四年级上册作文记一次游戏

时间:2021-01-21 12:39:56 游戏 我要投稿

四年级上册作文记一次游戏

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级上册作文记一次游戏,希望对大家有所帮助。

四年级上册作文记一次游戏

四年级上册作文记一次游戏1

  今天课上,老师提着一袋面粉进了教室,同学们疑惑不解,七嘴八舌地议论起来,有的说要包包子,有的说要包饺子,还有的说要做团子。最终老师大声公布道:“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”

  游戏规则是:每组同学用嘴叼着纸,老师将面粉放在第一位同学的纸上,依次向后传,最后哪个组剩的面粉多则获胜。

  游戏开始了,我的目光投向了第一组,只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希,欧阳梓希蹲下来,仰起头,将卡纸顶部对着高诗琦,面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上,原来是因为戚宁隽的个头比他高,面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里,他的卡纸在慢慢下垂,面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头,把面粉传给下一个人,放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了,最终面粉安全传到了最后一个人手中。

  终于轮到我们组了,我的心里十分紧张,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼儿,在我前面的华柯转过身来时,我也慢慢蹲下,面粉一点点落下来,时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时,意外发生了,因为他的“容器”面积过大,大部分面粉掉到了地上。游戏结束后,我们的面粉竟一点儿也没留。

  通过本次游戏,我明白了:在进行团队活动时,每个人都应该事前进行全方位准备,发生意外要一起想办法解决。

四年级上册作文记一次游戏2

  “我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

  每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

  在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

  “哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

  然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

四年级上册作文记一次游戏3

  那个时候我常想,童年的游戏是否可以玩一辈子,我们是否可以像彼得潘一样永远长不大,永远地可以享受童年的快乐。直到今天我才知道,童年是短暂的,它是转眼即逝,留下的只有温暖的回忆。

  悠悠球。直到现在,我们依然喜欢悠悠球。它的玩法很简单,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看谁能坚持到最后。

  这个游戏玩法虽然很简单,但成本却高的很。差的悠悠球大约7——8元;一般的大约是60——85元;好的大约是180——360元。如果你买的悠悠球比别人的便宜,一比赛就会被好的撞散,就要重新买一个好的悠悠球来为前一个“报仇”。但是要是玩起来,就会忘了时光在流逝。我们在这里体会到了无穷无尽的快乐。

  打圆卡。这个是我们小学时最受欢迎的一种游戏,这个游戏的玩法不算难。要两个人以上,要用这个圆卡打翻另一个圆卡,这两个圆卡就都归你。

  这个游戏成本不高,10张才五角钱。我玩这个游戏的时候,一上课就说“下课时间太少了,才10分钟,应该再添50分钟!”我们一放学就聚在一起玩,一次赢了许多张就高兴的大吼,到白热化的时候就喊我们一些常用的口号“来币!来卡!这个是属于我的!快翻过来!”直到老师下班,看见我们还沉醉在游戏中时才提醒我们回家。

  童年的生活多姿多彩,童年的时光令人回味。虽然它是短暂的,但还是给我们带来享受不尽的乐趣......

四年级上册作文记一次游戏4

  星期六的晚上,我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标,这个目标就是打开柜子顶的门,把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐自然要当指挥员,妹妹只好当攀登者完成任务。

  我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”,然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳,我紧紧地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂还是离柜门一大截距离,我把桌子上的晾衣杆递给她,这下终于能碰到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手,可是她太矮,力气太小,每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经过一次次的努力,妹妹终于打开了一半的柜门,我和妹妹非常地开心,可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继续用晾衣杆挑着另外一边。忽然咚的一声,门把手掉了下来并且砸到我的手,我“哎哟、哎呦”叫个不停,妹妹吓得赶紧把晾衣杆扔到地上,蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎,这次麻烦可大了。”我心想着,“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手,一把拉过我的手检查起来,还自言自语:“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。

  虽然这次我们策划的游戏出了一点小意外,但是我们仍然很开心。通过这件事,让我懂得了无论做什么事情都要提前想好,作为指挥员一定要保证人员安全,并且努力坚持才能达到目标。

四年级上册作文记一次游戏5

  “预备——”老师喊道。我刚想把鞋带穿进小孔里,谁知道老师竟然又喊了一声:“预备——”我紧张得快要窒息了!

