一个游戏作文400字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的一个游戏作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个游戏作文400字1
“哈” 从奇趣作文班里传出一阵阵欢笑声。原来是林老师在和学生们做游戏呢!
游戏开始了,老师事先宣布游戏规则:“这个游戏是由两个同学来完成,一个同学看黑板上的词语,做出相应的动作,让另一个同学猜出。’’老师让我们两个人一组,剩下的小玲就要在黑板上板书出十个词语。第一位选手上场了,他们商量了一会儿,决定了谁做谁猜。第一个词语是“跳高”,只见那位同学在原地蹦呀跳呀,可是猜的同学还是一头雾水,唉!这可把它急的,同学们也十分激动,老师忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后还是放弃了。
在欢声笑语中,终于轮到我了,我的心里无比地紧张,像十五个吊桶打水一样—七上八下,我生怕自己的动作做不到位,伙伴猜不出来,那我岂不是要遭到同学们的嘲笑。第一个词语是“爬行”,怎么办?难道我真的要跪在地上爬行吗?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起来了。没想到,他一下子就猜出来了,真是不负我重望啊!同学们见我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的紧张赶跑掉了。接下来,我又遇到了难题,那个词语竟然是“种树”,我忙做出挖土、浇水施肥的动作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我气坏了。
一小时过去了,我们的游戏结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐的气氛中,这让我们更加期待下一次游戏的到来!
一个游戏作文400字2
叮铃铃,叮铃铃……上课了,老师走进来,告诉大家,说:“我们一起来做一个游戏!”老师说完我们就欢呼雀跃了起来,因为我们最喜欢玩游戏了。
首先发下来一张小纸条,写出5种你们喜欢的东西,可以写吃的、穿的、你的感受、你的理想等等,什么都行。我思考了半天才想出来,写了上去。过了一会儿,老师说:“同学们写完之后,从这5种东西中划去2种东西。”我们仔细的想了想,就划去了2种东西后,老师说: “在从里面划去1种东西。” 要是在 划去1种的话我就只有2种东西了,我摸着后脑勺,不知划哪样东西好,但是还是要划掉,假如我有一只魔法棒,那多好呀! 那就划去1种吧!老师又说“请同学们在 划掉一个”我们大 声喊了一声:唉!这下我心里仿佛有两位士宾正在打架一样,一个说:“敢快划掉吧!一会儿老师来了~”。一个又说:“别划了,老师不会来的,放心吧……”,我心里真糊涂,可是必需划去呀!啊!只有1种东西了!有人说:“老师啊!你不要在让我们划掉,行吗?” 老师对着那为同学笑了笑。
这个游戏让我们懂得了爱惜最重要的东西。
一个游戏作文400字3
刚上课,张老师说;“我们来玩个游戏。”话音刚落,教室里沸腾了。当老师说游戏规则是写上五个对你来说重要的人,每次划去一个时,我们发现被骗了。还说谁不划水没有诚信,我大吃一惊。
划爸爸吗?不行!在我每次考试很差时,爸爸都会细心帮我分析错误的原因。总鼓励我而不是批评我。有一次考了个86分,是历史最低分,我心情很低落,爸爸一题一题讲解,直到我完全听懂为止。
那划妈妈呢?不行!自从我上小学,可口的营养早餐,总是妈妈准备的。有一次,妈妈不小心切破手指,她忍痛做好饭,又去上班了。
划弟弟可以吗?也不行。每次他做完作业,可以出去玩。而我作业成山,他就会找点事情做,默默地等我做完作业,手拉手欢欢喜喜下楼一起玩。
爷爷奶奶呢?更不能划。爷爷至今还在上班,虽说很少见到他,可是我的吃穿用的,都是爷爷买的。奶奶每天买菜做饭洗碗拖地,家务活全承包了,挺辛苦的。“我是后勤部长,你们放心做好自己的事情,比什么都强。”这是奶奶的口头禅。
最后,决定谁都不划。我宁可违背了诚信,也不能让亲人失望。
一个游戏作文400字4
在我们的印象中,有许多有趣的游戏:有捉迷藏,有丢沙包,有抢椅子,有一二三木头人……有很多的游戏让我们很开心。其中,我最喜欢玩的游戏是“海盗船长”。
首先,你可以找一片空地,然后找几个邻居或朋友,让他们坐在地上围成一个圆圈,也可以在圆形的桌子旁坐成一个圆圈。
规则是:所有人黑白配,剩下三个人时,就让他们石头剪刀布,赢了的人就第一个念“海”字,然后按顺时针的方向轮流地念“海”字(意思是玩完了一轮就到下一个人念“海”字)。念“海”的人念“海”的同时要指向一个人。被指到的人要说“盗字
