游戏作文600字 六年级作文

时间:2021-05-20 10:36:57 游戏 我要投稿

游戏作文600字 六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游戏作文600字 六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏作文600字 六年级作文

游戏作文600字 六年级作文1

  周末,我的表哥乐乐邀请我到他家去玩体感游戏。什么是体感游戏呢?我疑惑不解,于是抱着试一试的心情来到他家。

  他家客厅的墙上挂着一台超大的电视机。只见他麻利地将电视机打开。我奇怪地问:“不是玩体感游戏吗?你开电视机干什么?”乐乐朝我神秘地笑了笑:“你待会儿就知道了。”他快速选好了星球大战双人版,对我说:“游戏马上开始了。”

  只见屏幕上出现了一艘飞船,缓缓地降落在我们的星球上。屏幕上有两个人,慢慢地边走边看,乐乐指着他们对我说:“这两个人就是你和我。红色衣服的是你,蓝色衣服的是我。”我顿时来了劲,这太好玩了。我们上了飞船,飞跃太空,降落在一个巨大的星球上——这就是我们的目的地。乐乐挥了挥手,屏幕上穿蓝色衣服的人也挥了挥手。我扭了扭头,屏幕上穿红衣服的人也扭了扭头。乐乐迈开右脚,屏幕里的人就向前跑起来。啊!用身体的动作带动人物活动,原来这就是体感游戏的秘密。

  这时,许多瘦骨嶙峋的怪物从四面八方朝我们走来。它们有的露着獠牙,眼中闪着凶光;有的举着枪,好像随时都可以把我们击毙;还有的挥舞着棍子,发出可怕的叫声,张牙舞爪地朝我们扑过来……我们毫不畏惧迎着它们跑了过去,举起利剑乱劈一气,怪物们纷纷倒地。我们顺利地通过了这一关。谁知一波未平,一波又起。屏幕上又出现了许多背上长着螺旋桨的怪物,它们忽高忽低地在我们头上盘旋,找准机会就朝我们投炸弹。乐乐大喊:“使用原力的时候到了。”说着便用力地挥舞起手臂。我学着他的样子,把手掌对准一个怪物,使劲往下一甩胳膊。那怪物瞬间从我头顶上掉了下来,一头栽倒在地上,气绝身亡。

  我闯过了一关又一关,完全沉浸在了游戏世界里。欢乐的时光总是过得很快,不知不觉四小时过去了,我也该回家了。

  体感游戏真有趣,我和乐乐约定下次再一起玩。

游戏作文600字 六年级作文2

  叮铃铃 随着上课铃声响起,老师迈着轻快的步子,满脸笑容的对我们说: 这节课,我们玩 传口令 游戏! 顿时,教师中的每个人都显得精神抖擞。游戏规则是:每组人数相等,要悄悄地说,每个人只能传一次,要在一定的时间内完成。

  先从第一小组开始,他们每个人都是一副信心满满的样子,然而,却在一阵阵叹息声中以失败告终。接下来是第二小组挑战,面对第一小组的失败,他们吸取经验,每个 本文来自高考资源网他犯规了! 第二小组也同样失败了。前两组的失败让第三组更加谨慎小心,却也因为一个疏忽,失败了

  终于到我们组了,我又紧张又激动,我相信我们一定能成功!比赛开始了,张嘉璐转身对我说: 争分豆名。 咦?这是什么词嘛?这么怪的。出自我们互相撕 我的话还没说完,姐姐们就插嘴道: 不就跟《奔跑吧!兄弟!》一样的吗。 我一听,想道:既然她们都知道规则了,我就不跟她们废话了。突然我就看见她们交头接耳,心里有一种不祥的预感,就渐渐退后没想到她们竟然向前进了一步

  过了一会儿,游戏开始了,我猛地跑进房间,锁上门,可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床,然后纵身一跳,躲过了猛烈的攻击。我像一只无辜的天鹅,在拼命的逃跑,而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆,在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快,她们抓不到我,但是她们依旧不放弃,立下决心,一定要抓住我不可。

  后来,我体力不支,再也跑不动了,就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候,我 刷 地一声,撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身,撕下了另一个姐姐的名牌。

  就这样,我绝地大反击,获得了胜利。

游戏作文600字 六年级作文3

  在我六年小学生涯中,我经历了无数次游戏.至今,那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里.我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景,使我久久不能忘怀.

