永恒作文600字

时间:2022-01-24 09:39:28 永恒 我要投稿

【精选】永恒作文600字合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的永恒作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】永恒作文600字合集5篇

永恒作文600字 篇1

  那是我永远无法忘却的一幕:李老师一只脚上绑着白色的绷带,套着一只军绿色的棉鞋,拄着拐杖单脚向我们走过来……我默默地注视着她,近了,更近了……

  两周前,教我们数学的李老师不小心把一只脚摔成了骨折,班主任说养好伤至少要一个月。可这样一来,我们班的课程就会落下很多。就快期末考试了,这可怎么办呢?大家都有些担心。这天,上早自习时,一些同学在窃窃私语,说李老师回来给我们上课了。大家听了都是将信将疑。“丁零零——”上课铃响了,看着空无一人的讲台,我叹了口气,看来这节数学课又得上自习了。当李老师一瘸一拐地走进教室的那一刻,我们简直不敢相信自己的眼睛!

  在我们的一片惊讶声中,李老师艰难地走上了讲台。她微笑着看了看我们,小心地将脚搁在了椅子上。没有多余的寒暄,她便开始为我们上起课来。

  李老师说,我们的课已经落下很多,所以我们上课要更加集中注意力才行。只见她用一只手扶着椅子,另一只手握着粉笔写板书,那姿势十分别扭。忽然,李老师没有站稳,险些从讲台上摔下来。坐得远的同学一片惊叫,坐得近的连忙探身伸手去扶,大家都为李老师捏了把汗。她赶紧站住了脚,镇定下来,微笑着示意我们继续学习。后来我们才慢慢得知,李老师就是因为担心我们的课程比其他班级落下太多,才不顾脚伤,来为我们上课。我们知道了,心里满是感动。

  我们的一节节数学课就这样在李老师一瘸一拐的顽强支撑下上完了。这一节节课中承载着她对我们无限的关爱与期望啊!

  现在,李老师的脚伤已经差不多痊愈了。而老师弯曲着腿,拄着拐杖单脚向我们走过来的那幅画面,却一直铭记在我的心中,成为一道永恒的风景。

永恒作文600字 篇2

  在经过了六个昼夜的急救之后,奇迹并没有像人们所渴望的那样,降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去,离开了她至爱的亲人,离开了她倾注毕生心血的教育事业,离开了她牵肠挂肚的学生。

  三月三十一日上午,金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门,一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来,眼看就要撞上了。说时迟,那时快,在这危急关头,只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂,奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了,殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥,顿时鲜血直流,昏迷不醒,被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力,但是仍没能挽留住殷老师的生命。

  看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道,我忍不住留下了眼泪,我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。

  殷老师只是一位普普通通的小学老师,她为什么会在这生死悠关的瞬间,做出如此惊天动地的壮举?我深信,这绝不是殷老师一时的冲动,这是她对事业的无限忠诚,对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候,她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有!因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时,是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫,飞身上前,用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生,把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻,她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间,用她的.精神为我们树起了一座丰碑,她用无私的爱心感动了整个中国!

  殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生,她为我们留下了受益不尽的精神财富,她真正无愧于老师的称号,在殷老师的追悼大会上,有这样一幅挽联道出了人们的心声:慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古!

  让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师,她的名字叫——殷雪梅!

永恒作文600字 篇3

  朦胧的语烟是美丽的,可最终会被骄阳蒸融;绚丽的烟火是美丽的,可最终会消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美丽的,可最终要被老态龙钟所取代。

  任何华丽的外表终有颓废的一天,而美丽善良的心灵却会永美于世间。

  5·12地震中,我亲眼看见一位年迈的老人缓缓移动着步子来到捐款箱前,一双松树皮似的手颤抖着毫不犹豫地将一把零钱放进捐款箱中。据说他是个无儿无女,吃低保的老人。他的感人的形象永远定格在美丽的历史画卷中。