  今天,在李老师的作文课上,我们举行了一场系鞋带比赛。我带了一双紫色的鞋子,上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。

  我们开始系鞋带比赛了,我拿起两条紫色的鞋带,按一左一右的方向把鞋带穿起来,接着双手把它们拉起来对齐。哇,鞋带都高过了我的头顶了!我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来,还不由自主地哼起歌来:“小鞋带呀小鞋带,我捏一下你就长,就像一根小面条……”

  正当我哼得高兴时,突然听见有什么声音在对我说话,我左听右听,却又什么也听不见。我凑近一听,原来是鞋带在说话:“我可以帮你!”我问道:“怎么帮?”鞋带说:“我们一起努力吧!”我看了看旁边的李承霖,他的鞋带已经系好了,我有点失落。

  鞋带又说:“没事的,我有预感,你可以得第二名!”

  我问:“你怎么知道的?”

  “你就看着吧!”

  我拉起鞋带继续系起来,鞋带非常配合,我一拉,它就出来了,不会像以前那样卡住或者系错了。

  还剩下两个小孔我就系好了,我连忙拉住鞋带赶快穿。啊,我把鞋带的一头给缠在小孔里面,太倒霉了!我马上把鞋带抽出来,又系了起来。

  我胜利了,终于得了第二名,哇,鞋带说对了!只见鞋带笑了笑:“我厉害吧?”说着声音就消失了。

四年级上册作文记一次游戏6

  今天,我们迎来了一场游戏,那就是——击鼓传花。

  上课了,老师走进教室说我们今天玩一个游戏,叫做击鼓传花,同学们兴奋地大喊:“好耶!”老师竖起食指,放在嘴中间,“嘘!别的班,还在上课呢!”

  游戏开始了,从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢?其中,张子宣刚拿到“花”就扔了出去,小手还紧紧地缩在了怀里,腿都不知道该怎么动了。

  随着鼓声越来越激烈,同学们更加的激动了。有的都跳了起来,有的眼睛跟着“花”目不转睛,有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏,尤其是毛佳钧和王仪盛,他们就是不把手中的“炸弹”传出去,就在那儿抖,拖延时间。

  近了,近了,马上就到我了。突然!鼓声停了,完了!“炸弹”落在我手里开花了,我既尴尬又不失礼貌地上了台,表演了几个拉丁舞的动作就下台了,过了很久,我的腿还在颤抖。

  咚咚咚,鼓声又响了起来,传到了徐宇豪那里,胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫,可是却手滑了,没抢到,幸亏他没有抢到,要不然,好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。

  下课了,我们央求老师再玩几把,最后一把过后,我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中,脑中想,嘴里说的全都是击鼓传花。

四年级上册作文记一次游戏7

  今天,作文课上热闹非凡,怎么回事呢?嘿嘿,告诉你吧,我们的翟老师又带着我们做游戏啦!

  老师让我们分成三组,每组两人,一人比划一人猜,我和我的好朋友自信满满地走上了讲台,形成了第一组,不一会儿,其他两组也组合好了。猜的东西分三类,水果类,食品类,成语类。其中成语类是最难的。我们都不想抽到成语类,不料,我运气不好,还是抽到了成语类。

  第一组上场了,吴彤和赵娅琪上场了,第一个词语是“红烧排骨”吴彤一看到这个词,灵机一动就想到了,“谁跟彩虹的虹同音?”赵雅琪说:“红烧茄子?”这下吴彤可着急了,急忙喊道:“肉,肉!猪肉!”“啊!我知道了,红烧排骨。”终于第一局有惊无险的过去了。

  第二轮游戏开始了,词语是“苹果”,徐波和席志远上场了,席志远说道:“长在树上,脆脆的!”“桃子!”席志远眨了一下眼睛之后,说:"不对,不对,被咬了一口的手机!”“啊!我知道了,苹果!”“哈哈……”全班哄堂大笑,席志远可真聪明啊!

  到我和李胤玮上场了,第一个词是“入木三分”我不禁皱起了眉头,这个词怎么比划啊?对了,这不是关于大书法家王羲之的成语吗?我叫道:“大书法家王羲之写字什么?”“入木三分!”第二个词:“翻天覆地”。我把手往上一指说:“上面是啥?”“房顶呗”“房顶上面是啥?”“天!”