  那是一个炎热的`夏天.中午,火辣辣的太阳燃烧着大地,把原本冰凉的大地烤得热烘烘的,照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样,非常的热.进了学校,我们迈着炎热的步伐来到了教室,一进门,红的.蓝的.紫的粉的气球挂满了墙壁,好像谁家有喜事样的热闹.原本四组的桌子都被移到了旁边,同学们个个嘴里吃着零食,有说有笑.而那些调皮的男生在比谁踩的气球多.这时,班主任欧阳老师进来了.搬来了几把椅子,笑着对我们说:"今天是一年一度的六一儿童节,我们来玩抢椅子游戏!"话一说完,我们又拍桌子又欢呼,真是高兴.老师对我们说:"游戏规则是这样的:先有五把椅子,六个同学来抢,一听到音乐停后,就要抢到椅子,没抢到的那一个就被淘汰了,然后以此类推,直到最后一把椅子后,就要抢夺冠军了,赢了有奖品,输了也不惩罚."老师选好参赛选手后,这个游戏就开始了.我们也非常荣幸地参加了游戏,哨声一开始.我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动.后来,音乐停了,我非常幸运,抢到了椅子,继续游戏.第二关,我们搬走了一把椅子,剩下5个人做游戏,转呀转.头都给转晕了.在音乐声停止后,我没抢到椅子,结束了游戏.而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子.

  虽然这次游戏我被淘汰了,但是我认为输和赢并不重要,游戏重在参与,并不在成功和失败.我虽然失败了,但我仍过的很快乐,因为在那天我认识到了什么活动都重在参与,不在于成败,所以我很快乐

游戏作文600字 六年级作文4

  “赢啦!我们赢啦!啦啦啦……”大家知道我们赢什么了吗?不知道吧,哈哈,我们赢了扔废纸游戏。

  周末,我们在优普教育玩了扔废纸游戏。我们分成了a、b两个组PK,我们是a组,还有一个b组。b组先扔,第一个上去的是b组组长。b组组长大摇大摆地走了上去,在起点前面冷着脸站了好久。陈老师看他半天不动,说:“陈子豪,你怎么了?”陈子豪听了,一下子就嬉皮笑脸起来。他对着老师笑了笑,没有回答,就开始扔废纸团。b组组长把废纸团朝垃圾桶扔了过去,结果用力过猛,扔到了垃圾桶后面。b组里叹气声一片,而我们组的同学像一只只快乐的小鸟,开心地说:“b组输啦,b组输啦。”接下来b组一个个都扔了,结果都没有扔中。轮到我们组了,我们都特别紧张。我们组也是组长第一个上去投的,结果也没有扔中。接下来我们组一个个的都没有扔中。终于轮到我了,我又是兴奋又是紧张。我慢慢地走到了前面,拿起一个废纸团就要准备往垃圾桶里扔,可我忽然又想起了应该先瞄准一下再往垃圾桶里扔。于是我睁一只眼,闭一只眼,用手握了握纸团,抬起手臂,把纸团轻轻一扔。只见纸团刚到垃圾桶前面就“倒下”了,很可惜,没扔中。最后,我们a组的希望全部都在赵新硕身上了。第一次,他没有扔进。接着,老师让赵新硕又重新扔了一次,结果他扔中了,我们赢了。原来赵新硕第一次扔的时候b组有捣乱的,所以老师又让他扔了一次。

  扔废纸游戏真好玩,通过这次游戏我明白了:成功的秘诀在于团结和同心协力。

游戏作文600字 六年级作文5

  一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

  在这个阳光明媚的早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。

  我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

  这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

  到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

  一整个上午就被颁奖“抢”走了!

