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摸人游戏作文400字(通用22篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的摸人游戏作文400字,希望能够帮助到大家。
摸人游戏作文400字 篇1
今天,老师让我们玩“摸人”游戏。
她先示范:她用一条五彩缤纷的丝巾,叠成宽约5厘米的长条,然后把眼睛遮得严严实实,大家像见鬼似得乱跑,老师左边摸一下右边摸一下,突然,她飞快地转了过去,但还是扑了空,她悄悄的向右边走去,大家赶紧往左躲,她猛地向左边扑去,捉住了一个同学,她又捏捏同学的.衣服大喊:“楼寒钰!楼寒钰!”猜对了,老师望着“战利品”心里有说不出的高兴。
轮到鉴鉴哥哥摸了,老师给他转了个圈,就开始摸了,他飞快地跑来跑去,他停下了脚步,仔细听声音是从哪儿来的,他向我扑来,我机灵地往旁一闪,让他扑了个空,他又向一个人捉去,很多同学一起蹲下,他突然往后一扑,又捉到了那个同学,喊:“楼寒钰!”接下来轮到我摸了,我的眼前一片漆黑,分不清是白天还是黑夜,我被慢慢地转了三圈,听清了声音在哪里,然后往一个地方捉去,嘿嘿,这回摸到的是窗帘,我左一下,右一下,还是没捉到,气得我直跺脚,还撞到了椅子。捉了大半天,还是没捉到,我灵机一动,以闪电般的速度跑过去,突然,我捉到了一个人,仔细地摸了摸他的头,但还是猜不出来。
今天真好玩!希望下次有更好玩的游戏!
摸人游戏作文400字 篇2
今天,我们正在上着生动有趣的课,老师突然说要玩一个摸人的.游戏,这可把我们乐坏了。
老师说先选两个人。我们争先恐后得举手,只可惜,小静先举的手,小文是第二个,自然也就没有我的份。
游戏开始了,小静踮着脚尖小心翼翼的走到桌子下边,钻成一个圈,蹲在下面。老师一松手,小文就毫不犹豫跑向前面的第三桌。咦,难道小文有特异功能?只见他趴在地上,伸出手,难道这么快就要结束了?但是,小文他伸出手摸了一会,就一点一点的退出来了。小静呼了一口气,见小文走远,赶紧站起身,想跑向另一个地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷达似的,一下子转过身来,朝小静跑来,小静连忙用手捂住嘴和鼻,生怕一声呼吸都惊动小文。但小文却不给面子,抓了半天,也没摸到小静,可能是因为太靠里的原因。我们干着急。哎,小文为什么不仔细些呀!就这样,周旋了几个来回,终于有了结果———小静再次转移到了另一个桌子下,可惜,出了些声音。小文跑了过去,伸手摸,忽然,有人说到:“前边!”“后边!”“对,再往左点。”……终于,小文终于抓住了小静。
从这个游戏里,我知道了:做什么事情都要细致,不要粗心大意。
摸人游戏作文400字 篇3
今天下午,我和同学们到院子里玩摸人的游戏。我们首先用出黑出白来选猫,结果是余沁和陈友怡输了。他们俩猜拳争胜负,最后陈友怡又输了。
游戏开始了,谢佳言把布围在陈友怡的头上。我在陈友怡的后背上拍了一巴掌,他迅速转过身来抓我,我马上跑开了,结果陈友怡扑了个空,我们都笑了起来。后来陈友怡一把抓住了彭开宇,他怎么也挣脱不出来,陈友怡摸了摸他的头和衣服,猜出他是彭开宇。没有办法,彭开宇只好无可奈何地表演了一个节目:学公鸡叫。
游戏又在大家的欢笑声中开始了。这次是我把布围在彭开宇的眼睛上,他左摸摸、右摸摸,还是摸不着一个人。彭开宇发怒了,一下子转身抓去抓到了一个人。她的脸有点胖,还有两条小辫子。“一定是个女同学”,彭开宇大声喊起来,但到底是哪个女同学呢?彭开宇又仔仔细细地摸了摸脸,有点胖,对,一定是她——谢佳言,彭开宇大声地说出她的.名字。于是谢佳言就给大家学了一个狗叫。
游戏继续进行,我灵机一动,把一个玩具给了谢佳言,她摸了摸,感觉不对,就把玩具扔了。游戏在大家的欢笑声中一直玩了下去,直到结束。
摸人游戏作文400字 篇4
今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。
我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的.系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”
这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……
我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……
瞎子模人真好玩!