  我又把手往下一指,说:“下面是啥?”“地!”“翻天覆地!”但这可不是李胤玮说的了,心直口快的赵娅琪一下子说出了答案,结果她们组反而被倒扣一分,哈哈哈,这下就是我们组第一了。

  这真是一次有趣的游戏,让我知道了团队合作的重要性。

四年级上册作文记一次游戏8

  写这次作文与以往不同,因为为了这个作文潘老师特意带我们玩了场“两人三足”的游戏。

  规则我们都懂,所以潘老师不需要讲,留给我们一点时间先仔细商量战术。讨论时我提出:男生和女生的速度差距比较大,应该不如同性组合好,所以应该男生和男生一组,女生同女生一组。其他同学也同意我的`观点,商量好两两组合后,我们就开始练习。

  我和罗东润配合地还不错,可是项竽涵和诸沛博的默契就差多了,状况百出,一会儿绳子开了,一会脚勾到了,真叫人担忧,好在其它几对还不错。终于,比赛开始了!

  “1!2!1!2!”我和罗东润喊着响亮的口号,一齐冲出去!看着其他组都领先我们,我们喊口号的速度逐渐加快,也同时加快了脚步,就快要到了,三米、二米、一米,终于到了!我们立刻解下绳子给第二对组员绑好,他们冲出去后,我和罗东润也一刻都没放松,转身继续给自己的队伍加油。就在几个回合的加油中我发现了我们计划中的漏洞……

  比赛结束了,我们组的成绩很糟糕,倒数第二名。潘老师让我们坐下来,问了我们几个问题。这时我的脑子里一直还在想着该怎么补救那个漏洞,因为我猜游戏不会只玩一次。果然,潘老师给了我们一次扳回局面的机会。

  比赛开始前我们迅速把绳子系好,回头看了看组员,每个人都面色紧绷,一句话不说。预备!跑!我和罗东润一起快速冲出去,到终点时,我们直接把绳子从腿上脱下来,套到第二对组员的腿上。这就是我补救漏洞的办法!这个方法果然非常有效,我们的速度快了很多,最后王娅涵和陈倩倩,程果和叶清楚配合地非常好,完美地完成了游戏。

  虽然第一名还是第三组,不过我们组真的非常棒,一下子升到了第二名。是团结给了我们获胜的力量!

四年级上册作文记一次游戏9

  这次春节在家,我,妹妹还有妈妈玩起了一个有趣的游戏。

  “好了吗?”妈妈问道,不过没有人做声。停了一小会,妈妈接着又问道:“我数三下,然后就开始了。”三个数一报完,接着妈妈就转身开始来抓我们了。

  带着眼罩的妈妈双手挥舞着,我与妹妹一人站一边,一动不动,就连呼吸都放得很轻缓,就怕被妈妈给抓找。“我听到声音了,是谁站在这里?”妈妈故意提高音量,当时我与妹妹都忍不住的偷偷笑了起来。因为妈妈摸去的方向,分明就没有人,还亏得妈妈用如此正经的语气说听到声音了。

  但是,就在我与妹妹偷偷笑的时候,妈妈突然一个转身,接着立马就朝着妹妹的方向抓了去。这一下打了妹妹一个措手不及,让妹妹躲都没地儿躲。“哈哈,抓到了,抓到了。”抓到了妹妹的妈妈哈哈的笑了起来,那笑起来的模样简直就像是一个小孩子。“妈妈,你耍赖。”妹妹嘟嘟嘴不从。“是你自己没忍住笑出了声来,这怎么能够怪我呢?”就在妈妈要将戴在眼睛上的眼罩给取下来的时候,妹妹突然道:“你不能将眼罩取下来,你还没有抓到姐姐呢。”我站在一边,听着妹妹这话,我立马警惕了起来,站在原地更加一动不动了。

  “那好,那我抓找你姐姐,让你输得心服口服。”妈妈这话说的无比的自信。这句话一说完,立马的,妈妈就转身直接朝着我的方向扑了过来,妈妈这突然的动作让我猛然一惊。结果,我都还没来得及逃走,妈妈就拽住我的衣袖。“哈哈,都被我抓到了吧,还服不服?”都这个结果了,我和妹妹就只能认输了。