  又一次,一位妇女抱着一个婴儿沿街乞讨,破旧的衣服和憔悴的面庞,使路人纷纷向她投向同情的眼光,不少人都给了她一些零钱。最使我感动的是一位驼背的老人,挑着两只菜篮,走到她面前,放下担子,从口袋中掏出一大把叠得整整齐齐的零钱,放在妇女面前。微笑着说:“我今天就卖了这十几块钱,你全拿去,给孩子买点吃的吧。”他陀着背,离去的背影永远留在了我的心中。同时,我也看见一些衣着华丽,举止高雅的人,视而不见,分文不舍。他们比起这两位平凡的老人是多么令人不齿,令人厌恶,美与丑是何等的分明。

  虽然只是很少的钱,却能体现他们金子般的心灵;虽然只是很平凡的人,却能在此体现心灵的高尚,体现善良的美丽;虽然只是很普通的背影,却能使人感动万分,使人感受善良的温暖;虽然只是一双颤抖的长满皱纹的手,却使人们觉得他跟董存瑞举炸药包的手一样伟大,跟救苦救难观世音的手一样美丽。

  爱美之心,人皆有之。天生丽质,固然值得庆幸,能通过美容修饰,穿着打扮,增添风采艳丽也无可厚非。人们对美的追求自古自今从不懈怠。然而,真正感人的美,永恒的美在哪里呢?

  有哲人说:“外表只能反射美丽,却不能增加美丽。”莎士比亚说:“玫瑰是美丽的,但更美丽的还是它的芬芳。”柏拉图说:“善即是美。”罗曼?罗兰说:“灵魂最美的音乐是善良。”两位老人的言行不是用铁的事实证明了“人因善良而美丽”,“美因无私奉献即生辉、美因博大仁爱而永恒”。

永恒作文600字 篇4

  不知在什么时候,森林王国的统治者老虎泰格下令举行了一个微笑收集大赛,只要用相机拍下其他动物的笑脸就算收集一个了,收集最多者可以拿到五百公斤的草料,相当于普通小动物一年的粮食。所以有不少小动物们冲着高额的奖金开始收集笑脸了。但是参赛者发现笑脸并不好收集,不少小动物都是板着脸走路的。

  在众多参赛者之中,有一个叫做露比的小鹿,她收集笑脸的方式与众不同。其他小动物无非是把正在笑的动物们的表情拍下来。而露比却每碰到一个伤心的动物,都要为他排忧解难,直到他露出会心的笑容,露比才心满意足地拍下他的笑脸。

  一个星期下来了,露比的收集率明显比大家的低,其他参赛者都嘲笑露比说:“你真笨,比赛是让你收集笑脸,又不是让你安抚其他动物的情绪。照你这种进度,肯定拿倒数第一。”露比却将这些话当做耳边风,根本没在意,继续用以前的方法。

  一个月眨眼间就过去了,微笑收集大赛很快就结束了。当获奖者名单贴出来后,露比出乎意料地占据了第一名“露比成了冠军!”这一条消息很快在森林中传播开去,其他动物得知后都很不服气:露比这么低的收集率怎么可能是冠军呢?于是小动物们怒气冲冲地结队找虎王评理。

  虎王听了之后哈哈大笑:“你们啊!你们!只知道一味地收集笑脸,却不知道我的真正用意。”“是什么用意呢?”小动物们疑惑地问道。虎王解释说:“我目的是想让大家互相帮助,互相团结。有一句话是这样说的:‘如果你将忧愁倾诉给你的朋友,你就可以减掉一半忧愁;如果你将快乐分享给你的朋友,你将会得到两份快乐。’如果你们也能这样做,大家就都能开心了,笑脸多不多到那时也就不重要了。因此,小鹿她是当之无愧的冠军。”

  动物们听了虎王的一番话后,都深深地低下了头,对自己为追求私利而抛弃友谊的行为感到惭愧。从那以后,森林里的动物们相互排忧解难,大家再也没有出现过伤心的表情。

永恒作文600字 篇5

  他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

  ——题记

  今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

  建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

  老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

  有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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