实用的勇气的作文精品(10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的勇气的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
勇气的作文 篇1
“凌雨璇149分！全年级第一！”李老师念道。
这在初中是一个很优秀的成绩，但李老师仍不满意，她那深沉的脸上，邹起了皱纹。没错，凌雨璇是整个年级成绩最好的学生！她考试从来没有失利过，无论是月考，期末还是期中她永远是满分，从来不会少一分，但是这次她失利了！
其实对于很多人来说，这个成绩非常优秀，离她们太遥远，甚至是梦寐以求的成绩。但是对于凌雨璇来说，这不是。这是一个非常糟糕的成绩。她哭了，为了这一个很优秀但并不完美有残缺的分数哭了！她把头埋在桌子里，深深的低着头，她知道，她做错了！
班上没有任何一个同学知道凌雨璇的身世。在凌雨璇8岁那年，爸爸为了送雨璇去上补习班，在狂风暴雨之下骑着自行车而过。但现实总是那样无情，突然，一辆大卡车从雨璇身边经过，可爱的小雨璇被惊住了，然后留着泪水，泪水像黄豆般大小，打在雨璇爸爸身上。近了，更近了！大卡车没刹住车，把自行车撞了个粉碎。雨璇爸爸在最危及的时刻，把雨璇推到角落边，自己却被卡车撞了，失去了性命。雨璇妈妈赶到时，爸爸已经因为失血过多，永远的离开了她们。从那以后凌雨璇就立志要好好读书，天天向上，不辜负爸爸的期望。
可是，她认为，她错了，她甚至可以联想到：1分就决定你能不能上重点高中，和国家指定的重点大学。1分，1分。在她心底刻下了深刻的印子，永不抹去。现在都是0.1，0.1分的抓，那1分真的失分太离谱了！
李老师对凌雨璇的.要求很高，很苛刻，她不容许凌雨璇考试少一分，不容许她的成绩不是满分，卷子上不是全是红勾勾，而是有一个叉！
下课，李老师叫凌雨璇去她的办公室。路上，奉紫欣和温音莫一直在挑逗她的极限，：“哟！这次全年级第二是147分，第三是146分呐！听说全校第三的好像是初二（1）班的帅哥啊！不错，不错！真不错！比那个第一名的凌什么璇厉害多了！呵呵！”
凌雨璇的脸刷的红了，她从来不知道，她的完美，让大家如此的厌倦与反感，她又觉得自己错了！“呜呜呜呜！——呜呜呜呜呜呜！我做错了什么让你们这么讨厌我？啊？”她的声音十分微弱，虽然她成绩很好，她是全年级第一，但她却不够自信，她害怕，她不勇敢，她胆怯！想用逃避来带过！但她从来不知道这让许多人都嫉妒在心，恨在心里！
“凌雨璇！知道自己做错什么了吗？你怎么没考满分呢？知不知道一分的差距可是很大的！啊？你到底有没有在认真听我说话啊？啊？”老师十分生气。
“嗯！……老师，我会反省自己的！”凌雨璇懦懦地说。
“算了，你先走吧！记得写份检查给我，家长要签字。”李老师说。
从办公室出来时，凌雨璇觉得轻松许多，但是另一座大山仍压在她身上，那就是她妈妈。
她可以猜想到，回家后的场景。她希望时间凝固，没有下一秒，没有将来、未来，只有永存的现在！
勇气的作文 篇2
在周末的一个晚上，心情不佳，因为在生活上的一些琐事，找到我的高中同学汤振森聊了差不多好几个小时，我向他吐诉最近生活不顺，烦事扰心的种种情况，他便向我推荐了一本书，书名便是--《被讨厌的勇气》，他说看完这本书肯定会对我有所帮助，我已经很久没有认认真真读一些这种感觉类似于心灵鸡汤的书，可读完之后发现它并不是我想象的这样，它只是在讲一些很普通的道理，只是我们常常很容易忽视了，下面我就简单介绍一下这本书。
该书主要讲述了如何能够在繁杂的日常琐碎和复杂的人际关系中用自己的双手去获得真正的幸福，它的中心思想主要是阿德勒思想--目的论思想：所谓目的论就是事物的一切都与其原因无关，它关注的现在，是现在应该怎么去做，它是一种与先天论完全相反的思想，正因为如此，它是一种非常积极向上的思想，是非常适合做我们年轻人的航标。
书的内容首先分析了我们生活中的"不幸"的最终的起因：人们通常自己下定决心"不改变",举个例子：一位年轻人他自卑，性格内向，对自己的容貌和学历都极度的不自信，因此，他每天都把自己关在屋子里，不管怎么样，他都不愿意出门，那是什么原因导致他这样的呢？是因为他自卑，不自信吗？不，正是因为他不愿意出门，不愿意接触他人，不愿意改变自己，所以导致了自卑，不自信。这里就牵扯到了人际关系问题，人际关系在这个世界是很复杂的，书中提到了人际纵向关系与人际横向关系，人际关系如何做到平等：于是需要尽量的发展一些横向关系，即使你与他人之间可能存在纵向关系，那怎么去让人觉得是横向关系呢？举个例子：一位妈妈因为头发乱了，需要梳子，而她的小宝宝知道后便帮她拿了一把梳子过，有的妈妈便会对孩子说："你真棒，你最厉害了。"这种夸赞方式就会给孩子觉得是一种上下级的纵向关系，拿梳子这事妈妈也会做，而且很轻易就能做到，但是她却对孩子这种类似较夸张的称赞，这就会给孩子产生一种纵向关系的感觉，如果把称赞改成："谢谢你了或者感谢宝宝帮妈妈拿梳子"这种话语，便会存在一种横向关系，一种双方地位平等的感觉。