  虽然这个游戏中,我和妹妹都输了,但是也都输得心服口服。

四年级上册作文记一次游戏10

  生活中有许多游戏可玩,比如跳长绳,捉迷藏,123木头人等等,而我偏偏不喜欢玩这些游戏,就喜欢玩我自己编的“追踪”游戏。

  游戏规则很简单,也不需要道具,场地最好是在商场里,“追踪”的目标可以选定同行的伴侣。

  一天晚上,我,妈妈和哥哥一起去迪卡侬玩,到了器材区,妈妈嘱咐道:“你们两个在这玩吧,我去那边逛一逛,记住,不许乱跑哦”,说完妈妈转身逛街去了,于是我看到她的身影渐渐消失在我的视线中。玩了一会儿,我对哥哥说:“要不我们玩追踪游戏吧?”哥哥一听,头像小鸡啄米一样的点起来,不用说,他肯定是答应了。

  于是我们肩并着肩,垫着脚,悄悄的走向妈妈所在的区域,突然她回过头来,差一点儿就要看到哥哥了,我们被惊出了一身冷汗……。最惊险的一次,我们找到了一个又窄又短的通道,可以连接下一个区域,我们在那里躲了一会儿,觉得没意思,便悄悄地走到最后一个货架,先看看妈妈在哪里?哥哥瞅了瞅,这一瞅,可把他吓坏了,原来妈妈就在上一个货架的末端,不知道他是脚软了,还是吓得嘴张不开了,他竟然没有告诉我,过了几秒他才反应过来,可是已经晚了,妈妈快要走到我们这里来了!此时此刻我脑袋一片空白,怎么办?怎么办?近了,更近了,我甚至能够听到我心脏跳动的声音,我的脑子像一张白纸,没有任何思绪。突然,一句不知道哪个名人说过的名言,出现在我的脑中,“当你面对危机时,千万不要紧张和绝望,不然会让事情变得更糟糕”。于是我不再害怕,脑子一转,开始飞快地想起办法来,:“如果我们站着不动,必然会被发现,排除;如果我们冲回通道里,很容易被认出,也排除,一个又一个办法,从我的脑海里蹦出来,又不断地被排除。不行了,没时间了,妈妈离我们就差一步之遥了,我看了看旁边的展示架挂着的衣服,突然我急中生智,想出一个妙计,只能这样啦,没办法了,我小声暗示哥哥,“躲衣服里”,哥哥,一下子就明白了我的意思,“嗖”的一声就钻进了衣服里,我也紧随其后“呼”的一声,消失在空气中,妈妈哼着小曲,迈着轻快的步子走了过去。我心里悬着的大石头,终于落下了,等妈妈走远后,我们从衣服里钻出来,对视着笑了,紧接着意想不到的一幕发生了,妈妈正在往器材区走去,也就是说,她要回去接我们回家了,我回过头来,想跟哥哥说一下,没想到这家伙居然早就跑的无影无踪了,我顿时火冒三丈,脚不着地的飞奔过去,只留下一阵微风掠过。

  这次游戏,让我收获了满满的快乐,还知道了,情绪会影响事情的结果,这游戏将会成为我童年时最美好的回忆,让我永生难忘,它会成为我生活的一盏永不磨灭的明灯,时刻提醒我做好情绪管理,陪我快乐成长。

四年级上册作文记一次游戏11

  在这个春暖花开的季节,老师带领着我们全班同学一起到公园里进行春游。春天的公园非常美丽,满眼都是碧绿碧绿的草地,花也开了,五彩缤纷的花朵为公园增添了更加美丽的风景。

  阳光暖洋洋地洒在我们身上,温柔的春风拂过我们的脸颊,心情也跟着这风和日丽的天气变得轻快起来。正当我们享受阳光的时候,老师提出让我们一起玩一个有趣的游戏——“你划我猜”。游戏规则为老师给出一个词语,然后班长用肢体动作表达看到的词语,同学们根据看到的动作猜词语,最先猜到词语的同学能够获得奖励。

  老师下达指令以后,只见班长先用手比了一个“四”给我们,让我们知道题目是四个字。接着班长咧开嘴,表情变得十分狰狞,同时两只手也不停地上下挥舞,整个人都变得十分滑稽可笑。同学们看着班长这个样子,大多数都笑得前仰后合,似乎已经忘记了正在进行游戏。在和大家一起哈哈大笑的同时,我的脑子里灵光一闪,我便举手向老师示意。老师便让我猜成语,我兴奋地跳起来,说道:“班长比划的词语是张牙舞爪!”在同学们羡慕的眼光里,我得到了第一份奖励。接着班长又继续比划了“白日做梦”、“猴子捞月”、“指手画脚”等等成语,大家玩得不亦乐乎,连太阳悄悄下山了都不知道…