……
摸人游戏作文400字 篇5
课外活动时同学到校园的一片空地上玩的正欢,时不时传来一声声欢笑,哦!原来是小伙伴在玩“摸人游戏”,你想玩吗?如果想,马上来“报名”保准让你玩个够。
我们使用石头、剪子布的猜拳方法来表决优先权,结果倒霉的陈昱良就先当起了“瞎子”,伙伴把他眼睛蒙的严严实实,生怕有小缝,有的人甚至想用放大镜仔细看看有没有什么蛛丝马迹。
游戏开始了!陈昱良正艰苦地寻找我们,突然李淑婕碰了他一下,陈昱良不愧眼疾手快,一下子就把李淑婕给抓住了,当解开红领巾时他向我们瞟了一眼,我们不得不承认。刚开始没几分钟,被抓住的人还很少,很快把刚抓获的俘虏给蒙上眼睛。
就一轮开始,陈昱良飞快的跳开,李淑婕一下子抓住了树干说崔正浩,这一句话让同学们笑弯了腰,她又往前走了一点,把像吃错药崔正浩碰了个正着,由于心理没有准备,又蒙着双眼,呀!不好,李淑婕被一颗石子绊倒了,她拍拍身上的.土,把舌头伸了伸,好像在说好险呀!
她好像听见了我的笑声。并小心翼翼地向我走来,我一个急卧,她又错过去了,真是天助我也,就在我得意忘形之时,她转身把手拍到了我的帽子上并喊道:“何天宇”
课外活动时操场上留下了我们的欢声笑语。
摸人游戏作文400字 篇6
今天上午,我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢?我们商量了好一会儿,终于做出了决定,玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”,我们四个人“逃跑”,捉到谁,谁再当“瞎子”。
游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛,就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墙角,郭蕊站在空调与桌子的夹缝中,李艳则巧妙站在了沙发上。
“五、四、三、二、一,开始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了两声,她把双臂张开,然后走几步,就把胳膊合拢一次。这样,她走走停停,胳膊合拢了又展开,展开了再合拢起来,但却没有捉一个人,我不禁笑了出了声,坏了,只见李心明顺着声音转了过来,满脸的奸笑,接着自言自语:“你倒霉喽!”看着她慢慢地向桌子逼近,我东张西望地向好友求救,并做出“怎么办”的`口语。
这时,我看见王晶一直对我做手势:一只手向下压,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想说:等李心明来的时候,你就蹲下来。
能行吗?算了,试一试吧。李心明离我很近了,但她停了下来。
我就在这时蹲了下来。她对我说:“不能乱动哦,只能原地打转!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的双臂又合拢了一次,马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来,但没敢出声。
后来,我问王晶是不是这个意思,她回答道:“你太聪明了!”
摸人游戏作文400字 篇7
星期天上午,张老师带领我们全班做了一个有趣的游戏,游戏名字叫“摸人”。
首先,张老师说:“我先将你们分成两组,男生一组,女生一组。我们用剪刀、石头、布来决定结果,输了的当然是要当摸的人。”“耶,好耶。”全班同学高兴得似乎都要飞到天上去了,教室里热闹非凡。张老师一声令下,游戏就开始了,经过一番较量,刘可心输了,由刘可心摸人。张老师用一块布把刘可心的眼睛蒙住了,用绳把布给拉紧,不让布掉下来。刘可心伸出手,左摸摸右摸摸,她摸到了一个人,她自信地说“是朱程雨欣,是朱程雨欣。”老师说:“不是,你可摸一下她的头发。”刘可心按老师说的,摸了一下那个女同学的头发,刘可心像发现新大陆一样,叫了起来,“是陈芷涵。”张老师边说边给她摘下眼布:“摸对了。”现在该是陈芷涵来摸了。
张老师把布又蒙在了陈芷涵的眼睛上面,挡住她的'视线,陈芷涵开始摸了,刘雪绮当被摸的人,因为刘雪绮有一点胖,所以陈芷涵立刻就猜出来是刘雪绮,张老师说:“陈芷涵,你真是太棒了。”陈芷涵高兴地跳了起来。
这个游戏玩得太开心了,这是我最难忘的一次游戏。
摸人游戏作文400字 篇8
星期天作文课上,张老师笑着说:“今天我们来做一个有趣的游戏。”同学们一听说要做游戏,高兴得跳了起来。
我们由石头、剪刀、布来判定谁来摸人,我们经过一番较量,终于有一个人来摸人了。真倒霉,居然是我。
老师先把我们全班分成两组,每组9人。游戏开始了,张老师用一块布蒙着我的眼睛,顿时我觉得眼前一片黑暗,我伸出手,东摸摸,西摸摸。不一会我就摸到了一个人,我慢慢地摸到了他的头,我大声说:“是一个男生,是吴冠宇。”张老师说:“不对!你继续摸清楚。”我摆了摆头,又一次仔细地摸了起来,这次我摸到他的手表,衣服,还有宽宽的肩膀,感觉他比我高一些,我毫不犹豫地说:“是宋明昊。”老师说:“对。”我高兴地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的脸。同学们都哈哈大笑起来。
接着就是宋明昊摸李傲枫了,宋明昊摸了摸他的`手表,是和他一样的,宋明昊又摸了摸他的头发和他圆鼓鼓的肚子,他确定了是李傲枫,就说:“是李傲枫,是李傲枫。”老师说:“猜对了,你真棒!”
这个游戏我们玩得太开心了,这是我最难忘的一天。
摸人游戏作文400字 篇9