  到了下午,我们就开始了游戏大会。

  第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

  老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

  准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

  这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

  最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘。

  “时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

  最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。

  随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

游戏作文600字 六年级作文6

  爱游戏是孩子的天性,我在孩童时自然不会错过一次次的游戏机会,在游戏中…

  我沐浴在爱的温泉里。咿呀学语时,父母便带着我在草地上、花丛中玩耍,好奇的我用力爬着,口里吃力地发出一些奇怪而又简单的音。妈妈哄着我,鼓励我向前,爸爸在一旁保护着我,生怕我出事,回想起来,在游戏中我感受若爱。

  我尽情地玩乐。大些了,在泥堆里和小伙伴们过家家,在小溪里捉鱼儿,在田间捕蝶儿……我尽情地嬉戏,不怕脏,不怕热,不怕累,我快乐极了。在游戏中,我尽情享受着童年的乐趣。

  我奏了一串不愉快的音符。与伙伴们在院子里捉迷藏,轮到我捉了,我却不愿意,还振振有词地说自己最小,不应该让我捉。伙伴们自然不服气,他们也不过比我人几个月而己。因此,我们便吵了起来。我一气之下离开了伙伴们,独自去玩。独自一人,我感到自己是多么孤单,没有一点儿乐趣,望若窗外,我忍不住冲了出去……。伙伴们不计前嫌,又快乐地跟我在一起游戏。我不再那么自私,在游戏中我明白了自己应多让他人,不能只顾自己,不管别人。在游戏中我感到与伙伴们在一起是多么开心,

  我受益匪浅。瞧,这是一张幼儿园时我获奖的照片。获得的可是智力竞赛奖。问问有什么心得,这可大都是从游戏中得来的知识。在游戏中我练习着算术,在游戏中我学到了许多词语,在游戏中我发现了生活中许多趣事,在游戏中我学会了观察,在游戏中我养成了开动脑筋的习惯。

  游戏中有爱,有快乐,有知识,更有让我水远牢记心中的进理。

游戏作文600字 六年级作文7

  今天,我们的教室里时不时传来一阵阵欢笑声。到底什么事儿?原来我们在玩成语接龙游戏呢。

  下午我早早地来到作文辅习班,老师还没来,我和吴浩诚便玩起了游戏。正当我们玩的最高兴的时候,不知谁喊一声:老师来了啦!我们便各就各位坐好。只见老师走了进来说:今天,我们玩一个成语接龙游戏好不好?好!我们大家高兴地叫了起来。游戏规则是这样的:1、男女生各为一组,老师先出一个成语,然后各队依次接下面的成语,接对了得1分,不会的跳过,只好白白把机会让对方;2、同音字也可以接龙。嘿嘿,简单哦,我在心里想。此时,老师已把打抱不平,这个成语写在黑板上,只见大家神情专注,一脸严肃,拼命开动脑筋,想接成功第一个成语,我也绞尽脑汁,可怎么也想不出来,最后,还是女生队的王依诺想了出来平起平坐,你真棒!老师夸奖她。就这样我们继续往下接,可我们男生连连败阵,都是女生队接下去,但终于在女生得7分的时候,我们反败为胜。当接到道貌岸然时,男生们面面相觑,个个愁眉苦脸。在老师的提醒下,王依诺想出了三个字,还差一个字,老师又给我们做了动作提示,最后,给我捡了一个便宜。在大家热切的目光下,我快速地说出是燃眉之急,对极了!老师高兴地说,马上给我们男生队加了1分。接下来的接龙,我们男生队有了很大的进步,我们也接对了不少,不过最后还是女生队胜了。

  通过这个游戏,我们明白了课外阅读真的很重要,可以帮助我们积累很多成语,提升语言能力。今天的成语之王就是王依诺,虽然我们男生输了,但是收获了很多成语。真好!