书的最后还讲到了人要在生活中找到自己的价值，人生的意义由我们自己决定，追寻价值要从现在做起，要活在当下。我记得有一位日本马拉松队员在一次世界大赛上夺得了冠军，赛后记者问他是怎么做到的，他说很简单，我每跑一段都会给自己定一个小目标，比如跑到哪个路口，然后再跑到哪个路口，跑的过程我的目标不段地实现，这样我就觉得轻松多了，正如我们人生一样，不需要给自己定一个非常远大的目标，先给自己定个小目标，然后从今天做起，从现在做起，朝着这个小目标前进，这样便能切身体会到自己的.价值，自己人生的意义。
其实这本书里面也有很多内容我自己并没有认同，我觉得它描述的有些思想并不是一种乐观，积极向上的思想，所以我在这篇里也没有提到。我想表达的是，我们要获得别人的爱，首先要学会爱自己，要自己给自己信心，人生路很长，它并不是百米赛跑，它是一场马拉松，跑累了，就停下走一走，喘口气，只要不倒退，你就是成功的，你便能从中感受到你的价值，感受到属于你的幸福。
谨以此用勉励自己，勉励正在奋斗的人们。
勇气的作文 篇3
保安抓住了我的胳膊。“跟我走。”他吼道，把我拉进超市，然后将我推进一间办公室。他两眼瞪着我：“是你自己乖乖地交给我，还是让我动手，你看着办吧。”
我取出插在腰带上的一盒发带。我把发带交给他时，用颤抖的声音恳求道：“请不要告诉我的爸爸，行吗？”
“我要告诉警察，然后再告诉你爸爸。”
我害怕得心一揪，眼泪刷刷地流了出来，声音也变了：“请不要这样。放了我吧。我赔，我身上有钱。我才14岁。以后，我再也不偷东西了。”我坐在那儿，恐惧，哀愁，后悔。
警察将我带上了警车……好像是过了一百多年，我听到了父亲的声音。一个女警察叫了3次我的名字，我才走出那个有铁栅栏的房间。我始终低着头。我看到了父亲的鞋子。我不敢看他，更不敢跟他讲话。我们默默地走向车子。车子启动后，父亲的眼睛一直凝视前方。不知过了多久，他终于说话，声音悲伤，仿佛来自遥远的地方：“我的女儿……一个小偷。”
我浸泡在悔恨的泪水之中。5英里的路程仿佛没有尽头。到了家门口，我看到了母亲的身影。羞愧感让我无地自容。进了家，父母坐在起居室的沙发上，我坐在他们对面的木椅上。爸爸简短地说了三个字：“为什么？”
我告诉他，第一次我偷了一支口红，当时的心情是激动与内疚掺半。第二次，我偷了一本杂志，心中的激动就多于内疚了。第三次、第四次，直至第十次。我感到这些话一说出来就有如释重负的感觉。
“这才是开始。”父亲说，然后让母亲递给我一叠信笺和一支钢笔。他说：“我希望你将你偷过的物品写出来，然后注上这些物品的价格以及在什么地方偷的这些东西。这是你彻底坦白并能获得我们原谅的一次机会。我们现在还一如既往地爱你，但是你的偷窃行为应该到此为止了。行吗？”
我看着他的脸，感到他好像突然苍老了许多。我说：“爸爸，我保证做到。”我写完后，交给了父亲，问：“你要它干什么呢？”
父亲看了看，叹了一口气，然后拍拍沙发，示意我坐在他们中间。“明天上午，我们一起带你到你偷过东西的地方去，你要亲口对商店的`负责人说你是一个小偷。你要说明白你偷了什么，并请求他们的原谅，还要照价赔偿。赔款先由我替你垫付，但这是我借给你的钱，你必须利用假期打工挣钱还我。明白了吗？”虽然我心中发怵，双手沁出了细密的汗珠，但我还是点了点头。
第二天，我这样做了。当然，这让我很难为情，但我还是做了。那年暑假，我通过打工，偿还了父亲给我垫付的钱。每次想到这件事情，我就在心中感谢父亲，在我走入歧途时，他没有打骂我，更没有纵容我，而是给了我改正恶习的勇气和战胜顽劣的力量，让我能够借他之助，及早回头。从那以后，我再也没有偷过东西。
勇气的作文 篇4