一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。
小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的`,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。
过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。
美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。
摸人游戏作文400字 篇10
今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。
游戏开始了,老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道:“不玩不玩我才不玩哪!”。只见他弓着腰,摇摆着手,钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说:“别担心,你动作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信,回到座位上安静下来。老师问道:“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手,嚷嚷着:“我来我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩,我往后面跑,前面就是墙了,后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向对面爬去,还好他并没有抓到我,而是抓到了我旁边的小男孩。
那位小男孩又带上眼罩,朝人群中走去,手胡乱的挥着,捉到一个小女孩。我松了一口气,还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戏持续了好久,班里像炸开了锅,有的笑的合不拢嘴,有的.笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。
时间像调皮的娃娃,就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。
摸人游戏作文400字 篇11
小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。
小兰先找来一块布,绑在小红的眼睛上,再让小红在原地转三圈,转得小红晕头转向,小兰见了,拔腿就跑。小红在后面东摸摸,西摸摸,心想:嘿,小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近,吓得缩成了一团。游戏结束了,小红没有抓到小兰。
这时,小明也来了,问:“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说:“可以,让你当瞎子。”随着三、二、一,游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说:“喂、喂、喂,我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻,你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步,小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说:“嗨,我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手,想抓住一个人,可是一无所获。“小瞎子”漫无目的,跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面,对“小瞎子”说:“我们就躲在树后,那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去,一把抱住了树。小红见了,笑得前仰后合,小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看,原来自己抱住的`是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。
他们玩得多开心啊!
摸人游戏作文400字 篇12
星期三下午的活动课上,我们班几个好朋友来到操场,准备玩摸人游戏。
首先,轮到景一桐摸人。我把他的眼睛蒙得严严实实,顿时,同学们如同一只只刚出笼的小鸟,在操场上活蹦乱跳。景一桐悄悄地转过身来,张开双臂向郑天致扑去。郑天致见了,机灵的往旁边一闪,让他扑了个空,大家捧腹大笑。忽然,景一桐一转身,抓住了一个同学!他摸了摸这个人的.衣服,沉思了一会儿,就大声喊:“曹一凡!曹一凡!”“对,猜中了!”就这样,景一桐扯开眼前蒙着的布,望着眼前的“战利品”,高傲的向我们扫了一眼,好像在说:怎么样?我厉害吧?我们连连喊道:“厉害,太厉害了!”
这下,该轮到曹一凡摸人了。开始,他一直向前走着,他好像把哪里都要摸上一遍。忽然,他似乎踩到了什么。我们往那里一看,原来是刘宇涵躺在了那里。曹一凡摸了摸他的脸,又像狗一样嗅了嗅他的气味,毫无疑问地说:“这是郑天致!”霎时,大家又是一阵哄堂大笑。当曹一凡扯开眼前的布时,才知道,原来不是郑天致呀!