游戏作文600字 六年级作文8

  最近,我们班掀起了一阵“撕名牌”游戏热潮。对此,老师特意在昨天最后一节课发起了一场“撕名牌大战”,在教室里,老师宣布了游戏规则,再按组分好队,随着老师的一声令下,游戏开始啦!

  我一手捂住背,弓着腰,机警的向四周望去。没有发现“敌情”,我松了一口气。忽然,我背后发凉,猛然一回头,哈,果不其然,福二彬正躲在我背后,正打算来一个饿虎扑食呢!我见他被我突然发现,瞬间大脑短路——愣在原地。这可是千年难得一遇的好时机啊!我心中窃喜,撒腿就跑。等福二彬反应过来,我早已绝尘而去。他气得嗷嗷大叫,对着我穷追不舍。见我们俩的中间间隔慢慢缩短,我急得满头大汗。这时,我急中生智,一弯腰闪进了羽毛球比赛的队伍中。透过人群的缝隙,我向外望去,哦哈哈哈哈,福二彬没抓到我,正在被另一个同学追赶着呢!我仰天大笑。

  不想,从我背后又神不知鬼不觉冒出另一个猎手来——柏金!我已经跑得上气不接下气。我用尽吃奶的气力狂奔出人群,却发现自己又进入了吴队的包围!我一手死死捂住名牌,惊恐的看着一只只“魔爪”向我伸来……“妈呀!“随着我一声惨叫,我的名牌光荣“殉职”了。吴队手里拿着自己的“战利品”,得意洋洋的鸣金收兵。我气冲冲的回到自己队的“根据地”,换上一张新的名牌,休养了一阵子,我又“满血复活”啦!我又重新回到了“战场”上,一抬头,便发现吴队的龚云珊正坐在地上休息,想必是刚刚结束了一场狩猎。复仇的好机会啦!我把所有的力量都化为一击,一秒后,龚玉珊的名牌就躺在了我的手上。“哦耶,复仇成功!“我迎着龚玉珊惊讶的目光比出一个“耶“的手势,哈哈大笑。

  多么有趣的游戏啊!如果有机会,我还会再参加的!

游戏作文600字 六年级作文9

  提起我老爸的爱好,那可是真多呀!这不,最近他又迷上了电脑游戏,经常坐在电脑前一玩就是好几个小时,有时玩得连吃饭都忘了。

  一天晚上,眼看着爸爸马马虎虎地往嘴里扒拉几口米饭,就冲回书房,打开电脑,又开始聚精会神地玩起了游戏了,我和妈妈对视一眼,不约而同地叹了口气。。“哎!爸爸现在对电脑游戏简直是着了魔了!”我对妈妈说。“是啊,简直像个大孩子,真拿他没办法!”妈妈无奈地说。我只好回到自己的房间里写作业。做着做着,一只“拦路虎”出现在我的眼前,一道奥数题我怎么也想不出来。没办反,只好请救兵。“老爸,帮我讲一下这道奥数题,好吗?”“就来,等我玩完这一关的。”“好吧。快点啊!”可是五分钟过去了,还是不见老爸的身影。没办法,亲自去请吧。来到书房,只见老爸双眼直勾勾地盯着屏幕,嘴里念念有词,面部的表情真可谓变化多端,只见他时而微笑,时而皱眉,时而兴奋------双手一刻不停地噼里啪啦地按着键盘,恨不得一下把键盘给戳漏了。“爸爸,你经常控制我玩电脑,如今你却这么上瘾,没有以身作则,那以后你也别管我了!”坐在一旁看电视的老妈也看不下去了,她推了推老爸,说:“一天到晚不让儿子玩,自己这两天却着了魔,看你以后还怎么管儿子!快去给儿子讲题!”“我这是想体验一下咱儿子为什么玩电脑游戏这么上瘾!我想给他做个榜样,即使上了瘾,也要学会控制自己,说不玩就不玩!”“好!爸爸,那我看你从现在开始是不是真的能把游戏戒了。”“行,儿子,看老爸实际行动吧!不过,儿子,这电脑游戏真的挺有意思!怪不得你那么爱玩。不过时间长了,对身体,学习都有很大影响啊!是得控制。爸爸以身作则,从自己做起。走,爸爸给你讲题去!”