”说的时候要像上一个人那样,(说过的人就不能再指了)。被指到的人要说“船”字,像上一个人一样。最后被指到的人要说“长”字,说完“长”时,要做出海盗船长用望远镜看远处小岛的样子。反应迟钝、念错、没做动作都要受到惩罚,如果从头到尾都没有被受到惩罚,最少的人可以给一个人定一个惩罚。
我叫了几个同学在教室里玩,其中两名同学受三次惩罚我,我和二名同学没有被受惩罚。
这次游戏让我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。
一个游戏作文400字5
寒假到了,我来到了我的家乡。
我和我的伙伴们玩了一种游戏,先分组,再决定谁抓谁躲。
结果出来了,我方躲,敌方抓。他们数到了一百下 ,我跑到几棵密密麻麻的香蕉树那,他们又喊了一声开始,于是,游戏开始了,我的眼睛瞄了瞄,看到了一个人,我一下子辟了他,我怕被别人发现,我就走开了,我又偷偷看了看,看见了我方有一位没说暂停就进了厕所,我马上从小路到了开始地点看见了一个敌人,我大喊辟并叫出他的名字,我继续向前走去,忽然间我看见我方的人聚在了一起,还向同一个方向走去,我跟着他们,他们来到一个角落,忽然,一个敌人抬起头来,大声叫辟,并叫出他们的名字,我方被他辟掉了两个人,但是那个人也被我方辟了,忽然,一个人跳了出来,又辟了我方的两个,我方最强的一个见了,他就以为如果还不走,他也会被辟,于是,他刚想走的时候,就被那个人辟了。我想:原来,这是他们布下的陷阱,故意自方没了几个,把我方那些全辟。我马上躲回我的小屋—密密麻麻的香蕉树丛。我又想:如果我跟他们耗时间,让进厕所的那个人跟我合作。说干就干,我马上跟他们绕圈,他们分别向左右两边朝我走来,我刚想说辟,后面一个把我辟了,我看了看厕所里的那个人,忽然,我听到我方的那个人把哪两个给辟了,他看了看前面发现有一个人向他走来,他马上把他辟了,对方没人了,我们胜利了。
我会永远记住它,永远记住这一天。
一个游戏作文400字6
今天上午作文课时,老师带我们到外面玩了一件有趣的游戏,它叫什么——三条腿。
老师让我们两个人一组,我见他们都找到了同伴,我很着急,我发现只有我身后的的同学高扬被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看着川流不息的车辆和人群,我心里很是着急,想尽快地知道玩什么游戏,这时老师好像看出了我的心理,终于开腔了,男同学站在左边,女同学站在右边,每组拿把一根绳子,捆在两人的腿中间,然后从第一辆车头走到第二辆车车尾,主要是两个人的合作,男同学先走,我们排在一行,从右向左数,我们是第二组。“预备”随着老师的口号声,我的心情跟着紧张起来。“开始”口号想起了,我和高扬先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,这时我忽然发现我左右连一点人影也看不见,难道我们领先了?望着女生们一阵欢呼,我才看见距离终点只剩下大约2米了,他走的速度越来越快,我急忙对他说:“别太快,慢点。”可是他却始终没有停下来,一个直跨就把我带到了终点。第二局比赛开始了,我心想:如果输给两个女生,那就太现眼了,开始了,我们的心就像连在了一起,近似一个人向前拽,可是她们却一直是一排,这时终点快到了,女生跌了一下让我们领先了一步,就因为这两秒钟的时间差,我们获得了最后的胜利。
这样游戏真有趣,让我们懂得了合作的力量。
一个游戏作文400字7
“加油,加油!”教室里爆发出阵阵欢呼声。你在做什么?哈哈,我们在玩老师组织的“找朋友”游戏。如果你认为我们在玩幼儿园的那种儿童游戏,那你就错了。我们正在为汉字“找朋友”进行一场小比赛。
首先,老师把黑板分成三部分,写了三个偏旁,分别是“三分水,用手,用嘴”。然后全班分成三组,告诉我们游戏规则:每组选一个偏旁,组员轮流把偏旁的‘字’写在黑板上,五分钟写得最多的那个赢了。
比赛开始了,我们冲到黑板前写。我们被分到“动手端”,第一个去上学的人是我。我一下子写了七个字,轮到下一个同学上来写,他也写了几个。其他组员都写了一两个就匆匆下来了。现在我们组的汉字存量很紧张,我看到同学们如坐针毡,摸不着头脑,都想多写几个字,为他们组争光。我又想到了几句,笑着写了下来。然后我们又想到了一大堆话,赶紧上去写了下来。
突然老师说“时间到了”!我们也刚完成。老师开始数每组写多少,A组写23,我们组写25,C组写30,最后C组赢了。
虽然我们组输了比赛,但是今天的“找朋友”让我们找到了很多汉字朋友。这些偏旁部首以前都是我自己写的,最多也就写了七八个,但是这次每组写了这么多。看来还是大团结啊!