今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中，我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后，没有看见一朵花，只是绿色连着绿色，他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看，原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾，因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天，大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后，他心头怦然一震，明白了生命的意味，是勇气！
读完这篇课文，我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气，同时也明白了：生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢？做人就要像花儿一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你：“不要做了，放弃吧！”这种时候，就需要自己用勇敢去创造一个天使，打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。只有这样做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，总是克服不了许多从小就有的`恐惧：上台表演时，我总是紧张，生怕搞不好别人会笑话我；外出游玩爬山时，爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远，而我，却因为怕高，错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
勇气的作文 篇5
为什么我害怕一切东西，为什么我现在不怕了？想着想着，眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球，为什么会这样呢？让时光倒退回去，时光在我眼里如梭的荏苒着，又如梭的回退。
以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球，球一会儿往左，一会儿往右，一会儿往前，一会儿往后。球在哪，我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时，我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事，就听见波的在那边大喊：“快射门啊！”听到这句话，我就以迅雷不及掩耳之势，迅速的一脚踹门。结果怎么样？大家都紧张的看着这个球，不能吭声。结果，球不争气的从杆子右边弹开了。之后，我就努力的想进那颗球，进球的'决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球，又是一个也没进。正当我准备放弃的时候，我就随便用脚踹球，结果呢？“球进了！”随着这句话，绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着，雀跃着，好像在庆祝节日似的。
从那时起，我对生活重新燃起了热情。多关注他人，多快乐自己。
早上，这个梦结束了，我知道，我的日记里又多了一则故事。“他”会写道：我那天不仅收获了勇气，还收获了成功、自信、快乐、友谊---
勇气的作文 篇6
“新一届学校大队委竞选演讲将在下周四举行，请各中队做好准备……”校长早会上的通知就像一把刀划开了我的伤疤，把我带回去年那痛苦的回忆中：去年，我信心满满地参加大队委的竞选，结果却灰头土脸地败下阵来，虽然我表面上装作不在乎，可心里却无比沮丧、心灰意冷。如今，我想参加竞选，可是又怕再次失败，因此犹豫不决……
经过父母的开导和老师、同学们的鼓励，我终于鼓起勇气报名了。写稿、背稿、排练……经过一系列的训练，我那丢失的自信心渐渐回来了。
到了星期四中午，当我走进学校礼堂时，里面早巳是人头攒动，我赶紧在选手席上找了个空位坐下来。只见前后左右的选手们都在做最后的准备。有的继续埋头苦背演讲稿，有的则闭目养神调整状态，有的和同学聊天放松心情。我也拿出了稿子想再熟悉一下，耳边回响起妈妈的话：“拿出你再次报名的勇气，好好演讲。”
“请大家静一静。”陈老师讲话了，“今天是令人激动的一天，因为我们要选出新一届的大队委……下面请1号选手上台！”伴随着一片掌声，1号选手走上了演讲台……