  从此以后,我和爸爸商量好每周只能玩一次,最长40分钟。

  这就是我的游戏迷老爸。

游戏作文600字 六年级作文10

  在我小的时候,每天都觉得很无聊,这时,我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥,一个是赵浩然(简称浩然哥),另一个是仲维康(简称小康)来玩偷核桃。

  偷核桃的规则是:选一块石头当作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔远远的,抓的人把核桃拿回来,放在一个特定的位置上,开始抓,如果偷的人全部“落网”,就让第一个被抓的人抓,如果核桃被偷,则重复上面的步骤,抓的人继续抓。

  一天,我又觉得无聊了,又找来浩然哥和小康,开始玩偷核桃。我们石头剪子布,争出谁抓,我使了一个计谋,说:“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”,我垂头丧气地说,我开始抓了,但是,我总也抓不着,输了两局,不高兴了,浩然哥看到我的表情,便说:“我来抓。”

  浩然哥开始抓了,我躲在了一个角落,像间谍一样警惕着,生怕一个不小心就挨抓了,我环视了一下周围,还好,没什么动静。我又躲了一会儿,还是没什么动静,我便蹑手蹑脚地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站着,浩然哥往我看的那个方向走着,准是找我重新来”,我自言自语着,便哈哈哈大笑几声,正当我从新来时,浩然哥却抓住了我,这时,我才恍然大悟:原来小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康:以后被抓别站在摆核桃的地方!”

  按游戏的规则,该小康抓了,我投机取巧——躲在屋子里(摆核桃的位置就是我老家的门外),我耐心的等着小康开始抓,没想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂头丧气地说,一会儿,浩然哥也被抓了,本应该我抓,但我一生气,不玩了。

  现在回想起当时的情景,我就觉得非常有趣,但我想自己做得不对,玩就应该好好玩,怎么能耍赖呢?

游戏作文600字 六年级作文11

  坐公共汽车 坐公共汽车是常事,可今天“坐公共汽车”却成了游戏。 游戏规则是这样的:老师在黑板上写了一段话,里面有许多“坐”和“站”字。几个同学面对黑板读着那段话,而参加游戏者却背对黑板,听同学读那一段话。当听到“坐”时就站,听到“站”时就坐。如果游戏者反应错了,他身后的强悍“打手”就持“木棒”(用报纸卷起来的纸筒)朝他打去。谁被打得最少,谁就是反应最快最准确的人,他就是冠军了。 看到这样的游戏规则后,我们都很紧张,于是赶紧“加班加点”地

  进行“操练”,那场面和花果山上的猴子们在练习枪棍很是相似。我看了,忍不住笑出声来。 游戏很快就开始了。 不一会儿就轮到我上场了。我的周围云集了各路高手,不是一个“打手”吗,怎么变出如此多的“打手”了?看着团团围住我的“周处”们,我强打精神摆出一副“临危不惧”的架势来,气得他们直翻白眼!我耐着性子快速地反应着,可谓“过五关斩六将”。盼呀,盼呀,终于,他们发现我反应错误了。我慌了,心想:“世界末日到了!”果然,不出所料,他们对我进行了一阵“爆扁”,扁得我头晕脑胀,接连出错,扁得我“脑震荡”,差点没把我打趴下了。