然后,曹一凡又开始摸了。这次他非常灵敏,把这块场地地毯式的搜寻了一遍,当他摸到躺到地上的刘宇涵时,他坚定的说道:“这次我绝不会上当了,他是刘宇涵。”这下他终于猜对了,大家都给他鼓掌。
“哈哈——”操场上留下了我们的快乐,也留下了我们的笑声。
摸人游戏作文400字 篇13
一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾,蒙住小兰的眼睛,小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈……当小兰转得晕头转向的`时候,小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸,西摸摸,就是摸不到小红。小兰嘟囔道:“这个小红,跑哪里去了!”终于,小兰急中生智,想出一个好主意。她仔细听,想:小红躲的时候,一定发出声音的。果然,小兰听见草丛里沙沙响,于是她急忙跑过去,一把抱住小红,扯掉丝巾说:“我总算找到你了。”
这时,小明来了,小红和小兰嚷嚷到:“小明,你来当瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找,眼看着就要找到小红了,小兰急忙喊了一声:“来呀,我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声,就调转方向,向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后,她俩不约而同地喊道:“小明,来呀,我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时,“小瞎子”摸到了一个“人”,他紧紧抱住这个“人”,生怕她逃走。一边开心地说:“哦耶,我抓到一个人了!”
小红和小兰看到这里,忍不住笑了起来,笑呀笑,笑呀笑,他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了,觉得很奇怪,为什么他们的笑声从旁边传来?我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾,发现自己抱的是一棵树,不是一个人,于是也跟着笑了起来。他们开心极了,哈哈哈,哈哈哈,一阵快乐的笑声从树林里传来,好听极了。
摸人游戏作文400字 篇14
有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩画鼻子,可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏!今天晚上,我跟爸爸妈妈,妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏,可好!不信,你就来听听吧!
首先,我从衣橱里找出了一条毛巾,然后把房间里危险的家具都推走了,这样就可以开始玩游戏啦!哦,对了!这个游戏的游戏规则是这样的:一个人做“瞎子”,其余的人就做被抓的.。“瞎子”得蒙上一条毛巾,不许偷看,在原地转三圈,就可以开始抓啦!
我和妈妈,妹妹石头剪刀布,妹妹输了,她先当“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的眼睛蒙得严严实实的。她在原地转了三圈,身体开始东倒西歪,左抓抓右抓抓,我看着妹妹那笨拙的样子,我情不自禁地笑出声来,哎!就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓,一下子就抓到我。
这回轮到我做“瞎子”了,妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸,可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已经要摸到你了哦!”也许妹妹被吓了一跳,把旁边的笔筒给撞翻了,我连忙伸着胳膊往课桌那走去,为了防止妹妹从我的腋下逃走,我的双腿交替向外踢着走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!
快乐的时光总是那么短暂,还没玩够,时间到了,我要写作文了。摸瞎子真好玩,意犹未尽!
摸人游戏作文400字 篇15
星期三的上午,我来到作文班,玩了个有趣的摸人游戏。
什么游戏都有自己的规则,摸人游戏的规则是:把所有同学分为两组,再用‘’石头、剪刀、布”来决定谁来捉,谁摸对了谁就胜利了。同学们听到游戏规则后都激动得跳了起来。
游戏刚开始,一位叫唐绮晨的女生上台了,她摸的人叫熊语瑶。唐绮晨一下子就摸出了是熊语瑶,摸完后我才知道为什么这么快就认出来了,因为熊语瑶个子比较小。