前面几位选手表现得一个比一个精彩，我不免有些紧张，担心自己再一次失败。“请曾诗诗同学上场。”轮到我了，我的`心里就像揣着一只小兔子，七上八下地乱跳起来。迈着机器人般的步伐走上演讲台，我深吸一口气，努力使自己镇静下来，但面对着底下黑压压的人群，我更紧张了。
就在这时，我看到了我们班的同学，他们正对着我笑，好像在说：“诗诗，加油！”同学的微笑给我注入一股力量，我的心情也平静了下来。我面带微笑、语速平稳、富有激情地把竞选演讲完成了，然后深深地鞠了一躬，伴随着热烈的掌声走下了演讲台。
“诗诗，听说新一届大队委的名单已经贴出来了，我们去看看，好吗？”“好吧！”带着忐忑不安的心情，我来到了布告栏前。“603中队，曾诗诗”几个字映入我的眼帘——我终于成功了！我一定会像在演讲时说的那样：做老师心中的好学生，做父母眼中的好孩子，做同学身边的好榜样。
我明白了，不管在什么情况下都不能对自己失去信心，因为只要有信心有勇气，事情就成功了一半！
勇气的作文 篇7
“爱真的需要勇气，来面对流言蜚语。”其实何止是爱需要勇气，生活中无时无刻都需要勇气。
青春蓬勃的大学生看到落水的少年，毫不犹豫的出手相救，却付出了沉重的代价。当下利益充斥于社会，很多人标榜识时务者为俊杰，但仍有一方净土保留着很多正渐渐消逝的东西。纵使舍己救人的行为并不为许多人赞同，但我们仍要歌颂他们的勇气，那已被很多人渐渐抛却的见义勇为的勇气。
他人遇到困难时，我们尚有勇气相助，可是人性的弱点却让许多人在自己遭遇挫折时选择退缩。
在寒冷的西伯利亚有一种鹿叫做花腹鹿，它们的腹部有着美丽花纹，但花纹并不像斑马的花纹一样与生俱来，而是经过磨难才形成。当它们还是幼鹿时，被父母带去跳跃荆棘丛，矮小的幼鹿在跳跃时腹部被荆棘划，伤口纵横交错，而伤口痊愈后交织的疤痕却成了美丽的花纹。纵横的伤口都能形成美丽的花纹，这不能不让人们惊奇。在漫长的人生中，人和小鹿一样，同样会遭遇许多
挫折，面对挫折与其选择回避不如鼓起勇气正视它、迎击它。但凡成功的人没有谁不遭受磨难，只有经历了磨难才可能更接近成功。即使命运刺了你一刀，仍然鼓足勇气去面对和搏击，伤口同样也能绽放出另一种美丽。
很多成功的人都认为人最大的对手是自己。当他们经历风风雨雨，创造辉煌的成就后，却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈，超越自我后的腾飞，就如同矫健的雄鹰翱翔于蓝天一样。
鹰是一种凶猛的动物，他们有着尖锐的喙，锋利的爪子，强壮的羽毛，但这一切并不是随着年龄的`增长得到的，而是经过一系列的痛苦换来的。它们将自己投入痛苦的深渊中，然后鼓起勇气承受痛苦，接受挑战，这种痛苦很可能是致命的，但却在痛苦的边缘获得新生。
勇气如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润。
勇气如同温暖的阳光，让因自私而日渐麻木的人心得到温暖。
勇气如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。
无论人还是动物，勇气在生命的旅途中都是不可获取的。人只有不断鼓足勇气去感受人性、正视困难、突破自我，将勇气与智慧并行，才能更好的奉献社会，实现人生的真正价值。
拿出你的勇气去面对人生吧，相信胜利就在不远处。
勇气的作文 篇8
是什么气壮山河，水淹七军?又是什么使他有了单刀赴会，斩颜良，诛文丑，斗吕布的勇气?忠，使他有了不畏一切的力量。在百万的大军中，荆刺丛里的他，在寒光下，挥着大刀面对着军队的磅礴。勇最终在牢中。不服于阴险狡诈的背后，让他躺在血泊中的结局。这一股勇气让他战到了最后......
勇气并非鲁莽，是一个人生活中不可缺少的一部分的它，在幽暗的寂静中都可以迸发出智慧的光。空城计，无异于是以生命做的赌注，这一种勇气，在生死一线中，他赢了。因为勇气而胜利了。可能在今天，空旷的城中也能感到一种勇气的存在。
为了君主，百万大军的咄咄寒光，印出的是鲜血下的勇猛，勇猛中鲜血中渗着的一股强大的力量勇气。单枪匹马。何谓生死，这在巨大的勇气下变得如此渺小，不堪一击，至生死度外，勇气的力量变得无比的高尚纯真的勇猛。
勇气的力量使山河动摇，坚不可摧的力量让生命更加伟大，就是这股力量，让我深深感到了生命的伟大，生命的.价值。惊天地，泣鬼神，让我们振起精神鼓起勇气，像种子一样，无论如何坚硬都可以顶的开的力量，在生命中插下一颗勇气种子吧!