  可谓”求生不得,求死不能”、“上天无路,下地无门”。 之后不久,轮到老师——我妈妈上场了。我和老妈还上演了一场“舍身救母”的“真情剧”。原来老妈在玩这个游戏时,大概由于年纪大的缘故吧,反应慢了,被“打手”们一阵“吆喝”,连连出错,也被“爆扁”,于是我连忙冲上“阵地”抱住老妈,替老妈挡住那雨点般的棍棒,我成了他们的出气筒。虽说痛苦难当,但我决不退缩,那真是“刀山火海,在所不辞”! 虽说游戏“痛苦”,可参与游戏的我们却似乎正坐着“快乐航船”驶向“新大陆”,体验着非同一般的快乐。

游戏作文600字 六年级作文12

  爸爸,您的优点很多,可以说“Somany”,但是,我想给您提个小建议:不要再整天的打电脑游戏了。

  自从20xx年下旬,您对您的“朋友”可以说“朝夕相处”。每天放学回家,我第一个听见的不是游戏的伴奏声就是重重的敲击键盘声,您看见了我,总是几句淡淡的问候:“回来了,写作业去吧。”“今天作业多不多?歇会儿就写吧。”我放下书包,刚把作业从书包里那出来,却听见一阵阵的游戏伴奏声。这怎么能让我静下心来写作业呢?您常常告诫我,不能沉迷于游戏之中,而您呢?爸爸,我知道这是您的业余爱好,可是电脑有辐射,对身体不好,您整天做在电脑前打游戏,它能给您带来什么样的好处呢?我劝您还是少打些电脑游戏吧。

  前一段时间,您还想往游戏里充值如果不是我和妈妈极力阻止,您恐怕都要“走火入魔”了。我就不明白。一款游戏的吸引力能有多高,它既不能当饭吃,又不能当水喝,况且钱是辛辛苦苦挣来了,不是大风刮来的,连一年级小学生都明白的道理,难道您不明白吗?就算您往游戏里充值,得到的只不过是一些虚幻的游戏道具罢了。上学期的期末考试成绩出来了,我从三年级就稳坐的第一名,滑落到了第三名,这对向来就争强好胜的我是一个多么大的打击啊!会到家,我连拖鞋还没换,您就问我考得怎样。我不明白,您平日里总沉迷与电脑中,并不太关心我的学习,而考试成绩一出来,您就问我考得怎样。如此的“关心”不太合适吧?

  爸爸,长时间打游戏不仅对身体不好,而且对我的学习也没有帮助,在此,儿子真诚的对您说:“爸爸,您别再打了!”

游戏作文600字 六年级作文13

  我的弟弟是一个不喜欢出门玩的男孩,总是呆在家里。以前我总怀疑他是不是患有“自闭症”,现在才知道不是这样。

  他不出去玩是因为家里有台电脑,一旦放假,作业完成后,就窝在电脑前的靠椅上玩电脑游戏。

  这次去弟弟家玩,见他不在客厅,走到房间一看,他正坐在电脑前津津有味的玩电脑呢。他见我进来后,便给我介绍他正在玩的新游戏。我坐在一旁,听他介绍着游戏,听得云里雾里。我听了一会,便对他说:“好了,好了,你别介绍了,我听不懂。”他便停止了介绍,看我的眼神好像在说“你OUT了”。没过一会儿,他又说:“你要不要试试?很好玩的!”我说不用了,我对游戏不感兴趣,再说我也不会玩。他便不再说什么。

  中午时,舅舅喊我们吃饭,我对他说:“走吧,待会再玩,先去吃饭。”他“哦”了一声,我便出去了。可是,过了好久,我也没见他出来,便又去喊他。走进房间,发现他居然一动没动,只有几个手指在键盘上快速且有力的“工作”,背弓在那里,头朝前伸,眼睛紧盯着屏幕,一眨不眨。我走过去对他说:“你还要不要吃饭了?游戏待会再玩,你先暂停一下。”他却对我说:“再等一会,我马上出去,还差一点就要过关了!”我无奈地对他摇摇头。等到他过关后,我说可以去吃饭了吧,他才暂停出去吃饭。

  来到饭桌上,他招呼也不打,夹了一些菜,便和着饭三两口就扒干净了。我想这就吃完了?只见他放下碗就站了起来,转身快速走进房间。唉!肯定又去玩游戏了。

  真是一个沉迷于游戏的人啊!

