关于生命的勇气作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的生命的勇气作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的勇气作文 篇1
众所周知，只要是能生长.成长的生物都是有生命的。生命随着年龄的增长而减少，可是，幼小的生命也会消失吗？今天，我就为你讲述这样一个故事吧。
我早上出门的时候，一只手掌般大小的小狗，走进了我的视线。它用那水汪汪的珍珠般充满灵性的小眼睛望着我，似乎在说：“我的主人抛弃了我，我现在又冷又饿，实在受不了了，我才出生不到两个月，多希望得到主人的怜爱啊！我现在无家可归，多希望有人收养我！多希望有一个温暖而又舒适的家啊！”
我看着它，真想过去抱起它，用双手轻轻抚摸它，把那么可爱的小狗带回家，可就担心奶奶不肯收养它。
突然一个路人走过来，朝小狗猛踢一脚，小狗滚到路边，看着这幅画面，我真是心如刀绞。可小狗却坚强地站起来，跟在路人后面，路人转过身又是一脚，小狗后退几步，但又跟上去，路人实在没办法，甩开了小狗就走了。
小狗真是顽强，经历了那么多次伤害，竟然还能勇敢地站起来，不怕伤痛，一直跟着路人，可见，它是有多么热爱生命啊！既然连年幼的小狗都知道生命的价值，那我们人何尝不是呢？我们要更加热爱生命，有一丝希望也不要放弃。
生命的勇气作文 篇2
有一天，我放学回到家里，去鱼缸前喂金鱼的时候，惊奇的发现：咦？鱼缸里怎么少了一条金鱼？我慌忙寻找，终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩，眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。
正当我为金鱼感到惋惜时，细心的妈妈突然叫了起来：“小金鱼还活着！”我仔细一看，小金鱼的鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水，把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下，又浮到水面上了。我拿起小金鱼的尾巴，甩了几下，做了一次“电击”，将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回，渐渐地，小金鱼的鱼鳞恢复了光彩，眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”，小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下，左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神，活了过来！
看着小金鱼在水里快活地游来游去，我明白了：生命体现于顽强的毅力，更体现于战胜死神的勇气！
生命的勇气作文 篇3
我常常想，生命意味着什么呢？妈妈说：“生命意味着坚持不懈。”爸爸说：“生命意味着顽强。”我却想生命意味着勇气。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽车的时候，我忽然发现路边一棵树下躺着一只小鸟，它的羽毛金黄金黄的，两只眼睛仿佛是两颗小小的夜明珠。它可能刚刚出生，不能飞行，倒在地上无助地呻吟，满目都是惊恐和害怕。它是从树上掉下来的。我抬头看了看，发现鸟妈妈正在树上不停地望着小鸟。它想冲下来把小鸟背回树上，却又不敢。这时，一个路过这里的小男孩看见了小鸟。他自言自语道：“这只小鸟多可爱呀，把它抓回去，下次我过生日，小朋友们一定会羡慕我的。”于是，他就一步步地向小鸟逼近，眼看就要抓住小鸟了。鸟妈妈突然“嗖”的一声，站到了小鸟前面，它害怕得瑟瑟发抖，双翅不住地颤抖，但还是挡在小鸟前面，眼睛里满是恐惧和愤怒，她仿佛在对小男孩说：“快离开，不要伤害我的孩子！”小男孩微微一怔，随之，就继续慢慢地靠近小鸟和鸟妈妈。我急忙想上前去阻止，但我还没上前去阻止，我就惊得目瞪口呆了。鸟妈妈竟然丝毫没有胆怯地向小男孩飞去，想把小男孩吓走。小男孩连忙躲开，鸟妈妈又从另一边飞来，小男孩又躲开。几分钟后，小男孩终于放弃了抓小鸟的念头，灰溜溜地走了。
若不是看见刚刚这一幕，我就一直认为小鸟是弱小的。现在我明白了，生命的意味是——勇气！
生命的勇气作文 篇4
学了《生命，生命》这一课后，我一直不明白生命是什么，直到今年夏天，我才知道生命的勇气是——不屈不挠。
我家对面有一块菜地，菜地中有几十株玉米，无聊时我常常拿着手中的望远镜向对面的菜地望去，总想看看那些玉米长得怎么样了。放暑假了，从而让我有了更多时间注意那块玉米地。