相信在明天，它会因阳光雨露而更加坚强，鼓起勇气，奋力向前冲吧!让勇气的力量浇灌全身，为国家而奋斗，为了自己勇气的力量是是充满坚毅的，那一股力量会让我们顶起明天的朝阳，撑起那一片蓝天。
为明天而奋斗吧!释放勇气的力量。直到永远.....
勇气的作文 篇9
恐惧黑暗，是我生活中比修的一门课！
嘿！我想没有一个人不怕黑，我也不例外。但我选择了勇气，迫使我不再怕它了。
每天放学到家上楼时，便使我紧张又胆怯。因为楼梯很黑，而且没人，使我感到恐惧，走进楼道第一步时，便感觉来到了另一世界，这个世界黑洞洞的，就你一个人，身旁埋伏着“鬼”，随时可能跑来，把你吃掉！上了一级楼梯，我认为便打败了一个“鬼”！一直到了家才算完成任务，有时我狠不得长了一双翅膀，眨眼间便能到家，多么一个美好的想法啊！但我不能，我必须战胜自己，上楼梯往往只需2分钟！但对我来说，好似过了两年啊！日复一日，年复一年，每次上楼都有这种感觉，上楼时心悬了起来，到了家便落了下来，真是紧张又感到胆怯，但每次上楼我害怕时，便会安慰到自己说:“世界上没有“鬼”，不要害怕，要有勇气啊！”慢慢地，我有了勇气，不再紧张，不再胆怯；慢慢地，不再怕黑暗；慢慢地，我把上楼当做了一件很平常的'事了！我知道我战胜了自己，因为我选择了勇气！
在面对着紧张，胆怯，我选择了勇气，你呢？
勇气的作文 篇10
人生就像一条银河，充满了奇妙，充满了曲折，让人怀念，更让人难忘！而正是这一件件难忘的往事，给人永恒的财富，催人奋进。
阳光像春天那样明媚。操场上，同学们一个个像欢快的兔子，活蹦乱跳的，忽然，一阵清脆的哨声，同学们聚集了起来，组成了浩荡的“蛇”形队伍——冬季运动会正进行得如火如荼！跳远、跳绳、投铅球等项目结束以后，男子1000米赛跑马上就开始了！我和其他赛手们跃跃欲试，都想以最快的速度第一个冲向终点。终于，“啪”的一声枪响，我们似脱缰的'野马，迅速地冲了出去。经过几分钟的你追我赶，在同学的加油声中，我和两名对手已脱颖而出。然而，就在终点在望时，突然，脚下一绊，身体失衡，似滚下山坡的兔子，我重重地摔在了地上。回头看见其他对手离自己还有一大截，如果那时我能立即爬起来继续跑下去，获得前三名肯定没问题，但我却趴在地上纹丝不动，竟只对那块绊倒我的石头感到那样气愤！结果是我与奖章失之交臂。唉！此时我觉得自己很可笑，如果我能站起来坚持跑一小会儿，最起码能夺取最后一名的“桂冠”啊！我想，以后无论做什么事都应该坚持不懈，不能因为一点点小挫折而发起自己前进的方向，要有勇气面对挫折，有勇气站起来继续前进！
一个人有勇气是非常重要的。记得有一次，我和哥哥在小溪边玩耍。过了一会，我们发现对岸的景色更加生机勃勃，但到那里去必须过河，而河中只有一些不规则的石头裸露出水面，而且很稀疏，一不小心就会滑落水中。哥哥小心地踩着石头，一会的功夫就到了河对岸，而我呢，站在原地犹豫不决，不过去就不能和哥哥一起享受美丽的景色，但要过河可能会湿了鞋甚至滑进水……最终，我还是因为没有勇气而放弃了对岸的风景。这虽是一件童年往事，但它告诉我只要有勇气，就会获得另一番美景，令我难忘。
可惜世上没有后悔药，为了不后悔，我一定要满怀勇气，勇敢面对生活的挑战，去抵达理想的彼岸。
评语：
人生没有一帆风顺，只有一边摔跤一边学着长大。你能从经历中吸取教训，获得人生经验，让自己不断成长才是真正的收获，老师希望你不退缩，不气馁，收获人生的“另一番美景”。
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