游戏作文600字 六年级作文14

  今天中午我听完英语,正准备玩时,妈妈突然走过来问我:想知道你的期末考试成绩吗?

  “不是明天才拿通知书吗?”我惊奇地问。看着妈妈拿着手机,我明白了,一定是沈老师给妈妈发了短信。果然不假,只见手机上面写着:语文87分,数学94分,我不敢相信自己的眼睛,又看了一遍,依然是这样的。我惊呆了,谁想到我会考到如此低的分数,我还以为自己在做梦,“我为什么会考到如此差的成绩,为什么!为什么!”我不停地问自己,忍不住泪水直流,我大哭起来,从上学以来这可是第一次期末考试只考80多分呀,我能不伤心吗?!

  哭了一会儿之后,我静静地坐在书桌边想了想,我知道这次考试我考不好的原因,主要是这段时间我太贪玩了,老爱上网玩游戏,所以我才得到这样的后果。

  妈妈走过来说:就知道你这次会有这个结果的,你看你这段时间,天天想着玩游戏,怎么样?还能继续这样下去吗?这次没考好就算了,过去了的就让它过去。你也很难过,妈妈就不批评你了,但是你得长记性,以前我对你太“好”了,一看见你哭就让你玩游戏,现在我不能手软了。暂定一个星期玩一次游戏,不能再天天玩游戏了。如果你一个星期表现好的话,星期天下午可以玩一个小时的游戏,否则,就跟电脑游戏说“Byebye”了。

  我一听,就暗暗下定决心,心想:妈妈,我一定不会让您失望的,我一定要做个好孩子!不能再天天想着奥比岛了。我平时一定要好好学习,好好锻炼,星期天再痛痛快快地玩一个小时,平时不再老想着玩游戏了。

  我一定要改正每天玩电脑游戏的这个坏毛病!

游戏作文600字 六年级作文15

  快点,快点,19号教室有哭声。这不是电视上的奥运会,但我们正在进行一场激动人心的射击比赛。

  游戏即将开始。让我给你介绍一下游戏规则。首先,老师把我们分成两个队,一个叫硬队,一个叫老虎队。硬队队长是陈宇轩,我们老虎队队长是张雨萱。老师以小记者的身份采访了我们。她先面试了硬团队的成员,他们都很紧张。老师又面试了我们队,我们都很自信。

  现在比赛开始了,第一个上场的是陈宇轩,这位努力工作的队长。我看到她左脚在前,右脚在后,身体前倾。这时,她的脚滑了一下,失去了重心。还没站稳,她就轻松扔了过去,但没扔进圈里,差点摔倒。第二轮,她调整心态,直视黑板。她使劲扔,终于得了一分。第三轮,她吸取了前两次的教训,得了满分。

  接下来,老虎队队长张雨萱出场了。她迈着小步跑过来,站在一个丁字构图的台阶上,用一只手把它扔掉。第二轮,她改变姿势,向同学学习。啊,她赢了两分,高兴得跳了三尺高。

  终于轮到我了。我自信地站在队伍前面,向他们学习。看着容易,看着难。第一次失败了。第二轮调整姿势,左脚在前,右脚在后。我俯下身子,眯着眼,目不转睛地盯着黑板上的目标,使劲扔,但还是失败了。第三次总结经验,针对目标。啊,终于打中了!我欣喜若狂。

  最后把分数算出来。我们的老虎队赢了,还得了老师的奖。我们都很开心。

  努力的团队失败了,他们都很难过。老师,我有话要说。这时,我打断了老师。老师,我不认为他们失败了。他们很努力,真的很努力。掌声雷动后,老师对我竖起大拇指。

  今天的作文课真的很有趣。我们不仅学到了课本上的知识,也明白了友谊第一,竞争第二的道理。

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