第二轮是一位叫钟彦杰的同学去摸别人,他前几个都没摸对。轮到他摸我时,我动都不敢动,就怕他认出我来。但是我最害怕的事情还是发生了,当他说出我的'名字时,我疑惑不解地问他,为什么认出了是我?他对我说:“你的口罩出卖了你!”我听了立刻看向我的口罩,我这才发现我的口罩上有块突起的地方。
轮到我来摸时,我用口罩蒙住眼睛,周围全是白茫茫的一片,伸手不见五指。我刚开始怎么也摸不出来,后来我听到对方笑了一声,我一听到笑声就大声说“尹子轩”,老师拿掉我的口罩,眼前果然是尹子轩同学,我高兴得蹦了起来。
这次游戏是我有史以来玩得最高兴的一次,也让我认识了很多新朋友。
摸人游戏作文400字 篇16
今天,我们作文班上进行了一次非常好玩的游戏——摸瞎子。
首先,刘老师让韩天睿来摸,只见韩天睿装模作样的戴上面罩,老师再三检查之后,把徐祺皓和万铭点上来,宣布旅游开始。
韩天睿举着老师给他的“盲人杖”点了万铭一下,打了徐祺皓一下,仿佛徐祺皓欠了他八百两银子一样。
确定了位置以后,韩天睿开始摸了。他先走到徐祺皓面前,从上到下摸了一遍,最后他锁定在脸部开始仔细寻找线索。
他用手揪着徐祺皓的头发,揪得徐祺皓的耳朵上下摇动,他又拉着徐祺皓的耳朵,拉得徐祺皓不停地护着自己的“鸡鸡”,仿佛他耳朵的根源在那儿。
最后,徐祺皓实在受不了韩天睿的“严刑拷打”,最后大叫一声:“啊——!”结果韩天睿一下猜出了徐祺皓。
接着,他开始猜万铭,万铭的脸很圆,长得瘦瘦的,头发长长的,眉毛淡淡的。但有一点,我们班上只有他的头发长,所以韩天睿很好猜,脱口而出——万铭。
“为什么?”刘老师问。
韩天睿胸有成竹地说:“因为只有他的.头发长”。
“没错”,刘老师高兴地说。
这节课,我们不仅知道了如何观察人物的外貌,还知道如何抓住别人的外貌特征来写作文。因此,我很高兴,不仅学到了如何进行外貌的描写,还让我感觉到了快乐。
摸人游戏作文400字 篇17
我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。
星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的'在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。
我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……
突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课!
摸人游戏作文400字 篇18
如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。
在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的`草一样,摇摇摆摆的。
终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来回回,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”
哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的事情。
摸人游戏作文400字 篇19
“摸人”这个游戏可是我们班女生最受欢迎的一个游戏了呢!这不,我们“老年团”姐妹在体育课上正耍着呢!
“好!大家再跳完一组,就能自由活动了!”体育老师说完就坐在篮球架子上,和其他老师谈心。
“146、147、149、150。”我先跳完了150个,其他人也陆陆续续跳完了。
“呵呵呵!这次就该我来抓啦!”哈哈哈哈!野人戈妍“嘿嘿”笑着说。
系好红领巾,开始。裁判嗓子很大:“三、二、一,开始!”
一声令下,野人戈妍飞一样地向我的方向奔去。“啊!救命啊!”我一声尖叫,顿时让全操场的人都看向我,可这又怎能奈我何?我继续飞奔。
“呀!咦!西!”我向戈妍发出信号,果然,戈妍听到信号就像开了10倍速似的,抓住了王怡欣。
“我猜这是……这是……这就是……”我们都屏住呼吸,静静听着戈妍的选择,王怡欣。
“哦耶!”
接下来该王怡欣抓了,她的'技术非常了得,就算解雅睿也不一定能比得过她。
“一、二、三,开始!”
可王怡欣没有动,呆呆地站在那里。
“王怡欣,你怎么了?”解雅睿走过去,碰了碰王怡欣的手。
“抓住你了。”糟糕,解雅睿中了王怡欣的阴谋。
“下课时间到了,老师,你们辛苦了。”广播里传来下课的声音。
“走吧,走吧,”我们回去后,不禁惊叹道,“幸好我们给雅睿解了围,不然她就输了。”
三姐妹团可累坏了,不过,也开心极了。
摸人游戏作文400字 篇20
有的人爱玩捉迷藏,有的爱玩老鹰捉小鸡,有的爱玩木头人……而我喜欢玩“摸人”游戏。
“摸人”是一个刺激又令人紧张的`游戏,那今天我就带你去体验一下吧!