  快乐的时光总是过得很快,天边的夕阳染红了天空,享受着真挚的友谊,我们恋恋不舍地回到了家里。

四年级上册作文记一次游戏12

  “赶快使劲吹啊!再不吹鸡毛就掉地上了。”“鸡毛跑到了你背后去了,快吹。”周末的一天,在“童声作文”的教室里,一阵阵呐喊声不绝于耳,每个人脸上都泛着红晕。范老师带我们玩了一个开心的游戏——吹鸡毛。

  “鸡毛落在哪一队的地面上,谁就输了……”老师慢条斯理地讲解着游戏规则,而这边同学们早已经是虎视眈眈,志在必得。

  第一轮是先锋队和超越队的对抗,老师站在中间,鸡毛从他的手中挣脱出来,鸡毛被同学们一会儿吹到右边,一会儿吹到左边,时而疾速地打着旋儿,时而平缓地翻飞,时而又慢悠悠地一摇一晃。先锋队把鸡毛吹到了墙上,鸡毛便贴了上去,下不来了,好像在说:“来呀!你们吹不到我了吧。”经过一段时间的对抗,超越队通过团结协作战胜了先锋队,2比1,我们赢了!我们欢呼起来!

  第二轮是男生队和女生队的较量。男生们好像并不把我们女生放在眼里。鸡毛飞了起来,多股空气流在空中汇聚,形成了旋涡,空中的鸡毛就像一个迷失方向的无头苍蝇,在旋涡中不停地打转。蒋婷婷低下头,弯着腰,鸡毛一来,她“呼”的一声,鸡毛飘到了男生的领地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口气,“噗”的一声,鸡毛仿佛被一堵无形的墙给挡了回去,飘飘悠悠好似一顶降落伞向对方飞去。双方势均力敌,经过紧张而激烈的较量,最终我们女生队夺取了最后的胜利。

  游戏结束了,面红耳赤的我安静地坐在座位上陷入了沉思:在比赛时,队员们的团结合作是多么重要啊。

  鸡毛,鸡毛,在空中飞得久一些吧,这样,我们的快乐就会更多一些。

四年级上册作文记一次游戏13

  “哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

  这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。

  徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

  现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!

  教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。

四年级上册作文记一次游戏14

  “哈哈哈哈,你输了,你输了!”早上我刚来到暑托班就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是班主任老师在上课前让同学们玩一个推人游戏,进行课前热身呢。

  老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。

  游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴乐乐,红队派出了王超。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方。只见吴乐乐趁王超不注意,突然来了一掌,王超四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得高声欢呼着。

  终于轮到我被派了上去,此时的对手是范天悦。才刚上场,范天悦就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而她已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来。其他同学跟着喊起了加油。我俩僵持了好一阵子,先发制人的范天悦后劲不足,体力不支,终于坚持不住倒了下去,她就这样输了。

  游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能给暑托班生活平添了一份乐趣。

四年级上册作文记一次游戏15

  “哈哈哈……”教室里爆发了一阵鹅笑声,原来老师在带我们玩一个游戏,名字是“传话筒”,你听:“小良赶着一车羊,半路遇到一只狼;哈哈,错啦,是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼!”

  老师先介绍了游戏规则:一、以小组为单位进行传话,每个小组人数相等。二、传话时,每组第一个人去老师那儿看纸条,记住纸条内容后回到座位上,然后传话给第二个人;依次往下传,小组每个人都传到,最后一个人把听到的内容告诉老师,老师判断对错。三、传话时要悄悄地传,不传话的人要捂住耳朵。四、传得又快又准确的小组获胜。

  有趣的游戏开始了,第一组的人忐忑不安的走上讲台,竟抽到最难的,她背了好一会儿才背下来。第一个人说:“张老六,去买肉,买了六斤六两六,退了两斤六两六。”最后一个人说:“六秒六,去买肉。”听了答案,大家都笑得直不起腰来。

  轮到我们组了,只见第一个人走上讲台,不紧不慢的抽了一张,看了看然后露出了得意的笑容。她走下讲台,把话传给了我,我听了以后紧缩的眉头舒展开了。我传给另一个人,说了好多遍,他的眉头还是锁着。我想最后再说一遍时,他就把话传出去了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于传到了最后一个人,她说:“妈妈、妈妈,妈妈在干嘛?”老师宣布:“哈哈,挑战失败!”

  时间过的真快呀!才一会儿的功夫就结束了游戏,我好想让时间倒流再玩一次。

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