这个比赛,让我知道,以后无论做什么,都不要单打独斗,一定要团结协作!
一个游戏作文400字8
我曾经玩过捉迷藏、抹布开花、写王字等很多游戏,但今天下午我又玩了一个新游戏,名字叫击鼓传花。
游戏要求是让一名同学拿着黑板擦敲黑板,其他同学拿着一朵花相互传,响声停了,那朵花落到谁手里,谁就抽纸条,然后按纸条上的要求做。
随着“咚咚咚”的鼓声响起,开始传花了,大家拿着那朵黄花,就像拿着烫手的山芋一样,赶紧把它传给旁边的同学,响声停了,花落到了宋君毅的手上,大 家都哄堂大笑起来。宋君毅走到讲台上,抽了一张纸条,一看,立刻眉开眼笑,他给大家一读,坐在他旁边的我一听都蒙了,居然是让他左边或右边的同学上台表演 节目,他左边没有人,右边是我。我只好垂头丧气地走上台着宋君毅开玩笑地说:“我恨你,早知道就不和你同桌了。”可是世界上没有卖后悔药的,只能面对现实 了。于是我给大家表演了一个猜谜语的节目,这才过了关。
做什么事情,后悔是没有用的,勇敢面对才是硬道理,因为世界上没有卖后悔药的。今天我挺开心的!
一个游戏作文400字9
今天,老师给我们做了一个游戏,游戏的名字叫—“击彭传花”。
游戏的规则:老师敲鼓,我们传花,老师停止敲鼓后,花在谁那,谁就上台来背古诗,如果背不出,就学动物叫,狗和猫不算。如果有人扔花,就直接学动物叫。
第一轮游戏开始了,有些同学把花看成了炸弹,迫不及待地要把花传给下一个同学。而有些同学却漫不经心地玩着花,就是不肯给下个同学,而下个同学却早就被急疯了。终于,老师停止了敲鼓,一位同学上台背完一首诗后,开始第二轮。这一局,有一个同学因为扔花学了三声鸟叫。可鸟叫声一点也不象鸟叫声,特古怪, 我们笑得人仰马翻。然后第三轮、第四轮……当老师停止敲鼓时,花竟落在了我这里,我只好上台背诗。我怀着紧张的心情上台背诗,背的不紧不慢,脑海里努力思索着我要背的这首诗—“四时田园杂兴(二)”。终于背完时我松了一口气,开始把花往后传,很快,许多同学都背过诗了,几首容易的诗就被背完了,如《春晓》、《草》等等。游戏也结束了。
这次游戏真有趣。
一个游戏作文400字10
前几天,老师让我们玩一个护生鸡蛋的游戏,规则就是如果让鸡蛋完整的`保护一天就是成功。我特喜欢这个游戏,觉得很新鲜,很好玩。
在家里,我从冰箱里精心挑选了一个胖乎乎的小鸡蛋,把它小心翼翼的捧在手心,就象捧着一个刚出生还在沉睡中的小孩。我给它取了个可爱的名字叫“铁蛋蛋”。
到了学校,我在老师那给它登记了户口后,就喜气洋洋地回到了座位上。我给同桌摸了摸鸡蛋,可她却一不小心把鸡蛋给捏爆了。我看者鸡蛋叹了口气,伤心地说“我的鸡蛋呀!你怎么刚办了户口就挂了呀?”老师看了,温和地安慰我,让我中午再拿个鸡蛋来。
中午,我重新拿了一个又大又圆的鸡蛋。我可不想把这个鸡蛋也打破,就用纸盒给它造了个家,把它放在这里面,拿着这个小屋子去学校了。到了学校,我又去老师那办了户口,想了想,就给它取名叫“梧桐细雨”吧。要上体育课了,我是把鸡蛋带去还是不带去呢?我想了很久,还是决定不把鸡蛋带去。放学了,我小心翼翼地把鸡蛋放在了书包里,生怕鸡蛋给压破了。到了晚上,我把鸡蛋放在了柜子里。而我呢,怎么也睡不着,老想着那蛋。检查的日子到了,我获得了奖品。这时,我对鸡蛋微微地笑了。
通过这次活动,我知道了怎么细心地保护一样东西,更体会到了爸爸妈妈全心爱护我的一片苦心。我想,我也会让爸爸妈妈开心微笑的。