这几天前，老天爷天天高烧不下，没有退一点儿烧，玉米都弱弱地趴在地上，好像在企求农民多给点水，好让它解渴。两天前，我突然发现那株还“强站”在土壤上的玉米，也因为天气热，在风中摇摇欲垂，它旁边的几株“趴玉米”已经由之前的翠绿转变为焦绿，又在烈日下慢慢变黄，烤焦，奄奄一息，在还有点泛绿的小草地中特别的明显，特别的突出。我觉得玉米非常的可怜，在炎炎烈日下，脚踏“70多度的土地，身体却在40多度的空气下生存，身体中的水分一点点蒸发，生命在一点点的消耗。我正想着，几滴雨水打在窗户上，我睁大了眼睛，啊！确认真下雨后，才暗暗高兴，看来老天爷也可怜植物了，看来那些玉米的水资源就不用愁了，呵呵。
可是好景不长，只下了一点小雨就有阴转晴了，几株弱小的玉米在随风摇摆，那细长的身姿也变了样：几片细长的叶子顿时落在地上，只剩下一根嫩绿色的细杆，几个小玉米棒经不起这么折磨，掉在地上。我也为这几株玉米捏了把汗，希望它们能挺过这炎热的季节，也希望能尽早下场酣畅淋漓的大雨，为玉米们解渴。没想到傍晚又下雨了，我断定这次会下大的阵雨了，因为远处的云黑压压的，好像只听雷公电母的一声令下，就会放肆地把雨泼下来。不出所料，果然下起了大雨。再看玉米时，只见一眼翠绿，虽然不是一碧千里，“一碧百米”总有的吧。那些玉米的叶子翠绿欲滴，像用绿颜料染上去的水彩画，玉米棒，也恢复了水分，喝得饱饱的，黄灿灿的了。
望着经过痛苦煎熬后获得重生的玉米，我的心怦然一怔，从那时起，我知道了生命的勇气是什么？是在困难中勇往直前，坚持不懈的努力。
生命的勇气作文 篇5
傍晚的微风柔柔的、凉凉的，爸爸妈妈带我去乡下的桑园摘桑葚。我们顺着长满野草的田间小路来到桑树林，桑叶长得很茂盛，每一张叶片都绿得发亮，桑果却不多。可是我们并不失望，因为碧绿的田野带给了我们清新、自然的感觉，让人的心也不由得随之宁静起来。迎着带着青草气息的晚风，我们往田野深处走去。我看见了一片被热遗弃的葡萄园，里面杂草丛生，已经看不到一寸泥土了，几根用来搭架子的'竹竿东倒西歪，几棵和杂草差不多高的葡萄长得并不茂盛。我停下脚步，静静地望着它们，心底忽然涌起一丝怜悯来。
你看，那些葡萄苗几乎要被杂草掩埋了，似乎快要窒息了，叶片是绿的，但缺乏生气，身体显得那么柔弱。突然，我发现被杂草掩盖的葡萄藤上竟然开花了！有的已经结出了一粒粒的绿色的小“豆子”！我不禁为它们的勇气而喝彩。是啊，它们并没有因为被人们遗弃而委屈，并没有因为杂草的肆虐而吓倒。它们不自卑、不畏惧。因为它们明白，既然得到了生命，就得好好使用它，使它有价值。所以，小小的葡萄藤勇敢地长出来了！，虽说杂草在拼命抢夺本属于它的养料，疯狂地排挤它，但它们依然长出了叶，抽出了蔓，只要触到一点东西，它们就会紧紧抓住，努力向上攀登。未来的它也许会结出味道甜美的紫葡萄，或许只能结出又小又酸的怪葡萄，但是，没有关系，因为它已经努力了，不管葡萄是甜是酸，这都是它和命运抗争的结果──它的生命是有价值的。落日的余辉给葡萄园抹上了一层金色，矮矮的葡萄藤显得更有精神了。
生命的勇气作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”上语文课了，同学们都端坐着等老师来上课。
一只红色的塑料袋！看上去还挺沉！老师把塑料袋小心地放到讲桌上。同学们都像一只只鹅似的，伸长脖子，想要探个究竟。
“老师，袋子里装的是什么呀？”调皮鬼金鹏宇大胆地发问了。
老师笑了笑，从嘴里跳出两个字---生命！
生命？难道老师是天使吗？能把这么金贵的东西装进塑料袋？我带着大大的问号，看看周围的同学，同学们脸上的疑惑也正无处安放。
“组长来领，每组两个！”老师不慌不忙地打开袋子。组长回来了，双手小心翼翼地捧着宝贝。
“哈哈，这不是土豆吗？”
“仔细看哟！这可是在我家的泡沫箱里待了好几个月的哟！”老师依旧笑眯眯的。
听了老师的话，我们都细细地端详起来，这土豆确实与我们平常见到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黄亮的外衣，透着一丝丝绿意；有些地方的皮呈棕色，像老人脸上的斑；上面有星星点点的坑，有的坑里竟然长出了黄绿色的芽，虽然只有那么一点点，却透着令人心旌荡漾的生机；边上还有一些像章鱼的触角一样的细细的白须，那是根。这小小的土豆，在没有阳光，没有泥土，甚至没有新鲜空气的泡沫箱里，仅凭着自身的那点水分，竟然没有沮丧，没有绝望，没有放弃，长出芽儿来了。
望着眼前的土豆，心头不禁一颤：这就是生命的勇气，生命的力量，无论面对怎样的磨难，都不退缩，不放弃，就能创造出令人震惊的奇迹！
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