,第五根居然是塞进去的,刘欣钰一下就把筷子拿了出来,老师说:“不可以塞进去!”所以还不能算投进,她又连着投了五根,也没投进,所以他也拿了一个0分。

  第二轮开始了,老师选了刘翰卓和丁一,刘翰卓投进去了三根,丁一投进去了两只所以刘翰卓赢了。

  岁月如歌,弹奏着一幅又一幅的乐章,或华彩或平淡。人生如戏,演绎着一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感动,或伤心,或难忘……只要努力,和好好学习就一定会取得好的成绩。

游戏作文400字 篇4

  下午放学了,我还沉浸在李老师教我们“扔沙包”的游戏中,当我想到那有趣的场景,就会乐呵呵地傻笑。那我就来告诉你们我们今天玩的游戏吧!

  下午第二节课,李老师带着我们来到了小操场玩“扔沙包”这个游戏啦!同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容,个个都欢呼雀跃的。这个游戏的规则是:八位同学组成一组,分成四个组,左右两边各两位同学,中间四位同学,外面的这四位同学必须把中间的四位同学“击中”。然后再交换下一组的四位同学。

  游戏开始啦!先是文钦潼她们在外面用沙包砸向我们。当沙包投向我时,我像猴子一样灵活地躲来躲去,耶!没打到,我高兴得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺挥舞着胳膊,使出了吃奶的力气,往我们身上扔来,哇塞!沙包像一只淘气的蓝色蝴蝶钻进了草丛里,逗得我们前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。说时迟,那时快,沙包像长了眼睛一样砸在了我的身上,唉!我只好垂头丧气地认输了,我被淘汰了。淘汰的同学站在一边呐喊助威,“加油!”“快跑!”拍着小手,跺着脚,拼命地叫喊着。沙包像只蝴蝶在半空中飞来飞去,被“袭击”的同学在小操场上东躲西藏地跑来跑去,砸沙包的同学把沙包在空中扔来扔去。这场“战争”激烈地进行着,同学们玩得热火朝天。不一会儿,同学们都累得汗流浃背、气喘吁吁。

  我们就这样玩了好几个回合。“叮铃铃!”下课铃响了,我们依依不舍地离开了小操场。虽然玩得很累,可是我们每个人的心是快乐的。

游戏作文400字 篇5

  窗外十分安静,路灯散发出微弱的光芒,风儿吹着树叶,树叶“沙沙”地唱个不停,风吹过人们的脸庞,人们不禁打个哆嗦。可我们的教室里却快要沸腾了,这是在干什么呢?原来教室里在进行有趣的传球游戏。

  游戏开始时,老师拿了一条红领巾把段炼的眼睛蒙住,让他来敲鼓。我们都问他:“敲多长时间会停下来啊?”段炼想了个好办法说:“我嘴里随便说个顺口溜,什么时候说完,什么时候就停下来!”随着“咚咚咚”的有节奏的鼓点声,开始传球了。同学们都不想让球留在自己的手中,都怕会上台表演节目,球就像一串快要爆炸的鞭炮,又像冬天里寒冷的冰块,不敢让它在手里多呆一会儿,都飞快地把球扔了出去。球传到黄博飞那儿,声音戛然而止。可是让我们意想不到的是,他抽到了一张幸运签,得到了一支笔。大家都投来羡慕的目光。

  又一轮传球开始了,这回同学们都把球当成了一颗珍贵无比的蓝宝石,抱在怀里迟迟不放手,下一个同学只好上前去争抢。老师为了控制这个混乱的局面,说:“下一个上来抽签的人也许没有那么幸运了。”球传到汤博宇那里停下了。他兴致勃勃地走上讲台,抽了一张签,他垂头丧气地把纸条上的字读了一遍。原来是要学企鹅走路。他学的一点也不像摇摇摆摆的小企鹅,简直是解放军在走正步。

  传球比赛太有趣了,我真期盼着能和老师同学再玩这个游戏。

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