一个游戏作文400字11
“哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”这是怎样的一件事呢?原来我们在玩贴鼻子游戏。
老师面带笑容地走进了教室,然后在黑板上画了一个小猪,说:“今天我们玩一个游戏,玩什么呢?你们猜。”“玩贴鼻子游戏”,同学们异口同声地说。“你们可真聪明!”
同学们一听是玩游戏就争先恐后地把手举了起来,刘远这个“幸运观众”被选了。只见老师把红领巾放在刘远的眼睛上,还拉着他像秒针一样不停地旋转,老师让他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一样,不停地乱走。刘远他不知道自己已经走错了,同学们就大喊“左、左、右、右!”那场面就像大闹天宫一般,老师一看场面有点失控,就拍了拍手。
我猜刘远心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就开始找方向,找到后一脸坚定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都贴到猪头上面去了。”众人笑到肚子痛。
何少琦把猪鼻子贴到耳朵旁边去了,成了小猪的第三只耳朵。哄笑声一个比一个高。
这次的游戏让我学习到做事要好好地观察,不能随便做事,也不能有骄傲之心。
一个游戏作文400字12
今天,黄老师捧着书走进教室,神秘地说:“今天我要带大家来玩一个游戏,名字叫‘拼句游戏’。”
游戏规则是:每个同学都拿出一张小纸条,第一组写“人物”,第二组写“地点”,第三组写“干什么”,写完后。老师每组叫几名同学说出自己写的内容,然后拼成一句话。
游戏开始了,同学们纷纷将自己写好的纸条上交。老师拿了几张纸条,拼起来,开始念道。第一句是:“小明在池塘里吃饭。”哈哈哈……小明怎么在池塘里吃饭呢?又接着下一句了:“小刚在沙子里洗澡。”又是一阵哈哈声,同学们笑得前仰后翻。教室里又传来了一句:“小东在厕所里上课。”顿时,教室出现了许多笑声,只见小明笑得眼睛都眯成了一条缝,小红笑得两排洁白的牙齿都露了出来,温柔内敛的小丽捂住嘴巴咯咯地笑着,连平时不笑的黄老师也笑得见牙不见眼。教室出现了各种千奇百怪的句子,笑声一浪高过一浪,教室变成了欢乐的海洋。突然,有一个同学的笑声响彻整个教室。吸引了所有同学的注目,他意识到之后不好意思地低下了头,其他同学又一次哄堂大笑。
下课铃声响了,可是同学们都意犹未尽,希望下次能再现一次,这个游戏也告诉了我一个道理:句子要写合理,不合理就会闹笑话。
一个游戏作文400字13
星期五上午,我们上了一节非常有意思的作文课。老师组织我们玩了一个游戏,它的名字叫传话。一听老师说要玩游戏,同学们个个激动不已:有的大喊“yes”,有的拍手叫好,还有的摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先老师介绍了游戏规则:4组同学分别进行游戏,第一个同学到老师手中抽取一张纸条,并把纸条上的句子记住小声地传给另一个同学,绝对不能让第三个同学听见,直到最后一个人,他需要大声宣布自己听到的答案,如果和传的内容一模一样,那就赢了,反之,就输了。