星期一中午放学后,我和同学去住宿部吃完饭,在房间里玩“摸人”游戏。人都到齐了,我宣布游戏规则:“先猜拳,输了的人来摸,摸到后并猜出摸的是谁,说出人的名字即可。”游戏开始了,“石头、剪刀、布布的布……”果然没有好事,我输了。我拿出口罩,蒙住眼睛,数了10秒,转过身,小心翼翼地走着,生怕撞上什么东西。“轰轰轰”我听见声音立刻朝南走去。“快跑,她来啦!”有人喊,我全神贯注地听着声音,果然抓住了一位同学。我仔细地摸着她的每个部位,这毛绒绒的毛衣、牛仔裤,哈哈,我立刻就想到了崔靖怡。“是崔靖怡吗?”我半信半疑地问,这时,周围响起一片掌声。我想应该猜对了吧,我把口罩摘下来左顾右盼,耶!猜对了,崔靖怡脸上露出无耐的表情。
她拿出口罩,戴上后数:“一、二、三!”她那大长腿飞快地走到王怡欣面前。幸好王怡欣身手敏捷,逃过一劫。崔靖怡耳听八方,终于抓住了赵怡萱,她从上到下,专注地摸了摸,回答:“是王怡欣吗?”场上一片安静,崔靖怡摘下口罩,很遗憾,回答错误。崔靖怡哭笑不得。“三、四、五、六年级站队了……”广播声宣告游戏结束了。
你喜欢玩“摸人”游戏吗?有机会陪你家人玩吧。
摸人游戏作文400字 篇21
星期六的上午,微风拂面,张老师带我们来到陆羽广场东面的树林里做游戏,游戏名字是“摸人”。
老师把我们分为两组,每组五个人,先从一组中选一个人,再从另一组中选出一个人。选出的这两个人由谁来摸人呢?办法由“石头剪刀布”来决定。结果张梓昊输了,所以由他来摸人。
老师一声令下,我们分别找地方躲了起来。我躲在树林里的一个椅子下,突然我旁边多了一个人——雷文卓。被红领巾蒙住了眼睛的'张梓昊,像盲人一样摸摸索索地,走到我旁边来,他摸了一下了雷文卓的头说:“这是一位女生。”老师说:“不对。”张梓昊说:“这是一位男生。”老师说“对。”“那他是谁呢?”“是雷文卓。”张梓昊大声地说:“因为他的头发很硬,他的衣服很粗糙。所以我说他是雷文卓。”“猜对了。”老师说。
根据游戏规则,该雷文卓摸人了。我还是躲在椅子下,这时旁边来了一位女生——邵芷晗。雷文卓根据上一次的经验,走到我和邵子晗的旁边,先摸我的头再摸邵子晗的头,不知道到底是谁了。问同学们到底是谁?是男生还是女生?“吴芳、刘思齐、邓小青……”大家七嘴八舌地说着同学们的名字,雷文卓都急得哭了。我们哈哈大笑了起来,老师也为他着急……
上课铃响了,我们依依不舍地进了教室,心里还想着摸人游戏,这真是一场有趣的游戏。
摸人游戏作文400字 篇22
今天,我们得知要和廖老师一起玩“盲人”摸人,大家都高兴地蹦了起来。
下到楼下之后,我们先进行了一场石头、剪刀、布的游戏,结果决出我来当第一个盲人。
我刚开始的时候,只会手忙脚乱地乱抓,老半天过去了,却一无所获,就在我十分失望的时候,哈哈,廖老师给我报喜了,“有人出线了,雅淇。”我一看,啊,原来是刘子睿呀。
接下来,轮到刘子睿上场了,只见他把口罩戴在头上,大家都说他像一个口罩帅哥,刘子睿在场上像一辆冲锋坦克一样横冲直撞,可是他一个也抓不到。就在刘子睿马上就要抓住“猎物”的'时候,王奕帆跑到了正中间,自告奋勇地对老师说:“老师,我要来当盲人!”
听到王奕帆说他主动要求当盲人,我们立马停了下来,我想,他为什么要想当盲人呢?该不会是他有他的绝招吧?
果然不出我所料,王奕帆一上去就展开了架势,他那一招叫“海底捞”,你看,他岔开步子,张开双臂横扫过来,我们吓得哇哇直叫,这一招都把我们打糊涂了……
游戏的最后一局是老师上场。看,老师使用了一招“乾坤大挪移”,只见她张开双臂,猛地一捞,一下子就捞到了刘子睿,恰巧此时的刘子睿就好像是发呆的木鸡,被划过了头发而不自知,紧接着老师又打到了躲在刘子睿身后的余邦烨,哈哈,余邦烨也实在太倒霉了。
欢笑声在耳边不断响起,不知不觉中,夜幕降临了,我们在老师的催促下,恋恋不舍地回去教室。这一次游戏可真好玩啊。
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