传话游戏开始了,教室里变得鸦雀无声。只见第一个同学杨家铭抽取了一张纸条,认真地记住了上面的句子,然后,将纸条还给老师,并把上面的句子小声地传给第二个同学陈欣媛。为了不让其他人听见,杨家铭将手做成喇叭状放在陈欣媛的耳朵旁,就这样,以此类推。到我的时候,我的脑子里简直是一头雾水,满脑子都在想该怎么听清别人说的话。突然,我想到了一个好办法,让他把话说的慢一点、清楚一点。可是我把“小良”听成了“小明”,还自信满满地将所认为的内容告诉下一个人。就这样,直到传到最后一个同学那。当然,最后我们输了,正确答案是“小良赶着一群羊,路上遇到一只狼”,而他说的是“小明带着一只羊,路上遇到大灰狼”。
真是“耳听为虚“,我们不要随便相信他人的话语,因为传话者可能会加入自己的感受,从而导致传话的内容会跟实际有差距,甚至是天壤之别啊!
一个游戏作文400字14
今天我们班来了一条“龙”,这条“龙”,很温柔可爱,因为她是一条母龙,说实在的她就是我们班的龙老师。人们常说新来的老师有高招,这话一点都没错果然让我大吃一惊。一开始说玩游戏,我就想起了我们是毕业的学生了,还玩游戏,玩完后,竟给我们出了一道了值得我们思考的题目“一个游戏的启示”
游戏前:老师让我们做准备当写出题目是“传悄悄话”,底下一片吵声 ,有的说老套,我不参加,,最后被龙老师的声音给震住,当班上安静下来时他才说了传什么话。
终于开始了游戏,看那第一位同学,好象特别着急,老师说了几遍才听了清楚,接着露出一丝微笑,一直传到了第三行,不知从哪冒出了一句“上山打老虎,打到小松鼠”“变化真快”第一个同学哈哈大笑。就这样一直往后传,等到了我的时候又变成了“上山打老虎”,我的心中充满了疑问,开始不是两句的吗?算了,先传了要紧,等传了过去,老师让最后一位和第一位同学上台来,把自己听的话写在黑板上。一个写得是“武松拿棒上山打老虎”另一个是“上山打老虎”,差了这么多,天壤之别。老师让我们把听到的写下来,有人说“上山打老虎,打到鸡屁股”,还有人说“松鼠拿棒,上山打老鼠”
这个游戏的启示,只有一个,就是如果你不仔细听,仔细想,做到耳聪目明,不让你就会闹出笑话。
一个游戏作文400字15
放寒假了,我高兴极了,因为终于可以狂玩游戏了。
可是,妈妈不让我玩太久,每天只能10分钟。于是,一场斗智斗勇的战场拉开了序幕。
妈妈终于上班去了,我做完作业,就开始找我的平板电脑。不一会就找到了,于是我就玩起了我最爱的《全民枪战》。正打得爽时,妈妈在敲门了,我赶紧把电脑放回去,抬起头来,就觉得头晕眼花。我清醒了下,然后把门打开。妈妈摸了摸平板电脑,对我说:“你一定偷玩游戏了,因为它还是热的!”我只好承认错误。妈妈对我说:“玩游戏的时间不能超过半小时,不然眼睛会视力下降,学习成绩也会下降。”我就决定明天不玩了。
第二天,妈妈去上班了。我还是想玩游戏。于是我改变了战术:用电扇一边吹一边玩,不就不会热了吗?于是我又玩起了《全民枪战》,并把我的小电风扇也拿出来扇。不知不觉妈妈回来了。我连忙把电脑藏起来,一边想:这下看妈妈怎么发现。妈妈拿起平板电脑一看,就说:“你又玩了吧?”我很奇怪,妈妈怎么发现的呢?妈妈笑着说:“因为我看了你的操作记录。”我恍然大悟。
我怎么躲,也躲不过妈妈的火眼金睛,下次我再也不让游戏“疯狂”了。
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